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文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科版七年級科學上冊月考試卷478考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共8題,共16分)1、下列說法或做法中錯誤的是()A.實驗用剩的藥品應倒回原試劑瓶B.試驗臺上起了火,用濕布或沙子覆滅C.用煮沸的方法可以降低天然水的硬度D.若酸或堿液濺入眼睛內,不能用手揉眼睛2、下列實驗操作正確的是()A.

聞氣體氣味B.

檢查氣密性C.

點燃酒精燈D.

取用塊狀固體3、立定跳遠測試中,小明想:地球自轉會影響成績嗎?對此,下列認識正確的是()A.向東跳有利B.向西跳有利C.向南或向北跳有利D.向各個方向跳都一樣4、2015年5月l9日,中國羽毛球隊在蘇迪曼杯世界羽毛球混合團體賽決賽中實現六連冠,為國爭得了榮譽.有關羽毛球運動,下列說法正確的是()A.在空中運動的羽毛球不受重力作用B.擊球時只有球拍發生了形變C.運動員的鞋底有花紋是為了減少摩擦D.運動員揮拍將羽毛球擊出說明力可以改變物體的運動狀態5、下列一些關于生活中的物理現象及原因分析,錯誤的是A.用冰袋給高熱病人降溫,原因是冰熔化要吸熱B.使用高壓鍋,食物容易被煮熟,原因是鍋內氣體壓強大,液體沸點高C.水沸騰時壺口冒出的“白氣”是空氣中的水蒸氣液化形成的D.衣柜里的樟腦丸變小了,原因是樟腦丸發生了升華現象6、聲音從空氣傳到水中,它的傳播速度將()A.變大B.變小C.不變D.不能確定7、下列哪種現象不是生物適應環境的例子()A.秋末樹木紛紛落葉B.缺氮時植株矮小C.蝗蟲的體色與環境相近D.鹿遇敵害時快速奔跑8、科學家用單個分子制成了“納米車”,它能在人工操縱下運輸藥物分子到病源處釋放以殺死癌細胞.下列有關“納米車”的說法正確的是()A.“納米車”的研制成功說明分子要在人為外力作用下才能運動B.“納米車”分子不是由原子構成的C.“納米車”運輸藥物分子的過程是肉眼可以直接看見的D.“納米車”研制成功說明在一定條件下人可以控制分子運動評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)9、用兩個相同的“熱得快”分別給質量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱,兩種液體的溫度隨時間變化的圖像如圖所示。如果要你從甲、乙兩種液體中選擇汽車的冷卻液,應選擇____液體.

10、一位科學家把一株綠色植物放在不同顏色的光下照射,然后他再測量該植物對每種光的吸收值,實驗結果如下表。請根據表回答下列問題:

一株綠色植物對不同顏色光的吸收百分率。光的顏色紅橙黃綠藍紫光吸收的百分率5510218540(1)這位科學家設計該實驗的目的是____。

(2)若分別用紅光和綠光照射該植物,則哪種光的光合作用效果好?____。

11、下面是小麗在測量一塊礦石密度時的主要步驟。請你幫她按正確的操作順序將序號排列出來:____。

A倒入量筒中一部分水,記下這些水的體積V1;

B用天平測出礦石的質量m;

C將礦石放入量筒中,測出礦石和水的總體積V2;

D將各步的數據填入下表中,利用密度公式,求出礦石的密度。12、“東方之星”客輪突然遭遇強風襲擊沉沒在湖北監利縣境內的長江水域后,當地政府立即派出大批潛水員下水搜救被困人員,潛水員在下潛過程中受到水的壓強____(選填“增大”、“不變”或“減小”),若潛水員下潛到15米深的水中時,受到水的壓強是____Pa.(取g=10N/kg)13、某中學興趣小組在學習了青蛙的個體發育后;開展“各種污染物對青蛙受精卵孵化率的影響”的探究活動。他們采集了一定數量的青蛙受精卵,以醋;洗滌劑、氨水作為污染物,在培養皿中進行實驗觀察。

①在3個培養皿中加入等量的清水并編號1;2、3;再分別加入上述等質量的污染物;

②把青蛙受精卵分成三等份(各100粒);分別放入上述培養皿中,在相同適宜的環境中孵化。

③實驗時需要定時觀察記錄的內容是____。

④為什么每個培養皿中要加100粒青蛙受精卵而不是加l粒來完成實驗?____

⑤青蛙愛生活在水池中的主要原因是____。

A.容易捕捉食物B.容易逃避敵害。

C.受精卵需在水中發育D.體表皮膚需經常保持濕潤。

⑥他們的實驗方案還存在不完善的地方,請寫出一條改進建議:____。評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)14、人體有八大系統,這些系統獨立工作,互不相干。()15、制作臨時裝片時,實驗材料越大越有利于觀察細胞。16、取口腔上皮細胞的準確部位應是側壁上。17、將取下的口腔上皮細胞放在載玻片的清水中,要涂抹幾下,以便細胞分散。18、并不是所有的物質都能夠穿過細胞膜。評卷人得分四、作圖題(共1題,共10分)19、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、解答題(共2題,共8分)20、生活中,雞蛋被作為人類必要的食品,是因為雞蛋含有豐富的營養。你認為卵白、卵黃的主要功能是什么?21、測火車速度:

提出問題:國慶節期間;小芳和同學們乘火車從襄樊回重慶,當火車行至襄渝鐵路大巴山冷水隧道前一段平直軌道時,小芳對其他同學說:“我們能否用手邊的器材估測車的速度?”

進行實驗許多同學參加了測量;他們各自的做法如下:

小芳聽到列車上廣播:“前方S=3km便是大巴山冷水隧道.”恰好此時火車鳴笛;小芳測得經t秒后聽到從大巴山反射來的回聲后說:“我已能算出火車的速度。”

坐在窗旁的小軍不動聲色;看著窗外每隔S=100m的電線桿,并數著自己脈搏跳動的次數,數出每通過兩根電線桿時自己脈搏跳動了N次,小軍突然宣布:“我已測出火車的速度.”設小軍自己平時每分鐘脈搏跳動n次。

小強跑到列車駕駛室;回來后笑著說:“我已知道了火車的速度。”

小慧看著自己的手表;問了一下乘務員每根鐵軌長L,數出t秒內鐵軌響了N次,小慧說自己的方法可以測火車的速度。

實驗方法交流。

小芳測量速度的表達式:

小軍的測量速度的表達式:

小強測量方法是:參考答案一、單選題(共8題,共16分)1、A【分析】【分析】A;根據實驗室用剩的藥品要做到“三不一要”進行解答;

B;根據實驗的注意事項進行解答;

C;根據煮沸可以降低天然水的硬度進行解答;

D;根據若酸或堿液濺入眼睛內;不能用手揉眼睛,應該用大量的水沖洗進行解答.

【解答】解:A;實驗室用剩的藥品要做到“三不一要”:不放回原瓶;不隨丟棄;不拿出實驗室;要放入指定容器;故A錯誤;

B;試驗臺上起了火;用濕布或沙子覆滅,故B正確;

C;煮沸可以降低天然水的硬度;故C正確;

D;若酸或堿液濺入眼睛內;不能用手揉眼睛,應該用大量的水沖洗,故D正確.

故選A.2、B【分析】【解答】A;直接湊到容器口聞氣味會使人吸入大量氣體而中毒所以圖中操作不正確;B、符合檢查裝置氣密性的方法;因此B答案正確;C、用燃著的酒精燈去引燃另一盞酒精燈,容易引發火災,因此C不正確;D、直接將塊狀固體放入試管中會使試管擊破,故D不正確;故選B.

【分析】要正確掌握聞氣味、檢查裝置氣密性、酒精燈的使用及藥品的取用等基本操作要領3、D【分析】【解答】解:立定跳遠測試中;跳起之前,人與地面具有相同的速度.由于慣性,跳起來之后人依然要保持原來的運動狀態,在相同的時間內,人轉過的距離與地面轉過的距離相等,所以無論跳遠運動員向那個方向跳起,結果都一樣.所以選項A;B、C錯誤.

故選D

【分析】物體保持原來運動狀態不變的性質叫慣性,慣性大小只和質量有關,與物體的運動狀態、物體的形狀、位置等都無關4、D【分析】【解答】解:

A;地面附近的一切物體都受到重力的作用;在空中運動的羽毛球也受重力作用,故A錯誤;

B;擊球時只有球拍和球都會發生形變;故B錯誤;

C;運動員的鞋底有花紋是為了在壓力一定時;增大接觸面的粗糙程度以增大摩擦,故C錯誤;

D;運動員揮拍將羽毛球擊出說明力可以改變物體的運動狀態;故D正確.

故選D.

【分析】結合以下知識對照選項可做出判斷:

(1)力的作用效果包括:力可以改變物體的形狀;力可以改變物體的運動狀態;

(2)地面附近的一切物體都受到重力的作用;

(3)在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度可以增大摩擦力.5、C【分析】【解答】解:A;用冰袋給高熱病人降溫;原因是冰熔化要吸熱,故A正確;

B;使用高壓鍋;食物容易被煮熟,原因是鍋內氣體壓強大,液體沸點高,食物容易熟,故B正確;

C;水沸騰時壺口冒出的“白氣”是壺中噴出的熱水蒸氣遇冷液化形成;故C錯誤;

D;衣柜里的樟腦丸變小了;原因是樟腦丸發生了升華,故D正確.

故選C.

【分析】(1)物質熔化吸熱;熱傳遞能改變物體的內能;

(2)液體的沸點隨著液體表面的氣壓的增大而升高;

(3)物質由氣態變為液態叫做液化;

(4)物質由固態直接變為氣態叫升華6、A【分析】【分析】聲音的傳播介質:固體;液體、氣體;三者當中,在固體中傳播相對要快,這個規律要記牢。

【解答】因為水是液體;空氣是氣體,而聲音在液體中要比在氣體中傳播快,所以A正確。

故答案為:A7、B【分析】【分析】生物適應環境是指:生物為適應環境的變化而主動的改變.生物對環境的適應是普遍存在的;只有這樣才能讓生物得以生存,這就是適者生存,不失者被淘汰。

【解答】生物必須適應環境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存.

A、秋末有的樹木紛紛落葉,可以降低蒸騰作用,減少因進行蒸騰作用的熱量散失,避免因溫度過低而凍傷甚至凍死,因此秋末有的樹木紛紛落葉是植物對冬季寒冷環境的一種適應.

B、含氮的無機鹽的作用能促使植物的莖、葉(營養生長)生長茂盛,葉色濃綠.氮素不足,植株就矮小,下部葉片首先缺綠變黃,逐步向上擴展,葉片簿而黃.植物缺氮生長發育不良不屬于適應環境.

C、蝗蟲具有保護色,不容易被敵害發現,是蝗蟲對環境的一種適應;

D;鹿、兔遇到敵害時快速奔逃;有利于鹿、兔保護自己,是對環境的一種適應;

故選B.8、D【分析】【分析】(1)根據納米車的作用考慮;(2)根據分子和原子的聯系考慮;(3)根據分子的大小考慮;(4)由題給信息來回答本題.

【解答】解:A.“納米車”的研制成功說明分子要在人為外力作用下能按照人規定的線路運動;并不是說必須在外力作用下才能運動,故A錯誤;

B.分子都是由原子構成的;故B錯誤;

C.分子的質量和體積都很小;用肉眼是看不到的,故C錯誤;

D.“納米車”的研制成功說明分子在外力作用下能按照人規定的線路運動;說明了人可以控制分子運動,故D正確.

故選D.二、填空題(共5題,共10分)9、乙【分析】【分析】要做汽車的冷卻液;應選用比熱容大的液體.根據Q=cm△t可知,在質量和升高的溫度都相同時,比熱容大的吸收的熱量多。

從甲和乙的圖象來看;這兩種液體在升高相同的溫度時,乙所用的時間比甲長,即乙需要吸收的熱量多,因此乙的比熱容大。

【解答】分析甲和乙的圖象可知:甲和乙在升高相同的溫度時;乙的加熱時間比甲長,即乙吸收的熱量多。根據熱量計算公式Q=cm△t可知,在質量和升高的溫度都相同時,吸收的熱量與物質的比熱容成正比。所以乙的比熱容大。

則質量相同的甲和乙;都升高相同的溫度,乙吸收的熱量比甲多,所以應選用乙做冷卻液。

故答案為:乙10、探究哪種光對綠色植物生長有利紅光【分析】【分析】綠色植物通過葉綠體;利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用;光合作用的條件是光,植物對不同光的吸收能力是不同的,據此解答。

【解答】(1)光是光合作用的必要條件;光合作用沒有光就不能進行,植物對不同光的吸收能力是不同的,分析實驗結果綠色植物對藍光的吸收百分率最高是85%,綠光的吸收率最低只有1%。所以,這位科學家設計該實驗的目的是探究哪種光對綠色植物生長有利。

(2)光是光作用的必要條件;分析實驗結果綠色植物對紅光的吸收百分率是55%,對綠光的吸收百分率是1%.若分別用紅光和綠光照射該植物,則紅光對植物生長最有利。

故答案為:(1)探究哪種光對綠色植物生長有利。

(2)紅光。11、BACD【分析】【解答】用天平測出礦石的質量m,倒入量筒中一部分水,記下這些水的體積V1;將礦石放入量筒中,測出礦石和水的總體積V2;將各步的數據填入下表中;利用密度公式,求出礦石的密度。

【分析】固體密度的測量12、增大1.5×105【分析】【解答】解:潛水員下潛時所處的深度增大;由p=ρgh可知,潛水員所受水的壓強增大;

潛水員下潛到15米深的水中時;受到水的壓強:

p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×15m=1.5×105Pa.

故答案為:增大;1.5×105.

【分析】潛水員下潛時所處的深度增大,根據p=ρgh判斷所受水的壓強變化,并求出下潛到15米深的水中時受到水的壓強.13、青蛙受精卵孵化數量排除偶然性,增加實驗的可靠性C增加一個只放置清水的對照組【分析】【分析】青蛙屬于兩棲動物;發育過程包括受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,為變態發育,該興趣小組以水質為變量設置了一組對照實驗,目的是探究各種污染物對青蛙受精卵孵化率的影響,進而說明人類活動會破壞生物的生存環境,導致生物的滅絕;從而提高人們的環境意識.

【解答】在相同的適宜的環境中孵化,要觀察并記錄被孵化的蛙卵的數量;實驗中水池里如果放1粒受精卵,數量過少,可能會產生較大的誤差,影響實驗結果;為避免偶然性,提高實驗的可靠,選取受精卵數量為100粒;青蛙水中產卵,水中受精,受精卵發育成的幼體蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸,成體青蛙既能生活在陸地上,又能生活在水中,主要用肺呼吸,皮膚輔助呼吸.青蛙的成體可以生活在陸地上,但受精和發育必須在水中完成;沒有設置對照組,應設計一個只放置清水的組。三、判斷題(共5題,共10分)14、B【分析】【解答】人體有消化系統;呼吸系統、循環系統、泌尿系統、運動系統、生殖系統、內分泌系統和神經系統;它們并不是相互孤立的,而是相互聯系在一起的,在神經和內分泌系統調節下,八大系統協調配合,使人體內各種復雜的生命活動能夠正常進行。

【分析】本題考查的是人體的結構層次,人體有八大系統,這八大系統是相互聯系在一起的,在神經和內分泌系統調節下,八大系統協調配合,使人體內各種復雜的生命活動能夠正常進行。15、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時;因為要在顯微鏡下觀察物體,需要讓可見光穿過被觀察的物體,這樣才能看清物像。因此,被觀察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于觀察細胞。故錯誤。

【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項,與顯微鏡的知識相結合,難度較大。16、A【分析】【解答】取口腔上皮細胞時是在自己已漱凈的口腔內側壁上輕刮幾下。由此可知;該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置,較為簡單。17、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細胞要放在載玻片的生理鹽水中;而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細胞所處的環境和它們所生活的環境相同,不至于脹破或變形,使細胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實驗操作細節,信息量較大,容易出錯。18、A【分析】【解答】細胞膜有適于運輸物質的結構;能夠讓細胞生活需要的物質進入細胞,而把有些物質擋在外面。因此,并不是所有的物質都能夠穿過細胞膜。

【分析】本題主要考查學生對細胞膜功能的理解。四、作圖題(共1題,共10分)19、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力,在線段的末端內畫一個箭頭表示力的方向,線段的起點或終點表示力的作用點;箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應該是垂直紙的邊緣向下)

支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜

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