…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教新版七年級歷史下冊月考試卷93考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、【題文】春秋戰國時期，各國經濟都有不同程度的發展，主要原因是A.社會穩定B.鐵農具和牛耕的推廣C.水利工程的興修D.封建制度的建立2、下列三幅圖所代表的文明依照先后順序排列應是()

A.①②③B.①③②C.②①③D.②③①3、西周建立，為了穩定周初的形勢和鞏固疆土，實行分封制，下列說法不正確的是（）A.周天子把土地和人民分給宗親、功臣等，讓他們建立諸侯國B.諸侯國需要定期納貢和服從調兵C.諸侯國有管理自己領地的權利，具有較大的獨立性，所以不受周天子直接管理控制D.受分者可在領地內進行再分封，從而確立了周王朝的社會等級制度4、下列關于曹操的敘述，錯誤的是A.挾天子以令諸侯B.招賢納士，實行屯田C.官渡之戰打敗袁紹D.廢掉漢獻帝，改國號為魏5、戰國初年，晉國被三家卿大夫瓜分，由此形成的國家分別是（）A.齊、秦、楚B.韓、趙、衛C.韓、趙、魏D.韓、楚、燕6、巴拿馬運河是通過巴拿馬地峽溝通大西洋與太平洋的通航運河，素有“世界橋梁”之稱。在我國古代也有一項這樣的水利工程，它的開通大大促進了我國南北經濟的交流，這個水利工程是（）A.都江堰B.鄭國渠C.大運河D.靈渠7、韓非子在描述遠古社會自然環境時，寫道：“上古之世，人民少而禽獸眾，人民不勝禽獸蟲蛇。”因此，遠古人類必須（）A.學會制作工具B.住在山洞里C.建造房屋D.過著群居生活8、《禮記》中所謂“天下為公，選賢與能”的社會局面，主要反映的是（）A.山頂洞人時期B.半坡氏族時期C.堯舜時期D.禹時期評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、為加強思想統治，秦始皇實行“____”，給中國古代文化造成巨大損失。漢武帝實行“____”，把儒家學說作為封建正統思想。10、東晉末年，政權落入武將手中，南方相繼出現了宋齊梁陳四個王朝，歷史上統稱南朝。______（判斷對錯）11、漢武帝把煮鹽、冶鐵等經營權收歸國有，把鑄幣權收歸中央，統一鑄造五銖錢。______（判斷對錯）12、公元前______世紀后期，秦國統一了全國，建立了中國歷史上第一個______的封建王朝。13、【題文】（判斷題；正確的填“A”，錯誤的填“B”）

17世紀，沙俄勢力侵入我國黑龍江流域。為保衛祖國疆土，雍正帝組織兩次雅克薩之戰，重創沙俄侵略者。14、1.____年，隋滅____；重新統一全國。

2.唐太宗和武則天先后在西突厥地區，設立了管轄西域的最高行政和軍事機構，它們分別是____和____。

3.隋朝杰出工匠李春設計和建造的____是現存世界上最古老的一座石拱橋。____朝印制的《金剛經》；是現存世界上最早的；標有確切日期的雕版印刷品。

4.宋朝的海外貿易超過了前代，成為當時世界上從事海外貿易的重要國家____、____是聞名世界的大商港。

5.“飛流直下三千盡，疑是銀河落九天”出自唐朝詩人____的詩句。作者被稱為“____”。15、漢字書法為漢族獨創的表現藝術，被譽“無言的詩”、“無行的舞”。我國古代，書法名家輩出。唐代的柳公權，被稱為繼王羲之之后我國書法史上最有成就的大書法家。______（判斷對錯）。16、宋代是我國古代對外貿易最為發達的時期，閱讀材料，回答問題。材料一：宋代造船修船已經開始使用船塢，這比歐洲早了500年，宋代工匠還能根據船的性能和用途的不同要求，先制造出船的模型，然后依據畫出來的船圖進行施工。歐洲在16世紀才出現簡單的船圖，落后中國三四百年同時，宋代北自京東路，南至海南島，港口以十數，數量有明顯增長，對外經濟交流較前代有迅速發展。（1）結合材料一及所學知識回答，材料一反映了什么現象？

材料二：宋代建立了專門機構，負責根據商人所申報的貨物、船上人員及要去的地點，發給公憑，即出海許可證；派人上船點檢，防止夾帶兵器、銅錢、女口、逃亡軍人等；“閱實”回港船舶；對進出口的貨物進行征稅。（2）結合材料二及所學知識，宋代設立的這個專門機構是什么？宋朝設立這一機構的目的是什么？

材料三：宋朝政府海商招徠蕃商來華貿易，“蕃商有愿隨船來宋國者，聽從便。”宋王朝對民間的互市表現出前所未有的興趣，對在海外招商做出貢獻的海商，宋政府還會賜予官職。（3）材料三中宋政府對海外貿易持何種態度？

材料四：習近平主席在印度尼西亞國會發表重要演講時明確提出，中國致力于加強同東盟國家的互聯互通建設，愿同東盟國家發展友好海洋合作伙伴關系，共同建設21世紀“海上絲綢之路”。（4）結合材料及所學知識回答，宋朝的對外貿易對今天我們構筑“21世紀海上絲綢之路”有什么啟示？17、十八大以來；我國領導人多次出訪世界各地，向世界傳遞了一個負責任大國的氣度和胸懷，國際地位不斷提高．閱讀材料，結合所學知識回答問題．

材料一二十世紀50年代新中國積極同鄰近國家和新興獨立國家發展友好關系；參加了一系列外交活動，并產生了積極的影響，國際政治舞臺開始有了“中國聲音”，中國的國際地位大大提高．

（1）結合所學知識指出；材料一中國際舞臺上的“中國聲音”主要指什么？

材料二20世紀70年代；中國外交取得了顯著成就：1971年，中華人民共和國開始以新的角色登上國際政治舞臺；70年代，我國與西方許多國家建立了外交關系，如：日本；美國、意大利、加拿大、聯邦德國、澳大利亞、英國等．

（2）材料二中；“中華人民共和國開始以新的角色登上國際政治舞臺．”指什么？推動我國70年代與西方許多國家建立外交關系的關鍵性外交事件是什么？

材料三改革開放以后；特別是90年代以來，中國政府積極參加國際及區域性經濟組織，在雙邊與多邊外交領域內取得了一系列重大成就．

（3）我國20世紀90年代加入了哪一區域性經濟組織？縱觀中國近代外交歷程，你認為我國國際地位不斷提高的決定性因素是什么？評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)18、中國近代史上第一個不平等條約是《尼布楚條約》。19、北宋司馬光編寫的《資治通鑒》是我國第一部紀傳體通史巨著。20、成吉思汗建立的蒙古國實現了全國的統一。（）

。A.正確B.錯誤21、東晉南朝時江南地區得到開發。______（判斷對錯）22、北宋司馬光編寫的《資治通鑒》是我國第一部紀傳體通史巨著。23、功蓋千秋的水利工程都江堰是楚國人修建的。______（判斷對錯）24、我國先民的足跡遍布于祖國的東西南北，已經發現的遺址數以萬計，但是地域文化卻各具風采，根本原因是自然環境不同。______（判斷對錯）評卷人得分四、連線題(共2題，共12分)25、歸納基礎，綜合應用，連線搭配

儒家用“刑罰”統治法家無為而治道家兼愛非攻墨家知己知彼百戰不殆兵家以禮治國26、連線題（每個2分，共16分）評卷人得分五、改錯題(共4題，共16分)27、判斷下列說法是否正確并說明理由。

唐太宗注意任用賢才和虛心納諫，他統治期間的局面被稱為開元盛世。28、東漢末年的官渡之戰為三國鼎立局面的形成奠定了基礎。______（判斷對錯）29、張擇端的《清明上河圖》描繪了北宋都城臨安的繁華景象。

判斷：______改正：______30、后人把商朝稱作殷朝；這與商王紂遷都有關。

錯誤：______

改正：______評卷人得分六、綜合題(共3題，共6分)31、請列舉出清朝的疆域四至。（4分）32、閱讀下列材料，回答問題。（16分）材料一他生活在春秋晚期，30歲左右便收徒講學，前后從事教育40多年。相傳他有弟子3000人，其中出名的有72人。他有關教育思想和教學方法的許多言論，成為后世傳頌的格言。他提倡“道之以德，齊之以禮”，主張“為政以德”。材料二他生活在戰國末期，是荀子的學生，他主張改革，反對空談主義，他提倡法治。并提出建立君主專制中央集權的封建國家。（1）材料一、二中的“他”分別指的是誰？他們各屬于諸子百家中的哪一學派？（8分）（2）請用最簡練的語言指出材料一中“他”的歷史地位，并列出三條與“他”有關的教育方面的成就或主張。（8分）33、閱讀下列材料（8分）材料一：漢武雄國載史篇，長城萬里遍烽煙。何如一曲琵琶好，鳴鏑無聲五十年。——剪伯贊材料二：邊城晏閉，牛馬布野，三世亡無犬吠之警，黎庶無干戈之役。——《漢書》請回答：（1）材料一中的“漢武”指誰？請舉出能反映“長城萬里遍烽煙”的一次重大戰役名稱。（4分）（2）兩則材料盛贊了哪一歷史事件？（2分）這一事件有何作用？（2分）參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查學生對鐵農具和牛耕的推廣的認識。依據所學知識可知；春秋時期我國開始出現鐵農具和牛耕，戰國時期，鐵農具和牛耕得到推廣。鐵農具和牛耕得到推廣，使土地利用率和農作物產量顯著提高。因此春秋戰國時期，各國經濟都有不同程度的發展。故正確答案是B。

考點：人教新課標七年級上冊·國家的產生和社會的變革·大變革的時代【解析】【答案】B2、C【分析】【分析】此題主要考查學生對早期人類文明了解；了解區域文明的變遷。從題目中可知，三幅圖片所反映的分別是：左圖為克里特文明的米諾斯王宮遺址，距今約3500年前后；中圖為兩河流域的烏魯克遺址，距今約5000多年前；右圖為中美洲文明的瑪雅文明城市遺址，距今約1100年前。所以時間排選先后分別是②①③，正確選項為C。

【點評】了解早期人類文明的興衰、交融和變遷。3、D【分析】【分析】西周實行分封制；目的是為了鞏固政權。周天子把土地和平民；奴隸封給諸侯讓他們鎮守疆土，保衛王室。諸侯國受分封同時必須向周天子盡義務。分封制使周朝成為一個強盛的國家。其中受封者不能在領地內進行再分封，故D說法符合題意。故選D。

【點評】本題考查的是西周分封制。4、D【分析】本題主要考查曹操的相關史實。主要考查對歷史史實的準確識記能力。根據已學知識可知，曹操是東漢末年的一個軍閥。他多謀善斷，招賢納士，招募流民墾荒，組織兵士屯田，政治上“挾天子以令諸侯”，勢力由小變大。200年，曹操在官渡之戰中打敗了袁紹，后又陸續消滅了北方其他軍閥，基本上統一了北方。隨后他率領大軍南下，想統一南北。但在赤壁之戰中，被孫劉聯軍打敗，最后沒能實現統一南北的愿望。廢漢獻帝和改國號為魏的是其子曹丕。ABC符合史實，但不符合題意。故選D。【解析】【答案】D5、C【分析】根據所學知識可知；戰國初年，晉國的卿大夫瓜分了晉國，形成的三個國家是趙；魏、韓．

故選C．

本題考查三家分晉；知道戰國初年，晉國卿大夫中的韓；趙、魏三家瓜分晉國，形成了韓、趙、魏三個國家．

本題主要考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記三家分晉的相關史實．【解析】C6、C【分析】依據所學；隋朝大運河的開通促進了南北經濟交流，成為貫通南北的大動脈，可知C符合題意．

故選C．

本題以它的開通大大促進了我國南北經濟的交流的水利工程為切入點；考查隋朝大運河．

本題以隋朝大運河為背景，考查學生識記歷史知識能力．【解析】C7、D【分析】上古時期；人民少而禽獸眾，生活環境惡劣，人民不勝禽獸蟲蛇，單靠一個人的力量是無法生存的．為了生存，遠古人類必須過群居生活．

故選D．

解答本題要掌握：由于環境惡劣；遠古人類過群居生活．

本題以韓非子遠古社會自然環境的描述為背景，考查的是學生對遠古人類生活的有關知識的記憶、理解能力．【解析】【答案】D8、C【分析】在繼黃帝之后；我國黃河流域杰出的部落聯盟首領還有堯；舜、禹．堯生活儉樸、克己愛民；舜寬厚待人、以身作則；禹領導人民治理洪水，與群眾同甘共苦，三次路過家門而不入．堯在年老時推舉舜為繼承人，舜年老后采用同樣的辦法把位置讓給治水有功的禹，他們之間采用推舉部落聯盟首領的辦法，歷史上叫做“禪讓”．《禮記》中記載的“天下為公，選賢與能”的社會局面是堯舜時期禪讓制的真實反映．

故選C．

本題考查禪讓制；知道《禮記》中記載的“天下為公，選賢與能”的社會局面是堯舜時期禪讓制的真實反映．

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力．注意掌握禪讓制的產生和實質．【解析】C二、填空題(共9題，共18分)9、焚書坑儒罷黜百家，獨尊儒術【分析】【分析】為加強思想控制；秦始皇接受李斯的建議，發布焚書令，規定除政府外，民間只準留下有關醫藥；占卜和種植的書，其他書都要燒掉；以后再有談論儒家詩書的都要判處死刑。他又把暗中批評他的一批儒生，在咸陽活埋。這就是歷史上的“焚書坑儒”。為了實現思想上的大一統，漢武帝接受董仲舒的建議，“罷黜百家，獨尊儒術”，就是把儒家學說作為封建正統思想，持法家、道家等各家學說的讀書人，均受到排斥。在長安興辦太學，推行儒學教育。故答案為：焚書坑儒；罷黜百家，獨尊儒術。

【點評】本題主要考查焚書坑儒和罷黜百家、獨尊儒術。10、略

【分析】420年東晉大將劉裕自立為帝國號“宋”。此后；南方經歷了宋；齊、梁、陳四個王朝，總稱為南朝，它們的都城都在建康。東晉末年，政權落入武將手中，南方相繼出現了宋齊梁陳四個王朝，歷史上統稱南朝，這個表述是正確的。

故答案為：

√。

本題考查了南朝。宋；齊、梁、陳總稱為南朝。

本題考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記南朝的相關政權。【解析】√11、略

【分析】漢武帝為了加強中央集權；實現經濟上的大一統，在經濟方面，漢武帝將地方的鑄幣和鹽鐵經營權收歸中央，統一鑄造五銖錢，實現了經濟上的大一統，也為漢武帝的文治武功提供了雄厚財力支持。

故答案為：

√。

本題以漢武帝把煮鹽；冶鐵等經營權收歸國有；把鑄幣權收歸中央，統一鑄造五銖錢為切入點，考查的是漢武帝鞏固統一的措施。

本題注重考查學生的分析能力，本題的關鍵點是分析題干，注意準確識記漢武帝大一統采取的措施的相關內容。【解析】√12、略

【分析】公元前230至公元前221年；也就是公元前3世紀后期，秦王嬴政采取遠交近攻策略，兼并六國，統一全國，建立了統一的秦王朝，定都咸陽，建立了我國第一個統一的中央集權的封建國家，政治上建立了一套相當完整的中央集權制度。

故答案為：

3；統一。

本題考查秦朝建立；知道公元前221年秦王嬴政建立秦朝，定都咸陽。

本題考查秦朝建立，考核了學生的識記能力，解題關鍵是知道秦朝建立時間。【解析】3；統一13、略

【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查學生對雅克薩之戰的認識。依據所學知識可知；17世紀，沙俄勢力侵入我國黑龍江流域。為保衛祖國疆土，康熙帝組織兩次雅克薩之戰，重創沙俄侵略者，沙俄和中國簽訂《尼布楚條約》。

所以此題錯誤。

考點：人教新課標七年級下冊·統一多民族國家的鞏固和社會的危機·抗擊沙俄【解析】【答案】B14、589陳安西都護府北庭都護府趙州橋唐朝廣州泉州李白詩仙【分析】【分析】（1）589年；隋滅陳，重新統一全國。

（2）唐太宗和武則天先后在西突厥地區；設立了管轄西域的最高行政和軍事機構，它們分別是安西都護府和北庭都護府。

（3）隋朝杰出工匠李春設計和建造的趙州橋是現存世界上最古老的一座石拱橋。唐朝朝印制的《金剛經》；是現存世界上最早的；標有確切日期的雕版印刷品。

（4）宋朝的海外貿易超過了前代；成為當時世界上從事海外貿易的重要國家，廣州；泉州是聞名世界的大商港。

（5）“飛流直下三千盡；疑是銀河落九天”出自唐朝詩人李白的詩句。作者被稱為“詩仙”。

【點評】本題難度低，考查課本基礎知識，檢驗學生識記能力，有熟記拿全分，沒記憶到不得分。15、略

【分析】繼王羲之之后；我國書法史上最有成就的大書法家是顏真卿，他自創“顏體”，其楷書結體方正茂密，筆畫橫輕豎重，筆力雄強圓厚，氣勢莊嚴雄渾。

故答案為：

×。

本題考查隋唐時期的書法家的識記。

本題主要考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記顏真卿和柳公權。【解析】×16、略

【分析】（1）本題主要考查了宋代造船業以及海外貿易的發展。根據材料一的信息：宋代造船修船已經開始使用船塢，這比歐洲早了500年，宋代工匠還能根據船的性能和用途的不同要求，先制造出船的模型，然后依據畫出來的船圖進行施工。歐洲在16世紀才出現簡單的船圖，落后中國三四百年同時，宋代北自京東路，南至海南島，港口以十數，數量有明顯增長，對外經濟交流較前代有迅速發展。可以歸納出：宋朝的造船業居當時世界首位，宋朝海外貿易超過前代。（2）本題主要考查了市舶司的相關內容。結合材料二的信息：宋代建立了專門機構，負責根據商人所申報的貨物、船上人員及要去的地點，發給公憑，即出海許可證；派人上船點檢，防止夾帶兵器、銅錢、女口、逃亡軍人等；“閱實”回港船舶；對進出口的貨物進行征稅。根據教材所學可以判斷指的是市舶司。宋代政府鼓勵海外貿易，在主要港口，設立市舶司，加強對海外貿易的管理。（3）本題主要考查了宋政府對海外貿易持何種態度。結合材料三的信息：宋朝政府海商招徠蕃商來華貿易，“蕃商有愿隨船來宋國者，聽從便。”宋王朝對民間的互市表現出前所未有的興趣，對在海外招商做出貢獻的海商，宋政府還會賜予官職，可以得出宋政府對海外貿易持支持的態度。（4）本題主要考查了宋朝的對外貿易對今天我們構筑“21世紀海上絲綢之路”的啟示。本題未開放想題目，言之有理即可。例如：促進科技的發展與應用；加強與周邊國家的平等經濟交流；加強對海外貿易的管理；鼓勵民眾積極參與對外經濟交流等。【解析】（1）宋朝的造船業居當時世界首位；宋朝海外貿易超過前代。（2）市舶司。加強對海外貿易的管理。（3）支持。（4）促進科技的發展與應用；加強與周邊國家的平等經濟交流；加強對海外貿易的管理；鼓勵民眾積極參與對外經濟交流。17、略

【分析】

（1）此題考查的是新中國成立的外交成就相關史實．

（2）本題考查的是外交事業的發展的知識．

（3）考查了我國國際地位不斷提高的決定性因素．本題考查教材中的易混知識點，有利于學生深入理解教材，澄清知識點之間的區別，準確把握教材內容．【解析】地要工三、判斷題(共7題，共14分)18、×【分析】【分析】中國近代史上第一個不平等條約是《南京條約》

【點評】考查中國近代史上第一個不平等條約19、×【分析】【分析】本題考查的是燦爛的宋元文化。北宋司馬光是我國古代著名的史學家；他耗費大量心血，前后用了19年，編撰《資治通鑒》，書中按年代順序，敘述了從戰國到五代的歷史，將近三百卷，對研究古代歷史有重要參考價值，是一部編年體的通史巨著。

【點評】人教新課標七年級下冊·經濟重心的南移和民族關系的發展·燦爛的宋元文化20、×【分析】本題考查的是蒙古的相關知識點。成吉思汗統一了蒙古各部，建立了蒙古國。成吉思汗死后，后來，忽必烈即位，于1271年定國號為元，次年定都大都。1276年，滅掉了南宋，統一了全國。故題目錯誤，故選B。【解析】B21、√【分析】三國兩晉南北朝時期由于北方長期戰亂；而江南地區的戰爭相對較少，社會秩序比較安定，北方人民大量南遷，他們給南方帶去了勞動力，先進的生產技術和不同的生活方式，促進了江南經濟的發展。東晉南朝時，江南地區得到迅速開發的最主要是北方人民大量南遷，帶來勞動力和先進生產技術。

故答案為：

√。

本題以東晉南朝時江南地區得到開發為切入點；考查的是人口南遷和江南地區的開發的有關內容。

本題考查學生對歷史史實的準確識記和理解能力。注意掌握人口南遷和江南地區的開發的相關知識點。【解析】√22、×【分析】【分析】本題考查的是燦爛的宋元文化。北宋司馬光是我國古代著名的史學家；他耗費大量心血，前后用了19年，編撰《資治通鑒》，書中按年代順序，敘述了從戰國到五代的歷史，將近三百卷，對研究古代歷史有重要參考價值，是一部編年體的通史巨著。

【點評】人教新課標七年級下冊·經濟重心的南移和民族關系的發展·燦爛的宋元文化23、×【分析】戰國時期；秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，它既能防洪，又能灌溉，它使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國”的美稱，兩千多年來，都江堰一直造福于人民。功蓋千秋的水利工程都江堰是秦國人修建的。故題干表述錯誤。

故答案為：×。

本題主要考查都江堰水利工程的相關史實。都江堰使成都平原變得“水旱從人；不知饑饉”，因而獲得了“天府之國”的美稱，兩千多年來，都江堰一直造福于人民。

本題主要考查綜合運用所學知識進行判斷分析的能力。識記與靈活掌握都江堰水利工程的相關史實。【解析】×24、√【分析】根據所學知識可知；我國先民的足跡遍布于祖國的東西南北，已經發現的遺址數以萬計，由于自然環境不同，地域文化卻各具風采，題干說法正確。

故答案為：√。

本題考查地域文化卻各具風采的原因。注意掌握相關基礎知識。

本題考查學生識記和分析歷史知識的能力，識記與靈活掌握地域文化卻各具風采的原因。【解析】√四、連線題(共2題，共12分)25、略

【分析】（1）本題主要考查了諸子百家的思想主張。孔子名丘，字仲尼，春秋末期魯國人，著名的思想家、教育家和儒家學派的創始人。在政治方面，他宣傳“為政以德”和“禮治”，以“德”來治理人民，以“禮”來治理國家；韓非是戰國時期法家的代表人物。他認為歷史發展的，其學說為新興地主階級的改革提供了理論依據。他提出的建立君主專制中央集權和實行法治的主張；老子即老聃，是我國古代偉大的思想家和哲學家，道家學派創始人，相傳為楚國人。他認為事物都有相互對立和相互聯系的兩方面，含有樸素唯物主義辯證法。在政治上主張“無為而治”，統治者應該“損有余而補不足”，使農民生活得到改善，國家就易于治理了；戰國時期，墨家的創始人是墨子，主張“兼愛非攻”，反對以大欺小，以強凌弱的侵略戰爭；孫武是中國春秋時期著名的軍事家、政治家，尊稱兵圣或孫子（孫武子），被譽為“百世兵家之師”、“東方兵學的鼻祖”。其著作為《孫子兵法》，提出了知己知彼，百戰不殆的軍事格言。故得出：

【解析】

26、略

【分析】試題分析：周武王通過牧野之戰滅商，建立西周；趙括紙上談兵，以致秦趙長平之戰趙軍大敗；齊恒公通過葵丘會盟確立其霸主地位；苻堅在淝水之戰中被東晉打敗，甚至草木皆兵；項羽破釜沉舟，在巨鹿之戰中消滅秦軍主力；周平王在西周滅亡后，遷都洛邑，東周開始；劉備三顧茅廬，請諸葛亮出山；商鞅變法，通過立木賞金，樹立政府變法的威信。考點：人教版七年級上冊·國家的產生和社會的變革·夏、商、西周的興亡；人教版七年級上冊·國家的產生和社會的變革·大變革的時代；人教版七年級上冊·國家的產生和社會的變革·春秋戰國的紛爭；人教版七年級上冊·統一國家的建立·“秦王掃六合”、“伐無道，誅暴秦”；人教版七年級上冊·政權分立與民族融合·三國鼎立。【解析】【答案】五、改錯題(共4題，共16分)27、略

【分析】

本題以判斷對錯為切入點；考查貞觀之治；開元盛世．

本題以貞觀之治、開元盛世為背景，考查學生識記歷史知識能力．【解析】唐太宗統治時期；政治比較清明，經濟得到恢復和發展，國力增強，被譽為“貞觀之治”，唐玄宗統治前期由于政治清明，經濟空前繁榮，倉庫充實，人口明顯增加，唐朝進入全盛時期，歷史上稱為“開元盛世”，因此題干的說法是錯誤．

故答案為：

錯誤；唐玄宗統治時期，國家達到空前繁榮強盛，史稱“開元盛世”；唐太宗統治時期開創的局面被稱為“貞觀之治”．28、略

【分析】依據所學；208年的赤壁之戰奠定了三國鼎立局面形成的基礎，官渡之戰奠定了曹操統一北方的基礎．故題干的說法是錯誤的．

故答案為：

×．

本題以三國鼎立局面形成基礎為切入點；考查赤壁之戰．

本題以赤壁之戰為背景，考查學生識記歷史知識能力．【解析】×29、×臨安改為東京【分析】北宋畫家張擇端的畫《清明上河圖》描寫了北宋首都東京汴河沿岸的風光；北宋都城開封，是當時著名的商業中心，《清明上河圖》是汴京當年繁榮的見證，人物栩栩如生，北宋的城市面貌和當時各階層人民的生活躍然紙上，真實形象地再現了開封作為商業城市的繁華景象，代表了宋代社會風俗畫的最高成就。

故答案為：判斷：×；改正：臨安改為東京。

本題考查張擇端的《清明上河圖》。注意掌握相關基礎知識。

本題考查運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握宋元科技、文化和藝術成就。【解析】×臨安改為東京30、×把商王紂改為盤庚【分析】商朝前期多次遷都；直到商王盤庚時遷都到殷，才穩