人教版三年級語文上冊第一次月考模擬題及答案班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）pěngqǐdàijiàjùlǒngtóujǐngjiěshìchéntǔàomànjiàzhízhùzuǐtíngzhǐ二、比一比，再組詞。（10分）徑（______）贈（______）曲（______）票（______）經（______）曾（______）由（______）要（______）三、讀一讀，連一連。（10分）兵來將擋近墨者黑不入虎穴水來土掩眼見為實焉得虎子近朱者赤耳聽為虛四、想一想，選詞填空。（10分）蕩漾飄蕩(1)校園里（______）著歡樂的歌聲。(2)輕風吹過，湖面上水波（______）。有趣風趣(3)多么（______）的一幅圖畫呀！(4)王老師是個很（______）的人，學生們很喜歡和他相處。靈活靈敏(5)他的動作很（______），一會兒就爬到樹頂。(6)貓頭鷹的視覺非常（______），在漆黑的夜晚，能見度比人要高出一百倍以上。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）(1)老師批改作業。（擴句）______________________________________________________(2)例句：讀沙漠，讀出了它坦蕩豪放的胸懷。（仿寫）___________________________________________________________________(3)“六一”節那天，同學們穿著鮮艷的衣服和紅領巾到學校參加慶祝活動。（修改病句）_____________________________________________________________________(4)北面那座禿山絲毫擋不住來自塞外的狂風。（縮句）__________________________________________________(5)你把飯吃了。（改成“被”字句）_____________________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）_____________去年生日那天，爸爸送我一只美麗的“小花鹿”。它既不會跑，也不會跳，是個泥制的儲蓄罐。“小花鹿”可真討人喜歡。圓圓的腦袋上，一對粉紅的耳朵向上豎著，仿佛在傾聽周圍的動靜。臉上嵌著兩只明亮的眼睛，透藍的眼眶里，那圓溜溜的黑眼珠還真有神采呢！一張小嘴微微撅著，像是要跟我說話。“小花鹿”的身體是橘黃色的，上面還有大紅色的梅花斑紋。它那條又小又短的尾巴向上翹著，顯出一副調皮的樣子，它整天靜靜地蹲在我的寫字臺上。我在它的脖子上系了一條綠絲帶，打了個蝴蝶結，這一下，它變得更加神氣和漂亮了。自從我有了“小花鹿”以后，那些話梅啦、山楂啦、橄欖啦，不像過去那么吸引我了。我不再隨便買零食吃，把節省下來的錢，從“小花鹿”后腦勺上的小口子里塞進去。每當我這樣做的時候，“小花鹿”就像吃到了鮮嫩的樹葉一樣，高興得瞇起眼睛笑了。一天又一天□一個月又一個月□不到一年□“小花鹿”變得沉甸甸了□我撫摸著它□高興地說□□這下□我就可以去買許多書啦□你的功勞真不小啊□□1．給沒有加標點的地方加上標點。2．第二自然段是圍繞哪句話來寫的，用“——”畫出來。3．給短文加個題目寫在橫線上。4．“小花鹿”的功勞是_________________5．判斷下面的句子是不是打比方的句子，是的打“√”，不是的打“×”。(1)圓圓的腦袋上，一對粉紅的耳朵向上豎著，仿佛在傾聽周圍的動靜。（_______）(2)每當我這樣做的時候，“小花鹿”就像吃到了鮮嫩的樹葉一樣，高興得瞇起眼睛笑了。（_____）七、習作。（15分）我愛__________把題目補充完整，可寫景，也可寫人……，敘述完整，語句通順。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案：一捧起代價聚攏頭頸解釋塵土傲慢價值住嘴停止二小徑贈送歌曲郵票經過曾經由于要求三四飄蕩蕩漾有趣風趣靈活靈敏五老師在辦公室認真地批改我們的語