…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教新版九年級歷史下冊月考試卷441考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、戰國前期，標志著社會生產力顯著提高的是（）A.鐵器的普遍使用和牛耕的推廣B.農業技術的進步C.水利工程的興修D.農業產量的提高2、“大義當前。不容反顧，只求于救亡主張貫徹，有濟于國家，為功為罪，一聽國人之處置。”這句話表明張學良、楊虎城發動西安事變的目的是()A.逼蔣抗日，挽救民族危亡B.為了炫耀自己的實力C.篡奪國民黨的領導權D.為了投靠日本3、中國第一塊農村革命根據地是（）A.中央革命根據地B.井岡山革命根據地C.洪湖革命根據地D.閩浙贛革命根據地4、將下列歷史事件按發生的先后順序排列，正確的是（)①紅軍長征②南昌起義③五四運動④中國共產黨的成立⑤井岡山革命根據地的建立A.①②③④⑤B.④③②①⑤C.③④②⑤①D.③④⑤①②5、漢武帝采納主父偃的建議，頒布了（），解決了與中央對抗，嚴重威脅國家統一的王國問題．A.削奪王國封地B.推恩令C.增加王國數量D.分封制6、蘇聯解體的根本原因是()A.斯大林模式的僵化B.西方推行和平演變政策C.戈爾巴喬夫推行錯誤的思想和路線D.“八一九事件”的爆發評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)7、比較美國獨立戰爭和南北戰爭，屬于兩者相同點的是A.都是資本主義發展受阻礙發生B.都是資產階級革命C.都促進本國資本主義經濟的發展D.都維護了國家統一8、下列關于當前國際形勢的表述，正確的是A.同國際恐怖主義斗爭是當今世界的主題B.霸權主義依然是世界和平的主要威脅C.世界格局多極化發展不完全順利D.經濟全球化進程不可阻擋9、聯合國關于巴勒斯坦地區分治后建立的國家是（）A.以色列國B.巴勒斯坦C.阿拉伯國D.巴基斯坦10、隋朝是古代統一的苦難與輝煌，偉大與罪惡并存的王朝。下列敘述與它的“輝煌”“偉大”有關的是（）A.實現了南北朝的統一B.開通大運河C.創設科舉制度D.開創“文景之治”11、下列航海家到過亞洲的有（）A.迪亞士B.達?伽馬C.哥倫布D.麥哲倫12、【題文】聯合國關于巴勒斯坦地區分治后建立的國家是A.以色列國B.巴勒斯坦C.阿拉伯國D.巴基斯坦13、新文化運動高舉的兩面大旗是（）A.民主B.科學C.平等D.自由評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)14、陽光明媚的一天；河姆渡居民在農田里種植粟，好一派繁忙的生產景象啊！

錯誤：____

理由：1____

2____。15、獨立夢；工業夢、強軍夢、統一夢“中國夢”凝聚著各方共識；砥礪國人前行。請判斷下列說法的正誤，正確的打√；錯誤的打×，并加以改正。

（1）中華人民共和國的成立標志著社會主義革命已經取得偉大勝利。

判斷：____改正：____

（2）我國一五計劃的重點是集中力量發展輕工業。

判斷：____改正：____

（3）地地戰略導彈武器系統；海軍潛地戰略導彈部隊、空軍戰略轟炸機部隊共同構成了我國“三位一體”的戰略核力量。

判斷：____改正：____

（4）海峽兩岸交流現已實現“三通”；“三通”是指通航；通信、通商。

判斷：____改正：____。16、結合材料回答以下問題。

材料一：“罷黜百家；獨尊儒術。”

材料二：

請回答：

（1）材料一中是誰提出的建議？他生活在哪個朝代？當時在位的皇帝是誰？

（2）歷史上哪位皇帝對待儒家的態度與其相反？試舉一例。能不能據此說明他們的目的是完全不同的？為什么？

（3）當時在位皇帝在政治；經濟和開發邊疆方面還有哪些作為？

政治上：頒布“____”，解決____問題；

經濟上：整理財政。規定：____由國家統一鑄造，____由國家統一經營；

開發邊疆：①西北：設“河西四郡”，管轄從今甘肅____至玉門關一帶的遼闊地區；②東南：重設郡縣，加強對____以南廣大地區的管轄；③西南：把“____”地區納入漢王朝的直接統治之下。

（4）根據材料二所示兩幅圖片，這位皇帝在外交上的一個重要舉措是什么？17、請把下列內容補充完整。

（1）二戰前英法等大國推行______政策；其頂峰是1938年的慕尼黑會議。

（2）經濟全球化表現特別明顯的地區有______；亞太、北美三個地區。在經濟全球化中；______扮演著主角；在經濟全球化過程中形成的經濟格局特點是：“______，受益不均；相互依存，相互競爭”。

（3）當今人類共同關系的問題：______、______、環保、防止核擴散。18、舉出世界上最早進入文明時期的5個國家和地區。______。19、經濟重心從唐朝中后期開始南移；到南宋時最后完成，那時政府的財政收入主要來自南方特別是西南地區．

錯誤：____；改正____．20、【題文】在第二次工業革命的推動下；18世紀末19世紀初，資本主義國家開始從自由資本主。

義向帝國主義階段過渡。21、作為四大文明古國之一的中國，古代農業猶為發達，如河姆渡人最早種植了____，半坡人最早種植了____。評卷人得分四、判斷題(共2題，共12分)22、“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？暖風日曛得游人醉，直把杭州當汴洲．”根據詩歌內容，據此判斷作者生活的歷史時期應是南宋與遼、西夏對峙的時期．____（判斷對錯）23、毛澤東在《水調歌頭?游泳》詞中描述的“一橋飛架南北，天塹變通途”的“一橋”是指1957年建成的武漢長江大橋。____（判斷對錯）評卷人得分五、論述題(共4題，共16分)24、閱讀材料：材料一：匈奴人失去河西，損失重大，唱道：“失我祁連山。使我六畜不蕃息(生長繁盛)；失我焉支山，使我嫁婦無顏色(不能打扮得漂亮了)!”材料二：史書記載，昭君和親后，“邊城晏閉，牛馬布野，三世亡(無)犬吠之警，黎庶無干戈之役”。材料三：“與朝廷和好年深，蓄漢人戶休養生息，人人安居，不樂戰斗。”——蘇轍《欒城集》請回答：(1)材料一和材料二分別反映了漢與匈奴的哪兩種關系?(2分)(2)材料一、材料二分別反映的是什么歷史事件之后的現象？(2分)(3)材料三遼“與朝延和好年深”得益于什么歷史事件?(1分)(4)結合所學知識，你認為我國民族關系的主流是什么？(1分)25、中國是一個統一的多民族國家，在歷史上有過分裂，但統一始終是歷史發展的主流。在維護祖國統一，反對外來侵略的斗爭中，顯示了堅強的決心和勇氣，也顯示了超強的凝聚力。閱讀下列材料，回答有關問題：（7分）材料一新皇帝開始將早先在本國取得輝煌成功的法家學說應用到全國，他廢除了所有的封建國家和王國，將廣闊的國土劃分為若干行政區，每一行政區都配備一批由中央政府任命并向中央政府負責的官員。⑴材料中反映了“新皇帝”對地方的管轄實施了哪一制度？（1分）材料二為順利完成統一大業，皇帝先是派人偷渡過江，燒毀陳朝的儲備糧，同時疏通進攻江南的水路。589年，皇帝沿長江分八路全線出兵，滅掉南方的陳朝，結束了分裂割據局面，中國又一次實現了統一。⑵材料中“中國又一次實現了統一”，請寫出完成這次統一的朝代名稱。（1分）材料三明末清初，我國東南沿海相繼遭到日本、荷蘭的侵略，為了反抗外來侵略，廣大愛國軍民進行了英勇斗爭，并取得了重大勝利。在這些可歌可泣的斗爭中涌現出了許多民族英雄，他們高尚的精神品質和反抗外來侵略的愛國主義精神將永遠刻在中華民族的史冊上。⑶寫出材料中抗擊荷蘭殖民者侵略的民族英雄的名字。（1分）材料四各民族參加抗戰的族別之多，人數之眾，均創下了中華民族反侵略戰爭史上空前絕后的壯舉。——劉宗緒《歷史學科學專題講座》⑷根據材料概括抗戰勝利的原因。（1分）材料五2012年3月23日胡錦濤會見吳伯雄時強調:像一家人一樣推動兩岸和平發展，在反對“臺獨”、認同“九二共識”的基礎上推動兩岸關系和平發展，符合兩岸同胞的共同愿望，符合中華民族的整體利益，符合時代發展進步的潮流。我們應該沿著這條正確道路繼續向前邁進，不斷鞏固成果、深化合作，努力再創新局，為臺海地區謀和平，為兩岸同胞謀福祉，為中華民族謀復興。⑸材料中胡總書記強調兩岸是“一家人”，追溯歷史，兩岸共同尊奉的中華民族的“人文始祖”是誰？（1分）為實現兩岸統一，我國現行的基本方針是什么?（1分）⑹統一是大勢所趨，請你談談推進兩岸統一的有利因素。（1分）26、閱讀材料，回答問題：（9分）材料一：材料二：據共同社報道，日本政府12日就核電站在地震中受損召開緊急會議。日本11日遭遇8.8級大地震后，福島第一核電站機組自動停止運行，用于冷卻核反應堆的緊急發電機也全部停止運行，反應堆容器中的氣壓已達到設計值的1.5倍。之后，福島第二核電站3個反應堆的冷卻系統也出現故障。——中新網2011年3月12日材料三：強震重創日本經濟國際金融市場廣受波及——2011年03月12日新華網回答問題：（1）材料一圖片中事物的動力裝置依次是什么？圖片所涉及的科技革命對當時資本主義發展最主要的影響分別是什么？(4分)（2）材料二中提及的“核電站”是第幾次科技革命的產物？期間我國在科技領域已經實行的代表性創新計劃是什么？這次科技革命對世界經濟格局的主要影響是什么?(3分)（3）材料三說明世界經濟發展的顯著趨勢是什么？(1分)我國如何應對這種經濟發展趨勢？(1分)27、中共帶領中國人民經過了28年的浴血奮戰和63年的艱苦卓絕的建設歷程，取得了舉世矚目的成就。閱讀材料，回答問題。（7分）材料一：三年以來，在人民解放戰爭和人民革命中犧牲的英雄們永垂不朽！三十年以來，在人民解放戰爭和人民革命中犧牲的英雄們永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，從那時起在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽！——人民英雄紀念碑碑文（1）材料中所指“三十年以來”歷程中，請列舉兩例在中共領導下大規模浴血奮戰的典型事例。（2分）材料二：農民申請加入合作社（2）材料二反映的歷史事件完成后，我國從此進入社會主義發展的哪一階段？（1分）材料三：（3）材料三反映的現象是由于黨在農村推行了什么經濟改革？（1分）材料四：我們的現代化建設，必須從中國實際出發，把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實際結合起來，走自己的道路，建設有中國特色的社會主義道路。——中共十二大報告（4）材料四說明中國共產黨人找到了發展壯大中國的建設道路——建設有中國特色的社會主義。請說出這條建設道路的開創者是誰？開創這條建設道路的依據是什么？（2分）（5）回顧中國革命和建設的艱辛歷程，你有何感悟？（1分）參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】【分析】本題主要考查了戰國前期，標志著社會生產力顯著提高的事件．【解析】【解答】根據所學知識可知：戰國時期；鐵器的普遍使用和牛耕的推廣意味著鐵器時代的到來，使土地利用率和農作物產量顯著提高，標志著我國社會生產力的顯著提高．

故選A．2、A【分析】【解析】試題分析：本題考查學生對西安事變史實的識記。從題中“只求于救亡主張貫徹”一句，可知他們發動西安事變的目的是挽救民族危亡。依據北師大版初中歷史八年級上冊第17課中華民族到了最危險的時候，第三子目西安事變中的內容：“1936年12月12日，張學良、楊虎城發動“兵諫”，扣押蔣介石，這就是震驚中外的西安事變。”可知，張學良、楊虎城發動西安事變的目的是逼蔣抗日，挽救民族危亡，故選A。考點：西安事變【解析】【答案】A3、B【分析】【分析】本題主要考查井岡山革命根據地．【解析】【解答】1927年9月；毛澤東領導工農革命軍發動秋收起義，部隊在進攻長沙受挫后，毛澤東當機立斷，率部隊向井岡山進軍，創建了中國革命史上第一個農村革命根據地--井岡山革命根據地．

故選B．4、C【分析】本題考查的是歷史事件的順序。五四運動的時間是1919年，南昌起義的時間是1927年8月，井岡山革命根據地建立是1927年9月秋收起義之后，中國共產黨的成立是1921年7月中共一大的召開，紅軍長征是1934年10月開始，故正確的順序是③④②⑤①，即C符合題意，故選C。【解析】C5、B【分析】【分析】本題主要考查了漢武帝大一統的措施．【解析】【解答】根據所學知識可知：為了加強中央集權；漢武帝采納了主父偃的建議，頒布了“推恩令”用來削弱諸侯的勢力，實現了政治上的大一統．

故選B．6、A【分析】試題分析：本題考查的是蘇聯解體的原因。戈爾巴喬夫推行錯誤的思想和路線是蘇聯解體的直接原因，斯大林模式的僵化，長期阻礙蘇聯經濟發展，是蘇聯解體的根本原因，所以答案選A。考點：北師大版九年級下冊·和平與發展·告別雅爾塔·蘇聯解體【解析】【答案】A二、多選題(共7題，共14分)7、ABC【分析】【解析】試題分析：本題考察學生對美國獨立戰爭和南北戰爭的比較，根據所學知識，美國獨立戰爭是北方資本主義的發展受到了英國殖民者的阻礙，南北戰爭是北方資本主義的發展和南方奴隸制產生了矛盾，都是資產階級革命，獨立戰爭后美國走上資本主義發展道路，美國內戰后，資本主義迅速發展起來，獨立戰爭是獲取了民族獨立，美國內戰則維護了國家統一，防止了南北分裂，本題選ABC。考點：美國獨立戰爭和美國內戰【解析】【答案】ABC8、BCD【分析】【解析】試題分析：本題考察學生對當今世界國際形勢的認識，結合所學知識，蘇聯解體后，兩極格局結束，和平與發展是當今世界的主題，所以A不正確，排除，但霸權主義依然是世界和平的主要威脅，從目前發生的一系列問題來看，世界格局多極化發展并不順利，世界形成了一超多強的局面，美國政治，經濟，軍事實力世界最強，暫時處于領先地位，多強是指俄中歐日，俄中歐日由于經濟實力的逐漸增強，呈現逐漸和美國抗衡的局面，世界政治經濟呈現出多極化的趨勢，本題選BCD。考點：當今世界國際形勢【解析】【答案】BCD9、AB【分析】【分析】本題考查學生對中東問題的認識．【解析】【解答】根據所學知識；第二次世界大戰后，聯合國大會通過了巴勒斯坦地區“分治”；建立一個猶太國家和一個阿拉伯國家的決議．1948年，猶太國家以色列建立；英國宣布結束在巴勒斯坦的“委任統治”．

故選AB．10、ABC【分析】略【解析】【答案】ABC11、BD【分析】在新航路開辟過程中；迪亞士發現了好望角；達?伽馬到達印度；麥哲倫首次完成了環球航行；哥倫布首次橫渡大西洋，到達美洲的古巴；海地等地，發現了美洲大陸。因此到過亞洲的有航海家有達?伽馬、麥哲倫。

故選：BD。

本題以到過亞洲的航海家為切入點；考查新航路開辟。

本題新航路開辟為背景，考查學生識記歷史知識能力。【解析】BD12、AB【分析】【解析】

試題分析：本題考察學生對印巴分治的認識；根據所學知識，第二次世界大戰后，印度民族解放運動高漲，英國通過蒙巴頓方案把統一的印度分為印度和巴基斯坦兩個自治領地，以便殖民統治的政策。1947年6月3日，蒙巴頓向外界正式公布了印巴分治方案，印度和巴基斯坦分別獨立，本題選AB。

考點：印巴分治。

點評：本題難度較小，考察學生對歷史知識的識記能力，蒙巴頓方案的核心是按宗教，而不是按語言、文化或民族的區別來劃分自治領。由此產生的印巴分立造成了無窮的后患。方案規定，各土邦可以自行決定加入任何一個自治領，這使克什米爾的歸屬問題成為懸案，造成印巴兩國獨立后立即圍繞克什米爾問題兵戎相見，造成了世界不安定的因素。【解析】【答案】AB13、AB【分析】【分析】本題考查新文化運動．【解析】【解答】1915年；由陳獨秀；李大釗、胡適和魯迅領導的新文化運動，以《新青年》為主要陣地，高舉“民主”“科學”兩面大旗，向尊孔復古的封建逆流展開猛烈的進攻，在社會上掀起了一股生氣勃勃的思想解放潮流．新文化運動是我國歷史上一次空前的思想大解放運動．

故選AB．三、填空題(共8題，共16分)14、河姆渡居民河姆渡原始居民種植的農作物是水稻種植粟的是半坡原始居民【分析】【分析】本題考查半坡和河姆渡原始居民農耕生活．【解析】【解答】半坡原始居民；生活于黃河流域，種植的糧食作物是粟，我國是世界上最早種植粟的國家．

故答案為：

錯誤：河姆渡居民；理由：1：河姆渡原始居民種植的農作物是水稻；2：種植粟的是半坡原始居民．15、×社會主義改為新民主主義×輕工業改為重工業√√×通信改為通郵【分析】【分析】（1）本題考查中華人民共和國的成立．

（2）本題考查一五計劃．

（3）本題考查戰略導彈部隊的武器裝備．

（4）本題考查海峽兩岸實現“三通”．【解析】【解答】（1）中華人民共和國的成立標志著新民主主義革命已經取得偉大勝利．1956年三大改造基本完成標志著社會主義革命取得了勝利．

（2）1953-1957年我國編制并實施了第一個五年計劃；一五計劃的基本任務是集中力量發展重工業．一五計劃的完成，推動了工業生產的發展，開始改變我國工業落后的面貌．

（3）1966年我國組建了戰略導彈部隊；地地戰略導彈武器系統；海軍潛地戰略導彈部隊、空軍戰略轟炸機部隊共同構成了我國“三位一體”的戰略核力量．

（4）兩岸“三通“是指臺灣海峽兩岸之間雙向的直接通郵；通商與通航；而不是局部或間接的“三通“．兩岸“三通“將增加兩岸政治上的互信度，可擱置爭議，消減敵意，增強民族凝聚力；經貿和民間交流也將進一步加強．

故答案為：

（1）判斷：×；改正：社會主義改為新民主主義．

（2）判斷：×；改正：輕工業改為重工業．

（3）判斷：√．

（4）判斷：×；改正：通信改為通郵．16、推恩令王國統一使用五銖錢鹽鐵河西走廊五嶺西南夷【分析】【分析】（1）本題主要考查西漢漢武帝在思想上的大一統．

（2）本題主要考查秦始皇對待儒家的態度和漢武帝對儒家的態度的不同及目的．

（3）本題主要考查鞏固了中央集權；同時使儒家思想逐步成為封建社會的正統思想．

（3）本題主要考查漢武帝在政治；經濟和開發邊疆方面的作為．

（4）本題主要考查漢武帝時期在外交上開辟的絲綢之路和張騫出使西域．【解析】【解答】（1）據材料一“罷黜百家；獨尊儒術．”可知，這是董仲舒給西漢漢武帝提的建議．漢武帝為了加強中央集權，在思想方面，采用了董仲舒的建議，實行“罷黜百家，獨尊儒術”，就是把儒家學說作為封建正統思想，持法家；道家等各家學說的讀書人，均受到排斥．儒家學說被確立為專制王朝的正統思想，這一狀況一直延續了兩千多年．

（2）歷史上秦始皇對待儒家的態度與其相反．秦始皇為了加強中央集權；在思想上實行了“焚書坑儒”，壓制了人們的思想，摧殘了文化，給我國古代思想文化造成了巨大損失．漢武帝則實行了“罷黜百家，獨尊儒術”，使儒家思想獲得了獨尊的地位，儒家思想在古代中國的統治地位從此確立．但不能據此說明他們的目的是完全不同，因為他們的目的都是為了加強思想統治，鞏固中央集權．

（3）在政治上；為了加強中央集權，漢武帝接受主父偃的建議，頒布“推恩令”，下令允許諸王將自己的封地分給子弟，建立較小的侯國，推恩令的實施，使漢武帝不費一兵，不損寸土，就巧妙地削弱了諸侯王封國勢力．解除了諸侯國對中央的威脅，加強了中央集權．解決了王國問題．經濟上，將地方的鑄幣權和鹽鐵經營權收歸中央，統一鑄造；使用五銖錢，實行抑商政策．在開發邊疆上，漢武帝設置“河西四郡”管理河西走廊至玉門關地區．重新設置郡縣，加強對五嶺以南廣大地區的管轄，把“西南夷”地區納入漢王朝的直接統治下．

（4）根據材料二所示兩幅圖片可知；漢武帝在外交上的一個重要舉措是開辟了絲綢之路．西漢張騫通西域以后，中國的絲和絲織品，從長安出發，通過河西走廊，今新疆地區，運往西亞，再轉運的歐洲．這條溝通中西交通的陸上要道，被稱為絲綢之路．

（1）董仲舒；西漢；漢武帝．

（2）秦始皇的態度與其相反；不能；因為他們的目的都是為了加強思想統治，鞏固中央集權．

（3）鞏固了中央集權；同時使儒家思想逐步成為封建社會的正統思想．

（3）政治上：推恩令；王國；經濟上：統一使用五銖錢；鹽鐵；開發邊疆：①河西走廊；②五嶺；③西南夷．

（4）開辟了絲綢之路．17、略

【分析】（1）1938年9月；英；法、德、意四國首腦在幕尼黑召開會議，會議簽訂的《幕尼黑協定》，是英法綏靖政策達到頂峰的標志．故填綏靖．

（2）經濟全球化是指世界經濟活動（資本流動；資源配置、經濟貿易、經濟管理等）沖破了國與國之間的界限；各國各地區之間的經濟聯系越來越成為一個有機整體．全球化在歐洲、亞太、北美表現特別明顯．世界貿易組織是最大區域性經濟組織．經濟全球化的主角是跨國公司．在經濟全球化形成了“強國主導，受益不均，相互依存，相互競爭”的經濟格局．故填：歐洲；跨國公司；強國主導．

（3）當今人類共同關心的反恐；能源、環保和防止核擴散等重大國際問題；任何一個國家都不可能單獨解決，必須由各大國共同協商、合作并尋求國際社會的支持．故填反恐；能源；

故答案為：

（1）綏靖．

（2）歐洲；跨國公司；強國主導．

（3）反恐；能源．

本題以填空方式；考查慕尼黑會議；經濟全球化、現代人類面臨的挑戰．

本題以慕尼黑會議、經濟全球化、現代人類面臨的挑戰為背景，考查學生識記歷史知識能力．【解析】綏靖；歐洲；跨國公司；強國主導；反恐；能源18、古代埃及、古代印度、古代巴比倫、古代中國、古代希臘【分析】世界上最早進入文明時期的5個國家和地區是古代埃及；古代印度、古代巴比倫、古代中國、古代希臘．尼羅河孕育了古代埃及文明；底格里斯河和幼發拉底河孕育了古代巴比倫文明；印度河和恒河孕育了古代印度文明；長江和黃河孕育了古代中國文明．古希臘羅馬文明是西方文明的源頭；以海洋為中心，屬于海洋文明．

故答案為：

古代埃及；古代印度、古代巴比倫、古代中國、古代希臘．

本題主要考查世界上最早進入文明時期的5個國家和地區．古希臘羅馬文明是西方文明的源頭；以海洋為中心，屬于海洋文明；古代亞非文明發源于大河流域，屬于大河文明，從文明產生的自然環境角度可以看出，東西方文明的杰出代表是大河文明和海洋文明．

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力．理解并識記亞非和歐洲文明的相關史實．【解析】古代埃及、古代印度、古代巴比倫、古代中國、古代希臘19、略

【分析】【分析】本題考查經濟重心南移．【解析】【解答】結合所學可知；魏晉南北朝以來，全國經濟重心出現南移的趨勢．兩宋時期，中原軍民英勇抗擊契丹；女真等少數民族南侵，使南方地區長期處于相對和平的環境，南方經濟迅速發展起來，全國的經濟重心從黃河流域轉移到長江流域．“蘇湖熟、天下足”的諺語，表明太湖流域已經成為全國最重要的糧倉，那時政府的財政收入主要來自南方特別是東南地區．

故答案為：

錯誤：西南；正確：東南．20、略

【分析】【解析】

試題分析：“18世紀末19世紀初”應是19世紀末20世紀初。

考點：人教版九年級上冊·壟斷資本主義時代的世界·人類邁入“電氣時代”。【解析】【答案】B21、水稻粟【分析】【分析】本題考查學生對半坡和河姆渡原始居民的生產生活情況的掌握情況．【解析】【解答】我國是世界上最早種植水稻和粟的國家；距今7000多年前的河姆渡居民已會種植水稻，距今6000多年前的半坡居民已會種植粟．

故答案為：水稻；粟．四、判斷題(共2題，共12分)22、×【分析】【分析】本題考查了民族政權并立時代．【解析】【解答】題目給出的“山外青山樓外樓；西湖歌舞幾時休？暖風日曛得游人醉，直把杭州當汴洲．”反映的是陸游對當時南宋統治者的諷刺．他生活在南宋與金；西夏對峙的時期，當時遼已經滅亡了．

故答案為：

×．23、√【分析】【分析】本題主要考查一五計劃期間取得的成就．【解析】【解答】1957年10月；武漢長江大橋建成，實現了“一橋飛架南北，天塹變通途”的美好愿望．

故答案為：

√．五、論述題(共4題，共16分)24、略

【分析】本題考查的是漢與匈奴的關系。材料一反映的是漢與匈奴“戰”的關系；材料二反映的是漢與匈奴“和”的關系。材料一反映的是漢武帝時派衛青、霍去病在漠北大敗匈奴之后的現象，材料二分別的是昭君出塞之后的現象。材料三遼“與朝延和好年深”得益于澶淵之盟。我國民族關系的主流是民族團結，友好相處。【解析】【答案】(1)材料一反映的是“戰”的關系；材料二反映的是“和”的關系。(或者“戰爭”與“和平”各1分)(2)①漢武帝時派衛青、霍去病在漠北大敗匈奴(或者漠北戰役l分)②昭君出塞(1分)(3)澶淵之盟(各1分)(4)“和”的關系(民族團結，友好相處意思相近即可，1分)25、略

【分析】本題考查的是中國維護祖國統一，反對外來侵略的史實