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文檔簡介

《大學英言吾》(專升本)復習資料

成都理工大擘工程技術擘院專升本大擘英^復習資料

專科起黠本科

《大擘英言吾》^程入學考試

復習資料

(內部資料)

合用專業:專升本層次所有專業

四川大擘網絡教育^院

11月

成都理工大阜工程技術學院專升本大學英言吾復習資料

四川大擘網絡教育孥院入擘考試

《大阜英言吾》(專升本)復習資料

懸了協助全國各輔導站黠和廣大故意報考我院成人教育(專升本浴專業考生更好地、

更有針射性復習好英言吾,我特此編寫了道份輔導材料,供廣大考生復習英言部寺參照使用。

本資料以《全國各類成人高等孥校招生復習考試人綱》為指導,以寧洪主編、高等教

育出版社1月印刷出版的全國各類成人高考復習考試輔導教材一專科起黠升本科系列教

材中的〈英音吾〉(第5版)篇第壹參照善。同步,我憑逮在此基礎上,參閱了多種其他類似

資料彳麥,編寫了壹套與此配套的入阜輔導資料,以便讓考生復習畤加深印象,鞏固所得知

識,提高應試技能。

考生迤行英言吾復習日寺,應者在封的理解和全面掌握《全國各類成人高等阜校招生復習

考試大綱》所規定的多種英言吾言吾言知識黠和技能前提下,重黠復習本資料所指定的全國各

類成人高考復習考試輔導教材〈英吉吾〉(第5版)復習內容,作到融曾貫穿,舉壹反三,

道樣才能離瓢壹失,在考試中考出好成績。

重黠復習內容:

第壹章:言吾音部分

重黠掌握該耆第壹章第壹節中的元音字母在司中的^音;輔音字母在軍言司中的^音;

以及常兄字母組合的^音。

第二章:狗)匯與^法構造

壹、掌握第二章第壹節三吾法與官前匚應試要黠解析中的如下基本官吾法規則:

(壹)吉司法(包括名言司、冠三司、代官司、數起)、形容黃I、副官司、介戢勤吉司、感幡司)

(二)句法(包括基本句型、按用途分類的句子第1,2,3小黠;)

二、重黠掌握笫二章第二節三司匯與^法構造應試^典題解中的如下部分:

(壹)名靛I部分的第1,2,3,5,6小黠;

(二)冠言司部分的第1,2,4,部6,7,12小黠;

(三)代箭)部分的第1,2,4,5,6,7小黠;

(四)介官司部分的第A和B部分;

(五)形容言司和副言司部分的第4,5,8,9小黠;

(六)IJ嗣部分的第1,2,3,4,9,10小黠;

(七)’非謂^胤嗣'部分的第1,2,3,4,5,6小黠;

(A)'情態■!嗣'部分的第1,3,4,5,6小黠;

(九)‘虛擬^氣’部分的第1,2,4小黠;

(拾)’主謂壹致’部分的第A和B部分;

(拾壹)‘倒裝’部分的第2,3,5,7小黠以及

(拾二)嵯句‘部分的第1,2,3,5,7小鼠

笫三章:完形填空

熟悉第壹節完形填空應試要黠解析內容。

第四章:閱^理解

本章應常是復習中用F寺最多的部分,不僅由于閱^理解在考試中所占分值比例最大

(40%),也是由于此類II型要運用言的綜合知識和吱能來完畢。

考生應常熟悉第壹節閱^理解應試要黠解析中所分析的三種閱^理解解題思緒:主

18思想判斷、細節定位和邏輯推理,尤其要可以純熟地運用前兩種措施來分析破解閱^理

解試題。

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第五章:短文寫作

重黠掌握‘第壹節短文寫作應試要黠解析’和第五節短文寫作常識’中的混合式

寫作格式。

^之,考生在復習中,應富力爭全面掌握,重黠突破,緊緊抓住基礎知識和基本技能

的運用道兩黠。常然,此外壹種前面尚未提到的重黠復習方面,就是同匯和短言吾。JS是需

要考生平畤壹黠壹滴地積累,是期堅持不懈迤行的工作。官司匯既是英吾吾復習的前提,也是

基礎,惟有考生具有壹定量的英官密司匯基礎,復習才故意義。

考試形式及試卷構造

試卷^分:100分

考試畤間:100分鐘

考試方式:閉卷,筆試

試卷內容比例:

二五*

口口日

黃)匯與構造

完形填空

閱^理解

短文寫作5%20%15%40%20%

考試規定及重黑占知識講解

第壹部分:^音

壹、考試規定

共5小題,每題1分,共5分。規定優所給的四他軍臺司的劃線部分中選出壹種與其他

三音不壹樣的選項。測試的目的是考察擘生望寸罩官司封的^音的把握程度。

二、復習內容

元音字母在司中的^音;輔音字母在罩黃I中的^音;以及常見字母組合的^音。

[復習要黑田

1-元音字母在軍晉司U的^音規則

輔音字母只有壹種^音例如:

2b,d,f,h,jrk,I,m,n,p,v,w,z,,book,dear,five,

hookjack,king,learn,motor,next,peace,voice,week,zero。

第二部分:言吾法與B司匯

壹、考試規定

共20小題,每題1分,共20分。每題留有空白處,規定考生徙所區合的四偃]選項中選

出壹種最佳答案填入空白處,使句子符合IS法規則,意思完整。

二、復習內容

(壹)名言司

名言司可分卷可數名黃)和不可數名靛]。可數名官司有罩、復數之分。

成都理工大阜工程技術擘院專升本大阜英言吾復習資料

[復習要黠]

1.不可數名黃I只用軍數形式。抽象名言I、物質名篇]和專用名官司均^不可數名留。如:

knowledge,waterChina.

2.絕大多數名官司的復數構成措施是在罩數形式背面加-s或-es,但也有某些名言司的復

數形式特殊。如:man-men;woman-women;child-children。

3.軍數名弱所有格的構成是覃三司彳麥加's,壹般用于有生命的存在物的名言司。如:

Mary'sroom。名言司所有格也可以由介言司。f加名官司構成,壹般用于輾生命的存在物的名

晉司,如:thewindowoftheclassroom.

冠同Z于名黃]之前,協助闡明該名黃]所指的封象。冠官司可分懸不定冠弱a(an)和定冠

官司the。

[復習要黠]

1.不定冠短Ia/an用于罩數名黃I前,表達某壹類人或事物的壹種。

2.定冠同the可用于罩數或復數名官司前,也可用于不可數名同前。表達某壹類人或

事物中特定的壹種或某些。

3.定冠晉司用于形容官司最高級及序數會司前。如:thebestseason最佳的季節;thefirst

lady第壹夫人。

4.世界上獨壹瓢二的事物前加定冠三司。如:theearth地球。

5.在某些常用官司中,名短]前不加冠臺司,以詳細名^表達抽象概念。如:gotoschool

上邕

(三)代言司

代言司用于指代。包括:人稱、物主、反身、疑冏、不定代官司等。

[復習要黠]

1.few和little表達少和幾乎沒有的意思,具有否認意義。afew和alittle表

達壹黠和某些的意思,具有肯定意義。但要注意,(a)few修飾或替代可數名言司,(a)

little修飾或替代不可數名前。

2.由and連接兩值]先行弱畤,代言司用復數。

3.富each,everyone,everybody,noone,none,nobody,anyone,anybody,

someone,somebody,用作主^或主gg限定顏寺,其封應的代靛]壹般用軍數形式。

4.富everything,anything,something,nothing等用作主!§畤,句中封應的代言司

壹般只按^法壹致的原則,用罩數形式。

(四)介官司

介短]Z于名黃]、代同或相稱于名同的黃]前面,表達其背面的黃I與主句成分的關系。

[復習要黠]

注意部分常用介^的使用方法差異。

A.表達日寺間的介言司

1.at,in,on,during

at表達確切的H寺間黑占或較短暫的壹段B寺間。如:attwoo'clock,atsunrise等。

in表達壹天中的各部分畤間或較辰的畤間。如:inthemorning,inspring,in1997

等。

on表達詳細的某壹天或某壹天的上午或下午。如:onSunday,onMonday

afternoon等。during表達壹段畤間,強調H寺間的延續。如:duringthesummer

vacation等。

2.from,by

from表達優某B寺起,from。to表達優某畤到某畤。如:from19811。1985。

表達到某畤止,在某畤之前。如:

bybytheendofthismontho

B.表達地黠的介黃)

1.in,at

in表達教人的地方或埸所,at表達教小的地方或if所。如:inLondon,dttheairport

等。

2.to,towards,for

to表達目的地,towards表達方向,for表達朝著。目的。例如:totravelChicago,

toran'smother;等。

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(五)形容官司和副言]

形容官司^用于修飾名言司的晉司,表達名言司的屬性。副者司懸修飾勤吉司、形容黃I和其他副言司

的言司,壹般用來闡明畤間、地黠、程度、方式等。

[復習要黠]

1.常被修飾的是以-thing,-one,-body結尾的不定代言司畤作定^的形容官司要彳爰Z。

例如:

用原級行比較畤,壹般用構成的句型:。。。

2.J4asasas,notasas,notso0as

注意,在上述構造中壹定要用原級,勿用比較級。

3.某些形容含司和副同有兩種比較級形式。例如:

older,oldest闡明人的年齡或年代的晨速。

elder,eldest闡明家庭組員的是幼。

4.形容靛]的最高級前應加定冠吉司the,如加a則表達非常之意。例如:

Thisisamostinterestingfilm.il是部非常有趣的重影。

(六)勤會)暗態和言吾態

英^的B寺態:就是用勤尚司不壹樣的形態來體現不壹樣步間發生的勤作或存在的狀態。

勤吉司的^態:表達主和謂^之間的關系。

[復習要黑田

A.勤言司的畤態

1.壹般目前畤態

壹般表達客觀事實或真理;或表達常常發生的、習慣性的SW乍或存在的狀態。形式^:

V(原形)或V-s/es(第三人稱軍數\例如:

Theearthmovesaroundthesun.地球圍繞太陽轉。

Theyalwaysgotoschoolbybike.他彳臊息是騎自行隼去上阜。

2.壹般謾去B寺態

表達謾去B寺間所發生的勤作或存在的狀態,常與遇去特定的畤間狀^連用;或表達謾

去某壹段畤間壹直持續或反復發生的勤作,可與表達頻度的B寺間副晉司連用。形式懸:V-ed。

例如:

Iboughtthiscomputerfiveyearsago.五年前我買了il太甯;腦。

Heoftentookawalkaftersupperwhenhewasalive.他譴在世畤,常常晚飯彳宴

去散步。

3.壹般未來畤態

表達在未來某彳固B寺間將要發生的勤作或存在的狀態。形式^:will/shall+V.。例如:

Thetelephoneisringing.Iwillanswerit.fl:話在響,我去接。

4.目前迤行B寺態

表達此B寺此刻或卿介段正在幽亍的IW乍。形式^:is/am/are+V-ing。例如:

Thepolicearelookingforthetwomissingchildren.警察正在尋找兩(固失蹤的小

孩。

5.遇去迤行B寺態

表達謾去某彳固畤刻正在迤行的勤作。形式^:例如:

was/were+V-ingo

Janeburntherhandwhenshewascookingthedinner,珍妮在準備晚餐畤燒傷

了手。

B.司的IB態

英言吾有兩種言吾態:積極^態表達主言吾是謂言吾勤作的執行者,被勤吉吾態表達主官吾是謂

勤作的承受者。被吾態形式懸:be+遇去分罰,例如:

Motherbeatmethismorning.嫣嫣今天早上打了我。

Iwasbeatenthismorning.今天早上我被打了。

(七)非謂言吾IM司

非謂言吾勤官司指的就是勤官司不定式(todo),置)名言司(doing)和分臺司(doing/done).他憑

在句子中不能作謂^,故得此名。

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[復習要SA]

1.有些及物勤者司只能用不定式作賓言吾,如:hope,want,fail,decide,manage

等。例如:

Weallhopetoseeyou.我相睹B但愿冕到你。

2.有些及物鞠司只能用fi)名黃I作賓言吾,如:admit,avoid,enjoy,finish,mind等。

例如:

Hehasfinisheddoinghiswork.他已^干完了他的工作。

3.有的及物勤吉司既可用不定式,也可用勤名言司,但其意義有所不壹樣。如:remember,

forget,regret,stop等。例如:

Iforgottotakeaspirinthismorning..我上午忘了吃阿斯匹林了(但目前想起來了\

Iforgottakingaspirinandtookitagainafewminutesago.我忘了吃iffl阿司匹

林,幾分鐘此前又吃了壹次。

(八)情態■^司

情態勤臺司表達發言人的^氣或情感,如能力、義務、猜測等。

[復習要黠]

1.can表達能力,用在壹般目前B寺和遇去B寺中;在否認句或感慨句中,can表達驚

訝,懷疑,不相信。

2.may的否認形式是maynot或者mustn't,意舄不行,不言午。

3.must表達義務上的必須,應常,haveto表達客觀上的不得不。

4.以must黝臺冏句,肯定回答畤用must,否認回答B寺用needn't(不必\

(九)虛擬三吾氣

是勤官司的壹種特殊形式,用來表達^話人所^的話不是客觀存在的事實,而是壹種愿

望、也言午、推測、提議、規定或假設。

[復習要sa

用在置^司suggest(提議),order(命令),demand(規定)等表達規定、命令、

提議語氣的三司引導的賓優句以及封應名言Isuggestion,orderdemand等背面的優句,

優句的謂^用D(should)+勤官司原形||構成虛擬者吾氣。例如:

Theteachersuggestedthateveryone(should)buythisdictionary.老蒯是議每

人買本IB種字典。Mysuggestionisthatwe(should)tellhimaboutit.我的提議是

我憑應常告訴他事情真相。

(拾)主謂壹致

就是謂司必須與主^在數和人稱上獲得壹致。

[復習要黠]

A.謂言吾8?司用軍數的狀況

1.主^^勤吉司不定式、勤名短I和主^^句畤,謂者吾置^司用軍數。

2.事件、國名、機構名稱作主^畤,謂司用軍數。

3.one,every,everyone,everybody,nobody,anybody,somebody,either,

neither做主^或修飾主^畤,謂司用軍數。

B.謂司用復數的狀況

1.both,many,few等有所吾做主或修飾主旨都寺,謂言吾勤言司用復數。

2.由and連接兩值]主旨都寺,謂言吾理^司壹般用復數。

(拾壹)倒裝

倒裝是指將句子的謂司或其助勤官司放在主官吾之前。

[復習要黠]

1.否認言司或否認吉司組位于句首B寺,句子的主、謂需要倒裝。例如:

NeverhaveIreadsuchaninterestingbook.我歷來沒有考亶謾如此有趣的害。

2.so/nor/neither^Bi的句子,表達前句中謂^所闡明的狀況也同樣合用于彳麥句中

的主^畤,用倒裝。例如:

成都理工大阜工程技術擘院專升本大學英復習資料

Hedoesnztlikemusic.Nor/NeitherdoL他不喜歡音樂,我也不喜歡。

(拾二)優句

英II中優句包括:狀^^句、定^^句、名黃I性優句(包括主II優句、表^^句和賓

[復習要sa

1.主句和優句不能同步使用連接官司。如:

Thoughitwasgettingdark,hestillwentonworking.(IE)

Thoughitwasgettingdark,buthestillwentonworking.(誤)

2.在限定性的定言吾優句中,作賓^的who,whom,which,that等可以省略。

3.Whether和if引導的優句的區別^:Whether彳麥可直接跟。rnot,if則K能;介

黃I彳爰的賓^攏句應使用whether引導,不能用if引導;whether可引導主^^句和表者吾

優句,if則不能。

第三部分:完形填空

壹、考試規定

共15彳固小§1,每題1分,共15分。該部分是壹篇200官司左右的短文,短文中15處

空白,每彳固空白卷1小題。每11有四彳固選項,規定考生在閱^理解文章內容的基礎上,選

擇壹種最佳答案,使短文的意思和構造合理、完整。

二、復習內容

提高綜合運用^言的能力,即閱^理解和理解使用短]匯和^法的能力。掌握如下基本

解II技巧:

1.迅速通^短文,忽視空白,掌握文章大意

2.充足運用篇首句和篇尾句,迤行預測和推理

3.反復閱短文,迤行選擇填空

4.最終通^壹遍,糾正籍誤.

第四部分:閱^理解

壹、考試規定

共20值]小題,每§82分,共40分。該部分由4篇文章構成,每篇文章彳爰51固小題,

規定考生在理解全文的基礎上,優11彳麥給出的四彳固選項中選出壹種最符合題意的答案。

二、復習內容

掌握如下閱^技巧:

1.LookingfortheTopicSentence;尋找主11句

2.RecognizingImportdntFactsandDetails;把握文章的重要事實和細節

3.ReadingfortheMainIdeaandDrawingConclusions;理解文章的主旨要義;

得出結論

4.UsingWordPartCluesforWordMeanings;根據上下文推測有司義

5.ReadingforImpliedMeanings;領曹文章的隱含意思

6.MakingInferencesandJudgments;迤行判斷推理

第五部分:短文寫作

壹、考試規定

共1彳固小11,^計20分。該部分規定考生寫出壹篇約80官司的短文。

二、復習內容

A.理解短文寫作部分的特黠:

1.屬于信函寫作,字數規定約在80官司。

2.寫作情景用中文描述,寫作遇程中需要壹定的言吾言轉換能力。

3.所樂合的中文情景包括兩彳固方面在信函寫作中需要直接體現的和需要拓展的內容。

寫作畤應尤其注意需要拓展的部分。

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B.掌握短文寫作的措施

如下面造篇短文寫作擔例,詳細寫作環節提議如下:

1.分析文中情景中需要直接表述(用下劃線表達)和需要拓展體現的內容(用方框

表達);你(LiYuan)的美國朋友Harry在近來的e-mail中提到要帶他的父母來華旅游,

他憑計劃去黃山。給他回壹封e-mail,內容包括:

(1

(2(3

(4

2.信函寫作的謀篇布局即^信函寫作格式。壹般來講,信函寫作采用的是英言吾信函

寫作的混合DearHarry,

Iamwritingtoansweryoure-mail.

Yourfriend,

LiYuan

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四J11大擘網絡教育擘院入擘考試

《大阜英言吾》(專科升本科)模擬試II(壹)

I.Phonetics(5points)

Directions:Ineachofthefollowinggroupsofwords,therearefourunderlined

lettersorlettercombinationsmarkedA,B,CandD.Comparetheunderlinedparts

andidentifytheonethatisdifferentfromtheothersinpronunciation.Markyour

answerbyblackeningthecorrespondingletterontheAnswerSheet.

1.2.

3.4.5.

II.VocabularyandStructure(20points)

Directions:Thereare20incompletesentencesinthissection.Foreach

sentencetherearefourchoicesmarkedA,B,CandD.Chooseoneanswerthatbest

completesthesentenceandblackenthecorrespondingletterontheAnswerSheet.

6.TheUnitedNationsformedin1945.

A.isB.wasC.areD.were

7.Hownidnydoyouneed?

A.hour'ssleepB.hoursofsleepC.hoursofsleepingD.sleepinghours

8.Whenwesawhisface,weknewwasgood.

A.thenewsB.anewsC.somenewsD.news

9.ofthestudentswillspendtheirsummervacationintheschool.

A.TwofifthB.SecondfifthC.TwofivesD.Twofifths

10.Thesunintheeastandinthewest.

A.rise,setB.rises,setsC.isrising,issettingD.rose,set

11.DMustwedoitnow?||

DNo,you.||

A.won'tB.needn'tC.can'tD.don't

12.Sayingsomethingisonethingwhiledoingitis.

A.othersB.theotherC.otherD.another

13.Itwasthathecouldn'Ifinishitwithoutthehelpofothers.

A.asodifficultjobB.suchadifficultjob

C.soadifficultjobD.suchdifficultajob

14.Heappearstoday.

A.veryangrilyB.veryangryC.beingangryD.withanger

15.Who'sisresponsiblethearrangements?

A.formakeB.tomakeC.tomakingD.formaking

16.Littleabouthiswonsafety,thoughhewasingreatdangerhimself

atthattime.

A.doeshecareB.didhecareC.hecaresD.hecared

17.1suggestedthatthestudentseachaplanforthesummervacation.

A.wouldmakeB.willmakeC.makeD.made

18.Sheshutthewindowshemightkeeptheinsectsout.

A.inorderthatB.sinceC.tillD.because

19.Manymemberswerepresentagreedtotheplan.

A.whoB.theyC.whichD.whom

20.Nowmanypeoplespendalotofmoneythepoorchildrengoto

school.

A.helpB.tohelpC.tohelpingD.helping

21.Thesenewcurtaindonotwellyourcarpet.

。。

A.goobyB.goforC.goowithD.gointo

成都理工大擘工程技術^院專升本大孥英^復習資料

22.Thelittlegirlmeheraunt.

A.reminds;/B.recall;ofC.made;ofD.reminds;of

23.HerfatherwatchesTVonlyforhalfanhouraday.Heisinterestedin

newsonly.

A.lateB.currentC.presentD.permanent

24.Johnthegirlhisparentsdidn'tapproveof.

A.wasrnarriedwithB.nidrriedwithC.nidrriedtoD.rridrried

25.Pricerisesconsumerspending.

A.arouseB.avoidC.preserveD.restrain

HI.Cloze(15points)

Directions:Thereare15blanksinthefollowingpassages.Foreachblankthere

arefourchoicesmarkedA,B,CandD.YoushouldchoosetheONEanswerthat

bestcompletesthepassage.

Theangrywomansatinthestationoffice.DTherailwayshouldpayme$12.||

ShesaidtoHarry,themansoldtheticket.DMyticketwasMay22nd,andtherewas

trainfromJerseythatnight,hadtostayinahotel.Itme$12.||

Harrywasworried.Herememberedthewomanareturnticket.Afterhe

checkedtheJerseytimetableforMay22nd,heknewshewasright.However,had

hemademistake?whattodo,hesmiledatthechild.DDidyouhaveaniceholiday

inJersey?11hesaidtoher.DYes,||sheansweredshyly.DTheseashorewas!||

DThat'sfine,11saidHarry.DMylittlegirlcanztswimabityet.Ofcourse,

sheMonlythree。||

Harryturnedtothemother;DIrememberyourticket,madam,||hesaid.DBut

youdidn'tgetoneyourdaughter,you?||

DWell,||thewomanlookeddtthechild.DIrnednshehasn'tstartedschool

yet.Sheisonlyfour.||DAfour-year-oldchildhaveaticket,madam.Achild'sticket

toJerseycosts$13.50.Soiftherailwaypaysyourhotelbill,youwillowe$1.50.The

lawisthelaw,butsincethemistakewas

Sayingnothing,thewomanstoodup,tookthechild/shandandlefttheoffice.

26.A.whichB.whereC.whoseD.who

27.A.onB.atC.inD.for

28.A.notB.noC.theD.a

29.A.IandmydaughterB.Meandmydaughter

C.IandadaughterofmineD.MydaughterandI

30.A.costsB.costC.costingD.costly

31.A.buyingB.tobuyC.tosellD.selling

32.A.suchacarelessB.soacarelessC.socarelessD.soacareless

33.A.WonderedB.Beingwondered

C.WonderingD.Havingbeenwondered

34.A.bedutifullyB.ovelyC.greatlyD.wonderfully

35.A.tooB.neitherC.eitherD.nor

36.A.toB.withC.forD.given

37.A.hadn*tB.hadC.didD.didn't

38.A.mustB.manyC.oughtD.can

39.A.singleB.onewayC.goandbackD.return

40.A.IB.meC.myD.mine

IV.ReadingComprehension(40points)

Directions:Therearefourreadingpassagesinthispart.Eachpassageis

followedbyfivequestions.Foreachquestiontherearefoursuggestedanswers

markedA,B,CandD.Choosethebestanswerandblackenthecorrespondingletter

ontheAnswerSheet.

Passage1

IthadbeensaidthatLincolnwasalwaysreadytojoininalaughathimself.

Thereisoneparticularstorythathealwaystoldwithgreatdelight.

成都理工人孥工程技術孥院專升本大摯英^復習資料

Inhisearlydaysasalawyer,Lincolnwentfromtowntotowntohearandjudge

legalcases.Duringoneofthesetrips,hewassittinginatrainwhenastrangeman

cameuptohim.Thestrangerlookedatthetallclumsy(愚笨的)lawyerandsaid

thathehadsomethinghebelievedbelongedtohim.Lincolnwasabitpuzzled.He

hadneverseenthemanbefore.Hedidn'tseehowatotalstrangercouldhave

somethingofhis.Lincolnaskedhimhowthiscouldbe.Thestrangerpulledouta

pencilknifeandbegantoexplain.Manyyearsbefore,hehadbeengiventhepencil

knife.Hehadbeentoldtokeepituntilhewasabletofindamanuglierthanhimself.

Lincoln'seyesalwayssparkledwhenhereachedthispartofthestory.The

storyalwaysbroughtsmilestothefacesofthosewhoheardit.Thetaleitselfwas

funny.ButevenmoredelightfulwasthefactthatamanasLincolncouldstilllaugh

athimself.

41.Thispassageisabout.

A.astrangerandhisknifeB.Lincoln'sfavoritestory

C.meetingstrangersonatrainD.Lincoln'sfavoritepencilknife

42.Lincolnwasgiventhepencilknifefor.

A.hisappearanceB.agoodlaugh

C.beingalawyerD.beinggood-humored

43.Fromthisstoryweknowthatthestrangerinthetrain

A.likedtomakefriendsB.likedtotelljokes

C.collectedpencilknivesD.wasnotahandsomeman

44.Whatdoyouthinkwouldhappentotheknifeeventually?—

A.Lincolnaccepteditandkeptit

B.Lincolnrefuseditandthestrangerkeptit

C.Lincolnaccepteditbutimmediatelythrewitaway

D.Lincolnrefuseditandthestrangerthrewitaway

45.TheMAINPOINTofthestoryisthat.

A.Lincolnwasagreatandproudman

B.Lincoln,eventhoughgreat,wasnotproud

C.Lincolnlackedself-respect

D.Lincolnhadagoodsenseofhumor

Passage2

Atunnel(隧道)isbeingbuiltthroughamountain.Ifitisdugthroughweak,

softrock,thetunnelmayfallin.Ifthediggersstrikewater,thetunnelwillbe

flooded.Iftherockistoohard,workerswillnotbeabletodigthroughit.Beforea

tunnelcanbebuilt,peoplemustknowwhattheywillfind.Theycallinageologist.

Sheorhehelpsplanatunnelsoitcangothroughrockthatisdryandhard,but

nottoohard.

Asteelandconcreteskyscraperisgoingup.Askyscrapercannotbebuiltover

sandormud.Sandandmudcannotholdupabuilding.Beforeaskyscrapercanbe

built,peoplemustknowwhatliesunderthesurfaceoftheearth.Theycallin

geologists.

Geologistsfindthebestplacetobuilddamsandbridges.Theylookforthe

bestplacestodigwellsforwater.Geologistshelpusmakewiseuseoftheland.

46.Accordingtothepassage,geologistcanfindthebestplacestobuild

A.weak,softrockB.sandandmud

C.land'D.damsandbridges

47.Itcanbeinferredfromthepassagethat.

A.tunnelsshouldnotgothroughmountains

B.peoplecanonlyguesswheretobuilddamsandbridges

C.planningisneededbeforeatunnelisbuilt

D.skyscrapersareone-storybuildings

48.Askyscrapercannotbebuiltover.

A.solidgroundB.veryhardrockC.sandormudD.amountain

49.ThewordDwise||inparagraphs,sentence3,mostprobablymeans

A.foolishB.goodC.learnedD.bad

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50.Themainideaofthepassageisthat.

A.tunnelscanbebuiltthroughanykindofsoil

B.geologistshelpusmakewiseuseoftheland

C.dskyscraperisbuiltonveryhardrock

D.geologistscanbecalledineverywhere

Passage3

Oneanswertothequestionoflandshortage(短缺)wassuggestedbya

committeesomeyearsago.

Acitywastobebuiltatsea,housing30,000people.

Thissuggestionwastoshapethecitylikeaharbour.Theouterwallofthe

harbourwouldstandonsteelcolumnsrestingontheseabed.Naturallythiscould

onlybewherethewaterwasfairlyshallow(淺的).Theflatswouldallfaceinwards,

andwouldbemadeofconcreteandglass.Theglasswouldbespeciallymadeand

colouredtocontroltheheatandstronglightfromthesun.Theplannerscalledthis

waterthelake.

Thewaterinsidethisman-madeharbourwouldbecalm.Andonthewater

wouldbefloatinglandscarryingmorebuildings,ahospital,twotheatres,a

museum,andanartexhibitionhallandachurch.Ononeoftheislandwouldbea

specialplant,totakethesaltoutofseawaterandturnitintofreshwater.

Peoplelivinginthecitycouldmovearoundonsmallboatsdrivenbyelectricity,

sotherewouldbenoairpollutionfromtheburningofpetrol.Therewouldbe

platformsoutsidethemainwallforshipsbringingsupplies.Peoplecouldalsotravel

tothemainlandbymotorboatorwaterplane.

51.WhichisTRUEaccordingtothepassage?

A.Thecitywastobedesignedtogetherwithaharbour.

B.Thewallsaroundthecitywouldbemadeofsteelandglass.

C.Thebuildingofthecitywouldrestonafloatingisland.

D.Thepeoplewouldliveintallbuildingssurroundedbyawall.

52.Freshwaterwouldbesuppliedtothecityby.

A.gettingitfromtheislandsnearby

B.dealingwiththeseawaterinaspecialway

C.gettingitfromthemainland

D.buildingasmalllakeoffreshwaterinsidethecity

53.Therewouldbenoairpollutiontothiscitybecause.

A.therewasnoplantinthecity

B.thecitywasprotectedbya91assroof

C.vehiclesthereweredrivenbyelectricity

D.therewasaspecialmachinetotreattheair

54.Thesuggestionmadebythecommitteeistosolvetheproblemof.

A.landshortageB.pollutionC.transportationD.education

55.Whichwouldbethebesttitleforthepassage?

A.AirPollutionB.ANewTypeofCity

C.ACountryBuiltatSeaD.HarbourCities

Passage4

Acarneedsgastorunandyourbodyalsoneedsfoodtoworkforyou.Eating

therightkindoffoodisveryimportant.Itcankeepyourbodystrong,sotakecare

ofwhatyoueat.

Therearefourmainfoodgroupsaltogether.Thedairyproductsgrouphasfood

likemilk,cheeseandsourmilk.Theotherthreegroupsarethemeatandfishgroup,

thefruitandvegetablegroup,andthebreadandricegroup.Eachmealshould

haveatleastonefoodfromallthefourmaingroups.Withallthesefoodtogether

youwillbegivenenoughenergyduringtheday.

Itiseasytogetintobadeatinghabits.Youmayeatyourbreakfastinahurry

togettoschoolontime.Oryoumaynothavetimeforagoodlunch.Itmayseem

easytofinishyoursupperwithfishandchipsallthetime.Butyouwillfindyourself

tiredduringthesedaysandyoucannotthinkquickly.

Watchingwhatyoueatwillhelpkeepyourbodyhealthyandstrong.Itisalso

goodtotakesomeexercise.Itwillhelpyoueatmoreifyoutakeawalkorplay

gamesintheopenair.Havingagoodeating

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habitwithsomeexerciseisthekeytoyourhealth.

56.Whatdoesthispassagemainlydiscuss?

A.Asacarneedsgas,yourbodyneedsfood.

B.Eatingenoughfoodisveryimportant

C.Healthydietwithexerciseswillkeepyourbodyhealthyandstrong.

D.Ourdietsmustincludemilk.

57.Thebestdietshouldinclude.

A.milk,fish,cabbageandbreadB.cheese,milkandeggs

C.sourmilk,porkandapplesD.milk,porkandrice

58.Accordingtothepassage,whichoneisNOTabadeatinghabit?

A.EatingbreakfastinahurryB.Havingnotimeforagoodlunch

C.EatingfishandchipsallthetimeD.Findingenoughtimetoenjoylunch

59.Accordingtothepassage,isthekeytoyourhealth.

A.eatingtherightkindoffoodeverydayB.takingawalkafterlunch

C.agoodeatinghabitwithsomeexerciseD.playinggamesintheopenair

60.Thebesttitleforthepassageis.

A.FoodB.AHealthyDiet

C.BodyandFoodD.FoodandExercise

V.Writing(20points)

Directions:Forthispart,youaresupposedtowriteane-mailinabout80words

basedonthefollowingsituation.Remembertowriteitclearly.

你寫信給壹家銀行申^貸款(applyfordloanof。\信件內容包括下列幾種方面:

1.貸款的數量和目的。

2.貸款的詳細用途。

3.何暗需要得到。

《大阜英言吾》(專科升本科)模擬試題(二)

I.Phonetics(5points)

Directions:Ineachofthefollowinggroupsofwords,therearefourunderlined

lettersorlettercombinationsmarkedA,B,CandD.Comparetheunderlinedparts

andidentifytheonethatisdifferentfromtheothersinpronunciation.Markyour

answerbyblackeningthecorrespondingletterontheAnswerSheet.

1.2.

3.4.5.

II.VocabularyandStructure(20points)

Directions:Thereare20incompletesentencesinthissection.Foreach

sentencetherearefourc

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