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文檔簡介

回顧與展望一、讀書更刻苦1、學霸：——讀書多、上網勤、——文獻熟、論文厚實2、學神：——不服輸、下苦功——條分縷析、自我炮轟3、學圣：——誰的論文都看，誰的困難都幫一、讀書更刻苦滿載而歸——書籍、電子文檔、檢索方法——論文寫作經驗、科研態度與方法——求學深造、工作崗位——同學友情和尊重二、讀研更得法1、先把功課聽好了——作業不愁、兼課不愁、答辯不愁2、再把講臺站穩了——實習不愁、試講不愁，就業不愁3、周二沙龍：比學趕幫超——你追我趕，學會建言，出謀劃策二、讀研更得法臺灣會議：2人次，長沙會議：4人次天津北京：2人次，學院會議：4人次獲獎：N人次，論文優秀：N人次主持課題：1項參與課題：8人次本年出版二、讀研更得法美國任教：3人次韓國任教：1人次臺灣進修：2人次上海教師：9＋3人高校教師：4人三、更上層樓學會檢索，學會外借、下載外語更扎實外語不狠，工作不穩工作語言，幸福語言教材分析，可以轉入教材編寫教學分析，可以借鑒到今后工作三、更上層樓1、時間不可浪費課程論文畢業論文定題目精讀、細化：自家的孩子自己抱x光片、CT，數據透徹三、更上層樓2、寫作訓練思路要清爽：審題要精準大方向不吃虧：其人其書定位言之有物、言之有據、言之有序言之鑿鑿：硬貨、論斷文字精煉，字句流暢——童子功，扎臺型三、更上層樓3、沙龍要跟緊檢索有得（新材料）讀書有得（新思路）研究有得（推進論斷）——自渡關心同學（旁觀者輕）點悟同學（旁觀者清）——渡人三、更上層樓4、QQ群要共建畢業生：資訊、咨詢、追趕在讀生：論文共建、共享境

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