…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教版八年級科學下冊月考試卷294考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、如圖所示，是探究“電流與電阻的關系”實驗電路圖，電源電壓保持3V不變，滑動變阻器的規格是“10Ω1A”．實驗中，先在a、b兩點間接入5Ω的電阻，閉合開關S，移動滑動變阻器的滑片P，使電壓表的示數為2V，讀出并記錄下此時電流表的示數．接著需要更換a、b間的電阻再進行兩次實驗；為了保證實驗的進行，應選擇下列的哪兩個電阻（）

A.10Ω和40ΩB.10Ω和20ΩC.30Ω和40ΩD.20Ω和30Ω2、下圖所示的實驗操作正確的是（）

?A.加熱液體

?B.傾倒藥品

??C.稱量藥品

??D.過濾

?3、某無土栽培的營養液中含有磷酸鉀（K3PO4）。其中磷元素的化合價為（）A.﹣3B.+1C.+3D.+54、下列敘述正確的是（）A.飽和溶液一定是濃溶液，不飽和溶液一定是稀溶液B.鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性能，是因為鐵比鋁更活潑C.堿溶液能使酚酞溶液變紅，那么能使酚酞溶液變紅的一定是堿的溶液D.用汽油和加了洗滌劑的水分別除去衣服上的油污，兩者去污原理不同5、如圖所示；一個閉合的正方形線圈從一個蹄形磁鐵的上方落下，其aa′邊進入蹄形磁鐵直至底部，線圈的邊長比磁鐵的高度長，是在此過程中（）

A.線圈中無感應電流產生B.線圈中有感應電流產生，線圈的機械能轉化為電能C.線圈中有感應電流產生，產生的電能轉化為機械能D.以上說法都不對評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、通過螺線管磁性的強弱可以通過改變____的大小、線圈的匝數和加鐵芯來實現，通過改變電流的____可以使通電螺線管的磁極對換．7、環形導線（可看做通電螺線管的一匝）能產生磁場，其磁感線分布如圖所示，則____點（選填“A”或“B”）的磁場較強。若將一小磁針放在環形導線的右側，小磁針的____極將向導線靠近。

8、細心的小玲同學發現，較重的衣服掛在圖中甲衣掛上時更不容易變形，這是因為壓力一定時，甲衣掛能增大與衣服的____，從而減小了對衣服的____。

9、立定跳遠時，如果起跳板上有沙粒，起跳時就會感覺很滑，影響跳遠成績，這是因為起跳板上的沙粒把滑動變為____，使摩擦力大大減小。10、把少量的下列物質分別放入水里振蕩后，形成溶液的有____，形成懸濁液的有____，形成乳濁液的有____。（選填序號）

（①白糖②食用調和油③面粉④味精⑤汽油）11、（2012·衢州）甲同學用彈簧測力計測量一個蘋果的重力，示數如上圖所示，再將這個蘋果放入水中，靜止時蘋果浮在水面上，此時蘋果受到的浮力為____牛。

評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)12、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。13、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。14、把萌發的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了15、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。16、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。17、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、其他(共1題，共6分)18、將圖中的電磁鐵連入你設計的電路中；（在虛線框內完成），要求：電源電壓恒定不變；電路能改變電磁鐵磁性強弱；閉合開關S，小磁針受力靜止時，其N；S極如圖所示：

評卷人得分五、解答題(共1題，共6分)19、如圖（左西右東）；試問：小車的運動情況如何？有幾種可能？請寫出來。

參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、B【分析】【解答】探究“電流與電阻的關系”實驗中應控制電阻兩端的電壓不變；即電壓表的示數不變；

∵串聯電路中總電壓等于各分電壓之和；

∴滑動變阻器兩端的電壓：U滑=U-UR=3V-2V=1V；

∵串聯電路中各處的電流相等；

∴根據歐姆定律可得：

當滑動變阻器接入電路中的電阻為10Ω時；定值電阻的最大阻值：

Rmax=2R滑max=2×10Ω=20Ω；

即定值電阻的最大阻值不能超過20Ω；

結合選項可知；ACD不符合，B符合．

故選B．

【分析】本題考查了串聯電路的特點和歐姆定律的應用，關鍵是知道探究“電流與電阻的關系”實驗中應控制電壓表的示數不變．2、A【分析】【解答】A、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的圖中所示操作正確；

B；向試管中傾倒液體藥品時；瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨，圖中瓶口沒有緊挨、瓶塞沒有倒放、標簽沒有向著手心，所示操作錯誤；

C；托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則；圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，圖中所示操作錯誤；

D；過濾液體時；要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯誤；

故選：A．

【分析】A；根據給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷；

B；根據向試管中傾倒液體藥品的方法進行分析判斷；

C；根據托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進行分析判斷；

D、過濾液體時，注意“一貼、二低、三靠”的原則．3、D【分析】【分析】根據在化合物中正負化合價代數和為零；結合磷酸鉀的化學式進行解答即可．本題難度不大，掌握利用化合價的原則（化合物中正負化合價代數和為零）計算指定元素的化合價的方法即可正確解答此類題．【解答】解：鉀元素顯+1價，氧元素顯-2價，設磷元素的化合價是x，根據在化合物中正負化合價代數和為零，可得：（+1）×3+x+（-2）×4=0，則x=+5價．

故選：D．4、D【分析】【分析】A；濃稀溶液是溶液中所含溶質質量分數的大小；溶液是否飽和與溶液的濃稀沒有必然聯系．

B；根據金屬的化學性質；進行分析判斷．

C；無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色；遇堿性溶液變紅，進行分析判斷．

D；根據汽油能溶解油污、洗潔精具有乳化作用；進行分析判斷．

【解答】解：A；飽和溶液不一定是濃溶液；也可能是稀溶液，如氫氧化鈣的飽和溶液為稀溶液；不飽和溶液不一定是稀溶液，也可能是濃溶液，故選項說法錯誤．

B；鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性能；是因為鋁的表面有一層致密的氧化鋁薄膜，故選項說法錯誤．

C；堿溶液能使酚酞溶液變紅；那么能使酚酞溶液變紅的不一定是堿的溶液，也可能是碳酸鈉等鹽溶液，故選項說法錯誤．

D；用汽油和加了洗滌劑的水分別除去衣服上的油污；利用的是汽油能溶解油污、洗潔精具有乳化作用，兩者去污原理不同，故選項說法正確．

故選：D．5、B【分析】【分析】掌握產生感應電流的條件是解決問題的關鍵；屬于基礎知識的考查，電磁感應現象是指放在變化磁通量中的導體，會產生電動勢。此電動勢稱為感應電動勢或感生電動勢，若將此導體閉合成一回路，則該電動勢會驅使電子流動，形成感應電流。產生感應電流的條件：閉合電路的一部分導體，在磁場中做切割磁感線運動；滿足上述兩個條件，導體中才有感應電流。

【解答】根據產生感應電流的條件：閉合電路的一部分導體，在磁場中做切割磁感線運動；滿足上述兩個條件，導體中才有感應電流。圖中為閉合電路；其中一部分導體aa′邊在磁場中做了切割磁感線運動，因此會產生感應電流，由機械能轉化成電能。

故選B。二、填空題(共6題，共12分)6、電流方向【分析】【分析】通電螺線管的磁性與電流的大小；線圈的匝數、有無鐵芯有關；磁極的方向與電流的方向、線圈的繞向有關。

【解答】通過螺線管磁性的有無可以通過通斷電流實現；磁性的強弱可以通過電流的大小來控制；磁極的極性可以通過改變電流方向來實現。

故答案為：電流方向?7、BN【分析】【分析】磁感線的疏密表示磁場的強弱；同名磁極相排斥；異名磁極相吸引。此題先判斷通電螺線管南北極，再判斷小磁針的磁極偏轉情況。

【解答】磁感線的疏密表示磁場的強弱；由圖可知B點的磁感線比A點密，所以B點的磁場較強；環形導線看做通電螺線管，由圖根據安培定則可判斷出環形導線的左側為N極，右端為S極，根據異名磁極相吸引，所以小磁針的N極將向導線靠近。

故答案為：B；N8、受力面積壓強【分析】【分析】壓強大小跟壓力大小和受力面積大小有關．減小壓強的方法：在壓力一定時；增大受力面積來減小壓強；在受力面積一定時，減小壓力來減小壓強．本題考查了減小壓強的方法以及在生活中的應用，學習壓強時要知道壓強大小的影響因素，會解釋生活中有關增大和減小壓強的現象．

【解答】解：由圖知；甲衣掛比乙衣掛寬；受力面積大，在壓力一定時，減小了對衣服的壓強，從而使衣服更不容易變形．

故答案為：受力面積；壓強．9、滾動【分析】【分析】解決此題要知道在同樣的壓力下；物體滑動時所受的摩擦力遠遠大于滾動時所受到的摩擦力．此題考查了減小摩擦力的方法，知道滾動摩擦力相對較小．

【解答】解：起跳板上有沙粒；起跳時就會感覺很滑，這是因為起跳板上的沙粒把滑動摩擦變為滾動摩擦，所以摩擦力相對滑動摩擦力大大的減小；

故答案為：滾動．10、①④③②⑤【分析】【分析】溶液是在一定條件下溶質分散到溶劑中形成的是均一穩定的混合物．

【解答】白糖與味精易溶于水，形成均一、穩定的混合物，屬于溶液；面粉不溶于水,形成的是濁液；食用調和油和汽油不溶于水，放到水里是小滴懸浮于液體中形成的混合物，屬于乳濁液。11、1.4【分析】【分析】由圖測出蘋果的重力，而蘋果靜止時浮在水面上，根據物體的漂浮條件求蘋果受到的浮力。

【解答】由圖知，彈簧測力計的分度值為0.2N，蘋果的重力：G=1.4N，∵蘋果浮在水面上，∴此時蘋果受到的浮力：F浮=G=1.4N。故答案為：1.4。三、判斷題(共8題，共16分)12、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。13、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳14、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。15、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；16、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。17、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時；如果過稀，使陽光照到