…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教新版八年級科學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、定值電阻R1=30歐，與另一個定值電阻并聯后，要使電路的總電阻小于10歐，現在可供選擇的定值電阻有①40歐、②30歐、③10歐、④5歐各一個，那么所選的另一個電阻的阻值大小可以是（）A.①或④B.②或④C.③或④D.②或③2、下列有關盛放某些氣體的集氣瓶；其擺放情況正確的是（）

A.AB.BC.CD.D3、丙烷（分子式為C3H8）燃燒的化學方程式為：C3H8+5O2xCO2+yH2O；其中x；y分別為（）

A．34B．38C．13D．15A.34B.38C.13D.154、小明在探究“電阻的大小與什么因素有關”的活動中，發現實驗器材中電阻絲只有一根，其它器材足夠，如果要他完成下面的實驗探究活動，不可能完成的是（）A.探究導體電阻與長度的關系B.探究導體電阻與橫截面積的關系C.探究導體電阻與材料的關系D.探究導體電阻與溫度的關系5、人們在種植黃瓜、豆角等蔬菜時，往往要用樹枝、竹桿等搭架供其生長，這樣做的好處是（）A.防止植物果實受到地面小動物的損害B.保證植物體及其果實外形美觀、潔凈C.利于植物充分地接受光照進行光合作用D.利于實施澆水、施肥、采摘等管理活動6、細胞作為生命活動的基本單位；體現著形態結構和功能高度統一的和諧之美．下列有關敘述不正確的是（）

A.葉片的保衛細胞形態扁平排序整齊，有利于保護內部組織B.葉肉細胞圓柱性狀或不規則，含有大量葉綠體有利于進行光合作用C.精子細胞呈蝌蚪形，有長長的尾，便于快速游動D.神經細胞有數量較多的樹突和較長的軸突，有利于接受刺激產生并傳導神經沖動7、烘烤的地瓜松軟香甜、口感好、易消化且營養豐富，很受大家的歡迎．地瓜中淀粉來自于（）A.根細胞光合作用制造而成B.葉肉細胞制造后運輸到根部的C.根細胞利用無機物自身合成的D.根細胞從土壤中吸收并積累而成8、小明同學在“制作、研究電磁鐵”的過程中，使用兩個相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進行實驗，如圖所示，下列說法不正確的是（）A.電磁鐵能吸引的大頭針越多，表明它的磁性越強B.該裝置是研究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數的關系C.B線圈的匝數多，通過B線圈的電流小于通過A線圈的電流D.要使電磁鐵磁性增強，應將滑片P向左移動9、如圖所示是某同學探究電磁感應的裝置圖，ab向右運動，靈敏電流計的指針向左偏轉，為了改變靈敏電流計的偏轉方向，下列措施可行的是（）A.導體ab不動，磁體向右運動B.逆轉磁場的方向，同時導體ab向左運動C.磁體不動，導體ab上下運動D.磁體不動，導體ab垂直于紙面向里運動評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、____和脊髓是神經系統的中樞部分，腦神經和脊神經組成神經系統。11、為了獲得更多青蒿素，可將青蒿離體的細胞或組織培養成____．青蒿的細胞分裂、組織分化能力比菊花困難一些，需要借助外源激素才能更好的分裂和分化．若上述培養基用來進行青蒿細胞、組織的組織培養，還應加入的具體植物激素是____．12、使用彈簧測力計之前，要先校驗彈簧測力計的____，正確使用天平測量某金屬塊的質量，天平平衡后其右盤的砝碼數和游碼位置如圖所示，則該金屬快的質量為____g；如圖所示，電流表的示數為____A；如圖所示，電壓表的示數為____V．

13、綠色植物是生物圈中有機物的制造者，綠色植物通過光合作用制造了____等有機物，并把光能轉變成____，儲存在有機物中．綠色植物制造的有機物除了為自己所用之外，還通過____，進入其他生物體內，參與構建其他生物體，并為其他生物的生命提供____。14、滑動摩擦力的大小只與壓力和____有關，與____大小和物體運動速度無關。評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。16、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。17、把萌發的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。19、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、其他(共4題，共40分)20、如圖甲是電位器示意圖；P旋片可隨轉動旋鈕改變在碳膜的位置，從而改變接入電阻的大小．請將該電位器連入乙圖，要求逆時針旋轉P旋片時，燈泡變暗．

21、如圖所示；一通電螺旋線管的右端為北極（N）極，且它的右側有一小磁針，請你在圖中標出小磁針的南極（S）及用箭頭標出螺線管中的電流I的方向。

22、請用筆畫線表示導線；將如圖所示的電燈和開關正確接入家庭電路中．

23、圖甲是某款小夜燈；它由兩個開關控制．夜間使用時將小夜燈接入家庭電路．閉合側面的手動開關S，當有聲音時，聲控開關閉合，小夜燈才發光．乙圖是小夜燈工作時的部分電路，請將電路補充完整（R為小夜燈的分壓電阻，起保護作用）

評卷人得分五、解答題(共3題，共6分)24、安全用電至關重要，如小明家某天正在煮飯，突然跳閘，所有電器不通電，請幫他分析出現的可能原因并提出合理建議．25、如圖所示；飛機機翼模型放在托盤測力計上，當開動電扇對著機翼吹風時，畫出機翼所受空氣作用力的合力的示意圖．

26、“飽和溶液一定是濃溶液，不飽和溶液一定是稀溶液”，這種說法對嗎？為什么？參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、C【分析】【解答】由于并聯后的總電阻小于其中最小的一個；故30歐的電阻，與另一個定值電阻并聯后，要使電路的總電阻小于10歐，則另一只電阻應小于或等于10歐，則所選的另一個電阻的阻值大小可以是③10歐或④5歐．故選C

【分析】電阻并聯時相當于增大了橫截面積，故越并越小，并聯后的總電阻小于其中最小的一個．2、B【分析】【解答】A；二氧化硫有毒污染空氣應該放上玻璃片；故A錯誤；B、氧氣密度比空氣大，蓋了玻璃片后正放在桌面上，故B正確；C、二氧化碳密度比空氣大，不應倒放，故C錯誤；D、由于氫氣的密度比空氣小，瓶口應向下放置．

【分析】根據氣體的密度與空氣的密度大小來回答，還要考慮氣體是否有毒來回答本題3、A【分析】【解答】丙烷（分子式為C3H8）燃燒的化學方程式為：C3H8+5O2xCO2+yH2O；由反應前后碳原子個數相等，則x=3；由反應前后氫原子個數相等，則2y=8，y=4．

故選：A．

【分析】由質量守恒定律：反應前后，原子種類、數目均不變，進行分析判斷即可．4、C【分析】【解答】解：

A；實驗時；通過改變連入電阻絲長度，此時橫截面積和材料不變，可以探究導體電阻與長度的關系，不符合題意；

B；實驗時；可以將電阻絲對折起來使用，改變連入電阻絲橫截面積，控制長度和材料不變，可以探究導體電阻與橫截面積的關系，不符合題意；

C；當探究導體電阻與材料的關系時；可控制長度和橫截面積不變，因為只有一個金屬絲，所以無法改變材料，不能夠完成，符合題意；

D；實驗時；取一根電阻絲，控制長度、材料和橫截面積不變，改變溫度，探究導體電阻與溫度的關系，不符合題意；

故選C

【分析】導體的電阻是本身的屬性，它跟導體的長度、橫截面積和材料有關，當探究影響導體電阻大小的因素時，應控制其它的因素不變，只改變該因素看電阻如何變化就可以．5、D【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。通過調節植物單位面積內個體與群體之間的關系；使個體發育健壯，群體生長協調，達到高產的目的。合理密植，有利于充分利用光能，提高光合效率。種植過密，植物葉片相互遮蓋，只有上部葉片進行光合作用，種植過稀，部分光能得不到利用，光能利用率低。只有合理密植才是最經濟的做法。由上可知，種植黃瓜；豆角等蔬菜時，一般要搭架供其生長，這樣可以使植物的葉充分伸展，充分的接受陽光，擴大光合作用的面積，提高光合作用的效率，增加產量。

故選：C

【分析】合理密植是指在單位面積上，栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數（或穴數）表示。株距、行距要多少才算合理，必須根據自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。6、A【分析】【解答】A、表皮為葉片表面的一層保護組織；分為上；下表皮，表皮細胞扁平，排列緊密，外壁有一層角質層，保護葉片不受病菌侵害，防止水分散失，A錯誤；

B；葉肉細胞柱狀或不規則；含有大量葉綠體，葉綠體是光合作用的場所，有利于進行光合作用，B正確；

C；精子是一個形態特殊的細胞；似蝌蚪，有長長的尾，便于快速游動，C正確；

D、神經元的基本結構包括細胞體和突起兩部分．突起包括樹突和軸突；利于神經元受到刺激后能產生并傳導神經沖動，并能把沖動傳導到其它的神經元，體現了結構和功能的高度統一，D正確．

故選：A．

【分析】除病毒外，生物體都是由細胞構成的，細胞是生物體結構和功能的基本單位．生物體的結構是和功能相適應的．7、B【分析】【解答】光合作用主要器官是葉；進行光合作用主要在葉子的葉肉細胞里，因為葉肉細胞里有葉綠體．葉通過光合作用制造的有機物通過篩管運輸供給根；果實．地瓜是根，其中的淀粉來自光合作用制造的有機物。故答案選：B

【分析】綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉變成儲存能量的有機物（主要是淀粉，在植物體中可轉變成各種糖分）并釋放出氧氣的過程，叫做光合作用．8、C【分析】【分析】影響電磁鐵磁性強弱的因素包括電流的強弱；線圈的匝數；以及有無鐵芯．電磁鐵磁性的強弱是通過吸引大頭針的多少反映出來的，這屬于轉換法，分析其磁性強弱時，還應注意控制變量法的運用．明確影響電磁鐵磁性強弱的因素有哪些，并根據控制變量法的要求進行分析，是本題順利解答的關鍵．在分析各選項時，注意本題要求是選擇不正確的選項．

【解答】解：A；電磁鐵能吸引的大頭針越多；表明它的磁性越強，說法正確，不合題意；

B；從圖中看；鐵芯相同、電流相同，只有線圈的匝數不同，因此，是研究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數的關系的，說法正確，不合題意；

C；兩電磁鐵串聯；因此，其通過的電流應該是相同的，說法錯誤，符合題意；

D；當滑片P向左滑動時；接入電路的阻值變小，電路中的電流變大，電磁鐵磁性會增強，說法正確，不合題意．

故選C．9、A【分析】【分析】（1）產生感應電流的條件：閉合電路的部分導體做切割磁感線運動．（2）電流方向與物體切割磁感線方向或磁場方向有關．以原來的操作為基準點；只要明確了現在的操作中與原來的操作中哪一個因素發生了改變，結合感應電流方向與兩個決定因素的關系，就可以解決此題，不需要明確三者：磁場方向；導體運動方向、感應電流方向的具體關系．

【解答】解：A、由圖知，當導線ab水平向右運動，則靈敏電流計指針向左偏轉，若導線ab水平向左運動；切割磁感線的方向發生了變化，所以電流方向發生變化，則靈敏電流計指針應向右偏轉，所以A正確；

B、逆轉磁場的方向，同時ab向左運動；電流指針偏轉方向不變，所以B錯誤；

C、若導線ab豎直向下運動；與磁感線方向平行，不切割磁感線，所以電流指針不偏轉，所以C錯誤；

D、磁體不動，導體ab垂直于紙面向里運動；此時不切割磁感線，電路中不會產生感應電流，所以電流表指針不偏轉，所以D錯誤．

故選A．二、填空題(共5題，共10分)10、腦【分析】【解答】腦和脊髓是神經系統的中樞部分；腦神經和脊神經組成神經系統。

【分析】腦和脊髓是神經系統的中樞部分，腦神經和脊神經組成神經系統。11、愈傷組織生長素和細胞分裂素【分析】【分析】植物組織培養技術：1；過程：離體的植物組織；器官或細胞（外植體）→愈傷組織→胚狀體→植株（新植體）．2、原理：植物細胞的全能性．3、條件：①細胞離體和適宜的外界條件（如適宜溫度、適時的光照、pH和無菌環境等）；②一定的營養（無機、有機成分）和植物激素（生長素和細胞分裂素）．4、植物細胞工程技術的應用：植物繁殖的新途徑（包括微型繁殖，作物脫毒、人工種子等）、作物新品種的培育（單倍體育種、突變體的利用）、細胞產物的工廠化生產．

【解答】解：為了獲得更多青蒿素；可將青蒿離體的細胞或組織培養成愈傷組織．若上述培養基用來進行青蒿細胞；組織的組織培養，還應加入的具體植物激素是生長素和細胞分裂素．

故答案為：

愈傷組織；生長素和細胞分裂素12、指針是否指在零刻線上78.50.2811.5【分析】【解答】（1）彈簧測力計使用之前；先要觀察指針是否指在零刻線上．

（2）圖1中天平標尺的分度值為0.1g；盤中砝碼的總質量是50g+20g+5g=75g，游碼在標尺上對應的刻度值是3.5g；則金屬塊的質量是75g+3.5g=78.5g．

（3）由圖2知：電流表選擇0～0.6A量程；每一個大格代表0.2A，每一個小格代表0.02A，電流為I=0.28A；

由圖3知：電壓表選擇0～15V量程；每一個大格代表5V，每一個小格代表0.5V，電壓為U=11.5V．

故答案為：指針是否指在零刻線上；78.5；0.28；11.5．

【分析】（1）彈簧測力計是測量力的工具；使用時注意量程和分度值，觀察指針是否指在零刻線，否則就需要調零；

（2）弄清楚天平標尺上的分度值；物體的質量=砝碼的質量+游碼對應的刻度；

（3）電壓表和電流表讀數：首先確定選擇的量程，然后明確分度值，弄清楚每一個大格和每一個小格各代表多大電壓或電流，最后根據指針所指位置讀數．13、淀粉化學能食物鏈能量【分析】【解答】（1）光合作用的實質是物質轉化和能量轉化：物質轉化的過程是將簡單的無機物轉化成為復雜的有機物；并釋放出氧氣．能量轉化的過程是將光能轉化成為化學能，儲存在有機物中．因此綠色植物通過光合作用把光能轉變成的化學能貯藏在有機物中．（2）綠色植物制造的有機物除了為自己所用之外，還通過食物鏈，進入其他生物體內，參與構建其他生物體，并為其他生物體的生命活動提供能量。答案為：（1）淀粉；化學能；（2）食物鏈；能量。

【分析】綠色植物通過光合作用把光能轉變成的化學能貯藏在有機物中，綠色植物制造的有機物除了為自己所用之外，還通過食物鏈，進入其他生物體內，參與構建其他生物體，并為其他生物體的生命活動提供能量．14、接觸面的粗糙程度接觸面積【分析】【分析】摩擦力大小的影響因素是壓力大小和接觸面的粗糙程度．該題考查摩擦力大小的影響因素；是一道基礎題．

【解答】解：壓力一定時；接觸面越粗糙，摩擦力越大；接觸面的粗糙程度一定時，壓力越大，摩擦力越大．所以摩擦力的大小只與壓力和接觸面的粗糙程度有關，與接觸面積大小和物體運動速度無關．

故答案為：接觸面的粗糙程度；接觸面積．三、判斷題(共5題，共10分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數（或穴數）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、其他(共4題，共40分)20、將甲中的AB接線柱與乙圖中的兩條導線相連；如下圖所示：

【分析】【解答】將甲中的AB接線柱與乙圖中的兩條導線相連；如下圖所示：

【分析】逆時針旋轉P旋片時，燈泡變暗，說明逆時針旋轉時，電位器連入電路的電阻變大，故將AB接入了電路．21、解：

【分析】【解答】解：根據磁極間的相互作用可以判斷出小磁針的左端為S極；右端為