…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教新版必修1生物上冊月考試卷829考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、農民收獲水稻后要將種子曬干，而在播種前又要浸種，這主要是因為()A.自由水含量影響新陳代謝B.結合水是細胞的重要組成成分C.水是光合作用的重要原料D.水是呼吸作用的重要原料2、異體器官移植成功最大的障礙是異體細胞間的排斥，從細胞膜的角度看這是因為（）A.細胞膜主要由脂質和蛋白質組成B.細胞膜能控制物質進出細胞C.細胞膜的外表面有識別功能的糖蛋白D.細胞膜具有一定的流動性和選擇透過性3、如圖所示；甲-丁是用顯微鏡觀察細胞時的幾個視野，1-6是目鏡和物鏡的幾個鏡頭，下列相關說法正確的是（）

甲乙丙丁123456A.乙視野最暗，是在目鏡1和物鏡6的組合下觀察到的圖像B.甲視野最亮，是在目鏡3和物鏡4的組合下觀察到的圖像C.如觀察過程中乙圖圖像有些模糊，可以用粗準焦螺旋調節D.觀察順序是甲→丁→丙→乙4、下列關于糖類與脂質的敘述，錯誤的是（）A.相同質量的脂肪儲存能量更多是因為脂肪的氧含量遠遠少于糖類，而氫含量更多B.脂肪在糖類代謝發生障礙引起供能不足時，不會分解供能，而是大量轉化為糖類C.磷脂分子是構成細胞質膜的重要組成成分，它一定含有的元素是H、O、PD.膽固醇是動物細胞膜的組分，在人體內也參與血液中脂質的運輸5、下列對概念圖的描述不正確的是（）

。選項ABCD概念圖1化學元素脂質有機物糖類2大量元素固醇類蛋白質多糖3微量元素激素胰島素纖維素A.AB.BC.CD.D6、將洋蔥表皮細胞浸泡在一定濃度的硝酸鉀溶液中，發生了質壁分離后又出現質壁分離復原現象，與質壁分離及其復原有關的細胞器和相關生理過程分別是A.液泡；主動運輸、協助擴散B.液泡、線粒體；自由擴散、主動運輸C.線粒體、葉綠體；主動運輸D.線粒體；自由擴散7、人體的細胞結構與功能存在密切的聯系，下列有關敘述不正確的是（）A.成熟紅細胞產生的ATP不可用于血紅蛋白的合成與加工B.選擇透過性的基礎是細胞膜上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性C.溶酶體有多種水解酶，溶酶體膜破裂后會造成細胞結構的破壞D.胰島B細胞能分泌胰島素，與該細胞內的胰島素基因選擇性表達有關8、植物工廠是通過光調控和通風控溫等措施進行精細管理的高效農業生產系統，常采用無土栽培技術。下列有關敘述錯誤的是（）A.可根據植物生長特點調控光的波長和光照強度B.應保持培養液與植物根部細胞的細胞液濃度相同C.合理控制晝夜溫差有利于提高作物產量D.適時通風可提高生產系統內的CO2濃度評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)9、下列與生命系統相關的敘述中，正確的是（）A.地球上所有的生物構成最大的生命系統B.樟樹不具有生命系統的結構層次中的系統層次C.一個草履蟲既屬于生命系統結構層次中的細胞層次也屬于個體層次D.病毒不屬于生命系統，但其生命活動可以離開最基本的生命系統10、下列關于生命系統的結構層次的說法，錯誤的是（）A.一個大腸桿菌既屬于細胞層次，也屬于個體層次B.培養皿中的大腸桿菌菌落屬于種群層次C.一根有花、有葉的枝條屬于系統層次D.一個魚塘中的所有生物屬于種群層次11、外界環境發生變化時；植物體內會發生系列適應性變化。環境溫度降低時冬小麥細胞內的含水量會發生如圖所示變化，以適應低溫環境。下列有關敘述正確的是（）

A.結合水是細胞結構的重要組成成分B.細胞中的自由水與結合水可相互轉化C.結合水含量變化與細胞代謝強度變化一致D.自由水含量降低可減輕結冰對小麥的傷害12、下列有關普通光學顯微鏡的有關問題，錯誤的是（）A.放大倍數越大，視野內觀察到的細胞數量就越多B.若視野中有一異物，移動裝片和轉動物鏡后異物不動，則異物應位于目鏡上C.當用低倍鏡看清楚物像后，轉換成高倍鏡后卻看不到或看不清物像，其原因可能是被觀察的物體未處于視野中央D.用10倍物鏡觀察水綿玻片時，玻片與物鏡的距離為0．5cm，若改用30倍物鏡觀察時，則玻片與物鏡的距離應調整為1．5cm左右13、某同學在“探究植物細胞的吸水與失水”的實驗過程中，得到如下圖像a、b。將形狀、大小相同的蘿卜條A和蘿卜條B均分成5組，記錄初始質量數據，然后分別放在不同濃度的蔗糖溶液（甲～戊）的10個小燒杯中，達到平衡后，取出稱重、記錄并取平均值，結果如圖c所示。下列說法錯誤的是（）

A.圖a中由2、3、5組成的結構稱為原生質層B.圖b中細胞，此時細胞液濃度一定小于外界溶液濃度C.圖c中，甲～戊蔗糖溶液濃度最大的是乙D.達到平衡狀態后，甲組中蘿卜條A的細胞液濃度大于蘿卜條B的細胞液濃度14、小麥黃化（失綠）是高等植物基因突變導致葉綠素含量下降的現象。科研人員發現某突變型水稻葉片的葉綠素含量約為野生型的一半，但固定CO2的酶活性顯著高于野生型。下圖所示兩條曲線分別為兩種類型水稻在不同光照強度下的CO2吸收速率。下列敘述正確的是（）

A.曲線A和B與縱坐標的交點相同代表呼吸速率相同B.曲線B表示突變型水稻，其光飽和點對應的光照強度較低C.在P點處突變型和野生型水稻的真（總）光合速率一定相同D.低于P點時，限制突變型小麥光合速率的主要環境因素是光照強度評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)15、DNA是一種______化合物，基本單位：_____。共4種，分別是_____、_____、_____、_____每個分子都是由成千上百個_____種脫氧核苷酸聚合而成的長鏈。16、生物大分子的每一個單體都以若干個相連的______原子構成的______為基本骨架，由許多單體連接成多聚體。17、酶的作用原理。

（1）活化能：分子從________轉變為容易發生化學反應的________狀態所需要的能量。

（2）原理：酶降低________的作用更顯著。

（3）意義：使細胞代謝能在________條件下快速有序地進行。18、提取綠葉中的色素。

（1）原理：綠葉中的色素能溶解在有機溶劑____中，可以用____提取綠葉中的色素。

（2）實驗用品及作用。

（3）實驗步驟。

19、能量通過ATP分子在________之間循環流通。因此，可以形象地把ATP比喻成細胞內流通的能量“通貨”。20、下表是與光合作用相關的經典實驗探究，請參照表中的內容完成下表。組別科學家實驗材料實驗材料處理實驗試劑實驗觀察或檢測實驗結論1英格豪斯綠葉、燃燒的蠟燭裝入透明密閉玻璃罩內，陽光直射。重復普利斯特利實驗-蠟燭燃燒的時間①_______2恩格爾曼水綿和好氧細菌制作裝片置于沒有空氣的黑暗環境中，用極細的光束照射水綿和自然光照射水綿-②________氧是葉綠體釋放的，葉綠體是進行光合作用的場所3薩克斯綠色植物葉片③__________碘蒸氣顏色反應光合作用產生了淀粉4卡爾文④_________提供14C標記的CO2-放射性檢測卡爾文循環評卷人得分四、判斷題(共4題，共16分)21、動物和人體干細胞具有分裂和分化的能力，人骨髓中的造血干細胞能分化成各種組織細胞。______A.正確B.錯誤22、雖然紅細胞沒有具膜細胞器，但將其放入一定濃度的外界溶液中，也能發生滲透作用()A.正確B.錯誤23、ATP是細胞生命活動需要的能量()A.正確B.錯誤24、無氧條件下，光合作用是葉肉細胞產生ATP的唯一來源()A.正確B.錯誤參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】【分析】

農民在水稻收獲后要將種子曬干；是為了防止因含水量過高引起腐爛，發霉等等，曬干后更易貯藏。在播種前又要浸種，是為了縮短種子發芽的時間，因為田間播種，發芽過程中幼苗的耐逆性差，受氣候影響很大如低溫，連續陰雨，干旱等，所以縮短發芽時間可以提高種子發芽質量。

【詳解】

種子曬干是為了降低種子的自由水；降低種子的呼吸作用；在播種前浸種是為了使種子吸收水分，使自由水增加，促使細胞代謝加強，A正確，B；C、D不正確。

故選A。

【點睛】

本題考查細胞中水的相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結論的能力。2、C【分析】【分析】

細胞膜的主要組成成分是磷脂和蛋白質；其次還有少量糖類，蛋白質和糖類結合形成糖蛋白，糖蛋白在細胞之間的識別中發揮重要作用。

【詳解】

異體器官移植手術往往很難成功；最大的障礙就是異體細胞間的排斥，細胞排成的前提是生物體識別“自己”和“非己”，這種識別作用主要依賴于細胞膜上的糖蛋白，C正確，ABD錯誤。

故選C。3、D【分析】【分析】

（1）顯微鏡的放大倍數是將長或者是寬放大，顯微鏡放大倍數=目鏡放大倍數×物鏡放大倍數。

（2）顯微鏡放大倍數越大；細胞數目越少，細胞越大；反之，放大倍數越小，細胞數目越多，細胞越小。

【詳解】

A、乙視野最暗，放大倍數最大，應該是在目鏡3和物鏡4的組合下觀察到的圖像，A錯誤；

B、甲視野最亮，是在目鏡1和物鏡6的組合下觀察到的圖像，B錯誤；

C、乙圖中觀察到的細胞最大，應該是在高倍鏡下觀察到，如果圖像模糊，只能用細準焦螺旋調節，C錯誤；

D、根據觀察到細胞的大小，觀察順序是甲→丁→丙→乙，D正確。

故選D。4、B【分析】【分析】

1；糖類分為單糖、二糖和多糖；二糖包括麥芽糖、蔗糖、乳糖，麥芽糖是由2分子葡萄糖形成的，蔗糖是由1分子葡萄糖和1分子果糖形成的，乳糖是由1分子葡萄糖和1分子半乳糖形成的；多糖包括淀粉、纖維素和糖原，淀粉是植物細胞的儲能物質，糖原是動物細胞的儲能物質，纖維素是植物細胞壁的組成成分。

2；脂質分為脂肪、磷脂和固醇；固醇包括膽固醇、性激素和維生素D，與糖類相比，脂肪分子中的氫含量多，氧含量少，氧化分解時產生的能量多，因此是良好的儲能物質，磷脂雙分子層構成生物膜的基本骨架，固醇中的膽固醇是動物細胞膜的重要組成成分，也參與脂質在血液中的運輸。

【詳解】

A；相同質量的脂肪儲存能量更多是因為脂肪的氧含量遠遠少于糖類；而氫含量更多，氧化分解時產生的能量多，A正確；

B；脂肪一般只在糖類代謝發生障礙引起供能不足時；才會分解供能，而且不能大量轉化為糖類，B錯誤；

C；磷脂是構成細胞質膜的重要組成成分；磷脂雙分子層構成生物膜的基本骨架，它一定含有的元素是C、H、O、P，C正確；

D；固醇中的膽固醇是動物細胞膜的重要組成成分；在人體內也參與血液中脂質的運輸，D正確。

故選B。5、B【分析】【分析】

組成生物體的化合物分為有機物和無機物兩類；構成化合物的元素分為大量元素和微量元素，有機物包括蛋白質，糖類（單糖；二糖和多糖）和脂質（脂肪、固醇和磷脂），據此分析解答。

【詳解】

A；組成生物體的化學元素可以分為大量元素和微量元素；A正確；

B；脂質包括固醇類；但不是所有的固醇類都是激素，B錯誤；

C；胰島素的化學本質是蛋白質；蛋白質屬于有機物，C正確；

D；糖類包括單糖、二糖和多糖；多糖包括淀粉、纖維素和糖原，D正確。

故選B。6、B【分析】【分析】

與滲透作用失水和吸水密切相關的細胞器是液泡；在硝酸鉀溶液中發生自動復原是因為鉀離子和硝酸根離子主動運輸進入了細胞，主動運輸需要消耗能量和載體運輸，與能量有關的細胞器是線粒體，與載體蛋白有關的細胞器是核糖體。

【詳解】

水分進出細胞是自由擴散；鉀離子和硝酸根離子進入細胞是主動運輸，A錯誤。根據以上解析可知B正確。葉綠體與質壁分離和質壁分離自動復原無關，C錯誤。與質壁分離和質壁分離自動復原有關的細胞器是液泡和線粒體，生理過程是自由擴散和主動運輸，D錯誤。

【點睛】

質壁分離與質壁分離自動復原的原因是：開始外界KNO3溶液濃度大于細胞液濃度，細胞失水發生質壁分離，又因為KNO3溶液中的鉀離子和硝酸根離子通過主動運輸進入細胞，導致細胞液濃度大于外界溶液濃度，發生質壁分離后自動復原。7、B【分析】【分析】

哺乳動物未成熟的紅細胞具有細胞核和各種細胞器；血紅蛋白的肽鏈在核糖體上合成后，在細胞質中形成空間結構，成熟的紅細胞不含細胞核和細胞器，不能合成血紅蛋白。

【詳解】

A；人體成熟紅細胞無細胞核；不能合成血紅蛋白，A正確；

B；選擇透過性的基礎是細胞膜上的載體蛋白具有特異性；磷脂分子不具有特異性，B錯誤；

C；溶酶體內含有多種水解酶；溶酶體膜破裂后釋放出的酶會造成細胞結構的破壞，C正確；

D；胰島B細胞內的胰島素基因選擇性表達；進而指導合成胰島素，D正確。

故選B。

【點睛】

本題主要考查細胞的結構與功能，意在考查考生的識記和理解能力。8、B【分析】【分析】

影響綠色植物進行光合作用的主要外界因素有：①CO2濃度；②溫度；③光照強度。

【詳解】

A；不同植物對光的波長和光照強度的需求不同；可可根據植物生長特點調控光的波長和光照強度，A正確；

B；為保證植物的根能夠正常吸收水分；該系統應控制培養液的濃度小于植物根部細胞的細胞液濃度，B錯誤；

C；適當提高白天的溫度可以促進光合作用的進行；讓植物合成更多的有機物，而夜晚適當降溫則可以抑制其呼吸作用，使其少分解有機物，合理控制晝夜溫差有利于提高作物產量，C正確；

D、適時通風可提高生產系統內的CO2濃度；進而提高光合作用的速率，D正確。

故選B。

【點睛】二、多選題(共6題，共12分)9、B:C【分析】【分析】

生命系統的結構層次：

（1）生命系統的結構層次由小到大依次是細胞；組織、器官、系統、個體、種群、群落、生態系統和生物圈。

（2）地球上最基本的生命系統是細胞。分子；原子、化合物不屬于生命系統。

（3）生命系統各層次之間層層相依；又各自有特定的組成；結構和功能。

（4）生命系統包括生態系統；所以應包括其中的無機環境。

【詳解】

A；地球上所有的生物只能構成群落；最大的生命系統是生物圈，A錯誤；

B；樟樹不具有生命系統層次中的系統層次；B正確；

C；一個草履蟲屬于生命系統結構層次中的細胞層次和個體層次；C正確；

D；病毒不屬于生命系統；但是其生命活動離不開生命系統，D錯誤。

故選BC。

【點睛】10、C:D【分析】【分析】

生命系統的結構層次：細胞→組織→器官→系統→個體→種群→群落→生態系統→生物圈；植物沒有“系統”這一層次。

（1）生命系統的結構層次由小到大依次是細胞；組織、器官、系統、個體、種群、群落、生態系統和生物圈。

（2）地球上最基本的生命系統是細胞。分子；原子、化合物不屬于生命系統。

（3）生命系統各層次之間層層相依；又各自有特定的組成；結構和功能。

（4）生命系統包括生態系統；所以應包括其中的無機環境。

【詳解】

A；大腸桿菌屬于單細胞生物；一個大腸桿菌既屬于細胞層次，也屬于個體層次，A正確；

B；培養皿中的大腸桿菌菌落是大腸桿菌的全部個體；屬于種群層次，B正確；

C；植物缺乏系統層次；C錯誤；

D；一個魚塘中的所有生物屬于群落層次；D錯誤。

故選CD。

【點睛】11、A:B:D【分析】【分析】

水在細胞中以兩種形式存在；絕大部分的水呈游離狀態，可以自由流動，叫作自由水；一部分水與細胞內的其他物質相結合，叫作結合水。

自由水的功能是①是細胞內的良好溶劑；②參與多種生物化學反應；③運送營養物質和代謝廢物；④為多細胞生物體內的細胞提供了良好的液體環境。在正常情況下；細胞內自由水所占的比例越大，細胞的代謝就越旺盛；而結合水越多，細胞抵抗干旱和寒冷等不良環境的能力越強。

結合水是細胞和生物體的重要組成成分。

題圖分析；冬小麥隨著天氣轉冷，細胞內含水量和自由水含量均下降，結合水上升。

【詳解】

A；一部分水與細胞內的其他物質相結合；叫作結合水。結合水是細胞結構的重要組成成分，A正確；

B；在活細胞內；受溫度的影響，自由水和結合水可相互轉化，即升高溫度時，自由水增多，反之，結合水增多，圖中隨著氣溫降低，結合水含量逐漸上升，而自由水含量逐漸下降，B正確；

C；細胞內自由水所占的比例越大；結合水的比例越小，細胞的代謝就越旺盛，顯然，細胞中自由水含量變化與細胞代謝強度變化一致，C錯誤；

D；自由水含量降低；結合水越多，則結冰的水量減少，從而使細胞抵抗干旱和寒冷等不良環境的能力越強，即可減輕結冰對小麥的傷害，D正確。

故選ABD。

【點睛】12、A:D【分析】【分析】

1；物鏡越長；放大倍數越大，物鏡越短，放大倍數越小，因此物鏡放大倍數越大，鏡頭與玻片的距離越近。

2；用顯微鏡進行觀察；視野內的物像是倒像。

3；視野中的污點可能存在于玻片上、目鏡上或物鏡上；可以通過移動玻片、換用目鏡和物鏡判斷污點的具體位置。

4；由低倍鏡換用高倍鏡進行觀察的步驟是：移動玻片標本使要觀察的某一物像到達視野中央→轉動轉換器選擇高倍鏡對準通光孔→調節光圈；換用較大光圈使視野較為明亮→轉動細準焦螺旋使物像更加清晰。

【詳解】

A；放大倍數越大；細胞越大，視野內觀察到的細胞數量就越少，A錯誤；

B；視野中的污點可能存在于玻片上、目鏡上或物鏡上；可以通過移動玻片、換用目鏡和物鏡判斷污點的具體位置，若視野中有一異物，移動裝片和轉動物鏡后異物不動，則異物應位于目鏡上，B正確；

C；當用低倍鏡看淸楚物像后；需要將物像移至視野中央，再轉換為高倍鏡，如果轉換成高倍鏡后卻看不到或看不淸物像，其原因可能是被觀察的物體未處于視野中央，C正確；

D；放大倍數越大；與玻片的距離也越近，用10倍物鏡觀察水綿玻片時，玻片與物鏡的距離為0．5cm，若改用40倍物鏡觀察時則玻片與物鏡的距離應小于0．5cm，D錯誤。

故選AD。13、A:B【分析】【分析】

分析題圖可知；圖a中，1是細胞壁，2是細胞膜，3是細胞核，4是液泡膜，5是細胞質，6是原生質層與細胞壁之間的溶液，7是細胞液。分析柱形圖c可知，實驗后與實驗前重量之比大于1，說明蘿卜條吸水，細胞液濃度降低；實驗后與實驗前重量之比小于1，說明蘿卜條失水，細胞液濃度增加；實驗后與實驗前重量之比等于1，說明蘿卜條吸水和失水處于動態平衡。觀察蘿卜條A的重量變化，重量越小，說明外界溶液濃度越大，則甲～戊五種蔗糖溶液濃度的大小關系是丙＜戊＜甲＜丁＜乙。

【詳解】

A；原生質層由2細胞膜、4液泡膜和兩者之間的5細胞質組成；A錯誤；

B、圖b中的細胞若正在發生質壁分離；則細胞液濃度小于外界溶液濃度；若質壁分離已達到平衡，則細胞液濃度等于外界溶液濃度；若處于質壁分離復原過程，則細胞液濃度大于外界溶液濃度，B錯誤；

C；由圖可知；蘿卜條A和B在乙濃度的蔗糖溶液中重量均最小，說明在此蔗糖溶液中兩者失水最多，推測乙的蔗糖溶液濃度最大，C正確；

D；達到平衡狀態后；甲組中蘿卜條A重量比蘿卜條B更重，說明蘿卜條A比蘿卜條B丟失的水分少，而外界溶液初始濃度相同，因此平衡后蘿卜條A的外界溶液濃度要比蘿卜條B的大，可推知蘿卜條A細胞液濃度比蘿卜條B大，D正確。

故選AB。14、A:C:D【分析】【分析】

由圖可知：圖形表示A；B兩種水稻的二氧化碳的吸收速率隨光照強度的變化；P點前，B種水稻較大，P點后，A種水稻較大。

【詳解】

A；0點時沒有光照；植物只進行呼吸作用，曲線A和B與縱坐標的交點相同代表呼吸速率相同，A正確；

B、突變型水稻固定CO2的酶活性顯著高于野生型；光飽和點較高，曲線A表示突變型水稻，B錯誤；

C；在P點處突變型和野生型水稻凈光合速率相同和呼吸速率相同；真（總）光合速率一定相同，C正確；

D；低于P點時；突變型小麥凈光合速率隨光照強度增加而增加，即限制突變型小麥光合速率的主要環境因素是光照強度，D正確。

故選ACD。三、填空題(共6題，共12分)15、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】高分子脫氧核糖核苷酸腺嘌呤脫氧核苷酸胸腺嘧啶脫氧核苷酸鳥嘌呤脫氧核苷酸胞嘧啶脫氧核苷酸416、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】碳碳鏈17、略

【分析】【詳解】

酶的作用原理：

（1）活化能：分子從常態轉變為容易發生化學反應的活躍狀態所需要的能量。

（2）原理：酶降低活化能的作用更顯著。

（3）意義：使細胞代謝能在溫和條件下快速有序地進行。【解析】①.常態②.活躍③.活化能④.溫和18、略

【分析】【分析】

【詳解】

提取綠葉中的色素。

（1）原理：綠葉中的色素能溶解在有機溶劑無水乙醇中；所以，可以用無水乙醇提取綠葉中的色素。

（2）實驗用品及作用。

（3）實驗步驟。

【解析】①無水乙醇

②無水乙醇19、略

【分析】【詳解】

能量通過ATP分子在吸能反應和放能反應之間循環流通。因此，可以形象地把ATP比喻成細胞內流通的能量“通貨”。【解析】吸能反應和放能反應20、略

【分析】【分析】

光合作用的發現歷程：

（1）普利斯特利通過實驗證明植物能凈化空氣；薩克斯的實驗也可證明光是光合作用的必要條件；

（2）梅耶根據能量轉換與守恒定律明確指出植物進行光合作用時光能轉換為化學能；

（3）薩克斯通過實驗證明光合作用的產物除了氧氣外還有淀粉；

（4）恩格爾曼采用水綿；好氧細菌和極細光束進行對照實驗；發現光合作用的場所是葉綠體；

（5）魯賓和卡門采用同位素標記法進行實驗證明光合作用釋放的O2來自水；

（6）卡爾文采用同位素標記法探明了CO2的固定