限時專練06-物質與能量觀-高考生物熱點與核心素養限時專練(原卷版)_第1頁
限時專練06-物質與能量觀-高考生物熱點與核心素養限時專練(原卷版)_第2頁
限時專練06-物質與能量觀-高考生物熱點與核心素養限時專練(原卷版)_第3頁
限時專練06-物質與能量觀-高考生物熱點與核心素養限時專練(原卷版)_第4頁
限時專練06-物質與能量觀-高考生物熱點與核心素養限時專練(原卷版)_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

訓練六物質與能量觀(限時40分鐘)一、選擇題1.(2022·南昌二模)細胞代謝過程中往往涉及到能量的變化,下列關于細胞代謝中能量變化的敘述正確的是()A.同質量的脂肪,氧化分解放出的能量大于糖類,因為脂肪分子中O的含量比糖類少,而H的含量更多B.1分子ATP完全水解釋放的能量,要大于1分子葡萄糖完全氧化分解釋放的能量C.細胞無氧呼吸和有氧呼吸的每個階段,都有能量的釋放和ATP的形成D.植物光合作用的光反應和暗反應兩個階段,每個階段都有ATP的產生2.(2022·東城區一模)Arf家族蛋白參與蛋白質的囊泡運輸,它們有兩種狀態,結合GDP的不活躍狀態和結合GTP的活躍狀態。GTP和ATP的結構和性質相似,僅是堿基A被G替代。活躍狀態的Arf蛋白參與貨物蛋白的招募和分選,保證貨物蛋白進入特定囊泡等待運輸。下列相關敘述和推測錯誤的是()A.GTP是由鳥嘌呤、核糖和3個磷酸基團結合而成B.Arf由不活躍狀態轉化為活躍狀態可以釋放能量C.兩種狀態Arf蛋白的相互轉化需要相應酶的催化D.運輸貨物蛋白的囊泡可能來自內質網或高爾基體3.(2022·商洛一模)“生命觀念”的內涵是人們對觀察到的生命的整體的認識和看法,是對生命現象及相互關系進行解釋后的抽象,是人們經過實證后的觀點。物質和能量觀是“生命觀念”的重要內容。下列有關物質和能量觀的敘述,錯誤的是()A.細胞內ATP的合成和分解總是伴隨著能量的儲存和釋放B.細胞中能量的傳遞、轉化和散失的過程都要以物質為載體C.細胞中有機物氧化分解釋放的能量大多數用于細胞的生命活動D.線粒體內膜、葉綠體的類囊體薄膜上都分布著和能量轉化有關的酶4.(2022·河北模擬)驅動蛋白是由兩條輕鏈和兩條重鏈構成的四聚體,其具有兩個球形的頭、一個螺旋狀的桿和兩個扇子狀的尾,如圖所示。驅動蛋白通過頭結合和水解ATP,導致頸部發生構象改變,使兩個頭部交替與細胞骨架結合,從而沿細胞骨架定向“行走”,將尾部結合的“貨物”(運輸泡或細胞器)轉運到指定位置。下列相關敘述錯誤的是()A.驅動蛋白“行走”所需要的ATP可直接來自細胞質基質B.驅動蛋白既能轉運“貨物”,又能催化ATP水解供能C.圖示轉運“貨物”的途徑廣泛存在于真核細胞和原核細胞中D.細胞中合成細胞骨架和驅動蛋白的原料都是氨基酸5.(2022·鞍山二模)2021年,中國科學家在人工合成淀粉方面取得突破性進展,首次實現以二氧化碳為原料,不依賴植物光合作用,直接人工合成淀粉。該技術通過耦合化學催化與生物催化模塊體系,實現“光能→電能→化學能”的能量轉換方式。人工合成淀粉速度比玉米提高8.5倍,下列敘述正確的是()A.人工合成淀粉與光合作用合成淀粉需要的酶相同B.玉米光合作用合成淀粉在光反應階段完成C.人工合成的淀粉徹底水解的單體是葡萄糖D.玉米光合作用過程中能量轉換方式不是“光能→電能→化學能”6.(2022·遼寧模擬)研究人員從菠菜中分離類囊體,將其與酶等16種物質一起用雙層脂質分子包裹成油包水液滴,從而構建半人工光合作用反應體系。該反應體系在光照條件下可實現連續的CO2固定與還原,并不斷產生有機物乙醇酸。下列分析錯誤的是()A.類囊體產生的ATP和NADPH參與CO2固定與還原B.加入的16種物質中應包含ADP和NADP+等物質C.產生乙醇酸的場所相當于葉綠體基質D.該反應體系實現了光能到化學能的轉化7.(2022·湖北模擬)ATP在動物細胞線粒體內膜的合成機制如圖,2,4-二硝基苯酚(DNP)是一種解耦聯藥劑,它能夠消除線粒體內膜兩側的H+濃度差,但不抑制[H]的氧化過程。有人使用DNP類藥物實現減肥目的,下列說法正確的是()A.使用DNP類藥物會降低氧氣消耗B.使用DNP類藥物會降低體溫C.使用DNP類藥物會導致線粒體內膜對H+通透性減小D.大量使用DNP類藥物會因ATP合成減少而損害健康8.(2022·棗莊模擬)某草原生態系統的食物網結構如圖,下列說法正確的是()A.圖中屬于次級消費者的生物有3種B.該草原生態系統的組成成分由非生物的物質和能量及圖中生物構成C.能量傳遞效率按20%計算,若蛇取食鼠的比例由eq\f(1,4)調整到eq\f(3,4),則蛇體重增加1kg,能為人多提供羊10kgD.生態系統中的物質、能量和信息沿著食物鏈和食物網循環流動9.(2022·龍巖三模)某些植物花細胞中存在一種特殊酶,可改變有氧呼吸過程中產生熱能的比例,使花部發高熱,即“開花生熱現象”。佛焰花序植物馬蹄蓮的雌蕊和雄蕊都隱藏在亮白色佛焰苞的深處,開花時花部溫度比周圍氣溫高出許多,幫助散發氣味,吸引昆蟲訪花。下列有關敘述不合理的是()A.亮白色的佛焰苞細胞在細胞質基質和線粒體中產生ATPB.開花時花部細胞內只在有氧呼吸的第三階段產生熱能C.開花時花部細胞呼吸過程中ATP的轉化率低于其他組織細胞D.散發氣味是傳遞化學信息,主要目的是吸引昆蟲前來授粉10.(2022·臨沭縣模擬)如圖表示農田生態系統中能量流經某害蟲種群的示意圖[圖中數據的單位為kJ/(m2·a)]。下列敘述錯誤的是()A.若要防治蟲害,則應設法使該害蟲種群的能量攝入量減少B.據圖可知,害蟲同化的能量中大部分通過其呼吸作用以熱能的形式散失C.從圖中可以看出,生態系統的能量流動具有逐級遞減的特點D.害蟲流入分解者的能量包括圖中糞便和遺體殘骸等中的能量二、非選擇題11.(2022·云南模擬)關于呼吸作用中ATP形成的機制,1961年,PMner(英)提出:有機物氧化過程中釋放能量可使H+由線粒體基質轉移到線粒體內膜和外膜之間的膜間腔,使膜間腔的H+濃度大于線粒體基質。當H+通過ATP合酶(兼具H+通道和催化ATP合成功能的蛋白質)回流線粒體基質時,釋放的能量促進了ATP的合成。(1)ATP被喻為細胞的能量“貨幣”的原因是能量通過ATP分子在________反應和________反應之間流通。(2)線粒體內膜外側的H+回流到線粒體基質的跨膜運輸方式是________________,判斷理由是____________________________________________________(答出兩點即可)。(3)有科學家認為光反應產生ATP的機制與呼吸作用相似,即:光能可使類囊體內H+濃度高于葉綠體基質,當類囊體內的H+順濃度跨膜運輸到葉綠體基質時可合成ATP。為驗證類囊體內的H+的順濃度跨膜運輸是ATP形成的直接動力,現提供如下材料:具有生物活性的類囊體、pH=4的緩沖液(置于其中一段時間后類囊體內外pH相等)和pH=8的緩沖液(緩沖液中含有適量的ADP和Pi等)。①實驗思路:在________條件下,將甲乙兩組游離的類囊體置于____________的緩沖液中,一段時間后,再將乙組轉移到______________的緩沖液中,檢測___________________________________________________。②預期實驗:________________________________________________________。12.(2022·滿洲里市三模)“碳捕集與封存”是指將大型發電廠所產生的CO2收集起來,并用一定的方法儲存以避免排放到大氣中的一種技術。這種技術被認為是未來大規模減少溫室氣體排放、減緩全球變暖最經濟、可行的方法。土壤是生物圈的巨大碳庫,植樹造林一定程度上可以“抵消”全球的碳排放,有利于實現“碳中和”。人工造林前,研究人員需對該區域不同植被的土壤儲碳量(主要指有機物)進行相關研究,結果如圖所示。回答下列問題:(1)燃燒后捕集(碳捕集技術之一)即在燃燒排放的煙氣中捕集CO2,大氣中的CO2除了來自于化石燃料的燃燒還來源于________________________________________。目前常用的CO2分離技術主要有化學吸收法或物理吸收法,而在自然生態系統中植物通過________________捕獲CO2。(2)從緩解溫室效應的角度考慮,適合選擇圖中________進行人工造林。(3)有研究表明闊葉林的凋落物歸

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論