…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版三年級起點九年級歷史下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列不屬于青銅文明的朝代的是（）A.夏B.商C.西周D.秦2、歷史學家費正清說：“中國的革命正是由這樣兩種夢想推動著：一是愛國主義者想看到一個新中國傲立于世界民族之林；二是提高處于社會底層的農民的地位，消除古代舊有的社會差別。”“新中國傲立于世界民族之林”的標志是A.開國大典B.十一屆三中全會召開C.香港回歸D.加入亞太經合組織3、安徽人杰地靈，自古以來人才輩出。“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”的名言出自如圖哪位歷史人物？（）A.

孔子B.

管仲C.

莊子D.

老子4、如圖是東晉至北宋時期平民子弟在政府官員群體中所占比例示意圖．唐宋時期這一比例變化與下列哪一制度的實行密切相關？（）

A.世襲制B.分封制C.郡縣制D.科舉制5、人類起源是一個謎，現代人類學家一般認為人類的始祖是：()A.南方古猿B.亞當C.中華古猿D.歐洲古猿6、下列關于商鞅變法和孝文帝改革共同點表述中，正確的一項是（）A.都進行了遷都B.都推行了漢化政策C.都大大提高了軍隊的戰斗力D.都是統治者自上而下的改革7、美國獨立戰爭爆發的根本原因是A.英國的高壓政策B.英國希望北美成為其永久的原料產地與商品市場C.波士頓傾茶事件D.英國殖民統治阻礙北美資本主義的發展評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、我國第一部社會主義類型的憲法是____．9、1947年3月，國民黨軍隊對中共中央所在地____發動突然襲擊。10、唐朝長安城內的居民住宅區叫____；北宋前期，四川地區出現的紙幣叫____。11、歷史上常常將秦始皇漢武帝相提并論；秦始皇和漢武帝兩位封建帝王的雄才大略；文治武功在中國歷史上都是空前的。以下是兩位帝王在治理國家中所采取的措施。閱讀如表材料后判斷：

以下表述是從以上材料中得出的；請在答題卡對應題號后涂“A”；違背了以上材料意思的，請在答題卡對應題號后涂“B”，是以上材料沒有涉及的，請在答題卡對應題號后涂“C”。

人物政治經濟思想文化軍事秦始皇建立專制主義中央集權制度統一貨幣，統一度量衡統一文字，焚書坑儒修筑長城，抵御匈奴，征服南越漢武帝頒布“推恩令”削弱諸侯勢力統一鑄造貨幣，鹽鐵由國家壟斷經營“罷黜百家，獨尊儒術”打敗匈奴，設置河西四郡；征服西南夷（1）秦始皇漢武帝在經濟上都統一了貨幣。____（判斷對錯）

（2）漢武帝規定鹽鐵由私人壟斷經營。____（判斷對錯）

（3）秦始皇修建了抵御匈奴的萬里長城。____（判斷對錯）

（4）漢武帝治國過程中接受了董仲舒“大一統”思想的建議。____（判斷對錯）

（5）秦始皇漢武帝都十分推崇儒家學說。____（判斷對錯）12、____時____的進一步發展；由此形成了一個新的民族--回族。

錯誤：______訂正：______。13、上圖是新航路開辟的示意圖，請寫出A、B、C三個字母分別代表哪一位航海家的航行線路（3分）A.B.C.14、【題文】下圖人物莎士比亞被恩格斯稱為“中世紀的最后一位詩人，同時又是新時代的最初一位詩人。”15、毛澤東曾稱贊傅作義將軍是“民族的功臣”；“為和平解決各地戰事問題和減輕人民的戰爭痛苦樹立了榜樣”；上述評價和淮海戰役有關。此戰役的勝利，使東北全境基本解放。

（1）錯誤：____訂正：____

（2）錯誤：____訂正：____。評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)16、公元前207年，項羽以少勝多，在長平大敗秦軍主力。____（判斷對錯）17、河姆渡人生活在長江流域，住著半地穴式房屋．____（判斷對錯）18、1951年西藏和平解放，至此，祖國統一大業得以完成。____（判斷對錯）19、秦長城修建是秦朝積極防御策略的體現，它西起臨洮，東到遼東。____（判斷對錯）20、1900年，為鎮壓義和團反帝愛國運動，列強發動八國聯軍侵華戰爭。____（判斷對錯）評卷人得分四、列舉題(共3題，共12分)21、根據下列提示寫出相對應的歷史事件．

（1）中國近代史的開端____

（2）中國新民主主義革命的開始____

（3）打響武裝反抗國民黨反動統治的第一槍____

（4）中國人民局部抗戰開始____．22、26.文化，是人類存其社會歷史發展中不斷創造、總結、積累下來的物質財富與精神財富的總和。請回答下列問題：（1）科學技術是人類文化的重要組成部分。請例舉出中國古代領先世界的科技成就至少三項。（3分）（2）科技改變了世界面貌，改變了人們的生活。愛因斯坦的什么研究成果為原子能技術的開發提供了理論依據？（1分）（3）文學是指以語言文字為工具形象化地反映客觀現實、表現作家心靈世界的藝術，是文化的重要表現形式。寫出右圖人物的代表作品，由于對俄國社會現實的反映他得到了列寧怎樣的贊譽？(2分)23、列舉人民解放軍同國民黨軍進行戰略決戰的重大戰役名稱。評卷人得分五、其他(共5題，共20分)24、【題文】（9分）閱讀下列反映國際格局演變的相關材料；然后回答問題。

材料一。

巴黎和會“三巨頭”華盛頓會議。

材料二：“美國在世界上處于領導地位。凱撒；成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個偉大的領袖所擔負的責任；都不能同美國總統今天所擔負的責任相比擬。”

――1945年4月16日杜魯門總統的談話。

材料三：“世界新秩序有很多權力中心；每一個都獨立活動。美國僅僅是一個大國，還有可與美國匹敵的其他國家，如日本；歐洲在一定程度上也是這樣，再過幾年還有中國，以及前蘇聯中的某些國家。”――1993年亨利·基辛格的談話。

請回答：

(1)通過材料一中兩次會議的召開；形成了怎樣的國際關系格局？（2分）

(2)材料二中拿破侖被稱為“偉大的領袖”；請結合所學知識舉一例說明。（2分）杜魯門的這段談話表明了美國有何企圖？（2分）

(3)根據材料三說明當今世界格局呈現出怎樣的發展趨勢？（1分）請簡述中國在當前世界格局中所處的地位。（2分）25、【題文】請仔細閱讀下列圖片；回答問題：計6分。

⑴寫出以上圖片中圖B；圖C各自相關的重大歷史事件名稱以及共同作用。（3分）

⑵簡要敘述圖A中為解放農奴采取的措施。（任寫一點即可）（1分）

⑶圖B中日本使團訪問歐美國家的目的是什么？（1分）

⑷圖C中審閱的文件在當時有什么影響？（1分）26、【題文】近代以來；重視法制建設成為世界歷史發展的重要潮流，以下幾段文字選自近代幾部法令，閱讀后請回答問題：

材料一：未經議會同意；國王無權廢除法律或停止法律的執行；不經議會同意，國王不能征稅；不經議會同意，國王不能在和平時期維持常備軍；議會必須定期召開；議員的選舉不受國王的干涉。

材料二：人們生來是自由的；在權利上是平等的；自由；平等、安全、反抗壓迫是天賦的權利；在法律面前人人平等；私有財產是神圣不可侵犯的。

材料三：“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權力；謹莊嚴宣告：這些聯合殖民地從此成為而且名正言順應當成為自由獨立的合眾國。它們解除對于英王的一切隸屬關系。而且它們與大不列顛王國之間的一切政治聯系也應從此完全廢止。”

材料四：憲法規定：這個國家是一個聯邦國家；實行總統制，總統既是國家元首，又是政府首腦。

材料五：這部法令是法國的；第一編是人法，第二編是物法，第三編是關于取得所有權的各種方法。這部法令是資產階級的第一部民法典，它對后來很多資本主義國家的立法產生了很大影響。很多國家在制定本國的民法典時是以這部法典為藍本或是作參考。

請回答：

⑴材料一這個法令使該國確立了什么政治體制？實行這一體制的國家在今天的世界上仍有很多；請你再舉出一個例子。（2分）

⑵材料二文獻出自哪國法令？為什么說它在當時具有進步意義？（2分）

⑶材料三中“這些殖民地”指什么？（1分）

⑷材料四“憲法”是指什么？材料五誰統治法國時期制定的？（2分）

⑸結合所學知識，談談以上五則法令有何共同之處？（1分）27、【題文】近代以來；資產階級民主思想不斷傳播，使世界歷史進程產生了重大影響。結合所學知識回答下列問題。(10分)

(1)近代最早的資產階級思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國家興起?(2分〕

(2)17一18世紀歐洲出現的第二次思想解放運動是什么?(2分)在這一運動影響下，18世紀后半期發生了哪兩次資產階級革命?（4分)28、【題文】閱讀下列相關圖片；回答問題：

（1）圖1中“引領時代”的歷史人物是誰？（1分）他“引領時代”的發明是什么？（1分）

（2）圖2中“汽車之父”贊譽的是哪位歷史人物？他在交通工具動力方面的發明是什么？（2分）

（3）圖3中“網絡長椅”反映了哪次科技革命的成果？（2分）評卷人得分六、識圖題(共1題，共10分)29、歷史圖片作為直觀的歷史資料,它與文字資料一樣都含有豐富的歷史信息,是歷史學習的重要素材和資源。閱讀下面圖片，結合所學知識回答:

（1）圖一反映了我國哪一重大歷史場面？（2）圖二、三、四分別表明新中國成立后，采取了哪些鞏固革命成果的措施？（3）根據以上圖片的內容，請你為以上四幅圖片擬定一個歷史主題。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【分析】本題考查了青銅文明．【解析】【解答】夏；商、西周三代被人們稱為“青銅時代”；源于青銅器在商、周時期人們的社會生活中有非常重要的地位．同時，人們又將這一時期稱為“青銅文明”，也是因為青銅器在這一時期影響巨大．但并非說青銅文明就單指青銅器的制造行業而言，夏、商、西周繁榮的農業、畜牧業、手工業和商業共同構成了我國的青銅文明．

故選D．2、A【分析】試題分析：本題主要考查學生對新中國成立的歷史意義的準確識記。結合材料、依據已學知識可知，新中國的成立，標志著中國結束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史，真正成為獨立自主的國家，中國人民從此站起來了，故選A。考點：人教新課標八年級下冊·中國人民站起來了·開國大典【解析】【答案】A3、D【分析】【分析】本題考查道家學派的創始人老子的主要思想主張．【解析】【解答】春秋晚期的老子是道家學派的創始人；他的學說記錄在《道德經》里．老子認為一切事物都有對立面，對立的雙方能夠相互轉化，善于從正反兩方面思考問題．故上述名言“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”應出自老子．

故選D．4、D【分析】【分析】本題考查學生對科舉制的認識．【解析】【解答】解讀圖表可知；東晉至北宋平民子弟在政府官員群體中所占比例持續增加，這一變化主要應歸功于科舉制，科舉制不注重家世門第，而是以才能作為選官的標準，使平民子弟通過考試可以步入仕途，大大提高了平民子弟在官員群體中的比例．

故選D．5、A【分析】本題考查的是人類的起源。根據所學可知，現代人類學家一般認為人類的始祖是南方古猿，故選A。【解析】【答案】A6、D【分析】四個選項中；遷都和推行了漢化政策是孝文帝改革的措施．大大提高了軍隊的戰斗力是商鞅變法的作用．統治者自上而下的改革是二者的共同點．

故選：D．

商鞅變法；通過國家承認土地私有和允許自由買賣建立了封建的土地所有制；通過獎勵耕戰實現了國富兵強；通過建立縣制，加強了中央集權．這些變法措施使得秦國的封建制度得以確立，為統一全國奠定了基礎．北魏孝文帝遷都洛陽并實行了一系列的漢化政策是為了加速北方少數民族封建化的進程，促進北方民族的大融合，內容包括說漢話；穿漢服、改汗制、與漢族通婚、采用漢族管制、律令；學漢禮，尊孔子，以孝治國．由此可以看出，商鞅變法和孝文帝改革都是統治者為了鞏固統治所進行的自上而下的改革．

本題主要考查商鞅變法和孝文帝改革的共同點．明確改革的目的都是統治者為了確立封建制度，鞏固統治．【解析】D7、D【分析】試題分析：此題考查的是學生對美國獨立戰爭爆發原因的認識。注意題干的限定“根本原因”，應該是英國的殖民壓迫阻礙了北美資本主義經濟的發展，故選D。考點：人教新課標九年級上冊?步入近代?美國的誕生。【解析】【答案】D二、填空題(共8題，共16分)8、略

【分析】【分析】本題考查新中國第一部憲法．【解析】【解答】1954年；第一屆全國人民代表大會制定了《中華人民共和國憲法》，這是我國第一部社會主義類型的憲法，也是真正代表人民利益的憲法．

故答案為：

《中華人民共和國憲法》．9、略

【分析】【解析】試題分析：本題考查學生對中共中央轉戰陜北史實的識記。依據北師大版初中歷史八年級上冊第23課走向戰略進攻，第一子目中共中央轉戰陜北中的內容：“1947年3月，國民黨軍隊對中共中央和人民解放軍總部所在地延安發動突然襲擊。”可知，故填延安。考點：中共中央轉戰陜北【解析】【答案】延安10、坊交子【分析】【分析】本題考查唐朝與宋朝商品經濟的發展．【解析】【解答】長安是當時國內的政治；經濟和文化中心．商業繁榮；宏偉富麗，城內分為坊和市，坊是居民住宅區，市為繁華的商業區．北宋前期，四川地區出現交子，是世界上最早的紙幣．

故答案為：

“坊”；“交子”．11、ABACB【分析】【分析】本題主要考查秦始皇鞏固統一和漢武帝的大一統的措施．【解析】【解答】（1）據秦始皇“統一貨幣”和漢武帝“統一鑄造貨幣”可知；秦始皇漢武帝在經濟上都統一了貨幣，這一表述是從以上材料中可以得出的，故涂A．

（2）據漢武帝“鹽鐵由國家壟斷經營”可知；漢武帝規定鹽鐵由私人壟斷經營，這一表述違背了以上材料的意思，故涂B．

（3）據秦始皇“修筑長城；抵御匈奴”可知，秦始皇修建了抵御匈奴的萬里長城，這一表述是從以上材料中可以得出的，故涂A．

（4）據漢武帝思想文化“罷黜百家；獨尊儒術”漢武帝治國過程中接受了董仲舒“大一統”思想的建議，是以上材料沒有涉及的，故涂C．

（5）據秦始皇“焚書坑儒”；“罷黜百家；獨尊儒術”可知，漢武帝秦始皇漢武帝都十分推崇儒家學說．這一表述違背了以上材料的意思，故涂B．

故答案為：

（1）A．

（2）B．

（3）A．

（4）C．

（5）B．12、略

【分析】根據所學可知；元朝時，許多漢人來到邊疆，邊疆各族包括蒙古族，大量遷入中原和江南，同漢族等雜居相處．原先進入黃河流域的契丹；女真等族，經過長期共同生活，已同漢族沒有什么差別．唐朝以來，不少定居中國的波斯人、阿拉伯人，同漢、蒙、畏兀兒等族長期雜居相處，互相通婚，開始形成一個新的民族--回族．從而進一步促進了民族融合．

故答案為：

錯誤：民族壓迫．訂正：民族融合．

本題考查學生對元朝民族關系的認識．

本題難度不大，注意扎實掌握元朝民族關系的主要史實．【解析】民族壓迫；民族融合13、略

【分析】試題分析：本題考查的是新航路開辟的相關內容。從圖中可以看出字母A處的航行路線是從西班牙海岸出發，向西橫渡大西洋，到達古巴等地，之后又回到西班牙，是哥倫布的航行路線。所以A處應填哥倫布。B處的航行路線是從葡萄牙海岸出發，沿非洲西海岸向南航行，繞過好望角，最終到達了印度等地。可以判斷出這是達.迦馬的航行路線，所以B處應填達.迦馬。C處的航行路線是從西班牙出發，穿越大西洋、太平洋和印度洋，返回歐洲，完成了環球航行，這是麥哲倫的航行路線，所以C處應填麥哲倫。考點：人教新課標九年級上冊·步入近代·資本主義時代的曙光【解析】【答案】A.哥倫布B.達.迦馬C.麥哲倫14、略

【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查文藝復興的代表人物。圖中人物被稱為“中世紀的最后一位詩人；同時又是新時代的最初一位詩人。”是錯誤的。因為被稱為“中世紀的最后一位詩人，同時又是新時代的最初一位詩人”是意大利的但丁。而圖中人物是莎士比亞，他是英國文藝復興時最著名的文學家。（2分）

考點：人教新課標發九年級上冊?步入近代?資本主義時代的曙光【解析】【答案】錯誤：圖中人物被稱為“中世紀的最后一位詩人；同時又是新時代的最初一位詩人。”（2分）

理由：因為被稱為“中世紀的最后一位詩人，同時又是新時代的最初一位詩人”是意大利的但丁。（2分）而圖中人物是莎士比亞，他是英國文藝復興時最著名的文學家。（2分）15、淮海戰役平津戰役使東北全境基本解放解放了華北全境【分析】【分析】本題考查平津戰役．【解析】【解答】題干中傅作義將軍是“民族的功臣”；“為和平解決各地戰事問題和減輕人民的戰爭痛苦樹立了榜樣”的評價和平津戰役有關．1948年11月；東北解放軍揮師入關與華北解放軍合力進行平津戰役，1949年初，國民黨軍隊在總司令傅作義的率領下接受和平改編，北平和平解放，使華北全境基本解放．

故答案為：

（1）錯誤：淮海戰役；訂正：平津戰役．

（2）錯誤：使東北全境基本解放；訂正：解放了華北全境．三、判斷題(共5題，共10分)16、×【分析】【分析】本題主要考查項羽的起義．【解析】【解答】公元前207年；項羽以少勝多，在巨鹿大敗秦軍主力，與此同時，劉邦率兵直逼咸陽，秦朝統治者向劉邦投降，秦朝滅亡．

故答案為：×．17、×【分析】【分析】本題考查學生對河姆渡生產生活的認識．【解析】【解答】根據所學可知；河姆渡人生活在長江流域，因為氣候潮濕炎熱，居住在干欄式房屋里；半坡原始居民生活在黃河流域，居住的是半地穴式房屋．

故答案為：

×．18、×【分析】【分析】本題考查知識點西藏和平解放．【解析】【解答】根據所學知識可知；1951年10月，人民解放軍勝利進抵拉薩，西藏和平解放，標志著祖國大陸得到統一．

故答案為：×．19、×【分析】【分析】本題考查秦長城的起止點．【解析】【解答】秦長城西起臨洮；東到遼東，蜿蜒萬余里，是勞動人民智慧的結晶．秦長城修建是秦朝消極防御策略的體現．

故答案為：

×．20、√【分析】【分析】本題主要考查八國聯軍侵華戰爭．【解析】【解答】為鎮壓義和團的反帝愛國運動；1900年6月，英美俄日等八國組成八國聯軍，發動了侵華戰爭，八國聯軍在廊坊遭到義和團奮勇抵抗1900年8月中旬，八國聯軍攻占北京，在北京城燒殺搶掠，慈禧太后帶領光緒帝倉皇出逃至西安．最后，1901年清政府被迫簽訂了《辛丑條約》，中國完全淪為半殖民地半封建社會．

故答案為：

√．四、列舉題(共3題，共12分)21、略

【分析】【分析】本題主要考查了近代重要事件的歷史地位．【解析】【解答】（1）鴉片戰爭是中國近代史的開端；使中國開始淪為半殖民地半封建社會．

（2）五四運動是中國人民徹底的反對帝國主義；封建主義的愛國運動；無產階級開始登上歷史舞臺，是中國新民主主義革命的開端．

（3）南昌起義是中國共產黨獨立建設武裝力量的開始；也是中國共產黨開始以武裝斗爭的形式反對國民政府的標志．8月1日后來成為中國工農紅軍和中國人民解放軍的建軍紀念日．

（4）九一八事變是日本在中國東北蓄意制造并發動的一場侵華戰爭；是日本帝國主義侵華的開端，也是中國人民局部抗戰的開始．

故答案為：

（1）鴉片戰爭．

（2）五四運動．

（3）南昌起義．

（4）九一八事變．22、略

【分析】（1）四大發明（造紙術、指南針、活字印刷術、火藥）（2）愛因斯坦一生中最重要的貢獻是20世紀初提出的相對論。相對論的創立推動了整個物理學理論的革命，為原子彈的發明和原子能的應用提供了理論基礎，由此打開了原子時代的大門。（3）圖中人物是托爾斯泰，列寧稱托爾斯泰為“俄國的鏡子”，托爾斯泰的名作有《戰爭與和平》、《安娜卡列尼娜》、《復活》。【解析】（1）任意例舉三項中國古代的領先于世界的科技成果即可（2）創立相對論（3）《復活》（或者《戰爭與和平》《安娜卡列尼娜》）；“俄國革命的鏡子”23、略

【分析】【分析】本題考查解放戰爭時期，人民解放軍同國民黨軍進行的戰略決戰，結合所學即可解答．【解析】【解答】解放戰爭時期；1948年9月至1949年1月，中國人民解放軍同國民黨軍進行了決定中國命運的三次戰略決戰，分別是：遼沈戰役；淮海戰役、平津戰役．遼沈戰役，1948年9月12日開始，11月2日結束，解放了東北全境．戰役結束后，人民解放軍首次在兵力數量方面超越國民黨軍．淮海戰役，是解放戰爭時期人民解放軍華東野戰軍、中原野戰軍在以徐州為中心的廣大地區，對國民黨軍進行的戰略性進攻戰役．淮海戰役的勝利，使長江中下游以北的廣大地區獲得解放，為解放軍渡江作戰奠定了基礎．平津戰役，1948年12月5日開始，1949年1月31日結束，解放了北平、天津在內的華北大片地區．平津戰役的勝利，使悠久的文化古都北平和工商業大城市天津回到人民手中，并從此寫就新的歷史篇章．遼沈、淮海、平津三大戰役，共爭取起義、投誠、接受和平改編與殲滅國民黨正規軍154萬余人，國民黨賴以維持其反動統治的主要軍事力量基本上被消滅．三大戰役的勝利，奠定了人民解放戰爭在全國勝利的基礎．

故答案為：

遼沈戰役；淮海戰役；平津戰役．五、其他(共5題，共20分)24、略

【分析】【解析】本題考查的是世界國際格局的演變。材料一中兩次會議巴黎和會和華盛頓會議的召開，形成了凡爾賽——華盛頓體系。材料二中拿破侖被稱為“偉大的領袖”的原因：拿破侖建立了法蘭西第一帝國；頒布了《法典》，樹立了資產階級民法的基本原則。杜魯門的這段談話表明了美國稱霸世界的企圖。材料三說明當今世界格局呈現出多極化趨勢，中國在當前世界格局中所處的地位：處于“一超多強中”的“一強”。【解析】【答案】(1)凡爾賽——華盛頓體系（2分）

(2)建立了法蘭西第一帝國；頒布了《法典》（任一點2分）；稱霸世界（2分）

(3)多極化趨勢（1分）；“一超多強中”的“一強”（2分）25、略

【分析】【解析】（1）根據圖片分析可以知道B是日本明治維新，C是美國南北戰爭，二者都促進了資本主義經濟的發展。（2）本題寫出俄國農奴制改革的內容即可，難度不大。（3）本題考查日本明治維新中的出使外國的目的是引進西方先進技術，發展近代工業。（4）美國的《解放黑人奴隸宣言》調動了黑人參軍的積極性，使戰爭形勢開始有利北方。本題考查學生基礎知識。【解析】【答案】計6分。

⑴B．日本明治維新C．美國南北戰爭（或美國內戰）（2分）

促進了資本主義經濟的發展（1分）

⑵農奴在法律上是“自由人”；地主再也不許買賣農奴和干涉他們的生活；農奴在獲得“解放”時；可以得到一塊份地，但他們必須出錢贖買這塊份地。（1分，答對一項即可得分。）

⑶引進西方先進技術；發展近代工業。（1分）

⑷廣大黑人歡慶解放，踴躍報名參軍，北方軍隊因此獲得雄厚的兵源，戰爭形勢開始有利于北方。（1分）26、略

【分析】【解析】本題考查的是近代世界民主法制建設的史實。材料一的內容出自英國《權利法案》，該法令的頒布標志著君主立憲制的確立。實行君主立憲制的國家在今天的世界上仍有很多，如日本、西班牙、瑞典、丹麥等國。材料二文獻出自法國的《人權宣言》，之所以說它在當時具有進步意義，是因為它宣稱人們生來自由，權利平等，體現了反對君主專制和封建等級制度的思想。材料三出自《獨立宣言》，“這些殖民地”指北美13個殖民地。材料四“憲法”是指美國1787年憲法，該憲法確立了美國的聯邦總統制。材料五是指《民法典》，它是拿破侖統治法國時期制定的。以上五則法令的共同之處：都是資產階級性質的法令或者維護資產階級利益。【解析】【答案】計8分。

⑴君主立憲制（1分）日本；西班牙、瑞典、丹麥等國（答對其中一個即可得1分）

⑵法國（1分）因為它宣稱人們生來自由；權利平等，體現了反對君主專制和封建等級制度的思想。（1分）

⑶北美13個殖民地（1分）

⑷美國1787年憲法（1分）拿破侖（1分）

⑸都是資產階級性質的法令或者維護資產階級利益。（言之有理即可得1分）27、略

【分析】【解析】（1）根據所學，最早的資產階級思想解放潮流是14世紀的文藝運動，首先在意大利興起。（2）第二次是啟蒙運動，在此指導下，18世紀后半期發生的是1775年爆發的美國獨立戰爭，和1789年