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文檔簡介
很久很久
以前快樂讀書吧——走進神話盤古開天地精衛填海
創設情境,揭示新知本單元學過的神話故事女媧補天普羅米修斯很久很久以前,人們生活在古老的時代。強烈的好奇心世界是如何起源的?人類是怎樣產生的?神和英雄是怎樣生活的?
我們的祖先對世界的許多問題都抱有強烈的好奇心,他們嘗試著用神話的方式給出解釋,并依靠口頭講述使其代代相傳。
神話的由來你讀過嗎神農嘗百草古時候人們飽受疾病之苦,為了治病救人,神農親自試吃各種植物,以確定他們的藥性。據說他的身體是透明的,吃了植物之后,可以看到植物在他身體里的反應,他試吃的植物太多了,經常中毒,最多的時候,一天之內中毒竟達七十次,幸虧他有神性,才不致死亡。后來他獲得了一根神奇的紅色鞭子,無論什么植物,只要用這根鞭子一抽,立即就能夠顯示出它的藥性,神農根據各種植物的藥性,用它們來治療人們的疾病。相傳我國第一部藥學著作《本草經》就是神農所作,因此神農又被稱為醫藥之神。想一想、說一說:1、從題目中你知道了什么?2、神農為什么要嘗百草?怎樣嘗百草?3、故事里有哪些神奇的地方,結果是怎么樣呢?按照起因、經過、結果的順序概括故事的主要內容。古時候,人們飽受疾病之苦。為了治病救人,炎帝親自試吃各種植物,以確定它們的藥性。據說他的身體是透明的,吃了植物之后,可以看到植物在他身體里的反應。后來他獲得了一根神奇的紅色鞭子,只要用這根鞭子一抽,立刻就能顯示出植物的性質。炎帝通過治療各種疾病總結經驗,寫出了第一本藥學著作《本草經》,因此又被稱為醫藥之神。
起因經過結果你覺得炎帝是一個怎樣的人?
炎帝是一個醫術高超、不怕犧牲、造福人類的人。
狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹,每天站在普羅米修斯的雙膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝臟。白天,他的肝臟被吃光了,可是一到晚上,肝臟又重新長了起來。這樣,普羅米修斯所承受的痛苦,永遠沒有盡頭了。普羅米修斯你知道怎樣讀好神話故事嗎?品讀人物的動作、語言、神態描寫,感受神話人物形象。品讀傳奇的故事情節,講故事,感受神話故事中神奇的想象。
1閱讀準備讀書前,你希望了解書本什么信息?
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2閱讀過程
閱讀時,遇到不會讀的字,不理解的詞語怎么辦???人物復雜,故事交錯,記不住怎么辦?故事太長,花的時間太久了。?
略讀法法寶二?閱讀法寶二:
指快速閱讀文章內容,抓住主要內容,了解內容大意即可。這種方法大大提高閱讀的速度。學以致用
快速瀏覽016《后羿射日》,了解故事主要講了什么內容。重點信息可以畫一畫做標記。
《后羿射日》這故事主要講____(誰)____(干什么),表現了______(誰)______。(性格特點)
通過快速略讀《后羿射日》這個故事,我們知道了這個故事講的是由于天上同時出現十個太陽,大地萬物都快被烤焦了,后羿決心救人們于水火之中,一口氣射下九個太陽,留下一個太陽造福人類的故事,表現了后羿剛毅有力、英勇無畏的英雄形象。
精讀法法寶三?閱讀法寶三:精讀法,指深入細致地去閱讀,當我們遇到感興趣的內容、生動優美的句子或感受特別深刻的地方,都可以放慢閱讀速度,細讀多思,仔細品味。
精讀讀到感興趣的故事或人物讀到描寫精彩生動的句子讀到感受較深的片段......
針對本書人物較多,個性鮮明,故事情節交錯等特點,我們可以借助思維導圖或表格梳理內容,還可以寫一寫標注,幫助我們在閱讀時更好地理解故事內容。如何進行精讀呢?
故事名稱神話人物主要事跡主題思想
夸父追日夸父追趕太陽,喝干了黃河、渭河水,半路渴死,化為桃林。探索自然、征服自然的強烈愿望和頑強意志。
遠古的時候,天上有十個太陽同時出現在天空,強烈的陽光把土地烤焦了,莊稼都枯萎了,人們熱得喘不過氣來,倒在地上昏迷不醒。因為天氣酷熱的緣故,一些妖怪猛獸,也都從干涸的江湖和悶熱的大森林里跑出來,殘害人類。人類的災難驚動了天帝,天帝命令箭神后羿下凡到人間,救助人類脫離苦難。到人間后,后羿先是勸說十個太陽每天輪流出來一個,這樣既給大地溫暖、給人類光明,又避免把大地烤得太熱,但是太陽們并不聽從后羿的勸說。被激怒的后羿開始了射日的戰斗。他從肩上除下紅色的弓,取出白色的箭,向驕橫的太陽們射去,不久,十個太陽便被射下九個。天上只剩下了一個太陽,人類可以安居樂業了,因此他們非常感謝后羿的幫助。《后羿射日》體現后羿不屈不撓的精神征服自然應用與交流
看到描寫精彩的地方,可以標畫出來,空白處寫下批注。
神話故事真奇妙封面目錄信息找快速略讀效率高
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