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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教版(2024)必修1物理上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、如圖所示,在光滑水平地面上與豎直墻壁平行放置一個截面為四分之一圓的光滑柱狀物體A,A與豎直墻壁之間懸放一個光滑圓球B,為使整個裝置處于靜止狀態,需對A右側豎直面施加一水平向左的推力現將A向左移動一段較小的距離使整個裝置仍保持靜止狀態,關于移動前后兩個靜止狀態受力情況的比較,下列說法正確的是
A.推力F變小B.地面受到的壓力變小C.墻壁對B的彈力變大D.A對B的彈力變大2、小明同學在五一假期旅行中;在高速行駛的大巴車上用手機拍攝了一張照片,照片中小車是靜止的,而模糊的背景卻是運動的,請問拍攝這張照片時小明選擇的參考系是()
A.大地B.太陽C.大巴車D.路面上的樹木3、物體受下列各組共點力的作用,有可能處于平衡狀態的是().A.2N、5N、8NB.2N、5N、6NC.1N、3N、5ND.2N、3N、10N4、在動摩擦因數=0.2的水平面上有一個質量為m=2kg的物塊.物塊與水平輕彈簧相連.并由一與水平方向成=45°角的拉力拉著物塊,如圖所示,此時物塊處于靜止狀態,彈簧彈力為2N,(取g=10m/s2,且最大靜摩擦力等于滑動摩擦力).則以下說法正確的是())
A.此時物塊所受的靜摩擦力可能向左為B.6N當撤去拉力F的瞬間,物塊所受的靜摩擦力向右為C.4N當撤去彈簧的瞬間,物塊所受的摩擦力向左為D.4N當撤去彈簧的瞬間,物塊所受的摩擦力向左為3.2N5、如圖所示,水平地面上有一鐵板,鐵板上有一傾角為的活動木板,質量分別為mA和mB的物體A、B用輕繩連接后跨過滑輪,A、B均處于靜止狀態。現將木板的傾角緩緩減小到10°,A與斜面始終保持相對靜止,B物體始終懸在空中。已知mA=2mB;不計滑輪摩擦。下列說法正確的是()
A.繩子對A的拉力將減小B.鐵板對地面的壓力將逐漸減小C.地面對鐵板的摩擦力將逐漸增大D.物體A受到的摩擦力先減小后增大6、小球做直線運動的頻閃照片如圖所示;由此可以斷定小球的()
A.速度在變快B.速度在變慢C.加速度向左D.加速度向右7、如圖所示,頂端附有光滑定滑輪的斜面體靜止在粗糙水平地面上,三條細繩結于0點,一條繩跨過定滑輪平行于斜面連接物塊P,一條繩連接小球Q,P、Q兩物體處于靜止狀態,另一條繩OA在外力F的作用下處于水平狀態。現保持結點O位置不變,使OA繩逆時針緩慢旋轉至豎直方向,在此過程中,P、Q及斜面均保持靜止,則()
A.斜面對物塊P的摩擦力一直減小B.斜面對物塊P的支持力一直增大C.地面對斜面體的摩擦力一直減小D.地面對斜面體的支持力一直增大8、如圖所示;輕彈簧下端固定在水平面上。一個小球從彈簧正上方某一高度處由靜止開始自由下落,接觸彈簧,把彈簧壓縮到一定程度后停止下落。在小球下落的這一全過程中,下列說法中正確的是()
A.小球剛接觸彈簧瞬間速度最大B.從小球接觸彈簧起加速度變為豎直向上C.從小球接觸彈簧至到達最低點,小球的速度先增大后減小D.從小球接觸彈簧至到達最低點,小球的加速度先增大后減小評卷人得分二、多選題(共9題,共18分)9、在一次極限項目表演中;選手正沿傾斜鋼絲小心翼翼地緩慢上行。在這一過程中()
A.選手手中的平衡桿所受合力為零B.選手受到鋼絲的摩擦力沿鋼絲斜向下C.鋼絲對人的作用力垂直鋼絲向上D.鋼絲對選手的支持力和選手對鋼絲的壓力是一對作用力和反作用力10、甲、乙兩物體從同一點開始做直線運動,其v-t圖像如圖所示;下列判斷正確的是()
A.在ta時刻兩物體速度大小相等,方向相反B.在ta時刻兩物體加速度大小相等,方向相反C.在ta時刻之前,乙物體在甲物體前,并且兩物體間的距離越來越大D.在ta時刻之前,甲物體在乙物體前,并且兩物體間的距離越來越大11、我國“蛟龍號”深潛器經過多次試驗,終于在2012年6月27日以7062.68m的深度創下我國深潛最新紀錄,這預示著它可以抵達全球99.8%的海底.假設在某次試驗時,深潛器內的顯示屏上顯示出了從水面開始下潛到最后返回水面10min內全過程的深度曲線(如圖甲所示)和速度圖像(如圖乙所示),則下列說法正確的是()
A.圖中h3的代表本次下潛最大深度B.全過程中最大加速度是0.025m/s2C.6~10min內,深潛器的加速度不變D.深潛器加速度向上發生在3~4min和6~8min的時間段內12、甲;乙兩物體在同一直線上做勻變速直線運動的速度﹣時間圖象如圖所示;由此可知()
A.甲和乙的初速度方向相同,大小之比為3:1B.在t=4s時,兩者的瞬時速度大小相等C.甲和乙的加速度方向相同,大小之比為3:1D.甲和乙的加速度方向相反,大小之比為1:113、兩物體M、m用跨過光滑定滑輪的輕繩相連,如圖所示,OA、OB與水平面的夾角分別為30°、60°,物體M的重力大小為20N,M、m均處于靜止狀態。則()
A.繩OA對M的拉力為10NB.繩OB對M的拉力為10NC.m受到水平面的靜摩擦力為D.m受到水平面的靜摩擦力的方向水平向左14、如圖所示,物體所受重力為60N,用不可長的細繩OC懸掛于O點,現用細繩AB綁住繩OC的A點,再用水平力牽引A點使其向右緩慢運動的過程中()
A.AB繩拉力逐漸變小B.OA繩拉力逐漸變大C.若θ=60°時,OA繩的拉力為AB繩的拉力為60ND.若θ=60°時,OA繩的拉力為120N,AB繩的拉力為15、2021年7月1日慶祝中國共產黨成立100周年在北京天安門廣場舉行。在慶祝建黨百年慶典活動空中出動71架飛機;其中殲20組成三個編隊,每個編隊5架。參加此次閱兵的殲20是是中航工業成都飛機設計研究所研制的一款具備高隱身性;高態勢感知、高機動性等能力的隱形第五代制空戰斗機,解放軍研制的最新一代雙發重型隱形戰斗機。該機將擔負中國空軍未來對空、對海的主權維護任務。殲20飛躍天安門廣場的畫面如圖所示。下列說法中正確的是()
A.選地面為參考系,殲20是靜止的B.選編隊中某一架殲20為參考系,則編隊中其它殲20是靜止的C.參考系必須選靜止不動的物體D.任何物體都可以作為參考系16、如圖所示,某物體運動的v-t圖像;根據圖像可知()
A.0~2s內物體位移的大小為4mB.0~2s內和4~5s內物體的速度方向相同C.0~2s內物體的加速度比4~5s內的加速度小D.0~5s內物體的平均速度為2.5m/s17、用如圖所示裝置研究靜摩擦力;彈簧秤對物塊的拉力沿水平方向,逐漸增大拉力,當拉力小于10N時,物塊保持靜止,等于10N時,物塊剛剛開始運動。由此可知()
A.物塊和臺面間的最大靜摩擦力是10NB.當彈簧秤的示數為5N時,物塊受到的靜摩擦力是5NC.彈簧秤的示數為15N時,物塊受到的摩擦力是15ND.當彈簧秤的示數為15N時,物塊受到的摩擦力是0評卷人得分三、填空題(共6題,共12分)18、如圖表示某物體的v-t圖象,從圖象可知OA段的加速度是______m/s2;BC段的加速度是______m/s2;CD段的加速是______m/s2;物體在0-10s內的平均速度是______m/s;物體在這14s內運動的總位移是______m。19、如圖所示,在“用DIS驗證斜面上力的分解”的實驗中,A、B處各放一個力傳感器,將物體的重力分解為平行于斜面方向的分力(用F1表示)和垂直于斜面方向的分力(用F2表示).在斜面傾角θ由0°變為90°的過程中,F1將___________,F2將__________.(以上均選填“變大”;“變小”或“不變”)
20、彈力有無的判斷。
(1)彈力產生的條件。
a.___________
b.擠壓發生___________
(2)常見彈力有無的判斷方法(1)條件判斷方法。(2)假設法。21、物體沿光滑斜面從底端以某一速度沿足夠長斜面向上做直線運動,其圖像如圖所示。則物體運動的加速度大小為_______出發物體運動的路程為______
22、如圖,為一質點做直線運動的v-t圖像,則該質點在1s末的加速度為________m/s2,在0~4s內運動的位移為________m.
23、兩個質點從同一位置出發沿一直線運動的位移圖象如圖所示;
由圖可知,質點A在1.5s時的速度大小為___,位移大小為__,質點B在1.5s時的速度大小為__,位移大小為__,兩質點相遇的時刻為___。評卷人得分四、作圖題(共1題,共3分)24、請按要求畫圖:圖中斜面光滑;小球處于靜止狀態,畫小球的受力情況。
評卷人得分五、實驗題(共4題,共16分)25、在“驗證平行四邊形定則”實驗中;某同學用甲;乙兩把彈簧測力計拉橡皮條的情形如圖甲回答下列問題:
(1)彈簧測力計乙的讀數為___________N;
(2)請你指出該同學在實驗中的操作錯誤或不妥之處(寫兩條):
(a)___________
(b)___________
(3)若該同學實驗操作正確后,圖乙所示的F與F兩力中,方向一定沿方向的是圖乙中的___________。26、某學習小組利用氣墊導軌“探究在質量一定的條件下,物體的加速度與外力的關系”,實驗裝置如圖甲所示。滑塊上固定一遮光片,若光線被遮光片遮擋,光電傳感器會輸出高電壓,兩光電傳感器采集數據后與計算機相連。滑塊在細線的牽引下向左加速運動,遮光條經過光電傳感器2、1時,通過計算機可以得到如圖乙所示的電壓U隨時間t變化的圖像。滑塊上擋光片的寬度為d,兩光電傳感器中心間的距離為L。
(1)調節底腳螺絲。打開氣源,向左輕推滑塊(不掛重物),當___________時(選填“>”、“=”、“<”);可認為滑塊在導軌上做勻速運動。
(2)用細線將滑塊與砝碼盤相連,將滑塊從右端釋放,記錄滑塊經過光電傳感器2、1的時間分別為和因擋光片較窄,滑塊經過光電傳感器2時的瞬時速度可認為等于___________,則滑塊運動的加速度為___________。
(3)保證滑塊的質量M一定,改變砝碼盤中砝碼的質量,測出各次的加速度,在下面的坐標中作出了(F為砝碼盤和磚碼的總重力)圖,下列與實際相符的應是:___________。
(4)實驗發現,在F較大時圖線較明顯地偏離了直線,請你提出改進措施以解決這一問題:___________。27、打點計時器是高中物理實驗中常用的實驗器材;請你完成下列有關問題:
(1)如圖A、B是兩種打點計時器的圖片,其中A是____________打點計時器;
(2)打點計時器使用的電源為____________(選填交流或直流)電源;打點的時間間隔為0.02s;
(3)接通打點計時器電源和讓紙帶開始運動,這兩個操作之間的時間順序關系是____________;
A.先接通電源,后讓紙帶運動B.先讓紙帶運動;再接通電源。
C.讓紙帶運動的同時接通電源D.先讓紙帶運動或先接通電源都可以28、(1)在做“探究加速度與力;質量的關系”實驗中;采用如圖所示的裝置.
實驗應用的方法是__________
A.控制變量法。
B.假設法。
C.理想實驗法。
(2)關于該實驗的操作步驟;以下說法正確的_______
A.先釋放紙帶再接通電源。
B.打點結束;先取紙帶再關電源。
C.拉小車的細線應盡可能與長木板平行。A.實驗需要平衡拖著紙帶的小車受到的摩擦力評卷人得分六、解答題(共3題,共30分)29、2015年12月10日;百度宣布,其無人駕駛汽車已完成國內首次城市;環路及高速道路混合路況下的自動駕駛。
(1)如圖所示,無人駕駛汽車車頭裝有一個激光雷達,就像車輛的“鼻子”,隨時“嗅”著前方80m范圍內車輛和行人的“氣息”.若無人駕駛汽車在某路段剎車時的加速度為3.6m/s2;為不撞上前方靜止的障礙物,汽車在該路段勻速行駛時的最大速度是多少?
(2)若一輛有人駕駛的汽車在該無人駕駛汽車后30m處,兩車都以20m/s的速度行駛,當前方無人駕駛汽車以3.6m/s2的加速度剎車1.4s后,后方汽車駕駛員立即以5.0m/s2的加速度剎車;試通過計算判斷兩車在運動過程中是否會發生追尾事故?30、一個物體從長60m的斜面頂端;以2m/s的初速度滑下,滑到底端時的速度是10m/s。試求:
(1)物體在斜面上的加速度是多大?
(2)物體在斜面上運動的時間是多少?
(3)物體在運動過程中的平均速度多少?31、高鐵被譽為中國新四大發明之一.因高鐵的運行速度快,對制動系統的性能要求較高,高鐵列車上安裝有多套制動裝置——制動風翼、電磁制動系統、空氣制動系統、摩擦制動系統等.在一段直線軌道上,某高鐵列車正以v0=288km/h的速度勻速行駛,列車長突然接到通知,前方x0=5km處道路出現異常,需要減速停車.列車長接到通知后,經過tl=2.5s將制動風翼打開,高鐵列車獲得a1=0.5m/s2的平均制動加速度減速,減速t2=40s后;列車長再將電磁制動系統打開,結果列車在距離異常處500m的地方停下來.
(1)求列車長打開電磁制動系統時;列車的速度多大?
(2)求制動風翼和電磁制動系統都打開時,列車的平均制動加速度a2是多大?參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、A【分析】試題分析:對B研究可得,B受到豎直向下的重力,水平向右的彈力,和斜向左上的A給的彈力,三力平衡,當現將A向左移動一段較小的距離;則B受到A給的彈力與水平方向上的夾角變大,根據矢量三角形法則可得,B受到A給的彈力減小,墻給的彈力減小,則F的大小減小,故CD錯誤;
對整體分析可得整體受到水平方向的推力;墻給的水平向右的彈力,重力和地面的支持力,四力平衡,所以重力等于支持力,故地面受到的壓力大小不變,B錯誤。
故選A
考點:共點力平衡的條件及其應用;力的合成與分解的運用.
點評:本題應注意圖析法及整體法的應用,靈活選擇研究對象可以對解決物理題目起到事半功倍的效果.2、C【分析】【分析】
【詳解】
在高速行駛的大巴車上用手機拍攝了一張照片;照片中小車是靜止的,由于攝影者和小車以相同的速度運動,拍攝這張照片時小明選擇的參考系是大巴車,所以背景相對大巴車是運動的,拍攝的小車是清晰的,背景是模糊的,ABD錯誤,C正確。
故選C。3、B【分析】【詳解】
A.2N和5N的合力范圍為3N~7N;8N的力不在其范圍之內,所以合力不可能為零,物體不可能處于平衡狀態,故A錯誤;
B.2N和5N的合力范圍為3N~7N;6N的力在其范圍之內,所以合力可能為零,物體可能處于平衡狀態,故B正確;
C.3N和1N的合力范圍為2N~4N;5N的力不在其范圍之內,所以合力不可能為零,物體不可能處于平衡狀態,故C錯誤;
D.2N和3N的合力范圍為1N~5N,10N的力不在其范圍之內,所以合力不可能為零,物體不可能處于平衡狀態,故D錯誤.4、D【分析】【詳解】
力F在水平方向上的分力大小為
力F在豎直方向上的分力大小為
此時物體受到的最大靜摩擦力
因為所以彈簧是被拉長的;
以物體為對象受力分析如圖所示:
A、物體在水平方向上受力平衡則:得故A錯誤;
B、當撤去拉力F的瞬間,此時而彈簧的彈力T=2N,由于彈力小于最大靜摩擦力,所以物體處于平衡狀態,受到靜摩擦力故B錯誤;
CD、當撤去彈簧的瞬間,此時物體受到的最大靜摩擦力而F在水平方向的分力大于最大靜摩擦了,所以物體不在平衡,受到的滑動摩擦力方向向左,故C錯誤,D正確;
綜上所述本題答案是:D5、D【分析】【詳解】
A.繩子對A的拉力保持不變;所以A錯誤;
B.對整體受力分析,根據平衡條件有
將木板的傾角緩緩減小到10°時;鐵板對地面的支持力與傾斜角無關,保持不變,鐵板對地面的壓力也保持不變,所以B錯誤;
C.對整體受力分析;根據平衡條件可知,整體只受重力與支持力,所以地面的摩擦力為0,則C錯誤;
D.根據平衡條件有
由于mA=2mB
所以開始時摩擦力沿斜面向上;當將木板的傾角緩緩減小到30°時,摩擦力減到0,將木板的傾角緩緩減小到10°時,摩擦力沿斜面向下,所以物體A受到的摩擦力先減小后增大,則D正確;
故選D。6、D【分析】【詳解】
AB.若小球向右運動;則小球速度在變快,若小球向左運動,則小球速度在變慢,故AB錯誤;
CD.若小球向右運動;則小球速度在變快,加速度方向向右;若小球向左運動,則小球速度在變慢,加速度方向任然向右,故C錯誤,D正確。
故選D。7、C【分析】【詳解】
緩慢逆時針轉動繩OA的方向至豎直的過程中,OA拉力的方向變化如圖從1位置到2位置再到3位置;如圖所示;
可見繩OA的拉力先減小后增大,繩OB的拉力一直減小。
A.由于不清楚剛開始繩子拉力與重力沿斜面向下的分力大小關系,所以當連接P物體的繩子拉力一直減小,不能判斷斜面對物塊P的摩擦力變化情況;故A錯誤;
B.P物體一直在斜面上處于靜止狀態,則斜面對P的支持力等于重力在垂直斜面向下的分力;保持不變,故B錯誤;
C.以斜面體和P的整體為研究對象受力分析,根據平衡條件:斜面受地面的摩擦力與OB繩子水平方向的拉力等大反向,因繩OB的拉力一直減小;與水平方向的夾角不變,故其水平分力一直減小,則地面向左的摩擦力一直減小,故C正確;
D.以斜面體和P整體為研究對象受力分析,由于繩OB的拉力一直減小;其豎直向下的分力一直減小,根據豎直方向受力平衡,知地面對斜面體的支持力不斷減小,故D錯誤。
故選C。8、C【分析】【分析】
【詳解】
AB.小球剛接觸彈簧瞬間具有向下的速度;開始壓縮彈簧時,重力大于彈力,合力豎直向下,加速度方向豎直向下,與速度方向相同,小球做加速度運動,當小球所受的彈力大于重力時,合力豎直向上,加速度豎直向上,與速度方向相反,小球開始做減速運動,則當彈力與重力大小相等;方向相反時,小球的速度最大,故AB錯誤;
C.由上分析可知;從小球接觸彈簧到到達最低點,小球的速度先增大后減小,故C正確;
D.由以上分析可知;小球加速度先減小后增大,故D錯誤。
故選C。二、多選題(共9題,共18分)9、A:D【分析】【分析】
【詳解】
A.選手沿傾斜鋼絲小心翼翼地緩慢上行;可以看做平衡狀態,平衡桿每個狀態也看做平衡狀態,所以所受合力為0,故A正確;
B.選手相對鋼絲有向下滑的趨勢;則選手受到鋼絲的摩擦力沿鋼絲斜向上,故B錯誤;
C.鋼絲對人施加了垂直鋼絲向上的支持力;沿鋼絲向上的摩擦力;二者的合力豎直向上與重力平衡,故C錯誤;
D.根據牛頓第三定律知;鋼絲對選手的支持力和選手對鋼絲的壓力是一對作用力和反作用力,故D正確。
故選AD。10、B:C【分析】【分析】
【詳解】
A.由圖像可知:在ta時刻兩物體速度圖像相交于一點且都在時間軸的上方;所以此時刻速度相同,即大小相等,方向相同,A錯誤;
B.v-t圖像中,斜率表示加速度,由圖像可知在在ta時刻甲乙兩物體的斜率大小相等,甲為正,乙為負,所以在ta時刻兩物體加速度大小相等;方向相反,B正確;
CD.在ta時刻之前,乙圖像與時間軸圍成的面積比甲大,且乙的速度也比甲大,所以在ta時刻之前;乙物體在甲物體前,并且兩物體間的距離越來越大,D錯誤C正確。
故選BC。11、A:D【分析】【詳解】
A.h﹣t圖象顯示的是深度隨時間的變化圖象,根據深度曲線甲得h3代表本次最大深度;故A正確;
B.v﹣t圖象中的斜率表示加速度,所以0~1min和3~4min內的加速度最大;最大加速度是:
故B錯誤;
C.由v﹣t圖象可知;6-8min和8-10min的加速度大小相等,方向相反,故C錯誤;
D.0-1min內,速度方向與加速度方向相同,向下加速,加速度向下;3-4min內速度方向與加速度方向相反,向下減速,加速度向上;6-8min內速度方向與加速度方向相同,向上加速,加速度方向向上,8-10min內速度方向與加速度方向相反,向上減速,加速度方向向下,故D正確.12、A:D【分析】【分析】
【詳解】
由圖可知,甲和乙的初速度均為正值,方向相同,大小之比為3∶1,選項A正確;在t=4s時;甲的瞬時速度為1m/s,乙的瞬時速度為3m/s,兩者的瞬時速度大小不相等,選項B錯誤;直線的斜率大小等于加速度,斜率的符號反映加速度的方向,則由圖可知,甲和乙的加速度方向相反,大小之比為1∶1,選項D正確,C錯誤;故選AD.
【點睛】
對于速度-時間圖象,要明確:圖象上每一點的坐標表示該時刻物體的速度,速度的正負表示物體的運動方向.圖像的斜率等于加速度.13、A:D【分析】【詳解】
AB.對接點O受力分析如圖
把F1和F2分別分解到水平方向和豎直方向。沿水平方向列方程F1cos30°=F2cos60°
沿豎直方向列方程F1sin30°+F2sin60°=Mg
聯立得F1=10N,
故A正確,B錯誤;
CD.對m受力分析如下圖
水平方向列平衡方程F1+f=F2
解得
方向水平向左,故C錯誤,D正確。
故選AD。14、B:D【分析】【詳解】
AB.以A點為研究對象;受到三段細繩的拉力作用,如圖所示。
則OA繩的拉力為
AB繩的拉力為F=Gtanθ
由于θ逐漸增大,則OA繩拉力變大,AB繩的拉力增大;A錯誤,B正確;
CD.若θ=60°時,OA繩的拉力為
AB繩的拉力為
C錯誤;D正確。
故選BD。15、B:D【分析】【分析】
【詳解】
A.選地面為參考系;殲20是運動的,故A錯誤;
B.選殲20為參考系;其它殲20相對于該殲20是靜止的,故B正確;
CD.參考系可以任意選取;可以是靜止的物體,也可以是運動的物體,任何物體都可以作為參考系,故C錯誤,D正確。
故選BD。16、A:B:C【分析】【分析】
【詳解】
A.v-t圖像與坐標軸的面積表示位移,則0~2s內的位移為
選項A正確;
B.由圖可知;物體一直在沿正方向運動,故0~2s內和4~5s內物體的速度方向相同,選項B正確;
C.圖像的斜率表示物體的加速度;由圖可知,0~2s內物體的加速度比4~5s內的加速度小,選項C正確;
D.0~5s內物體的位移
故平均速度
選項D錯誤。
故選ABC。
【點睛】
由v-t圖可知物體的運動過程中速度的變化,由圖像中斜率可得出加速度的大小關系;由圖像與時間由圍成的面積可得出物體的位移。17、A:B【分析】【詳解】
A.物體受重力;支持力、拉力和摩擦力;當拉力等于10N時,物體剛剛開始運動,說明最大靜摩擦力為10N,A正確;
B.當彈簧秤的示數為5N時;沒有拉動,物體保持靜止,受靜摩擦力,為5N,B正確;
CD.當彈簧秤的示數為15N時;物體加速運動,受到滑動摩擦力,滑動摩擦力約等于最大靜摩擦力,為10N,CD錯誤。
故選AB。三、填空題(共6題,共12分)18、略
【分析】【分析】
【詳解】
[1]根據速度-時間圖像的斜率表示加速度,則OA的加速度為。
[2]BC段的加速度為。
[3]CD段的加速度為。
[4]根據速度-時間圖像圍成的面積表示位移;則物體在0-10s內的位移為。
則物體在0-10s內的平均速度為。
[5]物體在這14s內運動的總位移。
【解析】1-2-0.52.82419、略
【分析】【詳解】
本題考查了力的分解.將重力分解為沿斜面方向的分力和垂直于斜面方向的分力所以隨著θ由0o變到90o,F1變大;F2變小.此題借助于新穎的情景,考查了力的分解.理解了情景解題的難度就不大了.【解析】變大變小20、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】兩物體相互接觸彈性形變21、略
【分析】【詳解】
[1]根據圖像可知,物體運動的加速度大小
[2]由圖像可知物體前4s做沿斜面向上做勻減速運動,位移大小為
后3s沿斜面向下加速運動,位移大小為
則出發物體運動的路程【解析】562.522、略
【分析】【詳解】
質點在1s末的加速度
速度時間圖象與坐標軸圍成的面積表對應時間內的位移,則質點0~4s內運動的位移
【點睛】
圖象類題目要理解圖象橫縱坐標、截距、斜率、交點、圖象與坐標軸圍成的面積等對應的物理意義.【解析】21223、略
【分析】【詳解】
[1]由圖可知A做初速度為=2m/s的勻加速直線運動,則加速度m/s2
故質點A在1.5s時的速度大小為m/s
[2]位移為m
[3]由圖可知B先做負方向的勻減速直線運動,再做正方向的勻加速直線運動,加速度沒有變化,則m/s2
質點B在1.5s時的速度大小為m/s
[4]位移為m
則位移大小為1.5m;
[5]設經過ts兩質點相遇,則有
解得t=4s【解析】3.5m/s4.13m2m/s1.5mt=4s四、作圖題(共1題,共3分)24、略
【分析】【分析】
【詳解】
小球的受力情況如圖。
【解析】五、實驗題(共4題,共16分)25、略
【分析】【分析】
【詳解】
(1)[1]由圖可知;彈簧測力計的分度值為0.1N,需估讀到分度值下一位,故彈簧測力計的讀數為2.50N;
(2)[2][3]根據實驗操作要求;用甲;乙兩彈簧測力計拉橡皮筋時甲彈簧測力計達最大值,結合兩彈簧測力計夾角,其合力必大于5N,當用一個彈簧測力計拉時就會超過量程,此處有問題;仔細觀察乙彈簧測力計,其拉力方向與細繩方向不一致,我們在記錄拉力方向時又是記錄的細繩方向,有問題;細繩太短也會給操作帶來不便,也有不妥之處,任選其中兩條即可;
(3)[4]F是利用和做平行四邊形得到的,是使用一根彈簧測力計測出的,故一定沿AO方向。【解析】2.50甲彈簧測力計達到最大量程,再次用一把彈簧測力計拉時會超過量程乙彈簧拉力方向與細繩方向不一致26、略
【分析】【分析】
【詳解】
(1)[1]如果遮光條通過光電門的時間相等,即時;說明遮光條做勻速運動;
(2)[2][3]因擋光片較窄,滑塊經過光電傳感器2時的瞬時速度可認為等于平均速度,即
通過光電傳感器1時的瞬時速度為
根據運動學公式
得
(3)[4]本實驗用砝碼的總重力代替細線對滑塊的拉力,必須控制的實驗條件是:砝碼的質量遠小于滑塊的質量,從
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