…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版PEP八年級物理上冊月考試卷41考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、小明和小華進行百步賽跑，每次小明都要比小華提前10m到達終點，若小明將起點向后遠離原起點10m，小華仍在原起點處與小明同時起跑，他們仍按原來的平均速度奔跑，則（）A.小明先到達終點B.小華先到達終點C.兩人同時到達終點D.條件不足，無法判斷2、CCTV科教頻道曾報道：有一輛小車載人后停在水平放置的地磅上時，左前輪、右前輪、左后輪、右后輪對地磅的壓力分別為5000N、4000N、3000N、2000N．假設該小車四個輪子的軸心圍成一個長方形，O為幾何中心，AB、CD為兩條對稱軸，如圖所示．若再在車上放一重物，能使整輛車所受重力的作用線通過O點，則該重物的重心應落在（）A.AOC區域上B.BOC區域上C.BOD區域上D.AOD區域上3、為了改變摩擦力的大小，人們采取了下面一些做法，：壟脵

自行車輪胎表面有凹凸花紋，壟脷

螺絲刀的木柄上刻上一排凹槽，壟脹

移動笨重的機器時，在機器下面墊上幾根鐵管，壟脺

農用脫粒機的皮帶輪上常涂上皮帶蠟.

這些做法中，為了增大摩擦力的是(

)

A.壟脵壟脹

B.只有壟脷

C.壟脵壟脷壟脺

D.壟脷壟脹

4、下列光現象與日食形成原因不同的是()A.小孔成像

B.手影游戲

C.水中倒影

D.樹蔭下的光斑5、下列數據基本符合實際情況的是（）A.一張試卷的厚度大約為2cmB.騎自行車的速度約為10m/sC.一般中學生步行上學每秒走過的路程大約是1.1米D.大拇指指甲的寬度是2mm6、關于安全用電常識的看法不正確的是（）A.用電筆可區分火線和零線B.有金屬外殼的用電器使用三腳插座C.有人觸電時，可以用干燥的木棍將電線挑離人體D.用濕布擦拭電器可清除灰塵7、如圖，紙帶穿過打點計時器（每隔一定時間在紙帶上打下一個點）與一木塊左端相連，木塊在彈簧測力計作用下沿水平桌面向右運動時，就能在紙帶上打出一系列的點．右圖（a）（b）為一組同學先后兩次拉動此木塊時用該打點計時器打出的兩條紙帶，與其對應的測力計示數分別為F1、F2；那么（）

A.第一次木塊做加速運動，且F1＞F2

B.第二次木塊做勻速直線運動，且F1=F2

C.第一次木塊做加速運動，且F1=F2

D.第二次木塊做勻速直線運動，且F1＜F2

8、對下列現象的形成，判斷正確的是（）A.工廠煙窗冒出的“白煙”都是液化現象B.潮濕的夏天，從冰箱里拿出的啤酒瓶會“出汗“，這是汽化現象C.加碘食鹽開袋后一段時間，碘含量減少，這是升華現象D.霜和雪的形成都是凝固現象9、如圖所示的四種現象中，由于光的反射而形成的是(

)

A.

岸上看到水中的腿變“短”了B.

平靜湖面上群山的倒影C.

透過玻璃磚看到鋼筆“錯位”了D.

手影評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)10、某班同學在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中，記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間的關系的圖象，如圖所示，下列判斷不正確的是（）A.該凸透鏡的焦距是20cmB.當u=15cm時，在光屏上能得到一個縮小的像C.當u=25cm時成放大的像，投影儀就是根據這一原理制成的D.把物體從距凸透鏡10cm處移動到30cm處的過程中，像逐漸變小11、有關課堂上的聲現象，下列說法正確的是（）A.老師的講課聲是由空氣振動產生的B.老師的講課聲主要是通過空氣傳播的學生耳中的C.噪聲不是由物體振動產生的D.聽錄音時，調節音量按鈕實質上是在改變聲音的響度12、如甲圖所示，小明用彈簧測力計拉木塊，使它先后兩次沿水平木板勻速滑動相同的距離，乙圖是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖象．下列說法正確的是（）A.第1次木塊運動的速度快B.木塊第一次受到的摩擦力較小C.兩次拉力對木塊做的功一樣多D.第1次拉力對木塊做功的功率大13、如圖中所示的現象中，成因與“光的折射”有關的有(

)

A.

鉛筆好像被水面“折斷”B.

雨后天空中出現彩虹C.

人在墻上形成影子D.

景物在水中形成倒影14、如圖所示，質量與底面積相同且厚度忽略不計的三個容器，分別裝有質量和深度均相等的甲、乙、丙三種不同液體，放在水平桌面上，下列說法正確的是（）A.三容器對桌面的壓強大小不相等B.三容器對桌面壓強大小相等C.三容器底部所受液體的壓強大小相等D.甲液體對容器底部的壓力最小15、在水深1m的湖面上空，一只畫眉在岸邊柳樹距水面5m高的樹杈上婉轉地唱歌；在水中有一條紅色的小鯉魚悠然地游動．靜觀湖面，“小鯉魚”、“畫眉鳥”渾然一體，好一幅如詩如畫的美景！關于上述情景，下列闡述正確的是（）A.水中的“畫眉鳥”是樹上的畫眉鳥通過水面反射形成的一個虛像B.站在岸邊看見的“小鯉魚”到水面的距離肯定小于1mC.水中的“畫眉鳥”距離水面1mD.我們看到水中的“畫眉鳥”和”小鯉魚“都是虛像16、用大小不變的水平力，沿水平桌面拉木塊向右做勻加速直線運動，如圖所示，木塊在運動過程中，下列說法正確的是（）A.桌面對木塊的支持力和木塊受到的重力是一對平衡力B.繩對木塊的拉力和木塊對繩的拉力是一對平衡力C.繩對木塊的拉力大于桌面對木塊的摩擦力D.木塊受到的滑動摩擦力大小保持不變17、關于噪聲的說法；錯誤的是（）

A.只要妨礙人們正常學習；工作和休息的聲音就屬于噪聲。

B.超過50dB以上的聲音才是噪聲。

C.物體發出的雜亂無章的聲音屬于噪聲。

D.悅耳的輕音樂不能成為噪聲。

18、如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關S

當滑動變阻器R

的滑片P

從中點向b

端滑動的過程中(

)

A.電壓表的示數變大B.電流表A1

示數變小C.電流表A2

示數變大D.燈泡L

的亮度不變評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)19、（2014秋?徐匯區期末）圖中的彈簧測力計的最小刻度是____牛，測量范圍是____牛．如圖所示，物體所受的拉力大小為____牛．20、2018

年1

月1

日7

時36

分，中國人民解放軍儀仗隊和軍樂團首次執行天安門廣場升國旗任務，如圖為小明通過電視收看的直播畫面。解放軍們之所以能夠走的這么整齊是利用了光的______原理，他們在行走過程中以其中一名戰士為參照物，其他戰士是______(

運動/

靜止)

的，我們從電視中看到的五顏六色的畫面都是由紅、綠、______三種顏色的色光混合而成的。21、運動員射箭時用力將弓拉開，在放開箭的瞬間，弓的________能轉化為箭的________能；箭在空中向上飛行的過程中，箭的________能轉化為_____。(

選填“動能”、“重力勢”或“彈性勢”)

22、攝氏溫標是這樣規定的，在一個標準大氣壓下______的溫度是0℃，沸水的溫度是______℃，我們美麗的庫爾勒一月份的平均氣溫是“-4.7℃，讀作____________。23、（2010秋?青浦區期末）如圖所示：該實驗儀器的名稱是____，它是用來測量____的工具，使用該儀器前應先____，圖示的刻度為____．24、在校運動會上，百米賽跑中的小明同學經歷了起跑、途中跑和最后沖刺，在整個過程中，小明的運動____（填“是”或“不是”）勻速直線運動，以小明為參照物，站在終點計時的小紅是____（填“運動”或“靜止”）的．接力比賽中的兩名運動員正在交接棒，在這個過程中他們應保持相對____（填“運動”或“靜止”）狀態才對交接棒最有利．25、(1)

一個橢圓形厚玻璃瓶中灌滿水，把細玻璃管通過帶孔的橡皮塞插入玻璃瓶中，如圖所示.

用帶厚手套的雙手擠壓玻璃瓶，我們看到的現象是______，這一現象說明__________；本裝置還可以制成一個讀數較準確的測量儀器________請寫出它的名稱)

(2)

另取一個瓶子，裝上適量帶色的水，取一根兩端開口、有刻度的細玻璃管，使玻璃管穿過橡皮塞插入水中，密閉瓶口.

從管子上端吹入少量氣體，水將沿玻璃管上升到瓶口以上，如圖所示，這是由于瓶內氣體壓強________選填“大于”、“等于”或“小于”)

大氣壓強；拿著這個瓶子從樓底到樓頂(

不用手直接拿瓶子)

玻璃管內水柱高度將________選填“升高”、“不變”或“降低”)

水對容器底的壓強____.(

填“變小”、“不變”或“變大”)

評卷人得分四、判斷題(共4題，共32分)26、屋頂上落下一物體，運動速度越來越快，原因是受到的重力越來越大____（判斷對錯）27、狹窄的商店里在進門的墻壁上掛一面大鏡子，是利用平面鏡成像的特點，形成增大空間的感覺．____（判斷對錯）28、只要注意操作規范，細心，認真，誤差總是可以避免的．____．（判斷對錯）29、在滑動軸承中，軸與軸瓦之間的摩擦是滑動摩擦．____（判斷對錯）評卷人得分五、作圖題(共4題，共40分)30、（2015?廣安）請完成如圖所示的光路圖．

31、如圖所示；請畫出潛水艇在水中處于懸浮狀態時的受力示意圖。

32、重15牛的物體在10牛的水平拉力作用下沿水平面向右作勻速直線運動，請用力的圖示法在圖中畫出物體受到的重力G．33、如圖；廣場上的一只氫氣球，用繩子系于地面，試作出氫氣球所受力的示意圖。

評卷人得分六、綜合題(共2題，共4分)34、（2015春?青原區期末）某同學利用如圖所示的器材探究液體內部壓強的特點．

（1）U形管相當于一個____，他向圖甲中的U形管內注入適量的紅墨水，當管內的紅墨水靜止時，U形管左右兩側液面的高度____．

（2）如圖乙他將橡皮管的一端緊密地套在U形管左側的端口后，多次改變探頭在水中的深度，并比較每次的深度及相應的U形管左右兩側液面的高度差h．這是為了探究液體壓強與____的關系．同一深度，液體向各個方向壓強____．

（3）為了研究液體壓強是否與液體密度有關，在換用不同的三種液體后，他仍多次改變探頭在液體中的深度，每次調整并保持U形管左右兩側液面的高度差為h不變，比較探頭所處的深度．則探頭所在深度最大的液體是（選字母）____．（A．酒精ρ酒精=0.8×103kg/m3B．植物油ρ油=0.9×103kg/m3C．鹽水ρ鹽=1.1×103kg/m3）此時探頭在三種液體中受到的壓強____（填“相等”或“不相等”）．

（4）若圖乙中U形管左右兩側紅墨水面的高度差h=10cm，則橡皮管內氣體的壓強與大氣壓之差約為____Pa．（ρ紅墨水≈1.0×103kg/m3；g取10N/kg）

（5）“同種液體深度越深，液體的壓強越大”，這個液體壓強特點在生活有很多現象與體現，請舉出相關的一個例子：____．35、小明用圖中甲所示的裝置探究“水沸騰規律”．請回答下列問題：

。時間/s0306090120150180210溫度/℃9092949698989898（1）實驗中觀察到水沸騰的現象是____．

（2）小明在水溫升高到90℃時，開始記錄數據于表格中．請根據數據在乙圖中畫出圖象．回答水沸騰的規律是：____．

（3）小明又創新了實驗；他組裝了如丙圖所示的裝置，左右兩個盛裝水的試管中間用一個玻璃導管相連通．請對比甲圖所示實驗，說出丙圖所示實驗的優勢與不足．

優勢：____．

不足：____．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】設小明的百米成績為t；知道小明每次都比乙提前10m到達終點，則小明在時間t內跑100m；小華跑90m，可求出二人的速度；

若讓小明將起點向后遠離原起點10m，小華仍在原起點處與甲同時起跑，因速度不變，可分別求出二人所用時間，然后即可得出答案．【解析】【解答】解：設小明用的時間為t，則速度為v1=；

小華的速度為v2==；

第2次比賽時，s1′=100m+10m=110m，s2′=100m；

因為速度不變，由v=可知；

小明用時：t1′===t；

小華用時：t2′===t；

因為t＜t；

所以t1′＜t2′；因此小明先到達終點．

故選A．2、C【分析】解：先進行前后比較：

兩前輪的壓力：5000N+4000N=9000N＞兩后輪的壓力：3000N+2000N=5000N；則物體應放在后半部．

再進行左右比較：

兩左輪的壓力：5000N+3000N=7000N＞兩右輪的壓力：4000N+2000N=6000N；則物體應放在右半部．

綜上所述；若再在車上放一重物，能使整輛車所受重力的作用通過O點，則該重物的重心應落在右后部，即BOD區域上．

故選C．

重力的作用點應該作用在物體的重心；對于不均勻的物體來講，它的重力較難確定，此題中要根據四只輪子對地磅的壓力來進行分析，哪一側壓力較小，則車上再放的重物的重收應落在相應的區域．

解答本題的關鍵是利用分割思想，將車的前后、左在分別進行分析，最后確定哪一側的壓力小，則物體的重心應落在哪一側．【解析】【答案】C3、C【分析】解：

壟脵

自行車輪胎表面有凹凸花紋；這是在壓力不變的情況下，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的；

壟脷

螺絲刀的木柄上刻上一排凹槽；這是在壓力不變的情況下，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的；

壟脹

移動笨重的機器時；在機器下面墊上幾根鐵管，變滑動為滾動，減小了摩擦力；

壟脺

農用脫粒機的皮帶輪上常涂上皮帶蠟；這是在壓力不變的情況下，用增大接觸面的粗糙程度，來增大摩擦．

所以增大摩擦的是壟脵壟脷壟脺

．

故選C．

滑動摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關；

增大摩擦力的方法有：一是增大壓力；二是增大接觸面積的粗糙程度；

減少摩擦力的方法有：一是減小壓力；二是減小接觸面積的粗糙程度；三是用滾動摩擦代替滑動摩擦；四是使接觸面彼此分離(

如加潤滑油等)

．

知道滑動摩擦力的大小的影響因素，掌握增大或減小摩擦的辦法，解釋身邊的有關現象，體現了物理來源于生活的理念，是中考常見題目．【解析】C

4、C【分析】略【解析】C

5、C【分析】【分析】首先要對選項中涉及的幾種物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據需要進行相應的換算或轉換，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案．【解析】【解答】解：A；一張試卷的厚度在1mm以內；故A錯誤；

B；騎自行車的速度約為5m/s左右；故B錯誤；

C；一般中學生步行速度在1.1m/s左右；故上學每秒走過的路程大約是1.1m；故C正確；

D；大拇指指甲的寬度在2cm左右；故D錯誤；

故選C．6、D【分析】【分析】根據安全用電的常識分析判斷；安全第一．注意：

A；試電筆是用來辨別火線和零線的

B；如果家用電器內部火線絕緣皮破損或失去絕緣性能；致使火線與外殼接通，外殼就帶電，人體接觸外殼等于接觸火線，就會發生觸電事故；如果把外殼用導線接地，即使外殼帶了電，電流也會從接地導線流走，人體接觸外殼就沒有危險；

C；人觸電；人已與火線相連；，首先要使觸電者盡快脫離電源，可以用干燥的木棍將電線挑離人體，然后根據具體情況，進行相應的救治；

D、正在工作的用電器是和火線相連接的帶電體，濕布是容易導電的物體；【解析】【解答】解：A；試電筆是辨別火線和零線的；不能用來檢驗物體是否帶電，故A正確；但不符合題意；

B；有金屬外殼的用電器使用三腳插座；這樣可將家用電器的金屬外殼必須接地，當用電器漏電時，電流就通過地線，流入大地，防止觸電事故的發生，而不是接在火線上，故B正確；但不符合題意；

C；發現有人觸電時；千萬不能用手將觸電人拉開，這樣救人者也會觸電，應立即切斷電源或用絕緣棒將導線挑開，使接觸者盡快脫離電源，故C正確；但不符合題意；

D；濕布是容易導電的物體；用濕布擦拭正在工作的用電器時，容易引起人體觸電，故D錯誤；符合題意．

故選D．7、B【分析】

（1）由紙帶上的點可知，（a）顯示的是相同時間內紙帶運動的距離逐漸變大，速度也逐漸變大，因此做的是加速直線運動；（b）顯示的是相同時間內紙帶運動的距離相等；速度不變，因此做的是勻速直線運動．

（2）和紙帶連接的木塊做勻速直線運動的，木塊受到彈簧測力計的拉力和摩擦力就是一對平衡力；木塊在不同的速度下，對地面的壓力和地面的粗糙程度是一定的，摩擦力也就是相等的，拉力也就是相等的，用關系式表示為F1=F2．

故選B．

【解析】【答案】（1）打點器每打兩個點之間的時間段是相等的，由紙帶（a）上的點可知，在相同的時間內紙帶運動的距離是不相等的，做的是變速運動；紙袋（b）上的點可知；在相同內紙袋運動的距離是相等的，做的是勻速運動．

（2）勻速直線運動狀態是一種平衡狀態；物體處于平衡狀態時受到的是一種平衡力，平衡力的大小相等，所以木塊受到的拉力即彈簧測力計的示數等于木塊受到的摩擦力；影響摩擦力大小的因素是壓力的大小和接觸面的粗糙程度，這兩個因素都不變時，摩擦力的大小不變．

8、C【分析】解：A；工廠煙窗冒出的“白煙”是固體；不是液化現象，不合題意．

B；從冰箱里拿出的啤酒瓶會“出汗”；是空氣中的水蒸氣遇到冷的玻璃瓶液化形成的小水珠，是液化現象，不是汽化現象．不合題意．

C；加碘食鹽開袋后一段時間；碘含量減少，是固態的碘遇熱直接升華成碘蒸氣，是升華現象，符合題意．

D；霜和雪都是空氣中的水蒸氣遇害冷直接凝華成小冰晶附在其它物體上或降落到地面形成的；是凝華現象，不合題意．

故選C．

白煙是固體；不是液化現象．從冰箱里拿出的啤酒瓶會“出汗”是液化現象．碘含量減少，這是升華現象．霜和雪的形成都是凝華現象．

對物態變化地考查，要注意生活中常見的一些物態變化，是中考的考查重點知識．【解析】【答案】C9、B【分析】解：A

在岸上看到水中的腿變短了；是由于水中的物體反射的光線從水中斜射到空氣中發生折射，故本選項不符合題意．

B；平靜的水面相當于平面鏡；群山在水中成像是平面鏡成像現象，故屬于光的反射，故本選項符合題意。

C；透過玻璃磚看到鋼筆“錯位”了是由于鋼筆經玻璃磚的兩次折射；屬于光的折射現象，故本選項不符合題意．

D；手在墻上形成手影是光在同種均勻的介質中沿直線傳播形成的；故本選項不符合題意．

故選B．

要解決此題；需要掌握光的反射現象，知道平面鏡成像是由于光的反射形成的．

要掌握光的折射現象；知道水底看起來比實際的要淺；斜插入水中的筷子向上折、海市蜃樓、凸透鏡成像都是光的折射．

要掌握光沿直線傳播現象；知道影子的形成；日月食的形成、小孔成像都是光沿直線傳播形成的．

此題通過幾個日常生活中的現象考查了對光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解，在學習過程中要善于利用所學知識解釋有關現象．【解析】B

二、多選題(共9題，共18分)10、ABC【分析】【分析】（1）根據凸透鏡成像的四種情況和應用進行判斷：

u＞2f；成倒立；縮小的實像，2f＞v＞f，應用于照相機和攝像機．

u=2f；成倒立；等大的實像，v=2f，一般用來求凸透鏡的焦距．

2f＞u＞f；成倒立；放大的實像，v＞2f，應用于幻燈機和投影儀．

u＜f；成正立；放大的虛像，應用于放大鏡和老花鏡．

（2）當物距大于焦距時；凸透鏡成實像．

凸透鏡成實像時，物距增大，像距減小，像變小．【解析】【解答】解：A；u=v=2f；凸透鏡成倒立、等大的實像，如圖，u=v=2f=20cm時，所以f=10cm．故A錯誤．

B；當u=15cm時；2f＞u＞f，成倒立、放大的實像．故B錯誤．

C；當u=25cm時；u＞2f，成倒立、縮小的實像，應用于照相機．故C錯誤．

D；物體從距凸透鏡10cm處移動到30cm處的過程中；凸透鏡的物距大于焦距，成實像，凸透鏡成實像時，物距增大，像距減小，像變小．故D正確．

故選ABC．11、BD【分析】【分析】（1）聲音是由物體的振動產生的；聲音可以在不同的介質中傳播，聲音不能在真空中傳播．

（2）聲音三個特性：音調；響度和音色．音調跟發聲體的振動頻率有關；響度跟發聲體的振幅有關；音色跟發聲體的材料和結構有關．

（3）噪聲是由于發聲體的雜亂無章的振動而發出的聲音．【解析】【解答】解：A；老師的講課聲是由聲帶的振動產生的；故A錯誤；

B；能聽到老師的講課聲是由于空氣能夠傳聲；故B正確；

C；噪聲是由于物體無規則振動而產生的；故C錯誤．

D；聽錄音時；調節音量按鈕實質是在改變聲音的響度，故D正確．

故選BD．12、ACD【分析】解：A；從圖象中可看出；相同時間第一次通過路程大于第二次，所以第一次實驗的速度大于第二次的速度．故A正確；

B；用彈簧測力計拉木塊沿水平木板勻速滑動；木塊做勻速直線運動，不論其速度大小如何，都受到平衡力的作用，在水平方向上，摩擦力和拉力是一對平衡力．并且壓力和接觸面的粗糙程度相同，摩擦力相同，故兩次實驗的拉力和摩擦力均相等．故B錯誤；

C；在相同拉力作用下；木塊兩次運動的距離相同，由W=Fs可知，以木塊兩次所做的功一樣多．故C正確；

D；由A中分析第一次速度大；木塊所受的拉力不變，根據公式P=Fv可知，拉力第一次做功的功率大．故D正確．

故選ACD．

（1）根據速度的計算公式v=利用圖象可以確定物體的運動速度．

（2）先判斷木塊兩次的運動狀態；然后根據二力平衡的條件分析拉力和摩擦力的關系．

（3）根據作用在物體上的拉力和在拉力方向上通過的距離；利用公式W=Fs比較兩次做功的多少．

（4）根據決定功率的因素即木塊的拉力和木塊的速度進行分析．

此題考查了二力平衡的條件、摩擦力大小的決定因素、速度的計算等知識點．圖象是形象描述物理狀態、物理過程和物理規律的常用工具，也是應用數學知識解決物理問題的一個重要方面，它不僅可以使抽象的概念直觀形象，也能使動態變化過程更為清晰．【解析】【答案】ACD13、AB【分析】解：A

鉛筆好像被水面“折斷”是光的折射現象；故A正確；

B；雨過天晴時；常在天空出現彩虹，這是太陽光通過懸浮在空氣中細小的水珠折射而成的，白光經水珠折射以后，分成各種彩色光，這種現象叫做光的色散現象.

所以說雨后的天空出現彩虹是由光的色散形成的.

故B正確．

C；人在墻上形成影子是由于光的直線傳播形成的；故C錯誤；

D；水中的物體的倒影是由光的反射形成的.

故D錯誤．

故選AB．

壟脵

要掌握光的折射現象；知道水底看起來比實際的要淺；斜插入水中的筷子向上折、海市蜃樓、凸透鏡成像都是光的折射．

壟脷

要掌握光的反射現象；知道平面鏡；凸面鏡成像是由于光的反射形成的．

壟脹

要掌握光沿直線傳播現象；知道影子的形成；日月食的形成、小孔成像都是光沿直線傳播形成的．

此題主要通過各種事例考查了學生對光的反射、光的直線傳播、光的折射的理解.

要注意這幾種現象的本質，在日常生活中學習用所學知識解釋有關現象．【解析】AB

14、BD【分析】【分析】容器對桌面的壓力等于容器的重力與液體的重力之和，根據p=判斷三容器對桌面的壓強大小；對AB選項進行判斷．

首先根據容器的形狀判斷容器內液體對容器底的壓力，對D選項進行判斷，然后根據p=判斷三容器底部所受液體的壓強大小，對C選項進行判斷；【解析】【解答】解：AB、由題意知，三個容器質量相等，則重力相等，容器對桌面的壓力等于容器的重力與液體的重力之和，而甲、乙、丙液體質量相等，重力相等，則三個容器分別裝有質量和深度均相等的甲、乙、丙三種不同液體，放在水平桌面上時，對桌面的壓力相等，三個容器底面積相同，根據p=可知；三容器對桌面的壓強大小相等．故A錯誤，B正確．

CD、由圖可知，乙容器為直壁容器，液體對容器底的壓力等于液體的重力；甲容器上粗下細，液體對容器底的壓力小于液體的重力；丙容器上細下粗，液體對容器底的壓力大于液體的重力．所以，甲、乙、丙液體對容器底部的壓力關系為F甲＜F乙＜F丙；故D正確；

甲、乙、丙液體對容器底部的壓力關系為F甲＜F乙＜F丙，三個容器底面積相同，所以，根據p=可知，三容器底部所受液體的壓強的大小關系為p甲＜p乙＜p丙；故C錯誤；

故選BD．15、ABD【分析】【分析】（1）水面以上的物體在水中的像是光的反射形成的虛像；屬于平面鏡成像，根據題目所給數據以及小動物的位置關系，利用平面鏡成像的特點進行分析．

（2）水中的物體所成的像是光的折射所成的虛像；看到水中的魚在實際魚的下面，水深1m，魚的像到水面的距離肯定小于1m．【解析】【解答】解：

（1）水中的“畫眉鳥”和“小鯉魚”都是虛像；樹上的畫眉鳥是通過水面反射形成的一個虛像，水中的魚是通過光的折射形成的虛像．故AD正確．

（2）我們看都的“小鯉魚”是經過折射后的虛像；在實際魚的上面，水深1m，魚的像到水面的距離肯定小于1m，故B正確．

（3）畫眉停在岸邊柳樹距水面5m高的樹杈上；所以根據平面鏡成像的特點可以知道水中的“畫眉鳥”距離水面5m，故C錯誤．

故選ABD．16、ACD【分析】【分析】（1）二力平衡的條件：大小相等；方向相反，作用在一條直線上，作用在一個物體上；

（2）平衡狀態包括靜止狀態和勻速直線運動狀態；

（3）物體做加速運動時；受到的力是非平衡力；

（4）滑動摩擦力的大小只與接觸面的粗糙程度以及壓力的大小有關．【解析】【解答】解：A；桌面對木塊的支持力和木塊受到的重力是一對平衡力；故A正確；

B；繩子對木塊的拉力和木塊對繩子的拉力是一對相互作用力；故B錯誤．

C；繩對木塊的拉力大于桌面對木塊的摩擦力；故C正確；

D；木塊對桌面的壓力沒變；接觸面的粗糙程度沒變，所以滑動摩擦力的大小也沒有發生改變，故D正確；

故選ACD．17、BD【分析】

A；只要妨礙人們正常學習、工作和休息的聲音就屬于噪聲；符合從環境保護角度的噪聲概念；故A的說法正確，不符合題意；

B；不論聲音的強弱等級如何；只要是妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音，以及對人們要聽的聲音產生干擾的聲音，都屬于噪聲；50dB以下的聲音也可能是噪聲；故B的說法錯誤，符合題意；

C；物體發出的雜亂無章的聲音屬于噪聲；符合從物理學角度的噪聲概念；故C的說法正確；不符合題意；

D；悅耳的輕音樂如果妨礙了人們正常休息、學習和工作；或對人們要聽的聲音產生了干擾，也屬于噪聲；故D的說法錯誤；符合題意；

故選BD；

【解析】【答案】噪聲可從兩個角度下定義：1．從物理學角度；噪聲是發聲體做無規則振動時發出的聲音；2．從環境保護角度，凡是妨礙人們正常休息；學習和工作的聲音，以及對人們要聽的聲音產生干擾的聲音，都屬于噪聲．

18、BD【分析】解：由電路圖可知；燈泡與滑動變阻器串聯，電流表A1

測R

支路的電流，電流表A2

測干路電流，電壓表測電源的電壓；

隆脽

電源的電壓不變；

隆脿

滑片移動時；電壓表的示數不變，故A不正確；

當滑動變阻器R

的滑片P

從中點向b

端滑動的過程中；接入電路中的電阻變大；

隆脽I=UR

隆脿

該支路的電流變小；即電流表A1

的示數變小，故B正確；

隆脽

并聯電路中各支路獨立工作；互不影響；

隆脿

燈泡兩端的電壓和通過的電流不變；實際功率不變.

亮暗不變，故D正確；

隆脽

并聯電路中干路電流等于各支路電流之和；

隆脿

干路電流變小；即電流表A2

示數變小，故C不正確．

故選BD．

由電路圖可知；燈泡與滑動變阻器串聯，電流表A1

測R

支路的電流，電流表A2

測干路電流，電壓表測電源的電壓；根據電源的電壓可知電壓表示數的變化，根據滑片的移動可知該支路接入電路中電阻的變化，根據歐姆定律可知該支路電流的變化，根據并聯電路各支路獨立工作可知通過燈泡的電流，根據并聯電路的電流特點可知干路電流的變化．

本題考查了電路的動態分析，涉及到并聯電路的特點和歐姆定律的應用，關鍵是電路串并聯的辨別和電表所測電路元件的判斷．【解析】BD

三、填空題(共7題，共14分)19、略

【分析】【分析】彈簧測力計在使用前要觀察其量程和分度值，再根據指針所指示的刻度來讀數．【解析】【解答】解：彈簧測力計一個大格表示1N；里面有5個小格，一個小格表示0.2N，其分度值為0.2N．其測量范圍為：0～5N，彈簧測力計的示數為3N+2×0.2N=3.4N．

故答案為：0.2；0～5；3.4．20、略

【分析】解：壟脵

解放軍們之所以能夠走的這么整齊是利用了光的直線傳播原理；

壟脷

他們在行走過程中以其中一名戰士為參照物；其他戰士和所選的戰士之間沒有位置的變化，所以其他戰士以其中一名戰士為參照物是靜止的；

壟脹

我們從電視中看到的五顏六色的畫面是由紅；綠、藍三種色光合成的。

故答案為：直線傳播；靜止；藍。

壟脵

光在同種均勻介質中沿直線傳播。

壟脷

運動和靜止是相對的；判斷物體的運動和靜止，首先確定一個參照物，如果被研究的物體和參照物之間沒有發生位置的改變，被研究的物體是靜止的，否則是運動的。

壟脹

紅；綠、藍三種色光叫色光三原色。彩色電視機的豐富多彩的畫面是由三原色光混合而成。

本題考查了光的直線傳播、參照物的選擇及光的三原色的知識在生產和生活中的應用，知識得到學以致用，可以加深對知識的理解和提高學習的興趣。【解析】直線傳播；靜止；藍21、彈性勢動動重力勢能【分析】【分析】通過分析弓彈性形變程度的變化來判斷弓彈性勢能的變化，通過分析箭的運動情況得出箭的能量變化，從而得出能量的轉化情況；從向上飛行的箭的高度變化判斷出箭重力勢能的變化。在做能量的轉化這種題時，我們要注意分析哪種能量增加了，哪種能量減少，因為總是減少的這種能量轉化為增加的那種能量。【解答】放開箭時，弓的彈性形變程度變小，彈性勢能變小，箭由靜止變為運動，弓的彈性勢能轉化為箭的動能；箭在空中飛行的過程中，箭的高度增加，重力勢能增大，箭的動能轉化為重力勢能。故答案為：彈性勢；動；動；重力勢能。【解析】彈性勢動動重力勢能22、冰水混合物100零下4.7攝氏度負4.7攝氏度【分析】解：

攝氏溫度的規定：把一標準大氣壓下冰水混合物的溫度規定為0℃；把沸水的溫度規定為100℃，每一份代表1℃；

-4.7℃；讀作：零下4.7攝氏度或負4.7攝氏度。

答案為：冰水混合物；100；零下4.7攝氏度；負4.7攝氏度。

（1）物體的冷熱程度叫溫度。通常溫度的單位叫攝氏度；攝氏單位是這樣規定的：把標準大氣壓下，冰水混合物的溫度規定為0℃，把沸水的溫度規定為100℃，在0℃和100℃之間分成100等份，1份代表1℃，讀作1攝氏度；

（2）“-4.7℃；讀作：零下4.7攝氏度。

本題考查了攝氏溫度的規定，知道溫度計上℃表示的溫度就是攝氏溫度，在100℃和0℃之間有100等份，每一份代表1攝氏度。【解析】冰水混合物100零下4.7攝氏度負4.7攝氏度23、略

【分析】【分析】在物理實驗室中，經常使用彈簧測力計測量力的大小，它是根據彈簧的伸長與受到的拉力成正比原理工作的；使用彈簧測力計時，首先要觀察指針是否與0刻度線對齊，必要是調零后再測量，讀數之前要明確其分度值，讀數時視線與指針所在刻線相垂直．【解析】【解答】解：

由圖知：實驗儀器的名稱是彈簧測力計；它是用來測量力的工具；

使用該儀器前要觀察指針是否指在0刻度線處；如果沒有在0刻度線處，需要先調零，然后測量；

彈簧測力計上1N之間有5個小格；所以一個小格代表0.2N，即此彈簧測力計的分度值為0.2N．此時指針指在“2.2”處，所以物體重力為2.2N．

故答案為：彈簧測力計；力；調零；2.2N．24、略

【分析】【分析】（1）物體進行直線運動時；在運動過程中速度總是保持不變是勻速直線運動，速度不斷變化是變速直線運動．

（2）在判斷物體運動情況時；與選擇的參照物有關，參照物不同，判斷的結果不同．

（3）當兩個物體的速度相等時，相互之間相對靜止．【解析】【解答】解：（1）小明同學的“100m跑”經歷了起跑；途中跑和沖刺等過程；起跑是加速過程，途中速度不變，沖刺過程中是加速的，在整個過程中，小明不是勻速直線運動．

（2）以小明為參照物；站在終點計時的小紅是運動的；

（3）當兩名運動員的速度相等時；他們之間相對靜止，此時最利于交接棒；

故答案為：不是；運動；靜止．25、（1）細玻璃管液面上升力可以改變物體形狀溫度計（2）大于升高變大【分析】【分析】力可以改變物體的形狀，物體形變太小，眼睛不能直接觀察，用細玻璃管中液面的變化來反映；在溫度不變時，一定質量的氣體體積越小，壓強越大；體積越大，壓強越小；本題通過玻璃瓶考查了力的作用效果以及氣體壓強和體積的關系，注重了物理和生活的聯系，是中考的熱點。【解答】(1)

用力捏玻璃瓶，瓶子發生形變，體積減小，細玻璃管液面上升，所以觀察細玻璃管液面的變化，就能知道厚玻璃瓶是否發生了形變；本裝置還可以制成一個讀數較準確的測量儀器是溫度計；(2)(2)從細管的上端向瓶內用力吹氣，瓶內的氣體就會增多，瓶內氣體壓強就會增大，大于外界的大氣壓，就會將液體壓入細管；拿著這個瓶子從樓底到樓頂((不用手直接拿瓶子))玻璃管內水柱高度將升高，水對容器底的壓強變大。故答案為：(1)

細玻璃管液面上升；力可以改變物體形狀；溫度計；(2)

大于；升高；變大。【解析】(1)

細玻璃管液面上升力可以改變物體形狀溫度計(2)

大于升高變大四、判斷題(共4題，共32分)26、×【分析】【分析】地球表面的物體受到重力的作用，物體所受重力與它的質量成正比．【解析】【解答】解：因為物體受到的重力與物體的質量成正比；而從屋頂上落下的物體，整個過程中，物體的質量不變，即重力也不變，故該說法錯誤．

故答案為：×．27、√【分析】【分析】物體在平面鏡中成虛像，物像大小相等，物像左右相反，物像到平面鏡的距離相等．【解析】【解答】解：根據平面鏡成像的原理；物體到平面鏡的距離與物像到平面鏡的距離相等，狹窄商店里的墻壁上掛一面大鏡子，是利用平面鏡成像的特點，形成增大空間的感覺．

故答案為：√．28、×【分析】【分析】要正確解答本題，首先要掌握誤差的定義，還要掌握誤差產生的原因，減小誤差的方法．【解析】【解答】解：測量值和真實值之間的差異叫誤差．誤差可以減小；多次測量求平均值和選用精密儀器可以減小誤差，但誤差是絕對不能消除的；

故答案為：×．29、√【分析】【分析】兩個物體的接觸面之間發生相對滑動，產生的是滑動摩擦，若發生相對滾動，則產生的是滾動摩擦力．【解析】【解答】解：在滑動軸承中；軸與軸瓦之間發生的是相對滑動，所以產生的摩擦是滑動摩擦．

故答案為：√．五、作圖題(共4題，共40分)30、解：對于凹透鏡；延長線過另一側焦點的光線經凹透鏡折射后將平行于主光軸，如圖所示：

【分析】【解答】解：對于凹透鏡；延長線過另一側焦點的光線經凹透鏡折射后將平行于主光軸，如圖所示：

【分析】先確定所給折射光線的特點，然后根據凹透鏡的光學特點作圖．31、解：懸浮在水中的潛水艇受到豎直向下的重力；豎直向上的浮力，為一對平衡力，如圖所示：

【分析】

在水中處于懸浮平衡狀態；受到重力和浮力的作用為一對平衡力，根據力的示意圖的畫法作圖。

作力的示意圖，用一條帶箭頭的線段表示力，線段的長短表示力的大小，箭頭表示力的方向，起點或終點表示力的作用點，并標出符號和大小。【解析】解：懸浮在水中的潛水艇受到豎直向下的重力；豎直向上的浮力，為一對平衡力，如