浙江省杭州市蕭山區城廂片五校2025屆中考生物模擬預測題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．1、將白鼠胚胎的細胞核移入灰鼠的去核卵內，在體外發育成胚胎，再植入黑鼠的子宮內繼續發育，所產下的小鼠的毛色為（）A．黑色B．灰色C．白色D．黑白相間2、如圖中有關植物生殖方式的敘述中，不正確的是（）A．①是扦插②是嫁接，都是營養生殖B．③中種子中的胚由受精卵發育而來C．④是組織培養，可以加快植物繁殖的速度D．①②是無性生殖，③④是有性生殖3、“倉充鼠雀喜，草盡狐兔悲”直接說明了()A．生物因素對生物的影響 B．人為因素對生物的影響C．非生物因素對生物的影響 D．環境因素對生物的影響4、煤礦是由（）在地層中形成的．A．遠古時期的苔蘚 B．遠古時期的蕨類C．遠古時期的藻類 D．遠古時期的被子植物5、艷麗妖嬈的海葵，伸縮蠕動的蚯蚓，緩緩爬行的蝸牛，輕巧機靈的蜻蜓，這些動物都屬于無脊椎動物。下列關于動物類群及其特征的描述中，錯誤的是（）A．海葵—腔腸動物—有口無肛門，身體左右對稱B．蚯蚓——環節動物—身體由許多相似的環狀體節構成C．蝸牛——軟體動物身體柔軟，外面有貝殼D．蜻蜓——節肢動物—足和觸角均分節，體表有外骨骼6、下列有關呼吸系統的知識，錯誤的是()A．呼出的氣體能夠使澄清的石灰水明顯變渾濁B．呼出的氣體中二氧化碳含量最多C．呼吸道對吸入的空氣有溫暖、清潔、濕潤的作用7、蜜蜂是營群體生活的，群體內不同成員之間分工合作，這種行為屬于A．社會行為 B．學習行為 C．攻擊行為 D．領域行為8、從地層里挖出來的千年古蓮種子，種下后仍能萌發，長出蓮葉，并開出了艷麗的荷花，但花形和顏色與現代荷花稍有不同，這說明生物具有（）的特性．A．適應性B．條件反射C．應激性D．遺傳和變異9、下面能正確表示人體聽覺形成過程的是（）A．外界聲波→耳廓、外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸（聽覺細胞）→聽覺神經→大腦的聽覺中樞B．外界聲波→耳廓、外耳道→鼓膜→耳蝸（聽覺細胞）→聽小骨→聽覺神經→大腦的聽覺中樞C．外界聲波→耳廓、外耳道→鼓膜→聽小骨→聽覺神經→耳蝸（聽覺細胞）→大腦的聽覺中樞D．外界聲波→耳廓、外耳道→聽小骨→鼓膜→耳蝸（聽覺細胞）→聽覺神經→大腦的聽覺中樞10、如圖是“測定反應速度”的探究實驗，下列敘述錯誤的是A．感受器在被試者的視網膜中B．需測量多次并求平均值C．反射的神經中樞位于小腦D．效應器是指被試者的傳出神經末梢與手指肌肉11、蝸牛的有條紋（A）對無條紋（a）為顯性。現一生物興趣小組將兩只有條紋的蝸牛雜交（交配）,后代出現了無條紋的蝸牛。則親代蝸牛的基因組成分別是（）A．AA、AaB．Aa、AaC．Aa、aaD．AA、aa12、制作和觀察“人體口腔上皮細胞臨時裝片”時，以下操作正確的是（）A．在潔凈的載玻片中央滴一滴清水B．把牙簽上附著的碎屑均勻地涂抹在液滴中C．先用碘液染色，然后蓋上蓋玻片D．將觀察到的物像繪圖后，發現不夠美觀，作了修改13、下列腺體的分泌物直接進入血液循環的是（）A．汗腺 B．甲狀腺 C．肝臟 D．皮脂腺14、下列說法正確的是A．轉基因生物的性狀是不遺傳的B．生物的細胞中，基因都是成對存在C．控制某一性狀的一對基因，只要有顯性基因，該生物就表現出顯性性狀D．每條染色體上有多個DNA分子15、實驗證明，維生素B1在140℃時還不至于被分解破壞．人們做饅頭時愛加過量的堿，長期吃這種饅頭，容易患腳氣病．下列對這一現象解釋正確的是（）A．高溫會破壞維生素B1B．患者吸收不到足夠的維生素B1C．面粉中缺乏維生素B1D．堿能破壞維生素B116、觀察如圖，符合特征的動物是（）A．①河蚌、②帶魚 B．①蝸牛、②家鴿C．①縊蟶、②鯨 D．①鯽魚、②蚯蚓17、多種多樣的生物是我們在這顆美麗而孤獨的星球上的伙伴。下列有關敘述正確的是（）A．“苔花如米小”中的苔蘚是綠色開花植物，能進行光合作用B．鐵線蕨、紅豆杉、菊、蘇鐵、滿江紅等植物都有輸導組織C．爬行動物皮膚裸露，它的生殖和發育擺脫了對水環境的依賴D．鯽魚體表有鱗片，用鰓呼吸，通過鰭的擺動游泳18、俗話說“一朝被蛇咬，十年怕井繩。”與這一反射類型不同的是（）A．望梅止渴 B．飛蛾撲火 C．談虎色變 D．畫餅充饑19、下列食品的保存方法與所利用的生物學原理，不相符的是（）序號食品名稱保存方法基本原理A果脯糖漬法降低水果的呼吸作用B新鮮雞蛋低溫冷藏低溫抑制微生物的繁殖C肉類罐頭罐藏乏高溫殺死并隔離微生物D木耳干燥處理除去水分，抑制微生物的繁殖A．A B．B C．C D．D20、“基因型身份證”主要是利用現在國內外最先進的DNA指紋技術，選取若干個固定的遺傳基因位點進行鑒定。鄭州市市民李廣利先生正式領到了我國第一張18個位點的基因型身份證。你認為李廣利先生這張身份證上的18個位點的信息主要來自他體細胞的哪一結構（）A．細胞膜 B．細胞質 C．細胞壁 D．細胞核21、下圖一表示某森林生態系統中的食物鏈和食物網，圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內有毒物質的相對含量。請據圖回答：（1）在生物學上，把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統稱為_____。（2）若圖一要表示一個完整的生態系統，還需要補充的是_____，該生態系統中，當鼠和兔的數量增多時，植被會遭到破壞，而食肉動物數量的增加又使鼠和兔的數量減少，森林植被得以恢復，由此可以看出生態系統具有_____能力。（3）圖二中的甲對應圖一中的生物是_____，此生物與鷹的關系是_____。22、生物分類就是依據某一標準將生物分門別類，即把具有相同特征的生物或生物結構歸為一類。這是一種重要的思想方法。如圖是將不同生物分為A、B、C、D四類的示意圖，請據圖回答下列問題：圖中將細菌、酵母菌、衣藻、草履蟲歸為A類，依據是它們都是______________。將衣藻和葫蘆蘚、小麥、大豆歸為B類，依據是它們都屬于____________。將除病毒以外的其他生物都歸為D類的依據是__________________。如果把B類生物分為衣藻、葫蘆蘚和小麥、大豆兩類，則分類的依據應該是________________；若進一步對小麥和大豆分類，科學的分類依據是______________。C類生物同屬于動物，若依據體溫是否恒定可分為______________________兩類。最高等的動物類群是____________，其最主要特征是______________。上述資料說明了“生物多樣性”中的____________的多樣性。保護生物多樣性最有效的措施是__________________。

參考答案1、C【解析】生物的遺傳物質在細胞核中，所以小鼠的毛色與提供細胞核的白鼠一樣。2、D【解析】

此題為基礎題，解題的關鍵是熟練掌握有性生殖和無性生殖的概念，以及常見的繁殖方式，常見的無性生殖有扦插、嫁接、壓條和組織培養，并理解其原理。【詳解】試題分析：圖中的①是扦插②是嫁接，④是組織培養，組織培養指的是在無菌的情況下，將植物體內的某一部分器官或組織，如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來，放在適宜培養基上培養，經過一段時間的生長、分化最后長成一個完整的植株，組織培養的繁殖速度很快，屬于無性繁殖，①②④是無性生殖，有性生殖是有生殖細胞結合形成受精卵，再由受精卵發育成新個體的生殖方式，如植物靠種子來繁殖等。【點睛】本題考查的是植物的有性生殖和無性生殖。3、A【解析】

環境中影響生物生活的各種因素叫環境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體。生物與生物之間的關系常見有：捕食關系、競爭關系、合作關系、寄生關系等。【詳解】“倉充鼠雀喜，草盡兔狐悲。”體現了生物對生物的影響。雀吃糧食屬于捕食關系；兔吃草，沒有草，兔子會餓死，狐也會因食物缺乏而死亡，體現了生物之間的相互影響的捕食關系。所以答案選擇A。【點睛】解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現象做出科學的解釋。4、B【解析】蕨類植物生活在陰濕的環境中，有根、莖、葉的分化，體內有輸導組織，蕨類植物不結種子，用孢子繁殖后代．解：在距今2億年以前，地球上曾經茂盛的生長著高達數十米的蕨類植物，它們構成了大片大片的森林．后來，這些蕨類植物滅絕了，它們的遺體埋藏在地下，經過漫長的年代，變成了煤炭．因此煤礦是由遠古時期的蕨類在地層中形成的．故選B．【點評】解答此類題目的關鍵是理解掌握今天使用的煤炭是遠古時期的蕨類被深埋在底層中現成的．5、A【解析】

（1）腔腸動物：結構簡單，生活在水中，身體輻射對稱，體壁由外胚層和內胚層兩層細胞及中間無細胞結構的中膠層構成，體內有消化腔，有口無肛門，如海蜇、海葵、水螅。（2）環節動物：身體由許多彼此相似的環狀體節構成，可以使動物的運動更為靈活，稱為環節動物。（3）軟體動物：它們身體柔軟，具外套膜，一般身體外面有貝殼，如花蛤、河蚌。（4）節肢動物除昆蟲外，還包括甲殼類（如蝦、蟹）、多足類（如蜈蚣）等。它們的共同特征是：身體由許多體節構成，體表有外骨骼，足和觸角分節。【詳解】A．海葵屬于腔腸動物，結構簡單，身體輻射對稱，體內有消化腔，有口無肛門，故A錯誤。B．蚯蚓屬于環節動物，身體由許多彼此相似的環狀體節構成，可以使動物的運動更為靈活。故B正確。C．蝸牛屬于軟體動物，身體柔軟，身體外面有貝殼，故C正確。D．蜻蜓屬于節肢動物，足和觸角均分節，體表有外骨骼，故D正確。故選：A。【點睛】解答此類題目的關鍵是明確各種動物的特征。6、B【解析】

二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁、空氣的成分中氮氣的含量最多、呼吸道對吸入的空氣有溫暖、清潔、濕潤的作用。【詳解】人體通過呼吸吸入的氧氣經過血液循環到達組織細胞，最終被用于在組織細胞中的線粒體上氧化分解有機物釋放二氧化碳，能夠使澄清的石灰水明顯變渾濁，A正確；呼吸時，呼出的氣體中氮氣含量占78%，占氣體比例最大，B錯誤；呼吸道具有溫暖、清潔和濕潤進入體內空氣的作用。鼻腔黏膜內的豐富的毛細血管能預熱吸入的冷空氣；鼻毛和鼻腔內的黏液能阻擋和粘住吸入的灰塵和細菌，鼻腔內的黏液還能殺滅一些細菌并能濕潤吸入的空氣，C正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是了解二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁的特性、空氣的成分、呼吸道的作用。7、A【解析】

社會行為是群體內形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級。【詳解】由題干可知，蜜蜂是營群體生活的動物，有雄蜂、工蜂和蜂王之分，不同成員之間分工合作，共同維持蜂群的生活，因此具有一系列的社會行為。故選：A。【點睛】解答此題的關鍵是知道社會行為的特征。8、D【解析】遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子間和子代個體間的差異。由題意可知，千年古蓮種子，種在池塘里仍能開花結籽，說明生物具有遺傳特性，其花色與現代蓮花稍有不同，說明生物具有變異特性。故選D。9、A【解析】

考點：聽覺的形成過程【詳解】外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動；振動通過聽小骨傳到內耳，刺激耳蝸內的聽覺感受器，產生神經沖動；神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺。可見聽覺的形成途徑是：外界聲波→耳廓、外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸（聽覺細胞）→聽覺神經→大腦的聽覺中樞。10、C【解析】

測定反應速度的活動是由大腦皮層參與的條件反射。反射的神經中樞不是位于小腦。【詳解】A.測定反應速度時，需要被測試者的眼睛看著尺子下落，視覺形成的感受器在視網膜，視覺形成部位在大腦皮層視覺中樞，故A正確；B.進行測試時，需要進行多次測量，最后求平均值作測試者的反應速度，可以減小實驗誤差，B正確；C、測定反應速度的活動是由大腦皮層參與的條件反射，反射的神經中樞位于大腦皮層視覺中樞，而不是位于小腦，C錯誤；D、在測試中，測試者看見尺子下落后，迅速用手指捏住尺子，因此，在這個反射狐中，效應器就是被測試者的傳出神經末梢與手指肌肉。D正確。故選C。【點睛】根據測定反應速度的實驗進行解答，注意與反射的內容進行結合。11、B【解析】試題分析：蝸牛有條紋由顯性基因（A）控制，無條紋隱性基因（a）控制。控制無條紋基因組成是aa，兩只有條紋的蝸牛雜交，后代出現了無條紋的蝸牛．控制無條紋的蝸牛基因aa，由親代雙方提供，因此親代控制有無條紋的基因組成不是純合的，即由一個顯性基因A和一個隱性基因a組成。如圖所示：。考點:基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現之間的關系。12、B【解析】

制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的步驟簡單記憶為：擦、滴、刮、抹、蓋、染。【詳解】A制作人的口腔上皮細胞臨時裝片，滴水步驟時，在載玻片中央滴一滴生理鹽水，A錯誤。B取材時，用牙簽在口腔內側輕刮幾下（操作前請漱口），并將之涂抹在生理鹽水滴中，B正確。C制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的步驟簡單記憶為：擦、滴、刮、抹、蓋、染。應先蓋蓋玻片，再染色，C錯誤。D繪制生物圖時，根據觀察到的圖像（不能抄書，看到什么畫什么），輕輕畫出輪廓，經修改，再正式畫好，務必使圖形真實，D錯誤。故選B。13、B【解析】【分析】人體內的腺體根據分泌物的去向可以分為內分泌腺和外分泌腺：皮脂腺、汗腺、唾液腺等，它們的分泌物是通過導管排出的，因此這類腺體叫外分泌腺；沒有導管，分泌物直接進入腺體內的毛細血管里，隨著血液循環輸送到全身各處，這類腺體叫內分泌腺。【詳解】汗腺、肝臟、唾液腺的分泌物是通過導管排出的，因此這類腺體叫外分泌腺，ACD錯誤；甲狀腺是內分泌腺，分泌的甲狀腺激素直接進入血液，B正確。【點睛】關鍵是區分內分泌腺和外分泌腺，并掌握主要的分泌腺和外分泌腺。14、C【解析】因此轉基因生物的性狀也是由基因控制的，也能夠遺傳給下一代，A錯誤；在生殖細胞中基因是不成對的，B錯誤；當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性基因或一個是顯性、一個是隱性基因時，只有顯性基因控制的性狀才會表現出來；當控制某種性狀的基因都是隱性基因時，才會表現出隱性性狀，C正確；染色體是細胞內具有遺傳性質的物體，易被堿性染料染成深色，所以叫染色體；由蛋白質和DNA組成，即一條染色體中只有一個DNA分子，D錯誤。15、D【解析】

維生素既不是構成組織的主要原料，也不是供應能量的物質。現在已經知道，大多數維生素是某些酶的輔酶的組成成分，在物質代謝中有重要的作用。如果食物中缺乏某種維生素或維生素的吸收利用發生障礙，就會引起物質代謝失常，影響正常生理功能，以致表現為維生素缺乏癥。【詳解】維生素B1的作用是維持人體正常的新陳代謝和神經系統的正常生理功能，人體缺乏維生素B1會患腳氣病，維生素B1雖然耐高溫，但在堿性溶液中容易分解變質。酸堿度在3.5時可耐100℃高溫，酸堿大于5時易失效。酸性溶液中很穩定，在堿性溶液中不穩定，易被氧化和受熱破壞。因此做饅頭時愛加過量的堿，長此以往，會造成維生素B1的缺乏而患腳氣病。故選：D。【點睛】人體需要的主要營養物質。16、A【解析】

無脊椎動物體內無脊柱，脊椎動物體內有脊柱，無脊椎動物中水生軟體動物用鰓呼吸，脊椎動物中魚類用腮呼吸，據此回答。【詳解】A、①河蚌生活在水中，無脊柱，屬于軟體動物，用鰓呼吸；②帶魚屬于魚類，有脊柱，用鰓呼吸，A正確；B、①蝸牛屬于軟體動物，無脊柱，用氣管呼吸；②家鴿屬于鳥類，有脊柱，用肺呼吸，氣囊輔助呼吸，B錯誤；C、①縊蟶屬于軟體動物，無脊柱，用鰓呼吸；②鯨屬于哺乳動物，有脊柱，用肺呼吸；C錯誤；D、①鯽魚生活在水中，有脊柱，屬于魚類，用鰓呼吸；②蚯蚓屬于環節動物，無脊柱，用濕潤的體壁呼吸，D錯誤。故選A。【點睛】考查動物的呼吸方式，正確分析圖中信息是解題的關鍵。17、B【解析】

藻類植物，結構簡單，無根、莖、葉的分化；苔蘚植物有了莖和葉，但莖、葉內無輸導組織，不能為植株輸送大量的營養物質供其利用，所以苔蘚植物比較矮小。蕨類植物有了根、莖、葉的分化，根能吸收大量的水和無機鹽，并且體內有輸導組織，用孢子繁殖后代；根據種子外面有無果皮包被著，把種子植物分成裸子植物和被子植物兩大類。據此答題。【詳解】A．苔蘚植物只有莖和葉的分化，葉可以進行光合作用，沒有真正的根，更不能開花結果，故不屬于綠色開花植物，A錯誤。B．鐵線蕨、滿江紅屬于蕨類植物，紅豆杉、蘇鐵屬于裸子植物，菊屬于被子植物，蕨類植物、裸子植物和被子植物都有輸導組織，長得相對較高，B正確。C．爬行動物體表覆蓋角質鱗片或甲，它的生殖和發育擺脫了對水環境的依賴，C錯誤。D．鯽魚終生生活在水中，用鰓呼吸，通過軀干和尾的擺動及各種鰭的協調游泳，D錯誤。【點睛】掌握各類生物的主要特征是解題的關鍵。18、B【解析】

簡單反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經活動，由大腦皮層以下的神經中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成。膝跳反射、眨眼反射、縮手反射、嬰兒的吮吸、排尿反射等都是簡單反射。復雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經活動，是高級神經活動的基本方式。【詳解】“一朝被蛇咬，十年怕井繩”是在簡單反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的復雜反射。望梅止渴、談虎色變、畫餅充饑都是出生后才有的，是在非條件反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的復雜反射。飛蛾撲火是與生俱來、不學而能的，因此屬于簡單反射。選項B符合題意。故選：B。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解復雜反射與簡單反射的區別。19、A【解析】

食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖，品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖，傳統的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等．現代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑、溶菌酶等。【詳解】果脯是利用高濃度的物質如糖類來滲出水果中的水分，抑制微生物的生長繁殖，來延長的保質期的，因此屬于糖漬法，基本原理是除去水分，抑制微生物的繁殖，而不是降低水果的呼吸作用，A錯誤。新鮮雞蛋利用低溫來抑制微生物的生長繁殖，從而延長保質期的，因此屬于低溫冷藏，基本原理是低溫抑制微生物的繁殖，B正確。肉類罐頭是利用封蓋前高溫滅菌，罐內無細菌，封蓋后密封很嚴，微生物不能進入，來延長肉類罐頭的保質期，因此屬于罐藏法，基本原理是高溫殺死并隔離微生物，C正確。木耳是利用人工方法脫水，減少蘑菇內的水分，從而抑制微生物的生長繁殖來延長保質期的，因此屬于干燥處理，基本原理是除去水分，抑制微生物的繁殖，D正確。【點睛】解答此題的關鍵是知道食品保存的方法及原理。20、D【解析】

此題考查細胞核的功能。細胞的控制中心是細胞核。【詳解】細胞的控制中心是細胞核。細胞核中有染色體，染色體中DNA，DNA上有遺傳信息。這些信息其實就是指導和控制細胞中物質和能量變化的一系列指令，也是生物體建造生命大廈的藍圖；細胞膜保護細胞內部結構，控制細胞內外物質的進出；細胞質具有流動性，有利于細胞與外界環境之間進行物質交換；細胞壁具有保護和支持細胞的作用。故選D【點睛】解答此題的關鍵是知道細胞核在生物遺傳中的重要功能──遺傳信息庫。21、生態因素分解者和非生物部分自動調節蛇捕食和競爭【解析】

（1）一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成。（2）食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系，所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。（3）生態系統具有一定的自動調節能力，但這種自動調節能力有一定限度，如果外界干擾超過了這個限度，生態系統就會遭到破壞。（4）在生態系統中，有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累，其濃度隨著營養級別的升高而逐步增加，這種現象叫生物富集。【詳解】（1）生態因素包括非生物因素和生物因素。其中非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體。因此，在生物學上，把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統稱為生態因素。（2）生態系統由生物部分和非生物部分組成，生物部分包括生產者、消費者和分解者。因此要表示一個完整的生態系統，還需要補充的是分解者和非生物部分。該生態系統中，當鼠和兔的數量增多時，植被會遭到破壞，而食肉動物數量的增加又使鼠和兔的數量減少，森林植被得以恢復，由此可以看出生態系統具有自我調節能力，但這種自動調節能力是有限的，如果外界干擾超過了這個限度，生態系統就會遭到破壞。（3）生態系統中的有毒物質會沿食物鏈不斷積累，因此營養級別最高的生物，其體內積累的有毒物質會最多；在該生態系統中鷹所處的營養級別最高，其體內有毒物質含量會最高；圖二表示該生態系統有毒物質相對含量，則四種生物構成的食物鏈是丁→乙→甲→丙，與圖一中的對應的食物鏈是：草→鼠→蛇→鷹，因此圖二中的甲對應圖一的生物是蛇，鷹吃蛇屬于捕食關系，鷹和蛇都吃鼠屬于競爭關系，因此此生物蛇與鷹存在的關系捕食和競爭。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握生態系統的組成、食物鏈的概念、生物富集以及生態系統具有一定的自動調節能力。22、單細胞生物綠色植物都具有細胞結構能否產生種子子葉的數目變溫動物和恒溫動物哺乳動物胎生、哺乳生物種類建立自然保護區【解析】

生物分類的依據，生物學家根據生物的形態結構特征、營養方式、在生態系統中的作用以及在進化上的親疏遠近關系等，將生物分為若干類。如植物界、動物界、原核生物界、原生生物界、真菌界、非細胞生物界。根據動物的體溫是否恒定，可以將動物分為恒溫動物和變溫動物兩類，其中屬于恒溫動物的有鳥類和哺乳動物。哺乳動物的主要特征體表有毛，牙齒分化，體腔內有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發達，體溫恒定，胎生，哺乳。生物的多樣性包含物種多樣