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文檔簡介
2024-2025學年度高三第一次大練習歷史注意事項:1.答題前,考生務必將自己的姓名、考生號填寫在試卷和答題卡上,并將考生號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.選擇題答案使用2B鉛筆填涂,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號;非選擇題答案使用0.5毫米的黑色墨水簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號在各題的答題區域(黑色線框)內作答,超出答題區域書寫的答案無效。4.考試結束后,將答題卡交回。第I卷(選擇題共48分)一、選擇題(本大題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題列出的四個選項中,只有一個是符合題目要求的。)1.考古發現,長江上中下游、黃河上游和下游以及遼河流域,都曾出土有商王朝風格的青銅器,某些地區還出土了一些既模仿商王朝風格,又具有本地特色的青銅器。這說明商代A.中原地區是中華文明的核心B.已建立起中央集權制度C.王室所統治的地區不斷擴大D.青銅冶鑄技術普遍推廣2.據《東漢會要》記載:東漢時期,官方登錄的最高墾田數為和帝朝的7320170頃80畝140步,最高戶口數為桓帝朝的16070906戶,50066856口。這比西漢末的統計數字都有所減少。這一變化從側面反映了東漢時期A.社會生產發展停滯不前B.統治者不重視農業發展C.豪強地主勢力影響較大D.政局動蕩影響經濟發展3.南朝為解決財政困難而鑄造不足值的“沈郎錢”,另外還鑄造“永光二銖”等虛價大錢,并且允許民間濫鑄輕薄的鵝眼錢、誕環五銖錢等小錢。而北朝發行的貨幣,大小輕重不一,大型者多為政府鑄造,小型者多為民間私鑄。由此推知,南北朝時期A.大一統的形勢遭到削弱B.中央失去對地方的有效控制C.劣幣泛濫加劇社會動蕩D.貨幣體系呈現出靈活多樣性4.中唐以前,子孫相承的田產要由各級官府以永業田的名義進行“授受”。宋代,國家不再進行田地授受,開墾屯田時,不準侵占民田;興修水利工程時,政府會給予田地被占用的小農不同形式的補償,或償付地價,或以官田撥還小農。據此可知,唐宋時期A.農民賦役負擔明顯減輕B.農民依附地位逐漸削弱C.農村商品經濟發展較快D.土地兼并現象得到遏制5.下表是明清時期運河諸關關稅收入的相關數據,據此可知明清時期時間萬歷年間天啟年間康熙二十五年雍正三年乾隆十八年嘉慶十七年運河諸關關稅收入(萬兩)31.8742.2467.1062.00151.90141.10占全國關稅總額的比重(%)92.788.050.640.933129.3A.南北販運貿易逐漸衰弱B.對外貿易關稅比重上升C.商品經濟的進一步發展D.關稅成為財政主要來源6.1854年,英國駐上海領事館某官員在一份考察太平天國運動的報告中寫道:“原本以為一個年輕的、剛剛通過斗爭而生存的勢力,將會是一心渴望得到歐洲人的幫助和合作······實際情形并非如此。”這反映出A.列強扶持太平天國取代清政府B.太平天國外交政策的獨立自主性C.列強與清政府聯合鎮壓太平軍D.太平天國中斷與外國的通商貿易7.土地革命時期,各農村革命根據地均位于偏僻山區。為及時傳遞信息,中國共產黨依靠人民,在根據地內部形成了縣、區一級以交通站為主,鄉級以下以遞步哨和傳山哨為主的、分工互補的通訊模式,并得到有效運行。這種通訊網絡的建立,主要說明了A.群眾路線是革命斗爭重要法寶B.群眾支持工農武裝割據斗爭C.革命根據地注重基層政權建設D.通信網成為保衛邊區的屏障8.抗戰初期,陜甘寧邊區流通法幣。皖南事變發生后,邊區決定發行“陜甘寧邊區幣”,強調“務須用政府法令,保證邊區內部完全行使邊幣,不準行使法幣。邊區銀行的紙幣,是用政府的法令保證其行使,邊區內一切交易價格,均須以邊幣為標準,社會上一切支付手續,均須以邊幣為工具,否則,即系違法之舉”。邊幣的發行旨在A.壯大抗日民族統一戰線B.保障抗日戰爭的物質需求C.提高邊區人民生活水平D.建立自主的邊區經濟體系9.新中國外交政策根據時勢不斷調整。1949年,毛澤東提出“騎墻是不行的,第三條道路是沒有的”,“聯合世界上以平等待我的民族”;1956年11月,針對蘇聯宣言,提出“社會主義國家都是主權國家”,其外交關系“更應該建立在和平共處五項原則基礎之上”。這反映出新中國A.以聯合國為中心開展多邊外交B.堅持“一邊倒”的外交方針C.逐漸拋棄“陣營”式外交思維D.積極與不結盟運動發展關系10.閱讀下面“2011年至2018年中美日國內生產總值柱形圖”,從下圖數據可以得出的結論是A.中國經濟的發展面臨日趨嚴峻的國際環境B.美日資本主義國家在世界競爭中漸趨衰落C.中國在國際貿易之中面臨諸多危機與挑戰D.中國經濟快速發展且國際競爭力持續增強11.黨的十四大把和平共處五項原則的精髓概括為“求同存異”。黨的十五大提出“要尊重世界多樣性”及“各國的事情要由各國人民決定,國際上的事情要由大家商量解決”的主張。黨的十六大在十五大的基礎上,提倡“求同存異”和“發展模式多樣化”。以上外交主張均A.體現國際競爭的多樣化B.推動國際事務的自主化C.實現國際交往的單一化D.追求國際關系的民主化12.公元前323年,亞歷山大去世,亞歷山大帝國陷入混戰。帝國逐漸分裂為北非的托勒密埃及王國、西亞的塞琉古王國和希臘本土的馬其頓王國三個主要國家(如圖)據此推知,希臘化時代在文化方面的主要特征是A.希臘文化在世界占據主導地位B.東西世界初現文化交融格局C.區域文化與希臘文化碰撞交流D.希臘城邦成為新的文化中心13.1807年,西班牙和葡萄牙在拿破侖的強烈要求下,被迫加入“大陸封鎖體系”,英國因此加強了對兩國海岸線的控制,切斷了它們與殖民地之間的交通聯系。此后不久,西班牙、葡萄牙兩國又相繼被法國占領。這一過程A.推動了法蘭西第一帝國建立B.有助于法國世界霸主地位的確立C.重塑了歐洲的地緣政治版圖D.客觀上推動了拉美獨立運動發展14.1928年,蘇聯開始實行宏偉的五年計劃。歐洲大多數人士認為,這一計劃是不切實際的,注定要失敗的。然而,20世紀30年代初期,大多數觀察家意識到,改變俄國的政治和社會劇變是世界上發生的大事,甚至部分追求進步的人們,奏響了訪蘇交響曲。導致這一態度轉變的主要原因是A.蘇聯模式為歐洲國家應對經濟危機提供了借鑒B.蘇聯經濟建設模式為世界經濟發展提供了新思路C.美國羅斯福新政借鑒蘇聯模式走出了經濟危機D.科學社會主義理論顛覆了歐洲人以往的政治認知15.1958年,戴高樂上臺后,法國逐步將自己的軍事力量從北約防務體系中撤出,不再受美國指揮。戴高樂在處理國家關系時,認為“不應該單單從不同意識形態和不同制度的對抗這個角度來處理東西方國家之間的關系”。戴高樂的這些做法表明A.法國將擺脫美國對其國家事務的影響B.歐洲一體化進程加快了法國的戰略自主C.以美國為首的資本主義陣營日益分化D.法國的外交政策擺脫了意識形態的影響16.20世紀90年代以來,“全球南方”逐步實現經濟崛起,如今更成為一支重要的政治力量,其獨立自主意識不斷增強。目前,“全球南方”經濟蓬勃發展與政治能見度上升相輔相成,不斷在全球舞臺上展現實力,其戰略價值也不斷凸顯,成為多方爭取拉攏的對象。“全球南方”的崛起A.說明新興國家積極參與國際金融治理B.標志著發展中國家登上國際政治舞臺C.利于推動全球治理體系的改革與完善D.表明國際經濟新秩序已初步確立起來第II卷(非選擇題共52分)二、非選擇題(第17題15分;第18題12分;第19題13分;第20題12分;共52分。)17.閱讀材料,完成下列要求。(15分)材料一“自崇寧以來······官賣石炭(煤炭)增二十余場,而天下市易務,炭皆官自賣”,出現了“二郎山下雪紛紛······石煙多似洛陽塵”的景象。此外,城鎮不乏專營能源的商人,兩宋都城還出現了諸多的炭鋪、燭鋪等,以及民間燒炭、樵采、制油燭等的專業人戶。普通百姓除了是以能源產售為業的專業人戶外,更多的則依靠補充主業的副業化經營。北宋開封沿黃河設“河南第一至第十石炭場,河北第一至第十石炭場”等,開封城還有“麥秸巷”“炭場巷”“草場巷”“炭坊巷”等。城市之外,“近郭樵漁成野市”,遍布鎮村、近山沿水的墟市、草市、河市、江市等,都是各類能源的交易市場,甚至還有從事能源貿易的海商。-摘編自柴國生《宋代能源經濟發展述論》材料二海煤就是礦物質煤。13世紀及其后的三個世紀,英國煤炭的使用被嚴格限制在三個領域:煉鐵、燒石灰、在不方便安裝煙囪的住房中作燃料。大量海煤燒制而成的石灰,被廣泛應用于建筑行業。1298年,倫敦鐵匠自發地決定“夜間不能有任何影響健康和影響鄰居的海煤貿易活動”。到14世紀30年代,木材價格上漲近一倍。大部分能源消耗型的工業(鐵工業和石灰工業),更傾向于使用煤。16世紀,倫敦進口的海煤,主要來自國內的紐卡斯爾和桑德蘭。17世紀初,倫敦的海煤進口明顯上升。-摘編自蔣繼瑞《近代早期城市的能源貿易與能源消費問題-以英格蘭海煤為中心》(1)根據材料一,概括宋代能源貿易繁榮的表現。(6分)(2)根據材料二并結合所學知識,分析17世紀初英國倫敦海煤進口明顯上升的原因。(6分)(3)綜合上述材料并結合所學知識,歸納宋代能源貿易和近代倫敦海煤貿易對社會生活的共同影響。(3分)18.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料一《史記》曰:“沿樓船,高十余丈,旗幟加其上,甚壯”。隋唐時期,部分人對海洋的潮汐運動規律認識有了理性上的提高;宋元時期已有了升降舵和多副舵的運用,羅盤導航、天文定位以及航跡推算,使跨洋航海的宏愿與構想得以實現。明初開始了歷時28年的鄭和下西洋的航海壯舉,是中國“海上絲綢之路”處于巔峰時期的表征,途經多國,在當時世界航海史上占據絕對的領先地位。鄭和下西洋繪有20頁航海地圖,是中國航海技術與實力的具體體現。-摘編自何國衛《論中國古代“海上絲綢之路”的技術基礎》材料二21世紀海上絲綢之路是中國擴展國際合作空間、緩解與各國海上與地緣矛盾的重要戰略舉措。近年來,中國石油、天然氣等能源的需求量與日俱增,在伊朗、沙特、伊拉克等國投資了大量油田和石油煉化廠。同時,西亞、北非的部分國家基礎設施比較落后,基礎建設方面存在一定合作空間。南亞作為“一帶一路”的交匯地帶,中國可以為南亞國家提供資金、技術,南亞國家的能源、剩余勞動力等比較優勢也可以得到充分發揮。但眾所周知,西亞、北非地區可謂是全球政治局勢最為復雜、政治風險最為突出的地區之一,中國與西亞、北非地理位置間隔較遠,有些國家交通設施仍不成形,存在極大的金融風險。而南亞地區各國關系并不和諧,地域沖突、歷史積怨等問題錯綜復雜,這些問題的存在,使得中國想要連通鐵路、公路、通信網絡等設施具有很大挑戰。-摘編自毛立洋《“21世紀海上絲綢之路”的機遇與挑戰試析》(1)根據材料一并結合所學知識,概括中國古代開展“海上絲綢之路”所具備的條件,并分析鄭和下西洋是“中國“海上絲綢之路”處于巔峰時期的表征”。(8分)(2)根據材料二并結合所學知識,概括“21世紀海上絲綢之路”的機遇與挑戰。(4分)19.閱讀材料,完成下列要求。(13分)材料一英國雖是島國,可是其文化和教育與歐洲大陸息息相關。如羅馬共和國時期的三個理想品格:虔誠、莊重與博愛,對英國社會一直具有極大影響。紳士教育真正發端于意大利,但紳士教育理論系統化于17世紀的英國。近代英國的紳士教育本質上是貴族式精英教育、人文教育。英國貴族體制起源于盎格魯一撒克遜時代(5-11世紀),以他們的生活習慣與交往方式為主的貴族文化是紳士教育的重要內容。早期的紳士教育主要是學習宗教的教義,這是德行的基礎。傳統上,英國的貴族和紳士并不十分重視學問,到愛德華六世當政(1547-1553年)時,英國議會中的一些貴族仍是文盲。不過,據統計,1680年出生的上院貴族,進入牛津大學和劍橋大學深造者超過36%,1741年以后出生的上院貴族中,這一比例已上升到了57%。英國紳士教育在17-18世紀獲得蓬勃發展。-摘編自張悅《孔子的君子教育與洛克的紳士教育之比較》等材料二中國君子教育是指產生于春秋時期,以儒學為理論基礎,由孔子在私學教學實踐中開創的、以培養“內圣外王的君子”為目的的教育模式。孔子以“仁”開君子教育之端,孟子以“仁、義、禮、智”繼承發展,荀子以“禮”為拓展,董仲舒以“信”相加,形成“仁、義、禮、智、信”的君子教育核心內容。加之程朱理學對道德教育的提升,直至清帝遜位,君子教育都是中國社會主流的教育模式。-摘編自黃思記《君子教育與紳士教育比較研究》(1)根據材料一并結合所學知識,概括影響英國紳士教育形成和發展的因素。(4分)(2)根據材料一、二并結合所學知識,分析中國君子教育和英國紳士教育的異同。(9分)20.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料1500年之前,世界市場有著多個中心,不同文明的國家處于
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