…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年魯教五四新版七年級科學下冊階段測試試卷77考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、冰棍是人們喜愛的一種冷飲，有關物態變化過程和現象下列說法正確的是（）A.冰棍制作的最后一個步驟是凝華過程B.從冰箱拿出的冰棍包裝袋上“白粉”的形成是凝固過程C.打開包裝袋，冰棍周圍出現的“白氣”是汽化現象D.吃冰棍解熱是因為熔化過程吸熱2、某同學周末坐甲車回家，與之并排的乙車在超車，該同學感覺自己在后退，則他選擇的參照物是（）A.甲車B.乙車C.地面D.路旁的樹3、蘋果營養豐富，為人們所愛，從植物體結構層次上看，蘋果果實屬于（）A.細胞B.組織C.器官D.植物體4、如圖所示；用兩手指按住一支鉛筆，你會感到右手指比左手指疼，這是因為（）

A.右手指受到的壓力大于左手指受到的壓力B.右手指受到的壓力大于筆尖受到的壓力C.右手指受到的壓強大于左手指受到的壓強D.右手指受到的壓強大于筆尖受到的壓強5、（2013·湖州）圖中表示靜止在斜面上的物體所受的重力是()

A.F1B.F2C.F3D.F4評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)6、泥石流的防御措施：①建立____；②及時搬遷和疏散；③____；④修建工程；⑤____。7、一輛汽車在滬杭高速公路上行駛，車上的速度表指針始終如圖3-5所示，汽車從路牌A行駛到路牌B所需要的時間為____。8、將體積相同的甲、乙、丙三種液體混合，已知甲液體的密度為1.55×103千克／米3，乙液體的密度為1.75×103千克／米3，混合后液體的密度是1.6×103千克／米3，則丙液體的密度為____千克／米3．9、甲圖是實驗室經常使用的一種裝置；可用于收集氣體；除去氣體中的雜質等．

（1）若用甲除去氧氣中混有的水蒸氣，裝置中盛放的液體是____．

（2）使用甲前必須檢查裝置氣密性，向瓶中加入適量的水，連接好裝置（圖乙注射器與S端連接），請寫出檢查氣密性的操作、現象及結論____．

10、如圖所示，用手撥動塑料尺，發出的聲音是由塑料尺____產生的。塑料尺振幅越大，聲音的____越大。若改變塑料尺伸出桌面的長度，會使聲音的____發生改變。

評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)11、一塊完整的骨骼肌屬于組織。（）12、要想觀察血液中的紅細胞，可以將實驗材料制成切片進行觀察。13、制作臨時裝片時，實驗材料越大越有利于觀察細胞。14、取口腔上皮細胞的準確部位應是側壁上。15、取口腔上皮細胞前要先漱口，因為漱口后口腔上皮細胞易脫落。16、將取下的口腔上皮細胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細胞分散。評卷人得分四、作圖題(共1題，共5分)17、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、解答題(共4題，共24分)18、某同學測量一杯熱水的溫度；選好一支量程適當的溫度計，他將溫度計插入熱水后立即拿出來觀察溫度計的示數。在該同學操作錯誤的兩點畫橫線，并將正確的操作寫在下面。

___________________________________________________________________________。

___________________________________________________________________________。19、俗話說“響水不開；開水不響”，開水真的不響嗎?小明想對此進行實驗，觀察得到的數據如表1—3—2：

表1—3—2。水溫t/℃聲音強度/dB現象2137.5無氣泡4038.0無氣泡6040.5有小氣泡產生7043.4少量氣泡上升8046.8上升氣泡增多8552.9大量氣泡上升9054.4水面有氣泡形成9555.2更多小氣泡形成，水變渾濁10052.8沸騰通過表1—3—2中的數據，說明“響水不開，開水不響”的原因。20、夏夜，人們常常點蚊香來驅趕蚊蟲．由于蚊香燃燒緩慢，往往一盤蚊香才燃燒一小段，人們就已進入夢鄉．因此，很少有人知道一盤蚊香燃燒完要多長時間．你能否設計一個方案，測量一盤蚊香燃燒完所用的時間？21、將一質量是6g的金戒指緩慢漫設在盛滿水的溢水杯中，稱得溢出水的質量是0.4g，問：此戒指的密度是多少?參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、D【分析】【解答】解：A；冰棍制作的最后一個步驟液態變成固態；是凝固過程．故A錯誤；

B；從冰箱拿出的冰棍包裝袋上“白粉”的形成是水蒸氣遇冷凝華成的小冰晶；故B錯誤。

C；冰棍“冒”出的“白氣”是空氣中的水蒸氣液化形成的小水滴；此過程需要放熱．故C錯誤．

D；吃冰棍解熱；是因為熔化過程要吸收人體的熱量，故D正確．

故選D

【分析】利用各種物態變化的定義，逐個分析選擇項中的提到的物理現象，從而得到符合題意的答案．2、B【分析】【解答】

A；該同學坐甲車回家；相對于甲車的位置沒有變化，所以是靜止的．不符合題意；

B；該同學坐甲車回家；與之并排的乙車在超車，以乙車為參照物，該同學是向后運動的，所以感覺自己在后退．符合題意；

C；該同學坐甲車回家；相對于地面的位置是變化的，但方向是向前的．不符合題意；

D；該同學坐甲車回家；相對于路旁的樹的位置是變化的，但方向是向前的．不符合題意．

故選B．

【分析】研究物體的運動時，必須事先選定一個標準的物體，這個事先被選作標準的物體叫參照物．如果被研究的物體相對于這個標準位置發生了改變，則是運動的；如果被研究的物體相對于這個標準位置沒有發生改變，則是靜止的．3、C【分析】【分析】細胞是除病毒以外；生物體結構和功能的最小單位．組織是細胞分化的結果，細胞分化產生了不同的細胞群，每個細胞群都是由形態相似，結構；功能相同的細胞聯合在一起形成的，這樣的細胞群叫組織．器官是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的．根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構成綠色開花植物體．據此答題．細胞、組織、器官、植物體的概念要理解，不要死記硬背．理解了才會應用．

【解答】解：蘋果是果實；果實是六大器官之一，也可以從器官的概念上來分析，器官是由不同的組織按照一定的次序聯合在一起構成的一個具有一定功能的結構，蘋果的最外面是果皮，屬于保護組織，里面的果肉等部分含豐富的營養物質，屬于營養組織，可見蘋果是由不同組織構成的一個器官，故C正確．

故選：C．4、C【分析】【分析】物體間力的作用是相互的．壓強跟壓力大小和受力面積有關；壓力一定，受力面積越大，壓強越?。牢矬w間力的作用是相互的．知道壓強的兩個影響因素．

【解答】解：鉛筆處于靜止狀態；受到的兩手指的壓力是一對平衡力．所以兩手指對鉛筆的壓力相等．由于手指對鉛筆的壓力與鉛筆對手的壓力使一對作用力與反作用力，所以這兩力也相等．由此可知：兩手指受到的鉛筆的壓力相同．由于鉛筆的兩端的受力面積不同，而兩端受到的壓力相同，所以壓強不同，削尖的那端壓強大．

故選C．5、D【分析】【分析】根據物體的重力的作用點在重心；方向豎直向下，可做出選擇。

【解答】因為重力的作用點在重心（規則物體看作在物體的中心位置)，方向豎直向下，而圖中F1的方向是垂直斜面向上，F2的方向是沿斜面向上，F3的方向是垂直于斜面向下且作用點不再重心上，均不正確，只有F4符合這一要求，故選D。二、填空題(共5題，共10分)6、建立預測、預報及救災體系植樹造林受災時有效地搶險救災【分析】【分析】我們可以采取一些措施來減少泥石流的發生；降低泥石流的危害。

【解答】建立預測；預報及救災體系；對于遭受泥石流嚴重威脅的居民、企業和重要工程設施等；及時搬遷和疏散；植樹造林；修建工程設施阻擋、調整和疏導泥石流；受災時有效地搶險救災等措施都能減少泥石流的發生或降低危害程度。

故答案為：建立預測、預報及救災體系；植樹造林；受災時有效地搶險救災7、1h【分析】【分析】從題干給出的圖中讀出速度和路程，然后公式t=s/v可求汽車從A處行駛到B處所需的時間。

【解答】根據v=s/t可得；汽車從A處行駛到B處所需的時間：

t=s/v=80km/80km/h=1h；

答：汽車從A處行駛到B處所需的時間為1h。

8、1.5×103?【分析】【解答】根據公式可知求出丙液體的密度為1.5×千克／米3

【分析】考查關于密度的應用與物質鑒別9、濃硫酸推注射器活塞，導管內液面上升，裝置氣密性良好【分析】【解答】（1）根據濃硫酸有吸水性；所以用甲除去氧氣中混有的水蒸氣，裝置中盛放的液體是濃硫酸；

（2）依據裝置內壓強的變化進行觀察發現；所以檢驗裝置氣密性的方法是：推注射器活塞，導管內液面上升，裝置氣密性良好．

故答案為：（1）濃硫酸；（2）推注射器活塞；導管內液面上升，裝置氣密性良好．

【分析】（1）根據濃硫酸具有吸水性進行分析；

（2）根據裝置內壓強的變化進行分析．10、振動響度音調【分析】【解答】用的力越大時；塑料尺振動的幅度越大，響度就越大；改變塑料尺伸出桌面的長度時，會使塑料尺振動的快慢不同，則聲音的音調將不同。

【分析】聲音是由物體的振動產生的；聲音的三個特征：音調、響度、音色．音調和頻率有關，振動物體的質量和體積影響頻率，改變音調要改變鋼尺伸出桌面的質量和體積也就是改變鋼尺伸出桌面的長度；響度跟振幅有關，用力大小能改變鋼尺的振動幅度。三、判斷題(共6題，共12分)11、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點字眼是“完整”二字；一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的一個器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結締組織膜，肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細胞構成的，屬于肌肉組織，內外布滿了豐富的血管和神經，血管里的血液屬于結締組織，神經屬于神經組織，可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的一個器官。12、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細胞；因為血液呈液態，因此只能制成涂片來進行觀察，而不能制成切片進行觀察，故錯誤。

【分析】本題考查學生對三種常用的玻片標本――切片、涂片和裝片的理解。13、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時；因為要在顯微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細胞。故錯誤。

【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項，與顯微鏡的知識相結合，難度較大。14、A【分析】【解答】取口腔上皮細胞時是在自己已漱凈的口腔內側壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡單。15、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細胞純度。而不是因為漱口后口腔上皮易脫落，因此這句話是錯的。

【分析】本題主要考查實驗中漱口的原因，關注于實驗的細節。16、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細胞所處的環境和它們所生活的環境相同，不至于脹破或變形，使細胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實驗操作細節，信息量較大，容易出錯。四、作圖題(共1題，共5分)17、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、解答題(共4題，共24分)18、畫線部分是“立即”“拿出來”。

(1)要稍等一會兒；待溫度計的示數穩定后。

(2)玻璃泡要繼續留在熱水中【分析】【分析】溫度計測量液體溫度時要注意以下要求：溫度計的玻璃泡要全部浸沒在被測液體中；玻璃泡不能碰到容器壁和容器底；放入液體后待示數穩定后再讀數；讀數時玻璃泡不能離開被測液體等?！窘獯稹拷猓侯}中同學把溫度計插入熱水后立即讀數；此時溫度計的示數正在上升，還沒有達到熱水的溫度；而且他還把溫度計水中拿出來讀數，溫度計的示數會受外界溫度影響，也是不對的。

故答案是：畫線部分是“立即”“拿出來”。

(1)要稍等一會兒；待溫度計的示數穩定后。

(2)玻璃泡要繼續留在熱水中19、“響水不開，開水不響”與水內氣泡的多少及變化情況有關?！痉治觥俊痉治觥糠重愂莵碛嬃柯曇舻捻懚鹊模诜序v前聲音的響度更大一些。

【解答】聲強最大時，水變渾濁，可能是水中的小氣泡破裂使水振動產生的。開水并非