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文檔簡介
三年級—統編版—語文—第五單元
金色的草地(圖片來自網絡)上課前,心安靜。書桌凈,用品齊。坐端正,認真聽。溫馨提示下面的詞語選擇正確的搭配。
1.快樂的()有趣的()調皮的()A.蒲公英B.弟弟C.玩耍2.仔細地()使勁地()飛快地()A.奔跑B.吹氣C.觀察CABCBA語言訓練點
在學習課文的基礎上,能自己觀察某一動物、植物或一處場景的變化情況,并和同學交流。學習目標
不同時間草地的變化。知識點講解(圖片來自網絡)草地變化的原因。(圖片來自網絡)變化?原因?(圖片來自網絡)學習單三草地顏色的變化草地變化的原因(圖片來自網絡)句式:早上……中午……傍晚……(圖片來自網絡)1.我發現了______的變化。早上__________,下午________,傍晚_____________。
句式:2.我發現了______的變化。剛開始__________,然后__________,接著__________,最后___________。3.我發現了______的變化。它先是___________,再是____________,最后_______________。(視頻來自網絡)
我發現了_______的變化。它的葉子先是______,被手觸碰后,再是_______________,最后________________,真有趣呀!(圖片來自網絡)張開著含羞草有順序地慢慢合攏全部羞答答地低下頭
我發現了______的變化。它___________________,真有趣呀!(圖片來自網絡)
我發現了向日葵的變化。早上,向日葵的花盤是向東彎曲的。中午太陽升到了頭頂上,向日葵的花盤也會直立向上。下午太陽落山了,花盤又慢慢地向西轉回來了。它真是神奇呀!植物(圖片來自網絡)向東彎曲直立向上向西轉回
我發現了蝴蝶的變化。它先是一條小青蟲,抽絲紡織后變成了一個黃色的繭,最后破繭而出變成了一只美麗的蝴蝶,翩翩起舞,可真有趣呀!動物(圖片來自網絡)小青蟲黃色的繭蝴蝶
我發現了下雨天的變化。下雨前,滿天的烏云黑沉沉地壓下來,忽然刮起了大風,把樹枝吹得亂舞。不久,嘩嘩嘩的下起雨來,黃豆般的雨滴打在玻璃窗上,發出噼里啪啦的聲音。雨越下越大。過了一陣子,雨停了,天放亮了。場景(圖片來自網絡)下雨前下雨時雨停了變化(《搭船的鳥》)觀察記錄單觀察對象
觀察地點
觀察時間
觀察所得
觀察不同時間的事物的變化。植物(圖片來自網絡)動物(圖片來自網絡)一處場景(圖片來自網絡)變化原因形狀的變化位置的變化顏色的變化(圖片來自網絡)草地變化的原因。思考(圖片來自網絡)
我發現了睡蓮的變化。早上,太陽剛剛升起,太陽光不是很強,所以,睡蓮才張開一兩片花瓣。中午,太陽高照,此時的陽光最為強烈,睡蓮的花瓣全部盛開,像一個大圓盤。傍晚,太陽已經要下山了,由于陽光的減弱,睡蓮的很多花瓣已經合攏了,只剩下幾片花瓣綻放著。晚上,太陽下山了,月亮出來了,但是月光很小,睡蓮吸收不到,花瓣全部合上了。因為睡蓮的花瓣對陽光很敏感,所以睡蓮遇到陽光就會綻放。(圖片來自網絡)練習與評價
1.完成《陽光學業評價》第36頁“積累運用”第5小題:在生活中,你發現過其他事物的變化嗎?請把你留意到的事物的變化,用幾句話寫下來。(圖片來自網絡)
(1)你發現_________的變化?(動物、植物、一處場景)
(2)它是怎樣變化的?
(圖片來自網絡)(3)用觀察記錄單記錄。
(4)寫一寫。(變化+原因)
(圖片來自網絡)原因(圖片來自網絡)練習與評價
2.請閱讀《發現是一種快樂》(節選),并想想“我”通過細致觀察發現了什么?
(圖片來自網絡)①那天早晨,我發現湖面開滿了金黃的小花,花的周圍襯著圓圓的葉子。我為自己的發現而高興。②一連幾天,我都來到湖邊仔細觀察著。我發現,不但湖面開著花朵,浮著圓片,水下也隱藏著花蕾和葉苞。發現是一種快樂金波
③我發現,當花蕾要開放,葉苞要展開的時候,它們就慢慢伸出了水面。于是,水面上就又多了幾朵小花和幾片圓葉。黃昏到來,花朵謝了,花梗就又慢慢彎下去,扎入水中,結出棗核一樣的果實。
“我”觀察得非常細致,表現在我不僅發現了(),還觀察到了()更進一步觀察了()。(圖片來自網絡)①那天早晨,我發現湖面開滿了金黃的小花,花的周圍襯著圓圓的葉子。我為自己的發現而高興。
②
一連幾天,我都來到湖邊仔細觀察著。我發現,不但湖面開著花朵,浮著圓片,水下也隱藏著花蕾和葉苞。發現是一種快樂(節選)金波
③我發現,當花蕾要開放,葉苞要展開的時候,它們就慢慢伸出了水面。于是,水面上就又多了幾朵小花和幾片圓葉。黃昏到來,花朵謝了,花梗就又慢慢彎下去,扎入水中,結出棗核一樣的果實。
“我”觀察得非常細致,表現在我不僅發現了(),還觀察到了()更進一步觀察了()。
“我”觀察得非常細致,表現在我不僅發現了(),還觀察到了()更進一步觀察了()。(填寫序號)A.水下隱藏著花蕾和葉苞;B.湖面開滿了金黃的小花,花的周圍襯著圓圓的葉子;C.花蕾會隨著時間的變化而變化。當花蕾開放時,它會伸出水面。當黃昏時,花蕾謝了,它會扎入水中。
B
AC
練習與評價
閱讀普里什文的《孩子們和野鴨子》。閱讀后與同學交流:作者是如何仔細觀察并在觀察中發現事物的變化?(《陽光學業評價》第37頁課外閱讀)
拓展閱讀(圖片來自網絡)
1.完成《陽光學業評價》第37頁課外閱讀。2.重點觀察不同時間事物的變化,用觀察記錄單記錄下來,和同學一起分享交流。作業布置謝謝觀看三年級—統編版—語文—第五單元
16金色的草地—答疑
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