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一年級上冊數學課件冀教版第7單元11~20各數的認識111~20各數的認識學習目標2.知道20以內各數的順序。1.正確數、認、讀、寫11~20各數。3.會估計物體的個數。情景導入1數一數。

抓一把花生米,數一數有多少粒。再做一次。情景導入2兩次的結果是不同的。情景導入3

11、12、13、14、15、16、17、18、19、20寫出11到20各數。數一數,認一認。探索新知1234567891011121314151617181920我會答:(2)16前面一個數是(),后面一個數是()。(4)與19相鄰的兩個數是()和()。(3)16和18中間的一個數是()。(1)比10多1的是(),比17少1的是()。11161517182017典題精講1.讀出直尺上的數。典題精講解題思路:

讀11~19各數時,左面的1表示一個十,所以讀作十;讀“20”時,左面的2表示2個十,所以讀作二十。典題精講正確解答:

直尺上各數依次讀作十、十一、十二、十三、十四、十五、十六、十七、十八、十九、二十。典題精講2.

找規律,填一填。(1)5、10、(

)、20。(2)17、15、13、(

)、(

)。

觀察每組數中已知數的排列,從中發現規律,然后依次寫出各數。第(1)題,第一個數是5,第二個數是10,最后一個數是20,于是我們可以得到每相鄰兩個數相差5。第(2)題,第一個數是17,后面的數依次少2,所以最后的兩個數是11和9。典題精講解題思路:

找規律,填一填。(1)5、10、(

)、20。(2)17、15、13、(

)、(

)。典題精講正確解答:15119寫出下面各數。十五(

)十九(

)二十(

)易錯提醒錯誤解答105109210錯解分析:易錯提醒

錯誤解答錯在寫數的時候“十”處理錯誤。寫十幾的數時,“十”不能寫成10,它表示1個十,所以十位上寫1。易錯提醒錯誤解答正確解答寫出下面各數。十五(

)十九(

)二十(

)105109210十五(

)十九(

)二十(

)151920學以致用1.數一數共有多少只鞋?12探索新知142.數一數。學以致用3.先圈出10個,再數一數。1415學以

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