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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年新科版八年級科學下冊月考試卷220考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、單選題(共5題,共10分)1、用兩種物質分別制成棱長相同的實心正方體甲、乙,它們的質量和體積的關系如圖所示。把它們平放在水平地面上,則它們對水平地面的壓強之比p甲︰p乙為()
A.8︰1B.4︰3C.4︰1D.1︰22、下列關于動物行為的敘述中,錯誤的是()A.先天性行為是學習行為的基礎B.學習行為與遺傳因素無關C.具有社會行為的動物成員間有明確分工D.信息交流對群體繁衍有重要意義3、在一個密閉的保溫裝置中裝有正在萌發的種子,每隔一段時間測定其內的溫度和氧氣含量,并將結果繪成曲線,如果橫軸表示時間,縱軸表示溫度和氧氣含量,下列曲線能正確反映溫度和氧氣含量隨時間變化的是()A.B.C.D.4、對風的預報主要內容是風向和風級,下面對風向和風級的理解正確是()A.風向是指風的去向,如“西北風”說明風來自東南方吹向西北方B.風向是指風的來向,如“西北風”說明風來自西北方吹向東南方C.風力是指風的強弱,風力最大時風級是10級D.風力指風的強弱,風的級數越大,表示風力越弱5、甲乙兩車并排停著,當甲車司機看著乙車時,忽然感覺自己的車正在緩慢運動,但當他看到地面時,卻發現自己的車并沒動,對此下列判斷正確的是()A.以地面為參照物甲車是運動的B.以乙車為參照物甲車是靜止的C.以地面為參照物乙車是靜止的D.以甲車為參照物乙車是運動的評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)6、原子是由原子核和____組成的;蠟燭受熱變為液體的過程中溫度一直在升高,說明燭蠟是____.7、如圖,某物塊用細線系在彈簧測力計下,在空氣中稱時示數是15牛,浸沒在水中稱時示數是5牛,則此時物塊受到水的浮力為____牛,物塊的密度為____千克/米3。(水的密度為1.0×103千克/米3)8、1.熔絲。
a、作用:____;
b、俗稱:____;
c、材料特點:____;
d、選擇:要使熔絲的額定電流____電路中的最大正常工作電流;
E、熔絲熔斷的原因:____。9、如圖所示,①、②和③是三個電表(電流表或電壓表),若要求燈泡L1、L2串聯,則____是電流表,____是電壓表;若要求燈泡L1、L2并聯,則____是電流表,____是電壓表。
10、居民樓道中照明燈泡正常工作時的電壓是____伏,它與控制其亮暗的“聲控開關”是____聯連接的.家庭電路中的電能表,其示數單位是____.11、實驗室用高錳酸鉀固體制取氧氣大致可分為下列步驟:a.點燃酒精燈,加熱試管;b.檢查裝置氣密性;c.將藥品裝入試管,塞一團棉花,用帶導氣管的橡皮塞塞緊試管,并把它固定在鐵架臺上;d.用排水法收集氧氣;e.熄滅酒精燈;f.將導管從水槽中取出.正確的操作順序是____.(填字母)12、在點燃條件下,2.6gC2H2與7.2gO2恰好完全反應,生成6.6gCO2、1.8gH2O和xgCO.則x=____;化學方程式為____.13、能源、環境與人類的生活和社會發展密切相關.酒精(C2H5OH)是一種可再生能源,請寫出酒精充分燃燒的化學方程式:____.評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)14、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。15、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。16、把萌發的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了17、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。18、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共2題,共16分)19、如下圖所示,重為10N的物體A靜止在物體B上,請用力的圖示法在圖中畫出它對物體B的壓力F。20、用力的圖示法表示下面的力。
①電線對電燈6N的拉力;
②用與地面成30°的150N的力在O點斜向左上方拉小車。參考答案一、單選題(共5題,共10分)1、A【分析】【解答】由圖可知,當m甲=8g時V甲=1cm3,當m乙=2g時V乙=2cm3;
則甲乙兩種物質的密度分別為:
所以
正方體對水平地面的壓強:
甲、乙兩物體的棱長相同,把它們平放在水平地面上時,它們對水平地面的壓強之比:
故選A。
【分析】從圖中讀出相關數據求出甲乙的密度之比是解題的前提。2、B【分析】【解答】A;學習行為是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動;也稱為后天性行為.A正確;
B;學習行為是動物后天學習所得;是在遺傳因素的基礎上形成的,B錯誤;
C;社會行為是群體內形成了一定的組織;成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級.C正確;
D;信息交流使動物群體能更好地適應生活環境;對維持個體與種族的生存有重要的意義,D正確.
故選:B
【分析】動物行為分為先天性行為和學習行為,先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內的遺傳物質決定的;而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環境因素的影響,由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為.3、C【分析】【解答】圖中曲線A代表的是溫度隨時間的變化情況;由于萌發的種子進行呼吸作用釋放出大量的熱量,所以瓶內溫度升高,圖中曲線B代表的是溫度隨時間的變化情況,進行呼吸作用消耗氧,所以瓶內的氧氣的含量逐級減少,故答案選:C
【分析】由所學知識可以知道:生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,為生命活動提供動力,這個過程叫呼吸作用。4、B【分析】【分析】天氣預報是氣象工作者通過對天氣資料的分析;發布的將要出現的天氣狀況,主要包括氣溫(最高和最低);陰天或晴天、降水的可能性、降水的強度、風力的大小、空氣的能見度等等.考查風向和風力的概念,要理解記憶.
【解答】解:氣象上把風吹來的方向確定為風的方向.因此;風來自北方叫做北風,風來自南方叫做南風.所以“西北風”說明風來自西北方吹向東南方.風力是指風的強弱,風的級數越大,表示風力越強.風力級別在陸地上一般分為12個級別.
故選:B.5、D【分析】【分析】
研究同一物體的運動狀態;關鍵是看被研究的物體與所選的標準,即參照物之間的位置是否發生了改變,如果發生改變,則物體是運動的;如果未發生變化,則物體是靜止的.
【解答】
甲乙兩車并排停著;當甲車司機看著乙車時,以甲車為參照物時,乙車是運動的,以地面為參照物時,發現自己的車并沒動,故ABC錯誤,D正確.
故選D.二、填空題(共8題,共16分)6、核外電子非晶體【分析】【解答】①盧瑟福核式結構模型:原子是由位于原子中心的原子核和核外繞原子核做圓周運動的電子組成的;原子核由質子和中子組成,質子帶正電,電子帶負電.
②蠟燭在熔化過程中;吸收熱量,溫度不斷升高,所以是非晶體.
故答案為:核外電子;非晶體.
【分析】①原子是原子核及核外電子組成;原子核由質子和中子組成;
②固體分為晶體和非晶體.晶體在熔化過程中吸收熱量,溫度保持不變;非晶體在熔化過程中,吸收熱量,溫度不斷升高.7、101.5x103【分析】【分析】本題考查浮力的測量;阿基米德原理。
【解析】(1)根據彈簧測力1計的示數可知:G=15N;物體浸沒在水中時彈簧測力計的拉力為F=5N,則該物體在水中受到的浮力F浮=G﹣F=15N﹣5N=10N。
(2)
∵物塊浸沒水中,F浮=ρ水V排g;
v=v排=
G=mg=ρVg;
===水=
=1.5×103kg/m3
故答案為:10;1.5x103。8、當電路中有過大電流通過時,熔絲發熱自動熔斷,切斷電路,從而起到保護電路保險絲電阻率大、熔點低略大于或等于電路中電流過大時,熔絲產生的電熱過多,使熔絲的溫度達到的熔點而熔化【分析】【分析】熔絲顧名思義就是能熔斷的金屬絲;將它串聯在電路中,當電路中有過大電流通過時,熔絲發熱自動熔斷,切斷電路,從而起到保護電路的作用,通常它安裝在火線上,是由電阻率大;熔點低的鉛銻合金制成的。
【解答】a;熔絲在電路短路時;或電路總功率過大時,電流過大,產生的電熱過多達到熔絲的熔點而熔化,能自動切斷電源.所以它的作用是:當電路中有過大電流通過時,熔絲發熱自動熔斷,切斷電路,從而起到保護電路的作用。
b;根據熔絲起到保護電路的作用;人們俗稱它為:保險絲。
c;因熔絲需在電流過大時;產生的電熱達到熔絲的熔點而熔化,所以是由電阻率大、熔點低的鉛銻合金制成的。
d;因為只有當電路中電流超過最大正常工作電流;才能讓熔絲發熱自動熔斷,切斷電源。所以熔絲的額定電流不能低于電路中的最大正常工作電流;故選擇時,應要使熔絲的額定電流略大于或等于電路中的最大正常工作電流。
e;根據焦耳定律;電路中電流過大時,熔絲產生的電熱過多,使熔絲的溫度達到的熔點而熔化,從而自動切斷電源。
故答案為:a;當電路中有過大電流通過時;熔絲發熱自動熔斷,切斷電路,從而起到保護電路;
b;保險絲;
c;電阻率大、熔點低;
d;略大于或等于;
e、電路中電流過大時,熔絲產生的電熱過多,使熔絲的溫度達到的熔點而熔化。9、②①③①③②【分析】【解答】若要求燈泡L1、L2串聯,則②是電流表,①③是電壓表;若要求燈泡L1、L2并聯;則①③是電流表,②是電壓表。
【分析】用電器并列連接起來的電路叫做并聯電路,用電器逐個順次連接起來的電路叫做串聯電路,同時在分析電路連接方式時,電壓表內阻很大,所在位置可視為開路;電流表內阻很小,所在位置可視為短路。10、220串kW?h.【分析】【解答】我國照明電路電壓為220V;并聯電路支路間互不影響,串聯相互影響,所以開關與被控制的用電器應串聯,電能表是用來測量消耗電能的,單位kW?h(也叫度).
故答案為:220;串;kW?h.
【分析】本題根據我國家庭電路的用電.連接的認識解答.11、bcadfe【分析】【解答】實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟和注意點分別是:連(連接儀器、組裝實驗裝置)→查(檢查裝置的氣密性)→裝(裝入固體藥品,注意用高錳酸鉀時,在試管口放一團棉花)→定(用鐵架臺固定儀器裝置)→點(用火柴點燃酒精燈,給試管加熱)→收(收集氧氣)→移(把導管移出水面)→熄(熄滅酒精燈),可得題中正確的操作順序是:bcadfe.【分析】根據加熱高錳酸鉀分解制取氧氣時的操作步驟為:查、裝、定、點、收、移、熄,據此進行分析解答.12、1.44C2H2+9O26CO2+4H2O+2CO【分析】【解答】解:根據質量守恒定律可知;x=2.6+7.2﹣6.6﹣1.8=1.4;
反應過程中,C2H2、O2、CO2、H2O和CO的質量比為:2.6g:7.2g:6.6g:1.8g:1.4g=104:288:264:72:56,根據反應物和生成物的質量比可知,反應的化學方程式為:4C2H2+9O26CO2+4H2O+2CO.
故填:1.4;4C2H2+9O26CO2+4H2O+2CO.
【分析】化學反應遵循質量守恒定律,即參加反應的物質的質量之和,等于反應后生成的物質的質量之和.13、C2H5OH+3O22CO2+3H2O【分析】【分析】書寫化學方程式要注意四步:一是反應物和生成物的化學式要正確;二是要遵循質量守恒定律;即配平;三是要有必要的條件;四是看是否需要“↑”或“↓”。酒精燃燒生成水和二氧化碳。
【解答】酒精燃燒的化學方程式為:C2H5OH+3O22CO2+3H2O。
故答案為:C2H5OH+3O22CO2+3H2O。三、判斷題(共5題,共10分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。
【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。17、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度,光合作用制造的有機物就多,因此可以增加產量。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費,會減產;如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分
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