…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版九年級科學下冊階段測試試卷260考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、尿的形成是連續的，而尿的排出是間歇的，這是由于（）A.腎小球的濾過作用B.腎小管的重吸收作用C.腎小管的分泌作用D.膀胱的暫時儲存作用2、在植物進化過程中，從原始藻類植物進化到原始種子植物,體現出生物進化的趨勢是①由簡單到復雜②由低等到高等③由自養到異養④由水生到陸生A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3、下列關于人體消化過程敘述錯誤的是（）A.唾液腺能分泌唾液，其中含有的唾液淀粉酶能初步消化淀粉B.肝臟能分泌膽汁，膽汁中的消化酶能將脂肪分解C.小腸內含有的消化液為腸液、胰液、膽汁D.蛋白質最初消化部位是胃，最終消化部位是小腸4、如圖所示；物體G在豎直向上的拉力F的作用下，勻速上升0.2m。已知G＝18N，F＝10N。這一過程中，不能得到的結論是（）

A.繩子自由端上升0.4mB.拉力F做功4JC.該動滑輪的機械效率為90%D.動滑輪重為2N5、（2016?舟山）如圖所示為某款數碼相機的成像原理，鏡頭相當于一個凸透鏡，影像傳感器相當于光屏，拍照時，將鏡頭對準景物，相機通過自動調節，就能得到清晰的像，下列說法正確的是（）A.為拍攝到更大的像應將鏡頭遠離景物B.為擴大拍攝范圍應將鏡頭靠近景物C.影像傳感器上成的是正立的實像D.景物在二倍焦距以外才能成縮小的像6、如圖所示；臺秤的托盤上放一個裝有水的平底燒杯，一個不吸水的木塊用細線系在燒杯底浸沒在水中，剪掉細線以后，木塊上浮至靜止，下列說法正確的是（）

A.剪斷細線前，木塊所受的浮力等于木塊的重力B.剪斷細線前，托盤受到的壓力等于燒杯與水的重力之和C.整個過程，水對杯底的壓力變化量等于木塊浮力的變化量D.整個過程，托盤受到壓力的變化量等于木塊浮力的變化量評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、惡性腫瘤細胞不僅能不斷分裂，而且能____，從而在人體內廣泛擴散。8、長期服用抗生素，病菌會產生____．9、燒水用的鋁壺壁上常形成一層厚厚的水垢（主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂），欲除水垢，可加入適量的鹽酸，用化學方程式表示鹽酸除水垢的原理：____。加適量鹽酸的目的是為防止____。10、有機物大多能燃燒；請寫出下列有機物燃燒的化學方程式。

（1）丁烷C4H10____

（2）乙炔C2H2____

（3）酒精C2H5OH____11、如圖是滑雪運動員在雪地滑雪的情景，滑板和雪地摩擦生熱，是通過____的方式改變物體內能，滑雪板做的又寬又長是通過增大受力面積的方法來____壓強（選填“減小”或“增大”）．

12、現有兩個額定電壓均為6伏；但額定功率不同的小燈泡．請設計兩種區分這兩只小燈泡額定功率大小的方法；并簡要說明理由．

方法一：____．

方法二：____．13、英國物理學家焦耳經過大量實驗研究：電流產生熱量與哪些因素有關．得出結論：電流產生的熱量與____成正比，與導體的電阻成____比，與通電時間成正比，這就是焦耳定律．14、在自然界中，生物個體都有遺傳和變異的特性，只有那些具有____的個體，在生存斗爭中才容易活下來，并將這些變異給下一代，而具有____的個體則容易被____。評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)15、植物呼吸作用的實質是分解有機物，釋放能量。評卷人得分四、其他(共3題，共18分)16、用下圖所示的滑輪組提升重物；要求繩子自由端移動的速度是物體上升速度的2倍，請在圖上畫出繞繩的方法．

17、如圖所示，輕質杠桿可繞O點在豎直面內旋轉，畫出使杠桿保持平衡的最小力F1的示意圖和對應的力臂L1

18、請將能量轉化類型與其對應的實例或裝置用線連起來．

光能轉化為電能____太陽能熱水器。

光能轉化為內能____太陽能電池板。

化學能轉化為內能____電暖爐。

電能轉化為內能____木柴燃燒評卷人得分五、解答題(共1題，共4分)19、總結動脈，靜脈，毛細血管的特點參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、D【分析】【解答】腎；輸尿管、膀胱、尿道共同組成了人體的泌尿系統；腎中形成的尿液，經過腎盂流入輸尿管，再流入膀胱，在膀胱內暫時儲存，膀胱內儲存了一定的尿液后，膀胱就會繃緊，產生尿意，在大腦的支配下，尿經尿道排出體外，所以尿的形成是連續的，但尿的排出是間歇的，故選D

【分析】本題考查的是尿的排除，要明確泌尿系統的組成。2、C【分析】【解答】由分析可知；在研究生物的進化的過程中，化石是重要的證據，越古老的地層中，形成化石的生物越簡單；低等、水生生物較多。越晚近的地層中，形成化石的生物越復雜、高等、陸生生物較多，因此證明生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜，從低等到高等，從水生到陸生。可見從自養到異養不是進化的總體趨勢。故選C。

【分析】本題考查了生物進化的總體趨勢，要掌握趨勢是由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生。3、B【分析】【解答】A；淀粉在口腔內初步消化；唾液腺能分泌唾液，其中含有的唾液淀粉酶能初步消化淀粉，A正確；

B；肝臟能夠分泌膽汁；膽汁不含消化酶，對脂肪有乳化作用，B錯誤；

C；小腸是消化的主要場所；小腸內含有的消化液為腸液、胰液、膽汁，C正確；

D；蛋白質是在胃中被初步消化；在小腸內被最終消化成氨基酸后才能夠被人體吸收．D正確．

故選：B

【分析】人體的消化系統包括消化道和消化腺兩部分；消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門；消化腺主要有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等，肝臟是人體內最大的消化腺．4、D【分析】【分析】由圖示可知，承重繩子的有效股數n=2，由滑輪組公式s=nh，功的公式W=Fs、效率公式分析答題．由圖示求出繩子的有效股數；熟練應用滑輪組公式；功的公式、效率公式即可正確解題．

【解答】解：由圖示可知；滑輪承重繩子的有效股數n=2；

A；繩子自由端上升的高度s=nh=2×0.2m=0.4m；故A正確；

B；拉力的功W=Fs=10N×0.4m=4J；故B正確；

C、有用功W有=Gh=18N×0.2m=3.6J，滑輪的效率故C正確；

D、如果不考慮摩擦力，則則G滑輪=nF-G=2×10N-18N=2N，實際上滑輪是存在摩擦的，因此滑輪的重力小于2N，故D錯誤；

本題選擇不能得到的結論，故選D．5、D【分析】【分析】凸透鏡成像的規律：u＞2f；成倒立縮小的實像，應用是照相機；凸透鏡成實像時，物近像遠像變大．

【解答】解：（1）照相機的鏡頭相當于一個凸透鏡；用照相機給景物照相時，景物離鏡頭的距離u和鏡頭焦距f的關系是u＞2f．在膠片上成的是一個倒立；縮小的實像．故C錯誤，D正確；（2）凸透鏡成實像時，物近像遠像變大．因此為拍攝到更大的像應將鏡頭靠近景物，為擴大拍攝范圍應將鏡頭遠離景物，故AB錯誤．

故選D．6、C【分析】【分析】（1）對木塊進行受力分析：剪斷細線前；木塊受到豎直向下的重力；拉力和豎直向上的浮力；（2）根據力的平衡的條件分析水對杯低的壓力．

【解答】解：A；木塊被用細線吊著浸沒在水中；木塊受到豎直向下的重力和拉力，以及豎直向上的浮力，浮力等于木塊的重力加上繩子對它的拉力，故A錯誤．

B；根據力的平衡的條件可知；托盤受到的壓力等于水杯的重力+水的重力+木塊的重力，故B錯誤．

C；木塊浸入水中；此時木塊受到的浮力是大于重力的，當繩子剪斷后，木塊上浮，最終漂浮在水面上，此時浮力等于重力，同時燒杯內水位會下降，下降的這部分水的重力等于木塊漂浮在水面上時減少的排開水的重力，即減小的浮力，因為力的作用是相互的，所以水對杯底的壓力變化量等于木塊浮力的變化量，故C正確；

D；把燒杯、水和木塊作為一個整體；整個過程中托盤受到的壓力始終等于燒杯、水和木塊的重力之和，托盤受到壓力的不變；而木塊剪斷細線之后，排開水的體積變小，浮力變小，所以浮力變小，因此整個過程，托盤受到壓力的變化量不等于木塊浮力的變化量．故D錯誤．

故選C．二、填空題(共8題，共16分)7、轉移侵犯新的組織【分析】【分析】在種種致癌因素的影響下；細胞分裂會失去控制，細胞會連續不斷地分裂，形成腫瘤，腫瘤分為良性腫瘤和惡性腫瘤。

【解答】惡性腫瘤又稱為癌癥。惡性腫瘤細胞除了能不間斷的進行分裂；產生無數與自己相同的惡性腫瘤細胞外，一些惡性腫瘤細胞還會從腫瘤上脫落，進入血液。這樣，惡性腫瘤細胞就會轉移，并侵犯新的組織。

故答案為：轉移侵犯新的組織8、抗藥性【分析】【分析】達爾文認為；在生存斗爭中，具有有利變異的個體，容易在生存斗爭中獲勝而生存下去．反之，具有不利變異的個體，則容易在生存斗爭中失敗而死亡．這就是說，凡是生存下來的生物都是適應環境的，而被淘汰的生物都是對環境不適應的，這就是適者生存．達爾文把在生存斗爭中，適者生存；不適者被淘汰的過程叫做自然選擇．達爾文認為，自然選擇過程是一個長期的、緩慢的、連續的過程．由于生存斗爭不斷地進行，因而自然選擇也是不斷地進行，通過一代代的生存環境的選擇作用，物種變異被定向地向著一個方向積累，于是性狀逐漸和原來的祖先不同了，這樣新的物種就形成了．【解答】解：在抗生素剛被使用的時候，能夠殺死大多數類型的病菌．但少數病菌由于變異而具有抵抗抗生素的特性，不能被抗生素殺死而生存下來，并將這些變異遺傳給下一代．因此，下一代就有更多的具有抗藥性的個體，經過抗生素的長期選擇，就形成了抗藥性較強的病菌．

故答案為：抗藥性9、CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O；Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O；防止破壞鋁壺【分析】【分析】用鹽酸除水垢是由于鹽酸能將不溶性的碳酸鈣和氫氧化鎂通過化學反應轉化成可溶性物質。

若鹽酸過量；鹽酸除去水垢后剩余的鹽酸還會與構成鋁壺的金屬鋁反應，會破壞鋁壺。

【解答】鹽酸與水垢中的碳酸鈣反應生成氯化鈣；水和二氧化碳。

該反應的化學方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O

鹽酸與水垢中的氫氧化鎂反應生成氯化鎂和水。

該反應的化學方程式為：Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O

因此水垢可以用鹽酸除去。

鹽酸與鋁反應生成氯化鋁和氫氣．

該反應的化學方程式為：2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑

因此加入的鹽酸要適量；從而防止破壞鋁壺。

故答案為：

CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O；Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O防止破壞鋁壺10、2C4H10+13O28CO2+10H2O2C2H2+5O24CO2+2H2OC2H5OH+3O22CO2+3H2O【分析】【分析】大部分有機物易揮發，易燃燒，保存時一定要密封，做實驗時一定要遠離明火，防止著火或爆炸。那么有機物燃燒的方程式怎么寫呢？初中階段我們有個通式可以解決。CxHyOz+(+x-)O2===xCO2+H2O

其中x,y,z為原子的個數；當沒有氧原子時z=0即可。

【解答】

1.C4H10燃燒的方程式我們可以這樣寫CxHy+(+x)O2===xCO2+H2O其中x=4、y=10。故方程式為

C4H10+（+4）O2===4CO2+H2O

C4H10+6.5O2===4CO2+5H2O

然后小數或分數化為整數，兩邊都乘以2寫成2C4H10+13O2===8CO2+10H2O

這樣就完成了書寫，當然還有條件“點燃”需要寫在等號的上面；

2.以此類推：2C2H2+5O24CO2+2H2O；

3.以此類推：C2H5OH+3O22CO2+3H2O；

故答案為：2C4H10+13O28CO2+10H2O；2C2H2+5O24CO2+2H2O；C2H5OH+3O22CO2+3H2O。11、做功減小【分析】【解答】解：在滑翔過程中；摩擦生熱屬于通過做功的方法改變物體的內能．

滑雪板做的叉寬又長是為了通過增大受力面積的方法來減小壓強．

故答案為：做功；減小．

【分析】（1）做功和熱傳遞都能改變物體的內能．

（2）減小壓強的方法：在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強；在受力面積一定時，減小壓力來減小壓強．12、觀察燈絲：因為燈絲（鎢絲）長度差不多，較粗的電阻小，額定功率比較大，即燈絲粗的電功率大把兩個燈泡串聯接在某一電路中，由P=I2R可知電阻大的，實際功率大（較亮），即：串聯接在電路中較亮的燈泡額定功率小【分析】【解答】解：（1）觀察燈絲：因為燈絲（鎢絲）長度差不多；較粗的電阻小，額定功率比較大，即燈絲粗的電功率大；

（2）把兩個燈泡串聯接在某一電路中，由P=I2R可知電阻大的；實際功率大（較亮），即：串聯接在電路中較亮的燈泡額定功率小；

（3）把兩個燈泡并聯接在某一電路中，由P=可知；電阻小的，實際功率大（較亮），即：并聯接在電路中較亮的燈泡額定功率大．

故答案為：（以上方法任意兩個均可）

方法一：觀察燈絲：因為燈絲（鎢絲）長度差不多；較粗的電阻小，額定功率比較大，即燈絲粗的電功率大；

方法二：把兩個燈泡串聯接在某一電路中，由P=I2R可知電阻大的；實際功率大（較亮），即：串聯接在電路中較亮的燈泡額定功率小．

【分析】知道額定電壓相同，由公式P=電功率大的電阻小；所以可以通過比較燈絲粗細（電阻不同）、串聯起來（電阻大的亮）、并聯起來（電功率大的亮）來分析．13、電流的二次方正【分析】【解答】解：英國物理學家焦耳做了大量的實驗于1840年最先精確地確定電流通過導體產生的熱量跟電流的二次方成正比，跟導體的電阻成正比．跟通電時間成正比，這個規律叫做焦耳定律，可用公式Q=I2Rt表示．

故答案為：電流的二次方；正．

【分析】根據焦耳定律分析作答即可．14、有利變異不利變異淘汰【分析】【解答】在自然界中；生物個體都有遺傳和變異的特性，只有那些具有有利變異的個體，在生存斗爭中才容易活下來，并將這些變異給下一代，而具有不利變異的個體則容易被淘汰。

【分析】本題主要考查自然選擇學說相關知識，意在考查考生能記住所學的知識，把握知識間的內在聯系。三、判斷題(共1題，共2分)15、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量；供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進行的場所為線粒體，表達式為：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質都是有機物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用。四、其他(共3題，共18分)16、【分析】【解答】根據題目要求；繩子自由端移動的速度是物體上升速度的2倍，可以知道吊著動滑輪的繩子的股數為2股，然后根據“奇動偶定”的原則．此題中的繩子股數為偶數，因此