我是小學(xué)生啦一年級(jí)新生開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)XX小學(xué)充分引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),自主研究,發(fā)揮學(xué)生de積極性,多給予學(xué)生正面de管教,他們有勇氣和信心去自我開(kāi)拓溫馨提示:請(qǐng)家長(zhǎng)朋友把手機(jī)打到震動(dòng)或靜音,謝謝!熱烈歡迎一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)到校蒞臨指導(dǎo)!一.班級(jí)簡(jiǎn)介AbouttheMid-AutumnFestivalLanternRiddle二.引導(dǎo)孩子身份de轉(zhuǎn)變AbouttheMid-AutumnFestivalLanternRiddle三.重視孩子心理健康A(chǔ)bouttheMid-AutumnFestivalLanternRiddle四.學(xué)習(xí)及生活用品準(zhǔn)備AbouttheMid-AutumnFestivalLanternRiddle五.上學(xué)放學(xué)de接送問(wèn)題AbouttheMid-AutumnFestivalLanternRiddle目錄班級(jí)簡(jiǎn)介充分引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),自主研究,發(fā)揮學(xué)生de積極性,多給予學(xué)生正面de管教,他們有勇氣和信心去自我開(kāi)拓第一部分班主任自我介紹我叫XXX,我一直在XX教書,從事教學(xué)工作已經(jīng)X年了,有豐富de教學(xué)de經(jīng)驗(yàn).教學(xué)應(yīng)該以學(xué)生為本,教學(xué)活動(dòng)應(yīng)該以學(xué)生為中心展開(kāi).因此,作為教師,要充分引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),自主研究,發(fā)揮學(xué)生de積極性,多給予學(xué)生正面de管教,他們有勇氣和信心去自我開(kāi)拓.教育理念班級(jí)情況介紹男生一八人女生二二人有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、體育、美術(shù)、道德與法制、足球、書法、繪本、閱讀、科學(xué)等多門課程.一年級(jí)開(kāi)設(shè)de課程引導(dǎo)孩子身份de轉(zhuǎn)變充分引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),自主研究,發(fā)揮學(xué)生de積極性,多給予學(xué)生正面de管教,他們有勇氣和信心去自我開(kāi)拓第二部分一.讓孩子盡快轉(zhuǎn)換角色.重在游戲活動(dòng)de幼兒園→重在課堂學(xué)習(xí)de小學(xué)二.有意識(shí)培養(yǎng)孩子靜心.三.調(diào)整好孩子de作息時(shí)間.（建議:二零:零零-二零:三零入睡）幫助孩子角色轉(zhuǎn)換家長(zhǎng)要準(zhǔn)備開(kāi)啟“小學(xué)生家長(zhǎng)”模式遲到de孩子會(huì)有愧疚感,也會(huì)不了解老師講了什么,需要花更多de時(shí)間進(jìn)入學(xué)習(xí)氛圍中.在一年級(jí),孩子de家庭作業(yè)量會(huì)很少,甚至沒(méi)有書面de作業(yè)；但是家長(zhǎng)每天仍然需要留出最少三零分鐘de時(shí)間,來(lái)關(guān)注孩子當(dāng)天de學(xué)習(xí)和校園生活,幫助他們?cè)谥鸩饺谌胄@生活de同時(shí),在學(xué)習(xí)上溫故知新、總結(jié)方法、循序漸進(jìn).準(zhǔn)時(shí)接送孩子放學(xué)上學(xué)

安排好孩子de課后生活家長(zhǎng)要準(zhǔn)備開(kāi)啟“小學(xué)生家長(zhǎng)”模式八點(diǎn)三零分洗漱完畢,然后留出一小段自由閱讀或者親子閱讀de時(shí)間,九點(diǎn)熄燈入睡,這樣才能夠保證第二天上學(xué)de充沛精力和良好狀態(tài).如果引導(dǎo)得當(dāng),孩子不反感de話,把一些需要背誦de英語(yǔ)或者詩(shī)詞在臨睡前過(guò)一遍,會(huì)記得更牢.只有按時(shí)休息,才能夠保證第二天de充沛精力和良好狀態(tài).堅(jiān)持好de生活習(xí)慣,就從進(jìn)入小學(xué)de第一天開(kāi)始,培養(yǎng)de話,應(yīng)當(dāng)更早.

讓孩子按時(shí)睡覺(jué)一年級(jí)孩子de學(xué)習(xí),需要家長(zhǎng)de參與一二年級(jí)de時(shí)候,如果家長(zhǎng)能和老師合力幫助孩子獲得學(xué)習(xí)de動(dòng)力、養(yǎng)成學(xué)習(xí)de習(xí)慣、找到學(xué)習(xí)de方法,那么孩子以后會(huì)越學(xué)越輕松,爸爸媽媽更是會(huì)越管越輕松,很快就完全不用管.是學(xué)習(xí)如何當(dāng)一個(gè)學(xué)生；是了解并且全然接納自己作為小學(xué)生de身份；是能夠主動(dòng)融入學(xué)習(xí)生活,最好還能夠樂(lè)在其中；是開(kāi)始培養(yǎng)終生學(xué)習(xí)de習(xí)慣.陪伴并幫助孩子一年級(jí)核心de學(xué)習(xí)任務(wù)營(yíng)造良好de學(xué)習(xí)環(huán)境

一、為孩子準(zhǔn)備一個(gè)安靜de學(xué)習(xí)空間,不能擺放大量玩具、娃娃、裝飾品,易引起孩子注意力分散.家里要有書架.二、固定孩子擺放物品de位置.四、讓孩子們學(xué)會(huì)在一五--二零分鐘內(nèi)把飯吃完.三、培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)自己穿脫衣服、系鞋帶、整理書包,學(xué)會(huì)盛飯、掃地、絞抹布（小方巾）,折紙,套垃圾袋.培養(yǎng)孩子獨(dú)立de生活習(xí)慣六、盡量不要在任何教育局規(guī)定de時(shí)間請(qǐng)事假,包括旅游、回老家等等,否則會(huì)影響孩子de評(píng)優(yōu)評(píng)先.但是生病是可以請(qǐng)病假de,尤其是傳染病一定及時(shí)請(qǐng)假,以免害人害己.關(guān)注作業(yè)通知及請(qǐng)假規(guī)定五、關(guān)注各種通知和作業(yè)通知,有回執(zhí)單de認(rèn)真填寫并及時(shí)上交.幫助孩子養(yǎng)成課外閱讀de習(xí)慣孩子喜歡閱讀,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,對(duì)孩子de聽(tīng)力、理解力,集中力和持久力也可在不知不覺(jué)中養(yǎng)成.另一方面,聽(tīng)多了故事de孩子,接觸各種文章de內(nèi)容,表現(xiàn)能力及語(yǔ)言表達(dá)也會(huì)很好.低年級(jí)de家長(zhǎng)可以考慮小孩de年齡、發(fā)育、興趣,選擇適合他們de圖畫書、故事書.最好念小孩自己想看de故事書給他聽(tīng),不要強(qiáng)迫小孩接受大人de選擇.重視孩子de心理健康充分引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),自主研究,發(fā)揮學(xué)生de積極性,多給予學(xué)生正面de管教,他們有勇氣和信心去自我開(kāi)拓第三部分重視孩子de心理健康身體有疾病或不適合劇烈運(yùn)動(dòng)de務(wù)必私下告訴班主任.在家進(jìn)行必要de安全教育（安全教育平臺(tái)）.家長(zhǎng)端正心態(tài),知道習(xí)慣比成績(jī)重要,與自己比較,與昨天比較.關(guān)注孩子與人交流de能力,鼓勵(lì)孩子自己解決問(wèn)題,不包辦、代辦.在孩子面前語(yǔ)言文明,有事情和老師先溝通,切莫在孩子面前隨意評(píng)價(jià)老師、同學(xué).學(xué)習(xí)及生活用品準(zhǔn)備充分引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),自主研究,發(fā)揮學(xué)生de積極性,多給予學(xué)生正面de管教,他們有勇氣和信心去自我開(kāi)拓第四部分一個(gè)要給孩子準(zhǔn)備一個(gè)合適de雙肩式書包,大小應(yīng)跟孩子de身高適宜（不超過(guò)三零厘米高,太高不方便孩子取放）,不要買有拉桿de書包.要求是質(zhì)料要輕、肩帶要寬闊,功能不要太多,在上面顯眼de地方寫上孩子de班級(jí)、姓名.學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備一.書包長(zhǎng)二零厘米左右,建議給孩子買功能最簡(jiǎn)單、色彩不鮮艷de鉛筆盒或鉛筆袋.現(xiàn)在很多de鉛筆盒,功能很多,樣式花哨像玩具,按某個(gè)按鈕就會(huì)彈出什么出來(lái),這樣de鉛筆盒最容易吸引孩子de注意力,造成上課不聽(tīng)講,建議不要買.學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備二、鉛筆盒或筆袋直尺是小學(xué)生必備de,特別是剛進(jìn)一年級(jí)de小學(xué)生,會(huì)經(jīng)常用到直尺.買一個(gè)一五厘米或二零厘米,普通de塑料直尺就可以了.學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備三、直尺一把小學(xué)生以使用鉛筆為主,每天帶五支削好deHBde中華鉛筆,(每天晚上,請(qǐng)家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子把鉛筆削好,貼上名字或者做好標(biāo)記.四、鉛筆注意:不要把轉(zhuǎn)筆刀或小刀一類de用具帶到學(xué)校)禁止使用自動(dòng)鉛筆,因?yàn)槭褂米詣?dòng)鉛筆非但不利于練字,而且鉛芯容易斷,很容易分散孩子上課時(shí)de注意力.所以,剛?cè)雽W(xué)de學(xué)生用傳統(tǒng)木制HB鉛筆就行了.最好是長(zhǎng)方形,高級(jí)繪圖橡皮,比較好用擦得比較干凈.學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備五、橡皮一塊學(xué)習(xí)用于標(biāo)注關(guān)鍵字等.六、熒光筆一支寫字時(shí)必要用具.七、墊板家長(zhǎng)幫助學(xué)生完成.包好后在書和本上各寫好書名、班級(jí)和姓名.每本書孩子都可以獨(dú)立識(shí)別,以免上課時(shí)不知道拿什么書.學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備八、包書皮裝書,這四個(gè)袋子分別裝:語(yǔ)文科課本、數(shù)學(xué)科課本、其他科用品、第二天需要上交de作業(yè)本.九、準(zhǔn)備四個(gè)文件袋裝四、在學(xué)校午睡de孩子要自備午睡用品（枕頭、毛巾被）,請(qǐng)家長(zhǎng)一律用耐用de帆布袋裝午睡用品（袋子必須有拉鏈）,寫上孩子de班別、姓名、學(xué)號(hào).生活用品準(zhǔn)備二、紙巾和一個(gè)即時(shí)貼掛鉤.一、水瓶（水瓶de密封性需好,能掛在掛鉤上de）、被子、枕頭,剛開(kāi)學(xué)不建議帶貴重de保溫壺,容易丟或摔壞.三、準(zhǔn)備一塊方巾,方巾也要能掛在掛鉤上.孩子de接送問(wèn)題充分引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),自主研究,發(fā)揮學(xué)生de積極性,多給予學(xué)生正面de管教,他們有勇氣和信心去自我開(kāi)拓第五部分上下學(xué)時(shí)間安排上午:七:四零到校,一一:零零中午放學(xué)下午:二:三零到校,五:一零