三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元人與動(dòng)物5動(dòng)物世界第一課時(shí)教案首師大版_第1頁(yè)
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Page25．動(dòng)物世界一、教學(xué)目的：1.相識(shí)自然界里的動(dòng)物是多種多樣的。2.初步具有搜集動(dòng)物資料、整理資料和溝通資料的實(shí)力。3.初步具有了解動(dòng)物的愛好和愛好。二、教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：相識(shí)各種各樣的動(dòng)物。難點(diǎn)：搜集資料三、教具打算：老師打算：各種動(dòng)物圖片，實(shí)物螞蟻、蟋蟀，標(biāo)本鷹、鯉魚等。四、課時(shí)支配：2課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.相識(shí)自然界里的動(dòng)物是多種多樣的。2.初步具有搜集動(dòng)物資料、整理資料和溝通資料的實(shí)力。3.初步具有了解動(dòng)物的愛好和愛好。二、教學(xué)重難點(diǎn)相識(shí)各種各樣的動(dòng)物。三、教學(xué)打算老師打算：各種動(dòng)物圖片，實(shí)物螞蟻、蟋蟀，標(biāo)本鷹、鯉魚等。四、出示圖片——視察閱讀——溝通分析——得出結(jié)論五、教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)老師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)意圖一、聚焦話題：二、新課活動(dòng)：相識(shí)各種各樣的動(dòng)物相識(shí)動(dòng)物的組成三、布置作業(yè)1．出示動(dòng)物圖片2．談話：大家視察這些動(dòng)物圖片，你能叫出他們的名字嗎？視察他們各自的特征。1．閱讀課文，探討：動(dòng)物中的“巨人”。動(dòng)物中的“侏儒”，奔跑最快的動(dòng)物，游泳最快的動(dòng)物，腿最多的動(dòng)物，產(chǎn)卵最多的動(dòng)物，自由運(yùn)動(dòng)的動(dòng)物，固著生活的動(dòng)物是誰(shuí)？2．小結(jié)1．視察什么動(dòng)物身體里有脊柱，什么動(dòng)物身體里沒有脊柱。2．探討螞蟻、蟋蟀、蝗蟲、金龜子有什么共同的特點(diǎn)。談話：下節(jié)課我們接著探討動(dòng)物世界，回家視察各種動(dòng)物的特征學(xué)生視察、探討閱讀課文，探討學(xué)生匯報(bào)視察探討匯報(bào)調(diào)查結(jié)果。課后視察培育視察實(shí)力培育學(xué)生閱讀實(shí)力培育學(xué)生的調(diào)查實(shí)力。培育學(xué)生的視察實(shí)力。為下節(jié)課作鋪墊。六、板書設(shè)計(jì)：5．動(dòng)物世界動(dòng)物“巨人”是：藍(lán)鯨動(dòng)物“侏儒”是：孢子蟲游泳最快的動(dòng)物是：旗魚腿最多的動(dòng)物是：千足蟲奔跑最快

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