…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華師大版九年級生物下冊月考試卷634考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、使用光學顯微鏡時，必須要使其光路暢通，下列有關描述顯微鏡光路暢通的正確敘述是使反光鏡反射來的光線依次通過（）A.通光孔→光圈→玻片標本→鏡筒→物鏡→目鏡B.光圈→通光孔→玻片標本→鏡筒→物鏡→目鏡C.通光孔→光圈→玻片標本→物鏡→鏡筒→目鏡D.光圈→通光孔→玻片標本→物鏡→鏡筒→目鏡2、人體絕大部分的廢物是以尿液的形式排出體外．形成尿液的器官是（）A.心臟B.肝臟C.膀胱D.腎臟3、如圖為反射弧結構模式圖；該圖描述正確的是（）

A.①是傳出神經B.②是脊神經C.③是傳入神經D.④是效應器4、下列哪種結構是由毛細血管組成的（）A.腎單位B.腎小管C.腎小球D.腎小囊5、已知水稻體細胞中染色體數目為12對，細胞分裂后，新細胞的染色體數目為（）A.36對B.24對C.12對D.6對6、區分蚯蚓的前后端，最簡單明確的依據是（）A.體節的形狀B.環帶的位置C.剛毛的長短D.口和肛門的位置評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)7、一個不經常鍛煉身體的同學在校運動會上，參加完5000米比賽后，第二天雙腿肌肉酸痛，這是因為其腿部的肌肉細胞（）A.只進行了有氧呼吸B.進行了無氧呼吸C.產生了乙醇D.產生了乳酸8、下列屬于小腸適合吸收營養物質的特點的是（）A.小腸內表面上有許多環形的皺襞B.小腸內含有多種消化液C.小腸內表面環形皺襞上有小腸絨毛D.小腸內表面有腸腺9、何種動物的前肢變成了翅（）A.

家鴿B.

蝙蝠C.

蝗蟲D.

海豹10、對圖所示（菜豆種子的結構）分析敘述；正確的是（）

A.②③④⑤構成種子的胚，是新植株的幼體B.②中淀粉含量最高，為種子萌發提供能量C.萌發時③首先突破種皮，發育成植株的莖和葉D.種子萌發后，④逐漸萎縮、消失11、尿液的形成過程發生在（）；而含氮廢物的形成則發生在（）A.消化道B.組織細胞C.膀胱D.腎單位12、以下對細菌形態結構的敘述，正確的是（）A.細菌都具有鞭毛B.細菌的形態有球形、桿形和螺旋形等C.細菌細胞內看不到細胞核，屬原生生物D.細菌的形態一定是球形13、下列屬于生物防治的方法的是（）A.以鳥治蟲B.釋放人工合成的昆蟲信息素治蟲C.以蟲治蟲D.以菌治蟲14、人體胚胎發育過程中，胎兒與母體間的物質交換是通過（）A.卵巢B.胎盤C.臍帶D.子宮15、下列哪項是我國特有的珍貴樹種（）A.珙桐B.水杉C.銀杏樹D.松樹評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)16、（2013春?霍邱縣校級月考）如圖為人體消化系統模式圖；請根據圖回答下列問題．

（1）最大的消化腺是[____]____；它能分泌____；輔助消化脂肪．

（2）位于消化道外的消化腺是[____]____、[____]____、[____]____；

（3）消化道中最膨大的部分是[____]____；

（4）消化食物吸收營養物質的主要場所是[____]____；

（5）某人患急性闌尾炎，需開刀切除的部位是[____]____．

（6）淀粉開始消化的部位是[____]____；蛋白質開始消化的部位是[____]____．17、（2013?越秀區模擬）如圖是血液循環過程中某段示意圖（箭頭表示血液方向）

（1）如果圖中c為心臟的左心房和左心室，則b的名稱是____，c內的瓣膜叫____．

（2）如果圖中c為腎小球，則b的名稱是____，c內的血管為____．18、如圖是植物細胞與動物細胞示意圖；請據圖作答：

（1）植物細胞示意圖是____圖，你的判斷依據是該細胞有____．（任寫一項）

（2）圖中②④⑥是動植物細胞都有的結構，其中④的名稱是____，在植物的細胞結構中，對細胞起保護作用的結構是[____]____和[____]____．

（3）控制物質進出細胞的結構是[____]____．

（4）制作人口腔上皮細胞臨時裝片時，染色所用的液體是____．

（5）用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片，在鏡下已經找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應調節顯微鏡的____．19、如圖是植物細胞模式圖．請據圖回答：

（1）圖中____的作用是____．

（2）低倍鏡下不易看清楚的結構是____．

（3）染色最深的結構是____，綠色的細胞中，____內還有____．

（4）若該圖表示一個西瓜的果肉細胞，那么有甜味的糖分主要存在于____中．20、蚊子的幼蟲孑孓生活在水中；它們的生活是否需要空氣呢？我們設計了一個探究實驗來研究這個問題．試回答下列問題：

（1）提出問題：孑孓的生活需要空氣嗎？

（2）作出假設：____

（3）實驗設計：

①取甲；乙兩個大小相同的燒杯；放入等量清水；

②如圖，取20只孑孓放入甲燒杯中，并用一細鐵絲網罩住，另取____只孑孓放入乙燒杯中；

③將甲；乙兩燒杯放在適合孑孓生活的同一環境中；

④觀察甲；乙兩燒杯中孑孓的生活情況；

⑤該對照實驗的變量是____．

（4）實驗結果：甲燒杯中的孑孓____，乙燒杯中的孑孓____．

（5）得出結論：____．

21、在探究種子萌發環境條件實驗時；某實驗小組記錄結果如表：

瓶號環境條件實驗結果1不放水未萌發2放適量水萌發3放過量水未萌發（1）本實驗設計的目的是探究什么因素對種子萌發的影響？____

（2）設計2號瓶的作用是：____．

（3）根據實驗結果，你得出的結論是____．評卷人得分四、判斷題(共3題，共12分)22、紅細胞能運輸氧氣，養料和代謝廢物．____（判斷對錯）23、靜脈和動脈比，管壁較薄、彈性小，所以血液流動的快____．（判斷對錯）24、我國的人均森林面積居世界前列．____．評卷人得分五、連線題(共2題，共12分)25、連線題（每題1分，共5分)()①具有保護、吸收和分泌的功能a.神經組織()②具有接受刺激、產生興奮、傳導興奮的功能b.肌肉組織()③具有運動等功能c.輸導組織()④具有輸導水分、無機鹽和有機物的功能d.分生組織()⑤其細胞具有分裂的能力e.上皮組織26、下圖所示為人體的四種基本組織，請將A～D圖分別與其功能對應起來：①產生和傳導興奮②保護、分泌③收縮和舒張④支持、連接、保護、營養①；②；③；④。評卷人得分六、簡答題(共2題，共12分)27、如圖為細胞結構和顯微鏡的結構示意圖；請據圖回答問題：

（1）圖一中______為植物細胞；作出此判斷的依據是此細胞具有[______]______；[______]______和[______]______等結構。

（2）圖中③的名稱是______；控制物質進出細胞的結構是[______]______。

（3）[______]______的流動能促進細胞與外界的物質交換和細胞內物質的轉運。

（4）甲圖中對細胞起保護和支持作用的是______。

（5）在觀察時；應先用[______]______倍鏡觀察，某同學已找到理想的觀察物，但不太清晰，他應調節[______]______。要放大物象仔細觀察細胞結構需轉動[______]______換高倍物鏡。

（6）使用顯微鏡過程中，對光時，要用左眼注視著[______]______內，如果室內光線很弱，應選用[______]______的______面鏡對準光源。28、閱讀資料；回答相關問題。

“賞秋無須戀紅葉；京郊藜麥俏田野”。藜麥不僅是景觀植物，還是一種糧食作物。它們原產于南美洲安第斯山區，這里獨特的海拔和溫度情況，使其具有5000～7000多年的種植和食用歷史，是印加土著居民的主要傳統食物。

藜麥（Chenopodiumquinoa）是一年生雙子葉植物；與菠菜；甜菜同屬于莧科，而常見的糧食作物水稻、小麥、高梁等是禾本科植物。藜麥種子呈扁圓形，直徑約1.5-2mm，顏色主要有白、紅、黑三色系。表皮有一層水溶性的皂角苷，味道苦澀，食用時用清水淘洗就可去掉。

藜麥種皮雖有不同顏色；但營養成分卻相差不大。種子中的主要成分是淀粉，占其干重的58.1-64.2%，也含有多種維生素和礦物質。將藜麥與幾種作物所含蛋白質進行比較后發現，藜麥的總蛋白質含量和小麥相近，高于其它種類。更難得的是，藜麥作為植物，卻具有接近人體氨基酸組成的優質蛋白質，且含量高達16～22%（牛肉為20%），品質與奶粉及肉類相當。早在1980年，美國宇航局的“閉合式生態生命攴持系統”項目就將藜麥選為宇航員在太空生活的理想食物。

藜麥不僅營養豐富；而且耐一定程度的鹽堿。目前，全球25%的土地面積受鹽漬化影響，并且由于人為不合理灌溉；過度使用化肥以及破壞植被導致的氣候變暖等因素，土壤鹽堿化曰益嚴重。藜麥最先得到發達國家的青睞，開始嘗試引種。20年前我國西藏開始引種藜麥。北京東部及東南部郊區土壤多為鹽湖土，是鹽堿地集中地區。北京市農業技術推廣站自2015年開始陸續在京郊的山區、淺山區引種藜麥。藜麥有希望成為適應鹽堿環境、符合録色健康飲食的優良之選。

（1）藜麥原產于南美洲安第斯山區；在平原地區推廣種植的進程比較緩慢，影響其生活和分布的主要非生物因素是______。下列與藜麥親緣關系較近的植物是______（選填字母代號）。

a．小麥b．水稻c．高粱d．菠菜。

（2）藜麥種皮有白；紅、黑等幾種色系；這體現了生物多樣性中的______多樣性，種皮味道略苦，可以保護其不受昆蟲和鳥類的滋擾，這是在長期進化過程中經過______形成的。

（3）根據文中信息；藜麥曾被選為宇航員在太空生活的理想食物，除了含有淀粉；維生素和礦物質等營養成分外，最主要的原因是______。

（4）藜麥耐鹽堿；在一定鹽度范圍內其根尖的______區細胞依舊可以從土壤中吸收水分，所以它有希望推廣成為適應鹽堿地種植的糧食作物。

（5）結合文章；下列觀點中不正確的是______（選填字母代號）。

a．黎麥的營養價值較高；可以完全代替其他食物。

b．黎麥是外來物種；引種時需要我們謹慎對待。

c．黎麥的耐鹽堿程度有限；不適合在所有的鹽堿地推廣種植。

d．黎麥的引種需要經過長期選育改良，以適應當地的環境參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】【分析】用顯微鏡觀察物體時，顯微鏡的目鏡、鏡筒、物鏡、通光孔必須在同一條直線上．【解析】【解答】解：用顯微鏡觀察物體時；顯微鏡的目鏡；鏡筒、物鏡、通光孔必須在同一條直線上．反光鏡反射的光線才能依次通過光圈、通光孔、玻片標本、物鏡、鏡筒、目鏡到達眼睛．

故選：D2、D【分析】【分析】回答此題的關鍵是要明確泌尿系統的組成和功能．【解析】【解答】解：人體將代謝終產物如二氧化碳；尿素以及多余的水和無機鹽排出體外的過程叫排泄．排泄有三條途徑：一、二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統排出；二、水、無機鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統排出；是人體排泄的主要方式；三、水、無機鹽和尿素以汗的形式通過皮膚排出．泌尿系統由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成，膀胱的作用是貯存尿液，輸尿管將尿液輸送到膀胱，尿道是尿液排出的通道，腎臟是形成尿液的主要器官，基本單位是腎單位．肝臟是人體最大的消化腺，具有分泌膽汁并能解毒的作用；心臟屬于循環系統．

故選：D3、D【分析】【分析】神經調節的基本方式是反射，反射活動的結構基礎稱為反射弧，包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器．【解析】【解答】解：反射必須通過反射弧來完成；缺少任何一個環節反射活動都不能完成，圖中①是傳入神經，②是神經中樞，③時傳出神經，④是效應器，可見D正確．

故選：D4、C【分析】【分析】腎臟是泌尿系統的主要器官，是形成尿的場所；腎單位是腎臟的結構和功能的基本單位，每個腎單位包括腎小球、腎小囊和腎小管組成．【解析】【解答】解：腎動脈進入腎臟后經過反復分支形成入球小動脈；入球小動脈分出的數十條毛細血管彎曲盤繞形成腎小球，腎小球的毛細血管又在另一端匯集成出球小動脈，出球小動脈又分支形成毛細血管，包繞在腎小管外面，這些毛細血管又匯集成腎靜脈；如圖所示：因此腎單位中由毛細血管組成的結構是腎小球．

故選：C5、C【分析】【分析】此題考查的是不同生物的染色體的形態和數目是不同的，同種生物的染色體的形態和數目是相同的．據此解答．【解析】【解答】解：細胞的分裂過程中染色體的變化：細胞分裂時；染色體變化最明顯．染色體會進行復制，細胞分裂過程中，染色體均分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中．兩個新細胞的染色體形態和數目相同，新細胞與原細胞染色體形態和數目也相同．由于染色體內有遺傳物質DNA，因此，新細胞與原細胞所含的遺傳物質是一樣的．同種生物的染色體的形態和數目是相同的．因此，選項A；B、D均不符合題意．

故選：C6、B【分析】【分析】在靠近蚯蚓身體的前端有一個節特別大，光滑，稱為環帶，與蚯蚓的生殖有關，是區別蚯蚓前后端的標志．【解析】【解答】解：蚯蚓身體呈長圓筒形；褐色稍淡，細長約由100多個體節組成．前段稍尖，后端稍圓，在前端有一個分節不明顯的環帶．前端離環帶近約13個體節，后端離環帶遠，因此蚯蚓身體的前端區別于后端的標志是前端離環帶近．

故選：B．二、多選題(共9題，共18分)7、BD【分析】【分析】人體肌肉細胞呼吸的主要方式是有氧呼吸，在缺氧的條件下也可以進行無氧呼吸，人體肌肉細胞無氧呼吸的產物是乳酸．【解析】【解答】解：AB；該同學在比賽過程中既有有氧呼吸也有無氧呼吸；

C；人體細胞無氧呼吸的產物是乳酸；不是酒精和二氧化碳；

D；該同學的骨骼肌細胞在劇烈運動時無氧呼吸產生的乳酸導致肌肉酸痛．

故選：BD．8、AC【分析】【分析】小腸是消化道中最長的一段．是消化和吸收的主要器官．與其相適應的特點是：小腸很長，約5-6米，小腸內表面有許多皺襞和小腸絨毛，使小腸的消化吸收面積大大增加，小腸絨毛壁很薄，只有一層上皮細胞構成，而且絨毛中有豐富的毛細血管和毛細淋巴管，毛細血管和毛細淋巴管也很薄也只有一層上皮細胞組成．這些結構特點有利于小腸吸收營養物質．而內表面有腸腺、有多種消化液送入小腸，含有許多消化酶，能對多種物質起消化作用，與小腸的消化功能相適應，不是與吸收功能相適應．【解析】【解答】解：A；小腸內表面有許多環形皺壁腸壁；使小腸的消化吸收面積大大增加，與吸收有關，A符合題意；

B；小腸內含有多種消化液；與消化有關，與吸收無直接關系，B不符合題意．

C；小腸內表面環形皺襞上有小腸絨毛；使小腸的消化吸收面積大大增加，與吸收有關，C符合題意；

D；小腸內表面有腸腺；與消化有關，與吸收無直接關系，D不符合題意．

故選：AC．9、AB【分析】【分析】鳥類的前肢變成翼，翼是飛行器官，有的哺乳動物的前肢也變成翼，屬于空中飛行，如蝙蝠．【解析】【解答】解：A：家鴿屬于鳥類；鳥類的前肢變成翼，適于飛行，A正確．

B；蝙蝠屬于哺乳動物；前肢變成翼，適于飛行，B正確．

C；蝗蟲本身具有2對翅；不是前肢變成的，C錯誤．

D；海豹屬于哺乳動物；沒有翅，D錯誤．

故選：AB10、AB【分析】【分析】菜豆種子由種皮和胚組成，胚是種子的主要結構，圖中①種皮，②是子葉，③胚芽，④胚軸，⑤胚根．【解析】【解答】解：A；②子葉、③胚芽、④胚軸、⑤胚根構成種子的胚；是新植株的幼體，A正確．

B；②子葉是菜豆種子儲存營養物質的結構；子葉中淀粉含量高，為種子萌發提供營養物質，B正確．

C；萌發時⑤胚根首先突破種皮；發育成植株的根，C錯誤．

D；種子萌發后；②子葉提供營養后逐漸萎縮，D錯誤．

故選：AB11、DB【分析】【分析】尿的形成要經過腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用．當血液流經腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當原尿流經腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液．【解析】【解答】解：腎臟是形成尿的主要器官；構成腎臟結構和功能的基本單位是腎單位；含氮廢物的形成則發生在組織細胞．

故選：D和B12、BC【分析】【分析】細菌的形態和結構：細菌是單細胞細胞生物，個體微小，有球狀、桿狀、螺旋狀等不同的形態．細菌的基本結構包括細胞壁、細胞膜、只有DNA，沒有成形的細胞核，有些細菌的細胞壁外面莢膜、鞭毛，細菌細胞內沒有葉綠體．【解析】【解答】解：A；有的細菌生有鞭毛；能運動，A錯誤．

B；D、有球狀、桿狀、螺旋狀等不同的形態．根據細菌的不同形態；細菌可以分為球菌、桿菌、螺旋菌三種類型．B正確，D錯誤．

C；細菌沒有成形的細胞核；只有DNA，內含遺傳物質，屬于原生生物，C正確．

故選：BC13、ACD【分析】【分析】此題考查對生物防治的認識，利用生物來防治病蟲害，可分為以蟲治蟲、以鳥治蟲和以菌治蟲．【解析】【解答】解：生物防治是指利用生物來防治病蟲害．可分為以蟲治蟲；以鳥治蟲和以菌治蟲；它利用了生物物種間的相互關系，以一種或一類生物抑制另一種或另一類生物．用七星瓢蟲防治棉蚜蟲，屬于生物防治．選項A、C、D均符合題意．

故選：A、C、D14、BC【分析】【分析】人類新個體的產生要經歷雌雄生殖細胞的結合，通過胚胎發育成新個體的過程，這一過程是由生殖系統完成的，據此答題．【解析】【解答】解：由卵細胞到胎兒的過程是：卵細胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎兒；受精卵在女性的輸卵管內形成，受精卵不斷進行分裂，逐漸發育成胚泡；胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植入子宮內膜，這是懷孕；胚泡中的細胞繼續分裂和分化，逐漸發育成胚胎，并于懷孕后8周左右發育成胎兒，胎兒已具備人的形態；胎兒生活在子宮內半透明的羊水中，通過胎盤；臍帶與母體進行物質交換；懷孕到40周左右，胎兒發育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，即分娩．

故選：BC．15、ABC【分析】【分析】我國特有的珍稀動植物：金絲猴、白鰭豚、朱鹮、揚子鱷（中生代動物的“活化石”）、水杉、銀杉（植物中的“活化石”“大熊貓”）、珙桐．【解析】【解答】解：ABC；珙桐、水杉、銀杏；都屬于中國特有的世界珍稀樹種，國家一級保護植物．

D；松樹屬于普通的常見裸子植物；不是我國特有的珍貴樹種．

故選：ABC．三、填空題(共6題，共12分)16、略

【分析】【分析】觀圖可知：1是口腔、2是食道、3是胃、4是胰腺、5是大腸、6是小腸、7是肛門、8是唾液腺、9是咽、10是肝臟、11是膽囊、12是十二指腸、13是盲腸、14是闌尾，據此解答．【解析】【解答】解：（1）消化腺包括大消化腺和小腺體．大消化腺有唾液腺；肝臟、胰腺；其中最大的消化腺是肝臟，能分泌膽汁，里面不含消化酶，但能對脂肪起乳化作用，將大的脂肪顆粒乳化為小的脂肪微粒，對脂肪進行物理性消化；

（2）人體出的消化腺包括唾液腺；胃腺、肝臟、胰腺和腸腺．其中；唾液腺、肝臟和胰腺是位于消化道外的消化腺，胃腺和腸腺是位于消化道壁內的腺體；

（3）胃是消化道最膨大的部位；呈囊狀，位于人體的腹腔中，具有較大的伸張性，能儲存和消化食物；

（4）6是小腸；很長，有皺襞和小腸絨毛，是消化和吸收的主要場所；

（5）大腸的起始部位叫做盲腸；盲腸上連著一條細小的盲管叫做闌尾，患急性闌尾炎時需切除闌尾．

（6）口腔中有唾液；含有唾液淀粉酶，可以消化淀粉，轉化成麥芽糖；胃中含有胃蛋白酶，可以消化蛋白質，轉化成多肽；小腸內有多種消化液，如腸液；胰液和膽汁等，可以消化多種食物，如淀粉、麥芽糖、蛋白質、脂肪等．可見淀粉開始消化的部位是口腔；蛋白質開始消化的部位是胃；脂肪開始消化的部位是小腸．

故答案為：（1）10；肝臟；膽汁；

（2）8；唾液腺；10；肝臟；4；胰腺；

（3）3；胃；

（4）6；小腸；

（5）14；闌尾；

（6）1；口腔；3；胃．17、略

【分析】【分析】將血液輸送回左心房的血管是肺靜脈；與左心室相連的是主動脈；腎單位是形成尿液的主要單位．【解析】【解答】解：圖中所示的血流方向是：a→c→b

（1）如果圖中c表示心臟的左心房和左心室，則a血管是肺靜脈，b血管是主動脈；C內的瓣膜是房室瓣．

（2）如果圖中c表示腎小球，腎小球是毛細血管球，是由許多毛細血管纏繞而成的球狀結構．則a血管應是入球小動脈，b是出球小動脈．

故答案為：（1）主動脈；房室瓣。

（2）出球小動脈；毛細血管18、略

【分析】【分析】物細胞與植物細胞相比較，具有很多相似的地方，如動物細胞與植物細胞一樣也具有細胞膜、細胞質、細胞核等結構．但是動物細胞與植物細胞又有一些重要的區別，如動物細胞的最外面是細胞膜，沒有細胞壁；動物細胞的細胞質中不含葉綠體，也不形成中央液泡．觀圖可知：①是細胞壁、②是細胞膜、③是葉綠體、④是細胞核、⑤是液泡、⑥是細胞質．據此解答．【解析】【解答】解：（1）動植物細胞的基本結構有：細胞膜；細胞質、細胞核；此外植物細胞還具有細胞壁、液泡、葉綠體等結構．上述甲圖中細胞具有細胞壁、液泡、葉綠體，所以應屬于植物細胞，乙圖中只有細膜、細胞核、細胞質，應為動物細胞．

（2）；（3）圖中各結構名稱為：①細胞壁、②細胞膜、③葉綠體、④細胞核、⑤液泡、⑥細胞質；其中①細胞壁是植物細胞外面一層透明的薄壁，起保護和支持作用；②細胞膜的作用是保護和控制物質進出細胞．

（4）制作人口腔上皮細胞臨時裝片時；把稀碘液滴在蓋玻片的一側，用吸水紙從另一側吸引，直到染液浸潤到標本的全部．因此制作人口腔上皮細胞的臨時裝片時，載玻片上滴加染色用的液體是碘液．

（5）用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片；粗細準焦螺旋螺旋是對焦用的，用于調整鏡筒的上升下降，以達到一個合適的位置來看清圖象，能較大范圍地升降鏡筒的是粗準焦螺旋，能小范圍地升降鏡筒的是細準焦螺旋．

故答案為：（1）甲；液泡（或細胞壁或葉綠體）

（2）細胞核；①細胞壁；②細胞膜。

（3）②細胞膜。

（4）碘液。

（5）細準焦螺旋19、略

【分析】【分析】解答時結合細胞結構模式圖，說明植物細胞的結構和功能．圖中1、2、3、4、5分別是指細胞的細胞壁、細胞膜、細胞核、細胞質、液泡葉綠體；【解析】【解答】解：（1）圖中1細胞壁；它的作用是支持和保護．

（2）低倍鏡下不易看清楚的結構是2細胞膜．

（3）染色最深的結構是3細胞核；綠色的細胞中，4細胞質內還有葉綠體．

（4）若該圖表示一個西瓜的果肉細胞；那么有甜味的糖分主要存在于5液泡中．

故答案為：（1）支持和保護；

（2）2細胞膜；

（3）3細胞核；4細胞質；葉綠體；

（4）5液泡；20、略

【分析】

科學探究的一般過程：提出問題；作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流．

（1）由題干可提出問題：孑孓的生活需要空氣嗎？

（2）作出假設：孑孓的生活需要空氣．

（3）制定出恰當的科學探究計劃；是探究成功的關鍵．探究計劃包括方法和步驟，以及所需要的材料；用具等．本實驗設計如下：

①設置對照實驗：分甲；乙兩組；

②如圖；取20只孑孓放入甲燒杯中，并用一細鐵絲網罩住，另取20只孑孓放入乙燒杯中；

③將甲；乙兩燒杯放在適合孑孓生活的同一環境中；

④一段時間后觀察；看到甲組孑孓衰弱死亡；乙組孑孓正常生活；

⑤該對照實驗的變量是空氣．

（4）分析出現該結果的原因：因表層水溶氧豐富；甲中孑孓被鐵絲網阻擋無法到達表層，缺氧；而死亡，乙燒杯中的孑孓正常生活．

（5）得出的結論：生活在水中的孑孓需要空氣．

故答案為：（2）孑孓的生活需要空氣（3）20空氣（4）死亡正常生活（5）孑孓的生活需要空氣。

【解析】【答案】本題以探究生活在水中的孑孓能呼吸為知識背景；考查學生科學探究的能力．解答時從作出假設，確定；控制實驗變量，設置對照實驗，預期實驗結果等方面切入．

21、水分、空氣對照作用種子萌發需要的環境條件是一定的水分、充足的空氣【分析】【分析】（1）種子萌發的環境條件為一定的水分；適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發育所需的營養物質．

（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組．【解析】【解答】解：（1）1號瓶；2號瓶唯一不同的變量是水分；2號瓶、3號瓶唯一不同的變量是空氣，因此本實驗設計的目的是探究水分、空氣對種子萌發的影響．

（2）設計2號瓶的作用是：對照作用．

（3）1號瓶不放水；種子不能萌發，2號瓶有適量水分種子萌發，得出的結論是種子萌發需要適量的水分；2號瓶有空氣種子萌發，3號瓶放過量水，缺乏充足的空氣，種子不萌發，得出的結論是種子萌發需要充足的空氣．因此“根據實驗結果”，得出的結論是種子萌發需要的環境條件是一定的水分；充足的空氣．

故答案為：（1）水分；空氣。

（2）對照作用。

（3）種子萌發需要的環境條件是一定的水分、充足的空氣四、判斷題(共3題，共12分)22、×【分析】【分析】血液是流動在心臟和血管內的不透明紅色液體；主要成分為血漿；血細胞（如圖）．血液中含有各種營養成分，如無機鹽、氧、以及細胞代謝產物、激素、酶和抗體等，有營養組織、調節器官活動和防御有害物質的作用．

【解析】【解答】解：由分析知道：紅細胞呈兩面凹的圓餅狀；無細胞核，主要的功能是運送氧，和一部分二氧化碳，血液運輸氧氣的功能主要是靠紅細胞來完成的，而血漿的功能主要是運載血細胞；運輸養料和廢物．

故答案為：×23、×【分析】【分析】血管包括動脈血管、靜脈血管、毛細血管．【解析】【解答】解：動脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處，靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟，毛細血管是連通最小動脈和最小靜脈，是血液與組織細胞之間進行物質交換的場所．。管壁管腔血流速度動脈最厚，彈性大較小最快靜脈較厚，彈性小較大較慢毛細血管最薄，只有一層上皮細胞構成．非常細，只允許紅細胞呈單行通過非常慢靜脈和動脈比；管壁較薄；彈性小，所以血液流動的慢．

故答案為：×24、×【分析】【分析】一個地區內生長的所有植物叫做這個地區的植被；我國主要的植被類型有：草原、荒漠、熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林、針葉林．【解析】【解答】解：在我國的植被中；森林占了主體；我國的森林資源盡管植物種類豐富，但我國仍然是一個少林國家，我國的森林覆蓋率大大低于全世界的平均水平，人均森林面積只有0.128公頃，只占世界人均水平的1/5．

故答案為：×五、連線題(共2題，共12分)25、略

【分析】試題分析：（1）構成人體的組織：上皮組織由上皮細胞構成，具有保護、分泌等功能，如皮膚的表皮，小腸腺上皮，消化道壁的內表面等，神經組織主要有神經細胞構成，能夠產生和傳導興奮，如大腦皮層，結締組織的種類很多，骨組織、血液等都屬于結締組織，具有連接、支持、保護、營養的作用，肌肉組織主要由肌細胞構成，具有收縮、舒張功能．如心肌、平滑肌等；（2）構成植物體的組織：分生組織具有很強的分裂能力，不斷分裂產生新細胞形成其它組織，如根尖的分生區、莖的形成層等屬于分生組織，保護組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構成，具有保護內部柔嫩部分的功能，輸導組織有運輸物質的作用，如貫穿于根、莖、葉等處的導管能運送水和無機鹽，篩管能運送有機物，屬于輸導組織，營養組織的細胞壁薄，液泡大，有儲存營養物質的功能，含有葉綠體的營養組織還能進行光合作用合成有機物，因此營養組織有制造和儲存營養的功能，植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養組織，機械組織多由一些厚壁細胞組成，起支持作用。考點：植物的幾種主要組織及功能，人體的幾種基本組織及功能。【解析】【答案】①E②A③B④C⑤D26、略

【分析】該題考查的是動物的幾種組織的功能學生識記便可。【解析】【答案】CABD六、簡答題(共2題，共12分)27、甲①細胞壁④液泡⑥葉綠體細胞核②細胞膜⑤細胞質細胞壁11低12細準焦螺旋3轉換器1目鏡7反光鏡凹【分析】解：（1）動植物細胞的基本結構有：細胞膜；細胞質、細胞核；此外植物細胞還具有細胞壁、液泡、葉綠體等結構。上述甲圖中細胞具有細胞壁、液泡、葉綠體，所以應屬于植物細胞，乙圖中只有細膜、細胞核、細胞質，應為動物細胞；

（2）圖中③的名稱是細胞核；細胞膜的作用是保護和控制物質進出細胞；

（3）[⑤]細胞質的流動能促進細胞與外界的物質交換和細胞內物質的轉運；

（4）甲圖中對細胞起保護和支持作用的是細胞壁；

（5）在觀察時；應先用[11]低倍鏡觀察，某同學已找到理想的觀察物，但不太清晰，他應調節[12]細準焦螺旋。要放大物像仔細觀察細胞結構需轉動[3]轉換器換高倍物鏡；

（6）使用顯微鏡過程中；對光時，要用左眼注視著[1]目鏡內，如果室內光線很弱，應選用[7]反光鏡的凹面鏡對準光源。

故答案為：

（1）甲；①細胞壁；④液泡；⑥葉綠體；

（2）細胞核；②細胞膜；

（3）⑤細胞質；

（4）細胞壁；

（5）11低；11細準焦螺旋；3轉換器；

（6）1目鏡；7反光鏡；凹。

觀圖可知：圖一中①是細胞壁；②是細胞膜、③是細胞核、④是液泡、⑤是細胞質