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文檔簡介
遼寧省朝陽市(2024年-2025年小學六年級語文)統編版小升初真題(下學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).書寫。把下面句子抄在方框內,注意行款整齊,力求美觀。
每一個人都有他自己的童年往事,快樂也好,心酸也好,對于他都是心動神移的最深刻的記憶。
——冰心評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).請你把下面句子補充完整。
(1)__________,兩山排闥送青來。
(2)南朝四百八十寺,__________。
(3)裝點此關山,________。
(4)勝日尋芳泗水濱,__________。2).按要求寫四字詞語。
(1)描寫人物心情的:__________(2)與“翻箱倒柜”結構一樣的:______________
(3)來自歷史故事的:__________(4)表示“奪得第一”的:___________________3).先將詞語補充完整,再為下面句子各選一個恰當的詞語(填字母)。
A.(
)山倒海
B.心(
)肉跳
C.斬釘(
)鐵
D.技高一(
)
E.(
)風凜凜
F.暴(
)無遺
G.居高(
)下
H.念念有(
)
(1)中國有14億人口,每個人出一份力就能匯聚成(
)的磅礴力量,每個人做成一件事、干好一件工作,我們的國家就會更美好。
(2)2022年10月15日,來自江西環境工程職業學院的李德鑫,在世界技能大賽中(
),戰勝了多個國家的選手,奪得了家具制作項目組的冠軍。4).形近字組詞。
墩(
)威(
)仇(
)曾(
)
敦(
)咸(
)軌(
)增(
)5).根據圖片,完成練習。
看圖片,想畫面,根據圖意寫兩句本單元學過的描寫月夜景色的詩句:________________,___________。
評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語中有兩個錯別字的一組是(
)A.微不足道
多愁善感
足智多某B.風吹雨打
伶牙利齒
千鈞一發C.一日三秋
怒發沖冠
口若懸河D.鋒擁而來
行善績德
見微知著2).最適合張貼下面這副對聯的應該是()家庭。
上聯:滿室蘭芝皆秀色
下聯:盈門桃李笑春風A.商人B.機關干部C.教師D.農民3).下面哪個情景不是即興發言()A.參加爺爺的壽宴,宴席上你突然想對爺爺說幾句祝福的話。B.你在街上玩耍時,遇到電視臺采訪,記者讓你談談對“小學生帶手機去學校”的看法。C.老師讓你代表全體學生在“六一”兒童節表彰大會上發言。D.我們學習了《只有一個地球》,老師決定開展一次環保活動,臨時讓你發言提倡議。評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).除夕是熱鬧的。除夕沒有月光。(用關聯詞將兩句話合成一句話)
_______________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).照樣子,連一連。
潔白的(雪蓮)
校園
美麗的
尾巴
彎彎的
公路
寬寬的
雪蓮
紅紅的
糯米
白白的
棗子
香甜的
落葉
金黃的
水果2).根據課文內容用橫線恰當連接詞語。
幻想渴望現實
溫暖的大火爐歡樂饑餓
噴香的烤鵝食物寒冷
美麗的圣誕樹溫暖凍死
慈愛的奶奶幸福痛苦
美好的地方愛撫孤獨評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把“歐陽詢、王羲之、柳公權、顏真卿”按姓名第一個字的音序排序
___________________________________________________2).按順序排列下列句子。
()把身子養胖了。
()它伸出芽頭,露出地面,開始新的成長。
()一聲春雷,敲響了天空。
()它吸吮這春雨的乳汁。
()把土壤里的種子驚醒了。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法是否正確,正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。
1.南朝一共有四百八十座寺院。(
)
2.“如今直上銀河去,同到牽牛織女家”寄托了淘金者心底對寧靜的田園牧歌生活的憧憬。(
)
3.“護田”和“排闥”兩詞,表達了對湖陰先生的熱愛和贊美之情,也體現了詩人在退居時期仍有對高潔清雅品格的喜愛和向往之心。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面的古詩,完成練習。約客①[宋]趙師秀黃梅時節②家家雨③,青草池塘處處蛙④。有約⑤不來過夜半,閑敲棋子落燈花⑥。【注釋】①約客:邀請客人來相會。②黃梅時節:夏初江南梅子黃熟的時節。③家家雨:家家戶戶都趕上下雨。形容處處都在下雨。④處處蛙:到處是青蛙。⑤有約:即邀約友人。⑥落燈花:舊時以油燈照明,燈芯燒殘,落下來時好像一朵閃亮的小花。落:使……掉落。燈花:燈芯燃盡結成的花狀物。1.這首詩描寫了________(時間)的景物,有______________。
2.詩中句子朗讀節奏正確的一項是()A.有約不來/過/夜半,閑敲/棋子/落燈花。B.有約/不來/過/夜半,閑敲/棋子/落/燈花。C.有約/不來過/夜半,閑敲/棋子落/燈花。D.有約/不來/過夜半,閑敲棋子/落/燈花。3.在詩中畫出詩人巧借棋子描寫等待友人的情景的句子,并作簡要分析。
____________________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).題目:花朵美麗芬芳是一種鮮艷的美大樹直插云霄是一種茁壯的美;鳥兒翱翔在天是一種自由的美;鳥巢新穎獨特是一種創新的美;神七太空漫步是一種科技的美;人們互幫互助、和諧交融是一種內心的美。世上有各種各樣的美,美就在身邊!在我們的生活中處處有美景。只需細細留心,每一個細微之處都有一幅嶄新的畫卷。結合上面一段話,以“記”為話題,選擇一處你印象最深的美景寫一寫。字數:不少于400字。評卷人得分10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀課內片段,完成練習。①哪些天體上可能有生命存在呢?這個天體又必須具備什么樣的條件呢?人們了解了生命起源的過程之后,認為至少應有這樣幾個條件:一是適合生物生存的溫度,一般應在-50~150℃之間;二是必要的水分,生命物質諸如蛋白質、核酸的活力都和水緊密相關,沒有水,也就沒有生命;三是適當成分的大氣,雖然已發現少數厭氧菌能在沒有氧氣的條件下生存,但氧氣和二氧化碳對于生命的存在是極為重要的;四是要有足夠的光和熱,為生命系統提供能源。②根據這些條件,科學家首先對太陽系除地球以外的其他行星進行了分析。水星離太陽最近,朝向太陽的一面表面溫度達到300~400℃,不可能存在生命。金星是一顆缺氧、缺水,有著濃厚云層的行星,太陽輻射和云層造成的“溫室效應”,使得金星表面溫度極高,不可能有生命存在。木星、土星、天王星和海王星離太陽很遠,它們的表面溫度,一般都低于-140℃,因此,也不可能有生命存在。1.選文的第一自然段是圍繞“_____________”這個主要意思來寫的。
2.圈畫關鍵詞有助于理解內容。請在文中圈畫出跟以下閱讀任務相關的四個關鍵詞。
閱讀任務:生命存在的必備條件有哪些?
我圈的關鍵詞是:(
)(
)(
)(
)
3.根據下面的閱讀任務閱讀相關段落,并完成練習。
閱讀任務:太陽系除地球以外的其他行星是否有生命存在?
第1步:瀏覽發現選文第_________自然段的內容跟閱讀任務關系不大,不需要詳細閱讀。
第2步:通過詳細閱讀選文第_________自然段,可以提取出以下兩個關鍵信息:
(1)水星、金星因為_______________,不可能存在生命。
(2)木星、土星、天王星和海王星因為__________________,不可能存在生命。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).找出街頭招牌和站牌上的錯別字,完成下列各題。
(1)圖①中有4個錯別字:_____應改為_____,_____應改為_____,_____應改為_____,_____應改為_____。
(2)圖②中有1個錯別字:_____應改為_____。2).選擇引號的用法。
A.表示引用部分
B.表示特定稱謂
C.表諷刺或否定
D.表著重指出
(1)我們的“大蜻蜓”已經穩穩當當地飛上了天空。(
)
(2)“桂林山水甲天下”,桂林山水果真名不虛傳。(
)
(3)人,不能低下高貴的頭,只有怕死鬼才乞求“自由”。(
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