河北省唐山市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版階段練習(xí)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語

wǎlán

shāowēi

shòuxuē

mùdǔ

xuányá

jīnɡyínɡ

dànɡyànɡ

mánɡrén

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.把下列詞語中的“打”字換成不同的動詞，使意思不變。

打鼓(

)

打柴(

)

打車(

)

打水(

)2）.看拼音，寫詞語。jiànduàn_______zīgé_______qīnxí_______nuóyí_______dānge_______kǔxíng_______chèdǐ_______qīngcuì_______3）.讀拼音寫詞語，把字寫得正確、規(guī)范、美觀。

每一本書、每一篇美文都是獨一無二的花朵。《十六年前的回憶》讓我們認(rèn)識了一位面對yánjùn_______形勢和cánbào______的fěitú_______還能鎮(zhèn)定從容的李大釗；《匆匆》讓我們感受到了朱自清對時間流逝之下內(nèi)心páihuái_______的感慨；讀著《為人民服務(wù)》，讓我知道了張思德的xīshēng_______是為了人民的lìyì_______而死的，比泰山還重。4）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）大漠沙如雪，__________。（李賀《馬詩》）

（2）__________，老大徒傷悲。（漢樂府《長歌行》）

（3）中庭地白樹棲鴉，____________。（王建《十五夜望月》）

（4）____________，兩山排闥送青來。（王安石《書湖陰先生壁》）

（5）有意栽花花不發(fā)，____________。

（6）日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，________________？（《兩小兒辯日》）

（7）依依亭前柳，最難是離別。古往今來，詩人用各種形式抒發(fā)離別之情。王昌齡在《芙蓉樓送辛漸》中，對辛漸是以“心”相送“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”；李白在《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中，對孟浩然是以“目”相送“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，____________”；王維在《送元二使安西》中，對元二是以“酒”相送“____________，西出陽關(guān)無故人”。5）.這是某位同學(xué)摘錄的古人描寫月下景色的詩句，其中不恰當(dāng)?shù)囊豁検莀__，我們可以將它替換成________，________。

A．露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。

B．明月出天山，蒼茫云海間。

C．夕陽無限好，只是近黃昏。

D．大漠沙如雪，燕山月似鉤。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列字音和字形都正確的一項是（）A．間斷（jiān）

避靜（pì）

剝削（xiāo）

柵欄（zhà）B．徘回（huí）

攪和（he）

惆悵（chóu）

蟋蟀（shuài）C．湯匙（chí）

商販（fàn）

軍閥（fá）透

徹（chè）D．憲兵（xiàn）

日晷（jiǔ）

挪移（nuó）

書藉（jí）2）.省略號常見的作用有：①表示引文的省略；②表示省略遞增的次數(shù)；③表示語意的跳躍；④表示說話結(jié)巴，欲言又止；⑤表示心理活動的時斷時續(xù)；⑥表示沉默。聯(lián)系課文，下列各句中省略號的作用依次是（

）

（1）“還好，總算活著回來啦。……我不在，你在家里做些什么呢？”

（2）“是他來啦？……不，還沒來！……為什么把他們抱過來啊？……他會揍我的！”

（3）“我嘛……縫縫補(bǔ)補(bǔ)……”

（4）古老的鐘發(fā)啞地敲了十下，十一下……

（5）“……”她坐在那里一動不動。A．③⑤④②⑥B．③⑤④②①C．⑥④⑤③①D．④③⑥①②3）.來到松花石博物館現(xiàn)場，（

）四周，人山人海。我們（

）了《展區(qū)參觀說明》，（

）了開幕式表演，贊聲不斷。隨后，來到奇石書畫展區(qū)，在刻有趙孟頫的《三門記》奇石前（

）許久。A．環(huán)顧

瀏覽

觀看

端詳B．環(huán)顧

閱覽

端詳

瀏覽C．觀看

瀏覽

環(huán)顧

凝視D．俯瞰

閱覽

欣賞

注視評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.諸葛亮對魯肅說：“三天之內(nèi)要造十萬支箭，得請你幫幫我的忙。”（改為轉(zhuǎn)述句）

____________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.讀句子，把意思相關(guān)的句子連在一起。

有心栽花花不開

子欲養(yǎng)而親不待

良藥苦口利于病

莫把無時當(dāng)有時

樹欲靜而風(fēng)不止

事非經(jīng)過不知難

常將有日思無日

忠言逆耳利于行

書到用時方恨少

無心插柳柳成蔭2）.連一連。

評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面排列錯亂的幾句話，按一定的順序重新排列。

(

)1、他想：這是誰丟的，真不講衛(wèi)生。

(

)2、她看見地上有一團(tuán)白白的東西。

(

)3、忽然，他看見有幾個小同學(xué)在打掃操場，學(xué)習(xí)雷鋒爭做好事。

(

)4、下課了，小麗在操場上玩。

(

)5、她連忙回頭，不好意思地拾起了剛才看到的那一團(tuán)廢紙。

(

)6、想著她就若無其事地走了。

(

)7、走過去一看，原來是一團(tuán)白紙。2）.《六月二十七日望湖樓醉書》這首詩的每一句都能讀成一幅圖，這些畫面依次是(

)

A．水天一色圖

B．烏云密布圖

C．大雨傾盆圖

D．風(fēng)來云散圖評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。——杜甫()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，回答問題。竹石【清】鄭燮

，

。

，

。

(1)默寫《竹石》。

(2)這首詩前兩句寫了竹子的_______，后兩句寫了竹子的_______。

(3)后兩句的意思是：____________________。

(4)詩人借堅韌的傲氣，表達(dá)自己的____________________。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.讀書長精神。閱讀好書讓你獲得成長的力量。回憶哪本書給你有著這樣的切身感悟。請以“讀《……》有感”為題寫一寫。要求：①將題目補(bǔ)充完整；②聯(lián)系生活事例寫具體；②寫出真情實感；④不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。材料一：公安部門統(tǒng)計指出，摩托車、電動自行車、小汽車是導(dǎo)致交通事故死亡人數(shù)最多的車輛。摩托車、電動自行車駕乘人員死亡事故中，約80%為顱腦損傷致死。有關(guān)研究結(jié)果表明，當(dāng)事故發(fā)生時，騎行頭盔可吸收大部分撞擊力，起到緩沖、減震的保護(hù)作用。世界衛(wèi)生組織曾發(fā)表公報，騎乘摩托車等兩輪交通工具時戴頭盔，可使受傷者的比例下降70%，死亡率下降40%。不戴頭盔頭部損傷率是戴頭盔的2．5倍，致命傷不戴頭盔是戴頭盔的1．5倍，頭盔對于電動自行車駕駛?cè)藖碚f，相當(dāng)于轎車駕駛?cè)怂档陌踩珟В球T行者遇到危險時的最后一道防線。材料二：市面上的頭盔種類很多，價格差距也很大。購買頭盔時，應(yīng)看清生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)，選擇正規(guī)廠家生產(chǎn)的有“3C”標(biāo)識或“GB”編號的安全頭盔。可通過頭盔上粘貼的“CCC”標(biāo)志進(jìn)行識別。另外，還得選擇大小合適的頭盔。佩戴過程中，先調(diào)整束帶長短，系上后，盡量與下顎貼合，也不宜過緊。騎行過程中，最好放下面罩，這樣可以有效保護(hù)我們的面部和眼睛不受傷害。每一款頭盔都有使用年限，一般為2﹣3年。如果超過使用年限，請及時更換。此外，安全帽不能代替頭盔使用，因為前面沒有擋風(fēng)罩，后面沒有后腦勺防護(hù)措施。1．材料一中，作者運(yùn)用數(shù)據(jù)說明了哪三方面的內(nèi)容？

____________________________

2．為了引起公眾對佩戴頭盔的足夠重視，請你來寫一句宣傳活動標(biāo)語：_______________

3．閱讀材料二，選擇頭盔時應(yīng)該注意：____________________、______________。佩戴頭盔時應(yīng)該注意：____________、_________________、___________。

4．請判斷下面積為同學(xué)的說法是否正確。正確的打“√”，錯誤的打“×”

小明說：“買頭盔要選擇正規(guī)廠家的，沒有標(biāo)識也沒關(guān)系。”_____

小紅說：“為了節(jié)約，我們要物盡其用，頭盔用壞了再買新的。”_____

5．小麗的媽媽很愛美，為了避免頭盔弄亂發(fā)型，總是將頭盔掛在車上。看到交警檢查時，她才取下戴上，等離開交警視線后，她又取下頭盔，重新掛在車上。你認(rèn)為小麗的媽媽的做法對嗎？請說明理由。

_____________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給下列詞語中的加點字選擇正確的讀音。

緯度（wéi

wěi）

銘記（míng

mín）

瞻仰（shàn

zhān）

鍥而不舍（qièqì）

偵探（zhēn

zhēng）

熾熱（zhì

chì）

膝髁（kē

huái）

戛然而止（gá

jiá）2）.用“\”劃去下列詞語中加點字的錯誤讀音。

凹地（āo

wā）

暫時（zhàn

zàn）

齜牙（zī

cī）