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文檔簡介
2023年中考押題預測卷01【南京卷】英語·全解全析1.C【詳解】句意:——你看過名為《人生之路》的電視連續劇嗎?——當然。這是我今年看過的最感人的一部。考查冠詞用法。a不定冠詞,表泛指;the定冠詞。表特指。根據“TYseriescalledtheRoadofLife”可知,第一空表特指,應用定冠詞the;又根據“mostmovingone”可知,最高級前用定冠詞the,故選C。2.A【詳解】句意:——我想不出還有什么女演員比出演《狂飆》的高葉更有魅力了。——沒錯,她的魅力是無法用語言表達的。考查介詞詞義辨析。beyond超過,超出;without沒有,缺乏;over在……上方,結束;above在(或向)……上面。根據“Ican’tthinkofanyotheractresscharmingthanGaoYewhoactsintheKnockout.”可知此處是表達高葉的魅力超出了語言描述的范疇。故選A。3.C【詳解】句意:——丹尼爾,你不能把書撒得滿地都是。這是規矩。——對不起,我不會了。考查情態動詞辨析。couldn’t不能,can’t的過去式,表示不允許;needn’t不必,指沒有必要;mustn’t不能,表禁止;wouldn’t不會,won’t的過去式。根據“Itisarule”,可知禁止亂扔書本。故選C。4.D【詳解】句意:——電影院有新的電影上映嗎?——是的,《滿江紅》和《流浪地球2》都非常棒。你可以選擇其一去看。考查不定代詞。Both兩者都;All三者或三者以上都;None三者或三者以上都不;neither兩者都不;each三者或三者以上中的每一個;either兩者之一。根據“thefilmFullRiverRedandTheWonderingEarthIIarewonderful”可知有兩個電影都很不錯,因此第一個空用both;根據“Youcanchoose…ofthemtosee”可知你可以在上文提到的兩部電影中任選一個去看,因此第二個空用either。故選D。5.A【詳解】句意:——幸運的是,湯姆幫助我們解決了這個問題。——非常好!他很聰明,總能想出好主意。考查形容詞辨析。bright聰明的;comfortable舒服的;friendly友好的;similar相似的。根據“Heissosmartthathecanalwayscomeupwith...ideas”可知他很聰明,所以能想出好主意。故選A。6.D【詳解】句意:——除非我們兩個一起努力,否則我一個人不可能在這么短的時間內完成這項艱巨的任務。——沒問題。讓我們開始吧!考查連詞辨析。if如果;but但是;because因為;unless除非。根據“Itisimpossibletofinishthedifficulttaskinsuchashorttimebymyself...bothofusworktogether.”可知,前后句是條件關系,除非兩個人一起努力,否則不能完成任務。故選D。7.B【詳解】句意:——淄博因為本地的燒烤從二月份開始意外走紅。——確實如此,淄博也因為政府抓住機會鼓勵旅游和消費而更加受歡迎。考查名詞辨析。reason原因;chance機會;challenge挑戰;subject科目。根據“thegovernmenttakesthe…”可知此處表達“抓住機會”,takethechance。故選B。8.B【詳解】句意:——史蒂夫,你知道一些關于ChatGPT的事情嗎?——是的。它是一個新的人工智能科技。毫不費力,人們就能容易地獲得一篇好的文章、詩歌或者甚至一個視頻。考查副詞辨析。quietly安靜地;easily容易地;seriously嚴肅地;carefully認真地。根據“Withoutanyeffort”可知,是很容易獲得的。故選B。9.B【詳解】句意:——我認為不經歷風雨是不可能看到彩虹的。——你是對的。暴風雨過后總會有陽光。考查代詞辨析。that那個;it它;ones指代之前出現的泛指的復數名詞。根據語境可知,本題考查sb.thinkitadj.todosth.,表示“某人認為做某事是怎樣的”,故選B。10.C【詳解】句意:好成績與好的學習習慣有關。良好的學習習慣對你的終身教育是有益的。為了成為一個有良好學習習慣的成功學習者,你應該這樣做:把一個大目標分成幾個小目標;制定一個計劃,找出最重要的事情;在手機上設置鬧鐘,提醒自己需要完成的事情。考查常識。stayuplatestudying熬夜學習;divideabiggoalintosmallerones把要做的事情列出來;makeaplanandfindoutthemostimportantthings制定一個計劃,找出最重要的事情;setalarmsonyourphonetoremindyourselfofthingsyouneedtofinish在手機上設置鬧鐘,提醒自己需要完成的事情;leavethingsuntilthelastminute把事情留到最后一分鐘。根據常識可知,想成為一個有良好習慣的人,可以把一個大目標分成幾個小目標;制定一個計劃,找出最重要的事情;在手機上設置鬧鐘,提醒自己需要完成的事情。故選C。11.C【詳解】句意:生活往往比我們預想的要陌生。我們應該做好最壞的打算。考查動詞短語。worksout解決;breaksout爆發;turnsout結果是;runsout用完。根據“Lifeoften...tobestrangerthanweexpect”可知生活結果會比預想的要陌生。故選C。12.B【詳解】句意:——我們在植樹節種了很多樹。——這很有意義。如果種更多的樹,我們將有一個更綠色的世界。考查被動語態。分析語境可知,主語和動詞plant之間是被動關系,if引導的條件狀語從句,遵循主將從現原則,從句用一般現在時,所以此處應用一般現在時的被動語態,故選B。13.A【詳解】句意:——中國的C919飛機收到超過一千個來自國內外的訂單。——真棒!更多C919飛機將很快被使用。考查時態。根據“Great!MoreC919aircraftwillbeinusesoon.”可知上文1000個訂單已經完成,用現在完成時。故選A。14.D【詳解】句意:——媽媽,你看起來這么累,我來洗碗吧。——那再好不過了。謝謝你,杰克。考查情景交際。Ifyouprefer如果你更喜歡;Italldepends那要看情況;Ifyoudon’tcare如果你不在意;Itcouldn’tbebetter那再好不過了。根據“Thankyou,Jack.”可知是接受了幫忙,結合選項可知D符合。故選D。15.B【詳解】句意:——皮特,你有其他想了解的關于中國的事情嗎?——有,我還想知道為什么中國人在端午節吃粽子。考查賓語從句。賓語從句需用陳述語序,排除A;that引導的賓語從句為陳述意義,不能與帶有疑問色彩的動詞wonder連用,排除C;who引導賓語從句時,需在從句中充當主語、賓語或表語,但D選項中,從句不缺主語、賓語或表語,所以,不能用who引導從句,排除D。故選B。16.B17.C18.D19.B20.C21.D22.D23.B24.A25.B【分析】文章大意:本文主要講了我與祖父母一起去旅行,途中看到祖母吸煙,我計算了她的生命因為吸煙而減少的年數,使祖母很傷心。最后祖父告訴我,有時候善良比聰明更難。16.句意:幸運的是,他們有一輛房車。produced生產;owned擁有;required要求;returned返回。根據下文“we’dtraveltogetheraroundtheUSandCanada.”我們會一起去美國和加拿大旅行,可知此處說的是擁有一輛房車,故選B。17.句意:當我祖父開車的時候,我在車后座上玩耍。as作為;when何時;while在……期間;though雖然。根據“Iwasplayingaroundinthebackofthecar…mygrandfatherwasdriving.”可知是我的祖父開車時,我在玩耍,while引導的時間狀語從句,表示兩個動作同時發生,故選C。18.句意:她一路上都在抽煙,我討厭那種氣味,經常咳嗽。dust灰塵;taste味道;noise噪聲;smell氣味。根據上文“Shesmokedthroughthetrip,”她整個旅程都在吸煙,可知應該是討厭煙的這個氣味,故選D。19.句意:我數了一下每天抽幾支煙,每支煙要吸幾口。guessed猜;counted數;collected收集;received收到。根據后面的“thenumberofcigarettesperdayandthepuffspercigarette.”每天抽煙的數量,每支煙要吸幾口。可知應該是數了一下,故選B。20.句意:當我想出一個合理的數字時,我很滿意。afraid害怕;relaxed放松;satisfied滿意;worried擔心。根據上文“WhenIcameupwithareasonable(合理的)number,”當我想出一個合理的數字時,以及下文“ThenImovedmyheadintothefrontofthecarandproudly”然后我驕傲地把頭伸到車的前部,可知是滿意的得到合理的數字后,故選C。21.句意:然后我把頭伸到車的前部,驕傲地宣布:“到目前為止,你已經少活了九年!”replied回復:explained解釋;presented存在、出現;announced宣布。根據下文“Sofar,you’vetakennineyearsoffyourlife!”到目前為止,你已經減少了九年的生命!可知這是宣布的結果,故選D。22.句意:聽到這些,我的祖母開始哭了起來,這是出乎我意料的。dreamed夢想;enjoyed享受;supported支持;expected期望、預料。根據上文“mygrandmotherbegantocry”我的祖母開始去哭,結合語境,可知這應該不是我所預料的,故選D。23.句意:一直在默默開車的祖父停下了車。infear害怕;insilence沉默、安靜;withpride驕傲地;withsadness難過的。根據上文“Ididnotknowwhattodo.Mygrandfather,whohadbeendriving…,”我不知道該怎么辦。我的祖父,他一直在,結合語境及選項,可知應該是默默地開車,故選B。24.句意:他平靜地看著我,溫柔地說:“看,祖母在哭!”gently溫柔地、輕輕地;loudly大聲地;powerfully有力量地;confidently自信地。根據下文“See,grandmotheriscrying!Oneday,you’llunderstandthatit’shardertobekindthanclever.”看,祖母哭了!總有一天,你會明白善良比聰明更難。結合語境及選項,可知應該是他平靜地看著我,溫柔地說,故選A。25.句意:天賦很容易——畢竟它們是天生的。inall總共;afterall畢竟;aboveall首要的是;firstofall首先、第一。根據上文“Irealizethatclevernessisagiftandkindnessisachoice.”我意識到聰明是一種天賦,而善良是一種選擇。結合“Giftsareeasy—theyaregiven….”以及選項,可知天賦很容易——畢竟它們是天生的,故選B。26.D27.A28.A【導語】本文是一篇應用文,是一則網站信息,文章介紹了4個可以在暑假去體驗的農場及相關信息。26.細節理解題。根據“TheDartmouthFarm”一欄中的“Ticket:$45”可知每人45美元,因此兩個學生共需支付90美元。故選D。27.細節理解題。根據“TheOutbackFarm”一欄中的“Youareprovidedwithvolunteeropportunitiesaswellaspart-timeworkonthefarm.”可知這里會提供做志愿者的機會和兼職工作。故選A。28.推理判斷題。根據文章第一句“Welcometo.”可推斷文章最有可能來自一個網站。故選A。29.A30.D31.C32.C【分析】本文是一篇記敘文,講述了一個只會制定規則卻從不遵守規則的狼首領的故事。由此告訴讀者一個道理:要言行一致。29.細節理解題。根據原文“Onceuponatimetherelivedagroupofwolvesintheforest”可知,群狼在森林里狩獵。故選A。30.細節理解題。根據原文“Theleaderwolfranawayquicklytohishousesothatnoonecouldeathissheep”可知,狼首領根本不打算與狼群分享自己的食物。故選D。31.推理判斷題。根據原文“Oh,LeaderWolf!Let’sbegintheselflessnesswiththesheepthatyoukilledlastnightandhidinyourhouse”可知,那個傻瓜以為狼首領會遵守自己制定的規則,所以很誠實地建議狼首領拿出食物來分享,故選C。32.推理判斷題。通讀全文可知,本文是一篇記敘文,講述了一個只會制定規則卻從不遵守規則的狼首領的故事。由此告訴讀者一個道理:要言行一致。故選C。33.C34.D35.B36.C【導語】本文主要介紹了金屬鋁的提取發展過程和現在的應用。33.細節理解題。根據“Onlyitwasdifficulttogetit.Foralongtime,nooneknewhowtogetitoutofbauxite.”可知過去從鋁土礦中開采出來鋁并不容易。故選C。34.細節理解題。根據“Hall’swaywastoaddelectricitytoknockoxygenandaluminumapart.”可知霍爾的方法是增加電流,將氧和鋁分開。故選D。35.推理判斷題。根據“Gettingnewaluminumfromoldaluminumproductsuses90%lessenergy.It’smuchcheaperandcreateslesspollution.Infact,thankstorecycling,75%ofallaluminumeverproducedisstillinuse!”可知從舊鋁制品中獲取新鋁可節省90%的能源,它便宜得多,產生的污染也少,由于回收,75%的鋁仍在使用,由此可推出應填“鋁容易回收”。故選B。36.標題歸納題。短文主要介紹了金屬鋁的提取發展過程和現在的應用。所以“TheMagicalMetal—Aluminum”作為標題最合適。故選C。37.A38.D39.B40.C【導語】本文主要講述了各國關于成年人標準的認定,但是無論在哪個國家,是否是成年人取決于你的獨立性和責任意識。37.細節理解題。根據“Onceyouarefinallyabletotakecareofyourselfandmakeyourowndecisions,thenyoucansaythatyouaretrulyallgrown-ups.”可知,無論在哪個國家,獨立的成年人才是真正地成人。故選A。38.細節理解題。根據“However,eveniftheycandoallthesethings,mostAustralianshavetowaituntiltheir21stbirthdaytoreallycelebratebecominganadult.”可知,在澳大利亞過了21歲才算是真正地成為了成年人。故選D。39.細節理解題。根據“Nomatterwhatageyouare,becominganadultisreallyaboutlearninghowtobeindependentandresponsible.”可知,是否是成年人了取決于你的獨立性和責任意識。故選B。40.最佳標題。根據“So,thequestionis,‘Atwhatagedoyoureallybecomeanadult?’Well,peoplebecomeadultsatdifferentagesindifferentplaces.”及全文可知,文章主要介紹在不同的地方,人們在不同的年齡成為成年人。因此最好的標題是:是什么讓一個人成為真正的成年人。故選C。41.lies【詳解】句意:南京位于江蘇南部,以“夫子廟”而聞名。lie“位于”,本句表示客觀事實,時態用一般現在時,主語是單數,謂語動詞用單數lies。故填lies。42.Museum【詳解】句意:為了紀念中國載人航天計劃30周年,將在北京國家博物館舉辦一場大型展覽。“博物館”museum,根據“theNational”可知,此處指“國家博物館”,專有名詞,故museum首字母要大寫。故填Museum。43.March【詳解】句意:3月12日是植樹節,政府一直鼓勵人們多種樹。結合句意和漢語提示,名詞“三月”March。故填March。44.messages【詳解】句意:如今,大多數人通過發送微信信息與他們的朋友和家人交談。message“消息”,可數名詞,此處應填復數名詞表示泛指,故填messages。45.development【詳解】句意:隨著科學技術的發展,我們的生活變得更加豐富多彩,更加方便。根據of可知,此處應該用名詞,名詞development表示“發展”,短語withthedevelopmentof表示“隨著某事的發展”。故填development。46.luckily【詳解】句意:——你今天早上看乒乓球錦標賽了嗎?這位日本球員表現得非常好。——這是真的。但幸運的是,馬龍拿到了金牌。此處應用副詞修飾句子,表示獲得金牌這件事情是幸運的。故填luckily。47.totravel【詳解】句意:劉洋是中國歷史上第一個進入太空的女性。所給的詞用來修飾前面的名詞“woman”,故應是不定式結構totravel作后置定語,故填totravel。48.isrepaired【詳解】句意:——爸爸,我們什么時候可以在鄉下騎自行車?——直到下個月自行車修好。句子是until引導的時間狀語從句,從句中用一般現在時,主語thebike和謂語repair“修理”之間是被動關系,用一般現在時的被動語態bedone,主語是單數,be動詞用is。故填isrepaired。49.mostamazing【詳解】句意:——好消息!中國女足在2022年亞洲杯上排名第一。——沒錯。決賽是我見過的最令人驚喜的一場。根據“Thefinal”可知表示決賽,應用-ing結尾的形容詞amazing表示,根據“Ihaveeverseen.”可知是我見過的,暗含著比較,應用最高級。故填mostamazing。50.proud【詳解】句意:我為自己是一名ORBIS護士而感到自豪,能夠幫助更多的人重見光明。感官動詞feel后接形容詞作表語,pride是名詞,其形容詞形式為proud,表示“自豪的”。故填proud。51.called52.teach53.smaller54.However55.influences【導語】本文是一篇說明文。文章通過對蜜蜂的實驗,說明了“心理數字線”本身是一種自然行為。51.句意:這被稱為“心理數字線”。根據“the‘mentalnumberline’.”可知,此處是指稱作“心理數字線”,call“叫作”符合語境,主語與call之間是動賓關系,因此用過去分詞called與is一起構成被動結構。故填called。52.句意:他們用糖水和符號來教蜜蜂學習特定的數字(一,三,或五)。根據“beestolearnacertainnumber”可知,是教蜜蜂學習數字,teach“教”符合語境,空前to為不定式符號,后跟動詞原形。故填teach。53.句意:研究發現蜜蜂可以區分較小和較大數字的區別。根據空后的“larger”可知,設空處應填比較級,結合備選詞可知,smaller“較小的”符合語境。故填smaller。54.句意:然而,如果這種順序在動物中是自然的,為什么有些人會從右向左數呢?根據“...ifthisorderisnaturalinanimals,whydosomepeoplecountfromrighttoleft?”可知,此處與前面的研究表明從左到右是一種天生的行為,形成對比,應填however“然而”,句首首字母大寫。故填However。55.句意:Giurfa說,人類被教導的東西往往會影響我們。此處與后一句解釋了為什么一些人從右往左計數,這是因為我們被傳授的東西影響著,結合備選詞可知應選influence“影響”。從句的主語是“what”,應用第三人稱單數influences。故填influences。56.Bones57.grow58.from59.support60.half61.kinds/types62.around63.smaller64.sound65.When【分析】這篇文章介紹了人身上的骨骼。56.根據Yourwonderfulbonesworktogethertoprotectyouandsupportyourbody和ourbonesreallyarewonderful可知,本文是圍繞“絕妙的骨頭”來陳述的。故答案為Bones。57.根據Whenyouwereababyyouhadabout330bones,andnowyouhavejustover200bones可知,當你長大后,你的身上就只有200多塊骨頭了。故答案為grow。58.根據thebonethatmakesupyourheadiscalledtheskull.Theskullsurroundsyourbrainandprotectsit可知,頭骨使你的大腦免受傷害。Protectsthfromharm保護------使免受傷害。故答案為from。59.根據Otherbonesareusedtosupportthebody可知。故答案為support。60.根據Yourhandsandfeethavemorethanhalfofthebonesinyourbody可知。故答案為half。61.文章最后3段講了最大的骨頭,最小的骨頭和“幽默的”骨頭。這里是講骨頭的類型。故答案為types。62.根據Itisaveryimportantbonebecauseitcarriesallofyourweightandhelpsyoumovefromplacetoplace可知。Movefromplacetoplace即movearound。故答案為around。63.根據tisaboutthesizeofagrainofriceandiscalledthestirrup可知,stirrup是最小的骨頭。故答案為smallest。64.根據Whensoundwavescomeintoyourcarthestirrupshakesbackandforth,allowingthesoundwavestoreachyourbrain.Whenthewavesreachyourbrainyoubearthesound可知,stirrup在耳朵里,能幫助我們聽到聲音。故答案為sound。65.根據Whenyouhitthenervethatisnearyourelbow,itreallyhurtsortingles可知。故答案為when。66.(t)errible67.(s)ince68.(w)hy69.(l)aughing70.(m)essage71.(i)nstead72.(s)top73.(s)urprised74.(e)veryone/(e)verybody75.(f)rom【導語】本文主要講述了作者在一次課堂發言失敗而被同學們嘲笑,后來在爸爸的鼓勵下,在科技節上重拾勇氣上臺,雖然因為緊張而放錯音樂,但他類似說唱的演講取得了很大的成功,得到了同學們的認可。66.句意:我最后一次在課堂上發言是三年前的事了,它是糟糕的。根據“itwast...”及“Itriedtosay/w/,butmadeastrangesound.Everyonelaughed.”可知,那次發言是糟糕的,terrible“糟糕的”,形容詞作表語。故填(t)errible。67.句意:自從那以后,我沒有在課堂上發言了。sincethen“自從那以后”,固定短語。故填(s)ince。68.句意:這就是為什么我同意在今天的科學節上發言。根據“NowwhenIlistentomusiconmyheadphone,Icanfollowwithoutstuttering!”可知,此處表示原因,why“為什么”符合語境。故填(w)hy。69.句意:喜歡嘲笑我的RyanColby正站在入口處。根據“Hestartedlaughing”可知,此處為laughat“嘲笑”,enjoydoingsth“喜歡做某事”。故填(l)aughing。70.句意:我本不打算在這個節日上露面,但在手機上我收到了爸爸的短信,說“祝你好運”。根據“butonmyphoneIgotam...fromDad,saying‘goodluck’.”可知,作者手機上收到了來自爸爸的短信,message“信息”符合語境,a后跟名詞單數。故填(m)essage。71.句意:所以我聽的不是莫扎特的音樂,而是舞曲,我情不自禁地用和音樂一樣的節奏說話。根據“Ichosethewrongmusic.”可知,此處為insteadof“而不是”。故填(i)nstead。72.句意:所以我聽的不是莫扎特的音樂,而是舞曲,我情不自禁地用和音樂一樣的節奏說話。can’tstopdoingsth“禁不住做某事”,固定短語。故填(s)top。73.句意:他們真的很驚訝。根據“ItsoundedlikeIwasrapping.Mostpeopleinschoolneverheardmespeak.Theywerereall
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