…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇教版八年級歷史上冊月考試卷728考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、【題文】李鴻章自稱：“招商輪船，實為開辦洋務四十年來最得手文字。”1875年招商局在外商聯手壓價相通的惡劣形勢下贏利15萬余兩；I876年贏利3萬余兩這說明()A.洋務運動促進了中國資本主義迅速發展B.洋務派官辦企業管理落后、貪污盛行C.洋務運動是封建統治者一次失敗的自救運動D.洋務運動對外國經濟勢力擴張有一定抵制作用2、【題文】當前我國反腐倡廉工作形勢嚴峻，紀念海瑞更具重大意義。為紀念海瑞誕辰500周年，海口某政府機關籌辦了一期板報，板報主題應是A.海南探花嶺南畫師B.臨高詩人瓊州詩絕C.尚書學士經濟學家D.廉政表率清官楷模3、某興趣小組在關于人類的起源和人種產生的問題上產生了爭論。下列他們的觀點中,不正確的是()A.距今約三四萬年前的晚期智人,已經是現代意義上的人類B.不同的人種在智力和社會等級上沒有差別C.由于語言的差異,形成了不同的人種D.目前世界上主要有黃種人.白種人和黑種人三大人種4、1649年1月30日，在倫敦白廳前的廣場上，人山人海，大家懷著興奮的心情，觀看暴君被處死。“暴君”是（）A.詹姆士一世B.詹姆士二世C.查理一世D.查理二世5、標志著人民解放軍開始戰略進攻的事件是（）A.劉鄧大軍挺進大別山B.遼沈戰役C.淮海戰役D.平津戰役6、在第一屆全國人民代表大會上，毛澤東說：“這次會議是標志著我國人民從1949年建國以來的新勝利和新發展的里程碑”。這次會議被稱為“里程碑”的理由是：A.通過了《共同綱領》B.確立了土地改革的路線C.公布了“一五計劃”D.通過了第一部《中華人民共和國憲法》7、下列對我國第一部社會主義類型的憲法描述正確的是（）A.它是在1956年制定的B.它規定人民行使權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會C.它規定中華人民共和國一切權力屬于政府D.它由中國人民政治協商會議制定8、標志著中國人民受奴役受壓迫的半殖民地半封建時代已經過去的事件是（）A.辛亥革命B.五四運動。

C.南京國民政府被推翻D.中華人民共和國成立評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、.______________是中國近代第一個不平等條約，使清政府完全成為西方列強統治中國的工具，變成了“洋人的朝廷”的是《辛丑條約》.10、鄧小平思想是我國成功把馬列主義與中國具體實際相結合的又一典范。（1）1982年，中共____（會議名稱）上，鄧小平提出“走自己的路，建設有中國特色的社會主義。”（2）中共十三大上，鄧小平提出了黨在社會主義初級階段的基本路線，即以____為中心，堅持____，堅持____。（3）中共____（會議名稱）上，提出建立社會主義市場經濟體制。（4）中共____（會議名稱）上，把鄧小平理論確立為黨指導思想。11、（判斷題，正確的填涂A，錯誤的填涂B）土地改革運動，解放了農村生產力，為新中國的工業化準備了條件。12、1911年10月10日，____新軍中的革命黨人和士兵打響起義的第一槍。13、史實：《南京條約》規定開放廣州；廈門、福州、寧波、上海五處通商口岸。

推論：通商口岸成為西方資本主義對中國進行殖民掠奪和不等價交換的中心。______（判斷對錯，正確A，錯誤B）評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)14、1950年頒布《中華人民共和國土地改革法》,開展土地改革，為新中國的工業化開辟了道路。【】15、《南京條約》、《馬關條約》、《辛丑條約》都涉及到了割地、賠款和開放通商口岸。（）16、孫中山提出的“民族”、“民權”、“民主”三大主義成為辛亥革命的指導思想。（）17、史實：中國對西方稱呼由19世紀60年代前的“夷務”；到七八十年代改稱“洋務”和“西學”為主。

──郝延平《守舊與革新》

推論：中國人對西方的態度發生了轉變。（）18、西安事變的和平解決，標志著抗日民族統一戰線正式建立。（）19、（）1950年，西藏獲得和平解放。至此，祖國大陸獲得統一。評卷人得分四、連線題(共1題，共2分)20、【題文】連線題(本題共8分)

評卷人得分五、材料題(共4題，共16分)21、沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒有新中國，共產黨辛勞為人民，共產黨一心救中國，她指給了人民解放的道路，她領導中國走向光明,她堅持了抗戰八年多,她改善了人民生活，她建立了敵后根據地，她實行了民主好處多。沒有共產黨，就沒有新中國。請回答：（1）為籌備新中國成立，中國共產黨召開了什么會議？

（2）為鞏固新生的人民政權，中國共產黨又采取了哪三項措施？并答出其中任意一項的意義。

（3）從國弱民辱到國富民強，你對中國的百年巨變有何感想？22、近年來；黨和國家高度重視科技事業的發展和創新型國家建設，閱讀下列材料，回答問題。

材料一1986年3月；四位科學家給中共中央寫信，提出要跟蹤世界先進水平，發展我國高技術的建議。同年11月，中共中央；國務院批準啟動了以跟蹤國際科技發展，縮小國內外科技差距，力爭在有優勢的高技術領域有所突破的高科技計劃。

（1）材料一中的“高科技計劃”指的是什么？

材料二2017年1月9日上午；國家科學技術獎勵大會在人民大會堂舉行，每年不超過兩名的國家最高科技獎是中國科技界的最高榮譽，獎金為500萬元。2016年國家最高科學技術獎由中國科學院物理研究所趙忠賢院士和中國中醫科學院屠呦呦研究員獲得（如圖）。

（2）2001年；水稻專家袁隆平獲得國家最高科學技術獎。根據材料二并結合所學知識，回答袁隆平是因為什么突出貢獻而獲此殊榮的？我國設立“國家最高科學技術獎”，這說明了什么？

（3）閱讀了以上兩則材料后，你認為我們在平時的學習中應該怎么做？23、結合上述圖文材料，你得到什么啟示？24、綜上，談談你對三農問題的認識。評卷人得分六、綜合題(共2題，共12分)25、【題文】觀察右圖的圖畫，圖中反映的歷史事件是什么？（2分）這一段歷程中，共產黨在貴州召開了一個重要會議是什么？（2分）它確立了以誰為核心的領導地位。（2分）26、【題文】（13分）材料分析：

材料一洋務運動時；大量引進外國先進技術發展軍事工業。民用工業方面，李鴻章于1872年在上海成立輪船招商局。該局成立初時只有舊船三艘。1876年有輪船11艘，1877年又以222萬兩銀子買進美商旗昌洋行的輪船16艘，及其碼頭；倉庫等財產，招商局初具規模。英國的怡和輪船公司和太古輪船公司不得不與招商局三次簽訂“齊價合同”。

材料二御外之道；莫切于海防；海防之要，莫重于水師。

——《江蘇巡撫吳元炳奏》（1874年）

材料三甲午一役；威海水陸之防，既毀于日本“東三省海防，奉天尤重。自日占旅，大；遼東半島藩籬盡撤。”

——摘自《清史稿》

材料四經過六十年建設；海軍已發展成為由水面艦艇；潛艇、航空兵、岸防和陸戰力量等組成的綜合性軍種，按照近海防御、遠海防衛的戰略要求，著眼打贏信息化條件下局部戰爭要求，全面提高戰略威懾與反擊能力、遠海機動和近海綜合作戰能力、維護海洋權益和戰略通道能力，海軍發展成為兵種齊全、核常兼備的現代化軍種，海軍建設實現新的歷史跨越。

——摘選自建國60年閱兵式解說詞。

請回答：

（1）材料一反映了洋務運動的哪些措施？這些措施體現了洋務派的什么目的？（3分）

（2）根據材料一結合所學知識；說說洋務運動有何積極作用？（3分）

（3）與材料二中吳元炳“重于水師”的奏議相對應；清政府采取了什么措施？（3分）

（4）根據材料三；在“甲午一役”中，威海衛“水師”“毀于日本”具體指什么事件？（1分）由“藩籬盡撤”你會想到近代中國怎樣的海防現狀？（1分）

（5）根據材料四；聯系我國海軍編隊多次圓滿完成遠近海護漁護航任務以及“遼寧艦”航母正式列編的事實，你會得出什么結論？（1分）

（6）結合材料和現實，請你說說中國應該怎樣應對南海問題?（1分）參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【解析】本題考查的是洋務運動的影響。上述材料反映了洋務運動對外國經濟勢力擴張有一定抵制作用，故選D。【解析】【答案】D2、D【分析】【解析】

試題分析：此題考查的是歷史有關《海瑞罷官》這部作品的相關史實。吳晗筆下海瑞執法嚴明；不畏強權，不接受賄賂，為民申冤除害，剛正不阿精神，是一代清官的楷模。故此題符合題意的是答案D。

考點：人教新課標八年級歷史上冊·科學技術與思想文化·科學技術與思想文化（二）；海南境內人物傳記（課標外）。【解析】【答案】D3、C【分析】本題考查的是人類形成的相關知識。人類的起源距今約三、四百萬年前，不同的人種的形成是受到自然環境和遺傳基因等因素的影響，與語言差異無關。目前世界上主要有黃、白和黑三大人種。所以，ABD不符合題意，故選C。【解析】【答案】C4、C【分析】1649年1月30日；在倫敦白廳前的廣場上，人山人海，大家懷著興奮的心情，觀看暴君被處死。“暴君”是查理一世。1640年，英國爆發資產階級革命，克倫威爾領導的議會軍戰勝王軍，1649年1月30日查理一世被送上斷頭臺，英國建立資產階級共和國。

故選：C。

本題以1649年1月30日；在倫敦白廳前的廣場上，人山人海，大家懷著興奮的心情，觀看暴君被處死為依托，考查查理一世被送上斷頭臺．注意掌握相關基礎知識．

本題主要考查學生識記和分析歷史知識的能力，識記與靈活掌握英國資產階級革命的經過．【解析】C5、A【分析】本題考查劉鄧大軍挺進大別山。1947年夏，劉伯承、鄧小平率領晉冀魯豫解放軍主力，在山東西南強渡黃河，向國民黨統治區發動大規模進攻。他們直接插入敵人兵力空虛的大別山地區，人民解放軍進入解放戰爭的第二階段：戰略進攻。劉鄧大軍開辟大別山根據地，嚴重的威脅了國民黨統治中心南京和湖北重鎮武漢，揭開人民解放軍全國性戰略進攻序幕。故選A。【解析】A6、D【分析】本題考查第一部社會主義憲法的頒布。1954年9月，第一屆全國人民代表大會在北京召開。大會制定了《中華人民共和國憲法》，憲法規定我國堅持人民民主專政，堅持社會主義道路，一切權力屬于人民。這是我國第一部社會主義類型憲法，也是我國有史以來真正反映人民利益的憲法。因此這次會議被稱為“里程碑”。故選D。【解析】D7、B【分析】本題主要考查了學生對《中華人民共和國憲法》相關知識的掌握。根據材料和所學知識可知，1954年9月，第一屆全國人民代表大會第一次會議在北京召開，大會通過了《中華人民共和國憲法》，憲法規定我國堅持人民民主專政，堅持社會主義道路，一切權力屬于人民。這是我國第一部社會主義類型的憲法。ACD不符合題意，B符合題意。所以ACD不對，故選B。【解析】B8、D【分析】此題考查的是新中國成立的意義。根據已學知識可知，新中國的成立，結束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史，標志著中國人民受奴役受壓迫的半殖民地半封建時代已經過去，中國成為獨立自主的國家，中國人民站起來了，成為國家的主人。辛亥革命推翻了清朝的統治，推翻了兩千多年的封建帝制，使民主共和的觀念深入人心；五四運動是新民主主義革命的開端；1949年4月23日，南京國民政府被推翻，標志著國民黨統治被推翻。因此ABC不符合題意，故選D。【解析】D二、填空題(共5題，共10分)9、略

【分析】試題分析：本題考查的是《南京條約》的相關內容,聯系所學知識可知，1840年中英鴉片戰爭爆發，1942年中國慘敗，英國逼迫清政府簽訂了中國歷史上第一個不平等的條約。考點：人教新課標八年級上冊·侵略與反抗·鴉片戰爭【解析】【答案】《南京條約》10、略

【分析】（1）本題考查中共十二大的相關知識。1982年，在中共十二大上，鄧小平提出必須把馬克思主義的普遍真理同我國的具體情況結合起來，“走自己的路，建設有中國特色的社會主義。”故填：十二大。（2）本題考查中共十三大的相關知識。1987年，在中共十三大上，鄧小平闡明了黨在社會主義初級階段的基本路線，即以經濟建設為中心，堅持四項基本原則（堅持黨的領導，堅持人民民主專政，堅持社會主義道路，堅持馬列主義和毛澤東思想），堅持改革開放。故填：經濟建設、四項基本原則、改革開放。（3）本題考查中共十四大的相關知識。1992年，在中共十四大上，鄧小平提出要建立社會主義市場經濟體制，為我國經濟體制改革指明了方向。故填：十四五大。（4）本題考查中共十五大的相關知識。1997年的中共十五大通過的黨章規定，中國共產黨以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南，把鄧小平理論確立為黨的指導思想。故填：十五大。【解析】（1）十二大。（2）經濟建設、四項基本原則、改革開放。（3）十四大。（4）十五大。11、略

【分析】試題分析：本題主要考查對土地改革運動的認識。1950-1952年，我國政府在農村進行了土地改革運動，近三億無地少地的農民分到了七億畝的土地和大量的農具、牲畜和房屋等，從此徹底摧毀了我國兩千多年的封建土地所有制，農民翻了身，得到了土地，成為土地的主人，鞏固了人民政權，解放了農村生產力，農業生產獲得了恢復和發展，為國家的工業化建設準備了條件。故本題正確。考點：人教新課標八年級下冊?中華人民共和國的成立和鞏固?土地改革【解析】【答案】A12、武昌【分析】【分析】本題考查學生對武昌起義史實的識記。依據北師大版初中歷史八年級上冊第8課辛亥革命；第二子目武昌起義中的內容：“1911年10月10日，武昌新軍中的革命黨人和士兵打響起義的第一槍。”可知，故填武昌。

【點評】本題難度較小，主要考查學生對武昌起義史實的識記。對于這一內容，還可以考查武昌起義的時間、地點和影響。13、A【分析】開放廣州；廈門、福州、寧波、上海為通商口岸；英商進出口貨物繳納的稅款；中國須同英國商定。五口通商破壞了清政府長期實行的閉關鎖國政策，便利了列強對中國的侵略。故對“這個條約對中國的最大影響不是賠款，不是割讓香港（島），而是五口通商”理解正確的是條約便于資本主義國家對中國進行經濟掠奪和不等價交換。

故答案為：A。

本題考查《南京條約》；知道五口通商破壞了清政府長期實行的閉關鎖國政策，便利了列強對中國的侵略。

本題考查《南京條約》，考查學生的識記和理解能力，解題關鍵是熟練掌握基礎知識。【解析】A三、判斷題(共6題，共12分)14、√【分析】試題分析：本題考查的是土地改革的相關知識內容。土地改革，使農民得到土地，調動了農民的積極性，農業得到發展，為新中國的工業化開辟了道路。考點：人教新課標八年級下冊·中華人民共和國的成立和鞏固·土地改革【解析】【答案】對15、×【分析】【分析】1842年8月；英國艦隊沿長江而上，直逼南京城下，用武力強迫清政府簽訂《南京條約》，開放廣州；廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸，賠償英國2100萬元，割香港島給英國，英商進出口貨物繳納的稅款，中國須同英國商定。1895年4月，李鴻章與日本首相伊藤博文在馬關簽訂了喪權辱國的《馬關條約》。主要內容：清政府割遼東半島、臺灣、澎湖列島給日本，賠償日本軍費白銀2億兩，開放沙市、重慶、蘇州、杭州為通商口岸，允許日本在通商口岸開設工廠等。1901年9月，清政府全權大臣李鴻章與八國簽定了喪權辱國的《辛丑條約》，條約規定：清政府賠償白銀4。5億兩，以海關等稅收作擔保；劃定北京東交民巷為使館界，允許各國駐兵保護，不準中國人居住；清政府保證嚴禁人民參加反帝活動；清政府拆毀大沽到北京沿線設防的炮臺，允許列強各國派兵駐扎北京到山海關鐵路沿線要地。所以《南京條約》、《馬關條約》、《辛丑條約》都涉及到了割地、賠款和開放通商口岸，錯誤。故答案為：錯誤。

【點評】本題考查《南京條約》、《馬關條約》、《辛丑條約》的內容。本題考查學生對《南京條約》、《馬關條約》、《辛丑條約》的內容的識記能力。解答此題時，向學生說明，落后就要挨打，國富民強才能御敵。教育學生牢記歷史，勿忘國恥，奮發圖強，振興中華。16、×【分析】【分析】在同盟會的機關刊物《民報》的發刊詞中；孫中山把同盟會的綱領闡發為“民族”“民權”“民生”三大主義，即“三民主義”。三民主義是孫中山領導辛亥革命的指導思想。故答案為：錯誤。

【點評】本題考查三民主義。掌握三民主義的內容與意義。17、√【分析】【分析】中國對西方稱呼由19世紀60年代前帶有貶義的“夷務”；到七八十年代改稱崇敬之意的“洋務”和“西學”為主，表明中國人對西方的態度發生了轉變。故答案為：正確。

【點評】本題考查我國對西方的稱呼。第二次鴉片戰爭后，清政府內外交困，一些較為開明的官員主張利用西方先進的生產技術，強兵富國，擺脫困境，維護清朝統治。這些官員被稱為“洋務派”。在中央以恭親王奕為代表；在地方以曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞等為代表，他們從19世紀60年代到90年代，掀起了一場“師夷長技”的洋務運動。本題主要考查學生的閱讀分析能力，解答此類必須認真閱讀材料，分析提煉材料觀點。18、×【分析】【分析】西安事變的和平解決；標志著抗日民族統一戰線的初步形成。1937年，蔣介石在廬山發表談話，公布了中國共產黨提交的國共合作宣言，標志著抗日民族統一戰線正式建立。故答案為：錯誤。

【點評】本題主要考查西安事變的和平解決。19、×【分析】本題主要考查西藏和平解放的相關知識。根據所學知識可知，1951年10月人民解放軍進抵拉薩，西藏和平解放。至此，祖國大陸獲得了統一，各族人民實現了大團結。因而“1950年”錯誤，應改為1951年。故選F。【解析】F四、連線題(共1題，共2分)20、略

【分析】【解析】

試題分析：（1）本題主要考查學生對教材內容的識記能力；難度較低，材料的中心在于強調洋務企業的創辦，同時也要注意洋務派所創辦的企業分軍事工業和民用工業兩類，依據所學知識不難直接找出答案。（2）本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力，考查的主要意圖是中國近代不同階級的救國主張，同時要注意洋務派與維新派，革命派和新文化運動時期的激進派屬于不同性質的階級集團，前者屬于地主階級，后三者屬于資產階級的不同派別。

考點：人教新課標八年級上冊·近代化的探索·洋務運動；人教新課標八年級上冊·近代化的探索·辛亥革命；人教新課標八年級上冊·近代化的探索·戊戌變法；【解析】【答案】

五、材料題(共4題，共16分)21、略

【分析】（1）本題考查的是第一屆中國人民政治協商會議。根據所學知識可知，國民黨反動統治已被推翻；人民解放戰爭在全國范圍內取得基本勝利，為籌備建立新中國的成立，1949年9月，中國人民政治協商會議第一次全體會議在北平隆重舉行，中國人民政治協商會議第一次全體會議的召開，為籌建新中國做了充分的準備。

（2）本題考查的是中國共產黨鞏固新生人民政權的措施。根據所學知識可知，為鞏固新生的人民政權，中國共產黨進行了抗美援朝和土地改革。抗美援朝的勝利，提高了中國的國際威望，鞏固了人民民主政權。土地改革的完成，徹底廢除了我國存在了兩千多年的封建土地制度，使人民政權更加鞏固，大大解放了農村生產力，為國家工業化建設準備了條件。（3）本題考查的是學生對中國的百年巨變的感想。本題為開放性試題，觀點正確，言之有理即可。如：沒有共產黨就沒有新中國；只有社會主義才能救中國；落后就要挨打；老一輩無產階級革命家為探索救國救民的真理不懈奮斗，流血犧牲，我們要珍惜今天的幸福生活；堅持改革開放不動搖；要勤奮學習，熱愛祖國，把祖國建設得更加美好等。

【解析】（1）第一屆中國人民政治協商會議。

（2）抗美援朝；土地改革。抗美援朝：提高了中國的國際威望；鞏固了人民民主政權。土地改革：徹底廢除了我國存在了兩千多年的封建土地制度；使人民政權更加鞏固，大大解放了農村生產力，為國家工業化建設準備了條件。

（3）感想：①沒有共產黨就沒有新中國；②只有社會主義才能救中國；③落后就要挨打；④老一輩無產階級革命家為探索救國救民的真理不懈奮斗；流血犧牲，我們要珍惜今天的幸福生活；⑤堅持改革開放不動搖；⑥要勤奮學習，熱愛祖國，把祖國建設得更加美好等。（觀點正確，言之有理即可）

22、略

【分析】

本題以近年來；黨和國家高度重視科技事業的發展和創新型國家建設為依托，考查863計劃和袁隆平．注意掌握相關基礎知識．

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力．識記與靈活掌握新中國成立后，欣欣向榮的科教文體事業成就．【解析】（1）據材料“1986年3月；四位科學家給中共中央寫信，提出要跟蹤世界先進水平，發展我國高技術的建議．同年11月，中共中央；國務院批準啟動了以跟蹤國際科技發展，縮小國內外科技差距”并結合所學知識可知，材料一中的“高科技計劃”指的是863計劃．1986年，我國形成了《863計劃綱要》，將生物技術、航天技術、信息技術、激光技術、自動化技術、能源技術和新材料七個領域作為我國發展高技術的重點．1996年，我國將海洋高技術列為863計劃的第八個領域．

（2）據材料“2017年1月9日上午；國家科學技術獎勵大會在人民大會堂舉行，每年不超過兩名的國家最高科技獎是中國科技界的最高榮譽，獎金為500萬元”并結合所學知識可知，在世界上首次培育成釉型雜交水稻，不僅給中國帶來巨大的經濟效益和社會效益，而且惠及世界，2001年，水稻專家袁隆平獲得國家最高科學技術獎．我國設立“國家最高科學技術獎”，這說明了國家鼓勵科技創新；尊重知識，尊重人才，已經在我國形成了一種社會風氣．

（3）本題是開放型題目；考查學生開放性思維的能力．只要符合題意，言之有理即可．如努力學習科學文化知識，長大報效祖國．

故答案為：

（1）863計劃．

（2）原因：在世界上首次培育成釉型雜交水稻；不僅給中國帶來巨大的經濟效益和社會效益，而且惠及世界．說明：國家鼓勵科技創新；尊重知識，尊重人才，已經在我國形成了一種社會風氣．（符合題意即可）

（3）努力學習科學文化知識，長大報效祖國，（言之成理即可）23、（1）依據所學可知；圖一是洋務派創辦的江南制造總局，19世紀6090年的地主階級洋務派掀起了洋務運動，創辦軍事工業和民用工業等；圖二是資產階級維新派梁啟超的主張，康有為；梁啟超主張戊戌變法；圖三是孫中山和三民主義，1911年孫中山領導了辛亥革命，推翻了清朝統治，建立了中華民國；圖四是《新青年》，1915年陳獨秀創辦《新青年》雜志，發起了新文化運動。

（2）圖3人物是孫中山；孫中山領導了一次偉大的革命是辛亥革命，辛亥革命推翻了清朝的統治，結束了我國兩千多年的封建帝制，使民主共和觀念深入人心。

（3）本題是開放型題目；考查學生開放性思維的能力。只要符合題意，言之有理即可。如中國人民勇于探索，敢于斗爭，具有憂患意識，進取精神；地主階級和資產階級的探索不能救中國；學習先輩們的愛國精神，探索精神，不怕犧牲精神。

故答案為：

（1）圖一：洋務運動；二：戊戌變法；圖三：辛亥革命；圖四：新文化運動。

（2）推翻了清朝的統治；結束了我國兩千多年的封建帝制，使民主共和觀念深入人心。

（3）中國人民勇于探索，敢于斗爭，具有憂患意識，進取精神；地主階級和資產階級的探索不能救中國；學習先輩們的愛國精神，探索精神，不怕犧牲精神。（其它言之有理即可）【分析】

本題以四張圖片材料為依托；綜合考查中國近代化探索的相關史實--洋務運動；戊戌變法、辛亥革命和新文化運動，題目設計既注重基礎性，又注重概括性和開放性，對學生答題能力要求較高。

本題考查學生識記和分析歷史知識的能力，識記與靈活掌握中國近代化探索的歷程以及特點。【解析】【小題1】（1）依據所學可知；圖一是洋務派創辦的江南制造總局，19世紀6090年的地主階級洋務派掀起了洋務運動，創辦軍事工業和民用工業等；圖二是資產階級維新派梁啟超的主張，康有為；梁啟超主張戊戌變法；圖三是孫中山和三民主義，1911年孫中山領導了辛亥革命，推翻了清朝統治，建立了中華民國；圖四是《新青年》，1915年陳獨秀創辦《新青年》雜志，發起了新文化運動。

（2）圖3人物是孫中山；孫中山領導了一次偉大的革命是辛亥革命，辛亥革命推翻了清朝的統治，結束了我國兩千多年的封建帝制，使民主共和觀念深入人心。

（3）本題是開放型題目；考查學生開放性思維的能力。只要符合題意，言之有理即可。如中國人民勇于探索，敢于斗爭，具有憂患意識，進取精神；地主階級和資產階級的探索不能救中國；學習先輩們的愛國精神，探索精神，不怕犧牲精神。

故答案為：

（1）圖一：洋務運動；二：戊戌變法；圖三：辛亥革命；圖四：新文化運動。

（2）推翻了清朝的統治；結束了我國兩千多年的封建帝制，使民主共和觀念深入人心。

（3）中國人民勇于探索，敢于斗爭，具有憂患意識，進取精神；地主階級和資產階級的探索不能救中國；學習先輩們的愛國精神，探索精神，不怕犧牲精神。（其它言之有理即可）【小題2】【小題3】24、（1）1950年；中央人民政府頒布《中華人民共和國土地改革法》，規定廢除地主階級封建剝削的土地所有制，實行農民土地所有制。到1952年底，除部分少數民族地區外，全國大陸基本完成了土地改革。徹底摧毀了我國存在兩千多年的封建土地制度，消滅了地主階級，農民翻身成為土地的主人。鞏固了新生的人民政權，大大解放了農村生產力，農業生產獲得迅速恢復和發展，為國家的工業化建設準備了條件。依據課本知識，國家對農業的社會主義改造，改造中采取的主要方式是農業生產合作社。三大改造的實質是生產資料的私有制轉化為社會主義的公有制。

（2）1958年黨中央提出了“鼓足干勁；力爭上游，多快好省地建設社會主義”的總路線。由于黨和人民對我國社會主義所處的發展階段認識不足，對如何建設社上會主義缺少經驗，又急于求成，忽視了客觀的經濟規律。發動了“大躍進”和人民公社化運動，是黨在探索建設社會主義道路中的一次嚴重失誤，導致1957-1960年我國農業生產下降。

（3）據材料三“中國農村改革的結果完全是個奇跡。糧食生產的年增長率從1957-1978年間的2.1%提高到了1979-1984年間的4.9%．農民人均收入從1978年的人民幣134元提高到1983年的310元和1987年的4633元。”結合所學可知；材料中我國的“農村改革”指的是家庭聯產承包責任制，使農民獲得了生產和分配的自主權，大大提高了農民的勞動熱情，解放了農村生產力，促進了農業生產，提高了糧食的產量，提高了農民的生活水平。

（4）總結性問題；符合題意即可，如三農問題實際上是農民和土地問題，要大力推進農業和農村經濟的結構調整，加快傳統農業向現代農業的轉變，提高農業產業化水平。

故答案為：

（1）徹底摧毀了我國存在兩千多年的封建土地制度；消滅了地主階級，農民翻身成為土地的主人。鞏固了新生的人民政權，大大解放了農村生產力，農業生產獲得迅速恢復和發展，為國家的工業化建設準備了條件。農業生產合作社。

（2）1957-1960年我國農業生產下降。發動了“大躍進”和人民公社化運動。

（3）糧食產量大幅度提高；農民收入迅速增加。

（4）三農問題實際上是農民和土地問題，要大力推進農業和農村經濟的結構調整，加快傳統農業向現代農業的轉變，提高農業產業化水平。【分析】

本題以1950年6月中央人民政府委員會頒布了《中華人民共和國土地改革法》；1957年和1960年農業生產情況對比表、中國農村改革的結果完全是個奇跡為切入點；主要考查土地改革、三大改造、“大躍進”和人民公社化運動、三農問題的相關知識點。

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記土地改革、三大改造、“大躍進”和人民公社化運動、三農問題的相關史實。【解析】【小題1】（1）1950年；中央人民政府頒布《中華人民共和國土地改革法》，規定廢除地主階級封建剝削的土地所有制，實行農民土地所有制。到1952年底，除部分少數民族地區外，全國大陸基本完成了土地改革。徹底摧毀了我國存在兩千多年的封建土地制度，消滅了地主階級，農民翻身成為土地的主人。鞏固了新生的人民政權，大大解放了農村生產力，農業生產獲得迅速恢復和發展，為國家的工業化建設準備了條件。依據課本知識，國家對農業的社會主義改造，改造中采取的主要方式是農業生產合作社。三大改造的實質是生產資料的私有制轉化為社會主義的公有制。

（2）1958年黨中央提出了“鼓足干勁；力爭上游，多快好省地建設社會主義”的總路線。由于黨和人民對我國社會主義所處的發展階段認識不足，對如何建設社上會主義缺少經驗，又急于求成，忽視了客觀的經濟規律。發動了“大躍進”和人民公社化運動，是黨在探索建設社會主義道路中的一次嚴重失誤，導致1957-1960年我國農業生產下降。

（3）據材料三“中國農村改革的結果完全是個奇跡。糧食生產的年增長率從1957-1978年間的2.1%提高到了1979-1984年間的4.9%．農民人均收入從1978年的人民幣134元提高到1983年的310元和1987年的4633元。”結合所學可知；材料中我國的“農村改革”指的是家庭聯產承包責任制，使農民獲得了生產和分配的自主權，大大提高了農民的勞動熱情，解放了農村生產力，促進了農業生產，提高了糧食的產量，提高了農民的生活水平。

（4）總結性問題；符合題意即可，如三農問題實際上是農民和土地問題，要大力推進農業和農村經濟的結構調整，加快傳統農業向現代農業的轉變，提高農業產業化水平。

故答案為：

（1）徹底摧毀了我國存在兩千多年的封建土地制度；消滅了地主階級，農民翻身成為土地的主人。鞏固了新生的人民政權，大大解放了農村生產力，農業生產獲得迅速恢復和發展，為國家的工業化建設準備了條件。農業生產合作社。

（2）1957-1960年我國農業生產下降。發動了“大躍進”和人民公社化運動。

（3）糧食產量大幅度提高；農民收入迅速增加。

（4）三農問題實際上是農民和土地問題，要大力推進農業和農村經濟的結構調整，加快傳統