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文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科版九年級科學下冊階段測試試卷677考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共8題,共16分)1、下列物質被人體排出體外的過程.不屬于排泄的是()A.二氧化碳B.尿素C.糞便D.多余的無機鹽2、下列能源中,屬于可再生能源的是()A.煤B.石油C.核能D.水能3、生活中的洗滌問題大都與化學知識有關,下列說法錯誤的是()A.洗潔精可清洗餐具上的油污B.汽油可洗掉衣服上的油漬C.白醋可除去白襯衫上的鐵銹D.純堿可除去熱水瓶中的水垢4、如圖所示的電路中;電源電壓恒定為18V,電流表量程為0~0.6A,電壓表量程為0~15V,小燈泡上標有“6V3W”的字樣,要求開關閉合后兩表的示數均不超過所選量程,且燈泡兩端的電壓不允許超過額定電壓(燈絲電阻不變).下列說法中正確的是()

A.滑動變阻器的滑片向左移動時,電流表和電壓表示數都變大B.當電流表示數為0.4A時,電壓表示數為12VC.該電路的最大功率為10.8WD.滑動變阻器允許調節的范圍是24~60Ω5、下列選項中,能正確表示一條食物鏈的是()A.草←兔←狐B.草→兔→狐C.草←兔→狐D.陽光→草→兔→狐6、按下列裝置實驗,操作錯誤的是()A.收集H2B.O2驗滿C.測溶液的PH值D.除去CO中的CO27、下列各種生物生存現象屬于受非生物因素影響的是()A.蚯蚓使土壤疏松B.沙地上的植物能防風固沙C.森林上空空氣濕度較大D.仙人掌的葉變態為葉刺8、采取下列措施,可以提高機械效率的是()A.有用功一定,減小額外功B.總功一定,增大額外功C.有用功一定,增大總功D.額外功一定,減少總功評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)9、固體混合物A是由Mg、CuO、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、BaSO4中的幾種混合而成為;為確定其成分,進行如圖實驗.(假設每步反應均恰好完全反應)

試推斷:

(1)氣體B是____.

(2)固體A中一定沒有的物質是____.

(3)濾液D中一定有含有的溶質是____.

(4)固體A的組成可能有____種.10、有機化合物對人類的生活和社會發展具有極其重要的意義.請回答下列問題:

(1)下列有關有機化合物的說法,正確的是____.

A.有機化合物的種類繁多B.葡萄糖;淀粉屬于有機化合物。

C.油脂;蛋白質屬于有機化合物D.硫酸、碳酸鈣屬于有機化合物。

(2)中國是世界上最早利用天然氣作燃料的國家.天然氣的主要成分是甲烷(CH4),請寫出甲烷在氧氣中完全燃燒的化學方程式____.

(3)蘋果中含有戊酸戊酯(C10H20O2)是其有果香的主要原因.組成戊酸戊酯的元素有____種,其中碳、氫元素的質量比為____.

(4)只用水來制取植物油是通過化學方法無法實現的.請從元素組成的角度說明原因____.11、據報道;全球每年浪費的糧食約有1000億噸,其中,約300億噸是加工過的食品.如圖是一包烤花生的圖片,圖中的脫氧劑在食品防腐保鮮,特別是對延長含高油脂食品的保質期有著重要作用.請回答下列問題:

(1)花生中富含的營養素是____(答出一種即可),檢驗這包脫氧劑中含鐵粉的方法是____.

(2)脫氧劑的作用原理是脫氧劑中的鐵粉與氧氣、水發生反應生成氫氧化鐵,寫出該反應的化學方程式____.據此判斷脫氧劑對食品具有防腐保鮮作用的原因是____(填序號).

a.脫氧劑具有殺菌;消毒作用。

b.脫氧劑吸收水分;使食品保持干燥。

c.脫氧劑吸收氧氣;防止食品發生緩慢氧化。

(3)鋼鐵是應用最廣泛的金屬材料,寫出工業上煉鐵原理的化學方程式____;我們日常生活中使用的清潔球,就是用不銹鋼絲制作的,這是利用了金屬鐵具有的____;鋁、鐵、銅三種金屬在歷史上被人類使用的時間先后順序是____,你認為其原因可能是____.

(4)據統計,我國每年因金屬腐蝕造成的經濟損失約占國民生產總值的2%~4%,防止金屬腐蝕具有重要意義.答出一種防止金屬腐蝕的措施____.

12、家用照明燈泡的兩端電壓為220V,當它正常發光時,通過它的電流為0.25A,則該燈泡在這種情況下通電1h,電流做功____J,消耗的電能為____J.13、經測定,某志愿者的剎車反應時間(即圖中“反應過程”所用時間)是0.4s。在某次實驗中,該志愿者駕車以72km/h的速度在實驗場的水平路面上勻速行駛,從發現情況到汽車停止,行駛距離33m,則經過____m距離后汽車才開始減速;若志愿者邊打電話邊駕車,以72km/h的速度在實驗場的水平路面上勻速行駛,從發現情況到汽車停止,行駛距離39m,此時志愿者的剎車反應時間是____s,由此研究可知,駕駛員駕駛時打電話,駕駛員的剎車反應會____。(選填“變快”“變慢”或“不變”)

14、如圖所示,貨架上放著ABCD四個體積相同的實心球,其中A和B為鉛球,C和D為鐵球.則A與B相比,____的重力勢能大,原因是____.若四個球都從所在位置落到地面上對地面做功最少的是____球.(ρ鉛>ρ鐵)

評卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)15、植物呼吸作用的實質是分解有機物,釋放能量。評卷人得分四、其他(共4題,共36分)16、如圖所示,輕質杠桿可繞O點在豎直面內旋轉,畫出使杠桿保持平衡的最小力F1的示意圖和對應的力臂L1

17、(1)如圖甲是一吊燈懸掛在天花板上;畫出吊燈所受力的示意圖;

(2)請按照圖乙所示的實物圖畫出電路圖.

18、(1)在“探究杠桿的平衡條件”實驗中;用彈簧測力計沿BC方向拉杠桿,使杠桿平衡,如圖1所示.請畫出:①彈簧測力計對杠桿拉力F的示意圖;②F的力臂.

(2)如圖2所示;開關閉合.①請在圖中標出通電螺線管的N;S極;②用箭頭標出圖中磁感線的方向.

19、如圖所示;一重為G的均勻杠桿,可繞O點上下轉動,若讓杠桿靜止在圖示位置,請畫出作用在A點的最小作用力及杠桿所受重力的示意圖.

評卷人得分五、解答題(共2題,共20分)20、(2015?紹興)小明在學習金屬活動性順序后;知道鉀;鈣、鈉金屬活動性特別強,能與水反應生成堿和氫氣,他想鎂緊排在鈉后面,它是否也能與水反應呢?

【提出問題】鎂是否能與水反應?

【實驗探究】在兩個燒杯中;分別加入等量的冷水和鎂條,用酚酞作指示劑,實驗過程和現象如圖:

【反思與總結】

(1)小明得出的實驗結論是____;

(2)小明發現B試管放置在空氣中一會兒,溶液的紅色會褪色,這說明溶液的堿性減弱了,于是他大膽作出了一個猜想并設計了驗證方案:。猜想驗證方案可能是氫氧化鎂的溶解度受溫度的影響,溫度降低,溶解度變小,從而導致溶液堿性減弱將褪色后的溶液____,如果溶液變紅,說明小明的猜想正確小明通過實驗證明了自己的猜想是正確的。

(3)一段時間后,小明觀察到鎂條在熱水中無現象,但當他想到實驗室制取二氧化碳不能用稀硫酸與大理石反應時,便有了解釋,他的解釋是____。21、輸電線接頭處如果沒有可靠連接將造成接頭處電阻較大,通電時接頭處發熱嚴重,甚至造成火災,為什么?參考答案一、單選題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】排泄是細胞代謝終產物排出體外的過程;如水;無機鹽和尿素、二氧化碳等.排泄的途徑有三條:皮膚排出汗液;泌尿系統排出尿液;呼吸系統排出二氧化碳和水.體內的糞便是食物吸收完營養物質后剩下的食物殘渣,體內糞便排出體外的過程叫排遺.

【解答】解:通過分析可知;二氧化碳;尿素、多余的水和無機鹽,都屬于人體產生的代謝廢物,屬于人體排泄物;

而大便是體內的食物殘渣;不是人體產生的代謝廢物,不屬于排泄的終產物.

故選:C2、D【分析】【解答】煤;石油是化石能源;不可在短時間內形成,核能來自放射性核原料,一旦消耗,無法從地球中再獲得,故都屬于不可再生能源.

水能可重復利用;是可再生能源.

故選D

【分析】要解答本題需掌握:能在短時間內形成的、可重復利用的能源屬于可再生能源.3、D【分析】【解答】解:A;洗滌劑具有乳化作用;能將大的油滴分散成細小的油滴隨水沖走,可清洗餐具上的油污,故選項說法正確;

B;汽油可溶解衣服上的油漬;是利用汽油能溶解油污來達到目的,利用的是溶解原理,故選項說法正確;

C;鐵銹的主要成分是氧化鐵;能與白醋反應,故選項說法正確;

D;水垢的主要成分是碳酸鈣;不能與純堿反應,不能除去熱水瓶中的水垢,故選項說法錯誤;

故選:D.

【分析】A;根據洗滌劑具有乳化作用;進行分析判斷;

B;根據汽油可溶解油漬;進行分析判斷;

C;根據鐵銹的主要成分是氧化鐵;能與酸反應,進行分析判斷;

D、根據水垢的主要成分是碳酸鈣,能與酸反應,進行分析判斷.4、D【分析】【解答】滑動變阻器的滑片向左移動時,電壓表示數變小,故A選項錯誤;RL===12Ω,當I=0.4A時,UL=0.4A×12Ω=4.8V,所以UR=18V-4.8V=13.6V,故B選項錯誤;P最大=3W+12V×=3W+12V×0.5A=9W,故C選項錯誤;當IA=0.5A時,UL=0.5A×12Ω=6V,所以UR=18V-6V=12V,所以R==24Ω,當UV=15V時,I==0.25A,R==60Ω;所以滑動變阻器允許調節的范圍是24~60Ω,故D選項正確.故選D.

【分析】本題電路為串聯電路,應抓住串聯電路的特點解題.5、B【分析】【解答】:A;狐是動物屬于消費者;而食物鏈必須從生產者開始,而且動物之間的捕食關系反了,A錯誤;

B;該食物鏈正確表示了生產者與消費者的關系;B正確;

C;狐是動物屬于消費者;而食物鏈必須從生產者開始,箭頭依次指向捕食者,C錯誤;

D;陽光屬于非生物部分;食物鏈從生產者開始指向捕食者,只有生產者和消費者,D錯誤.

故選:B.

【分析】食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者注意起始點是生產者.6、C【分析】【分析】A;根據氫氣的收集方法;進行分析判斷.B、根據氧氣的驗滿方法進行分析判斷.

C;根據用pH試紙測定未知溶液的pH的方法進行分析判斷.

D;根據除去二氧化碳可選用氫氧化鈉溶液;再通過濃硫酸除去水蒸氣,進行分析判斷.

【解答】解:A;氫氣的密度比空氣的小;可用向下排空氣法收集,圖中所示裝置正確.

B;檢驗氧氣是否收集滿時;應將帶火星的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,圖中所示操作正確.

C;用pH試紙測定未知溶液的pH時;正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,圖中所示操作錯誤.

D;除去二氧化碳可選用氫氧化鈉溶液;再通過濃硫酸除去水蒸氣,圖中所示裝置正確.

故選:C.7、D【分析】【分析】此題主要考查了環境中的非生物因素對生物的影響.解答時可以從環境特點和生物的關系方面來切入.

【解答】解:生物必須適應環境才能生存;如沙漠上的植物必須耐旱才能生存.生物也能影響環境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等.D.仙人掌的葉變態為葉刺是環境中的非生物因素風對生物的影響,故該選項符合題意;A.B.C選項都是生物能影響環境.

故選D8、A【分析】【分析】要解答本題需掌握:機械效率的定義;以及提高機械效率的方法.

【解答】解:因為:機械效率=所以提高機械效率的方法是:

①有用功一定;減小總功,即減小額外功;②額外功一定,增加有用功.

故選A二、填空題(共6題,共12分)9、氫氣碳酸鈉硫酸鎂、硫酸銅6【分析】【解答】鎂和硫酸會生成氫氣;碳酸鈉和硫酸會生成二氧化碳,二氧化碳和水會生成碳酸,碳酸能使酚酞變紅色,硫酸;硫酸鈉會與氯化鋇生成硫酸鋇沉淀,硫酸鋇沉淀不溶于酸.

固體混合物加入稀硫酸會生成氣體B;氣體B通入紫色石蕊試液,不會變成紅色,所以混合物中不含碳酸鈉,一定含有鎂,生成的白色沉淀不溶于稀硝酸,所以白色沉淀是硫酸鋇,混合物中可能含有硫酸鋇;氯化鋇、硫酸鈉,濾液中加入氫氧化鈉會生成藍色沉淀,所以濾液D中含有硫酸銅,固體混合物中含有氧化銅,E是硫酸銅,所以。

(1)氣體B是氫氣;

(2)固體A中一定沒有的物質是碳酸鈉;

(3)濾液D中一定有含有的溶質有硫酸和鎂生成的硫酸鎂;氧化銅和硫酸生成的硫酸銅;

(4)固體A的組成可能有氧化銅;鎂、硫酸鋇;氧化銅、鎂、氯化鋇,氧化銅、鎂、硫酸鋇、硫酸鈉,氧化銅、鎂、氯化鋇、硫酸鈉,氧化銅、鎂、硫酸鋇、氯化鋇,氧化銅、鎂、硫酸鋇、氯化鋇、硫酸鈉,共6種.

故答案為:(1)氫氣;(2)碳酸鈉;(3)硫酸鎂;硫酸銅;(4)6.

【分析】根據鎂和硫酸會生成氫氣,碳酸鈉和硫酸會生成二氧化碳,二氧化碳和水會生成碳酸,碳酸能使酚酞變紅色,硫酸、硫酸鈉會與氯化鋇生成硫酸鋇沉淀,硫酸鋇沉淀不溶于酸等知識進行分析.10、ABCCH4+2O2CO2+2H2O36:1水和植物油的組成元素不同【分析】【解答】解:(1)有機物的種類繁多;葡萄糖;淀粉、油脂、蛋白質等都屬于有機化合物,硫酸、碳酸鈣不屬于有機化合物,故選ABC;

(2)甲烷在空氣中燃燒生成水和二氧化碳,反應的化學方程式:CH4+2O2CO2+2H2O;

(3)組成戊酸戊酯的元素有3種;根據化合物中各元素質量比=各元素的相對原子質量×原子個數之比;則異戊酸異戊酯中碳;氫元素的質量比為:(12×10):(1×20)=6:1;

(4)根據質量守恒定律;反應前后元素種類不變,水和植物油的組成元素不同,故只用水來制取植物油是通過化學方法無法實現的.

故答案為:(1)ABC;

(2)CH4+2O2CO2+2H2O;

(3)3;6:1;

(4)水和植物油的組成元素不同.

【分析】(1)根據有機物的定義分析;

(2)根據甲烷燃燒的反應物和生成物;書寫方程式時要注意條件和配平;

(3)化合物中各元素質量比=各元素的相對原子質量×原子個數之比;

(4)根據質量守恒定律反應前后元素種類不變進行分析.11、蛋白質(或油脂)用磁鐵吸引有鐵粉吸出(或滴加稀鹽酸有氣泡產生或加入硫酸銅溶液有紅色固體析出)4Fe+3O2+6H2O=4Fe(OH)3bcFe2O3+3CO2Fe+3CO2較高的硬度或延展性;銅、鐵、鋁金屬的活動性越弱,越容易被冶煉(合理即可)保持鐵制品干燥(或涂油、刷油漆、鍍其它金屬等)【分析】【解答】(1)花生中含有豐富的蛋白質和油脂等;鐵能夠被磁鐵吸引;能夠和鹽酸反應產生氫氣,和硫酸銅反應產生紅色物質等;故答案為:蛋白質(或油脂);用磁鐵吸引有鐵粉吸出(或滴加稀鹽酸有氣泡產生或加入硫酸銅溶液有紅色固體析出);

(2)鐵與氧氣、水反應生成氫氧化鐵,化學方程式:4Fe+3O2+6H2O=4Fe(OH)3;鐵與氧氣、水反應生成氫氧化鐵的原理,吸收包裝袋中的氧氣和水分,從而延長食品的保質期;故答案為:4Fe+3O2+6H2O=4Fe(OH)3;bc;

(3)工業上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵,主要是利用CO的還原性,在高溫下和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,反應的化學方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;日常生活中使用的清潔球;就是用不銹鋼絲制作的,這是利用了金屬鐵具有的較高的硬度或延展性;金屬的活動性越弱,越容易被冶煉,因此鋁;鐵、銅三種金屬在歷史上被人類使用的時間先后順序是銅、鐵、鋁;

故答案為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;較高的硬度或延展性;銅;鐵、鋁;金屬的活動性越弱;越容易被冶煉(合理即可);

(4)防止鐵制品生銹;除了保持鐵制品干燥外,還有很多其它方法,如隔絕氧氣可以防止鐵生銹,在鐵制品表面涂油漆;鍍一層金屬等方法可以使鐵制品與氧氣隔絕;故答案為:保持鐵制品干燥(或涂油、刷油漆、鍍其它金屬等).

【分析】(1)根據人體所需六大營養素的種類;食物來源;結合題中所給的食物判斷所含的營養素,進行分析判斷;根據鐵的物理性質及化學性質分析;

(2)根據信息結合方程式書寫的方法寫出方程式并從鐵生銹的原理及食物變質的原因進行分析;

(3)根據工業上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵;主要是利用CO的還原性,在高溫下和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,據此寫出反應的方程式;根據物質的性質和用途的關系及金屬的活動性順序分析階段;

(4)根據鐵制品生銹的條件,鐵制品與氧氣和水隔絕就可以防止鋼鐵生銹,據此進行分析解答.12、1.98×1051.98×105【分析】【解答】由電功公式可得:W=UIt=220V×0.25A×3600s=1.98×105J;電能轉化為其他形式的能的過程就是電流做功的過程;有多少電能發生了轉化就有多少電流做了功.

【分析】能的轉化,電能可以轉化為多種形式的能,電能轉化為其他形式的能的過程就是電流做功的過程.13、80.7變慢【分析】【分析】(1)據題目中的反應時間和汽車的運動速度;利用速度公式計算即可;

(2)據題目中的信息可以計算出汽車剎車的距離;進而計算出汽車司機在反應前運動的距離,再利用速度公式可以計算出司機的反應時間,從而得出打電話時,駕駛員剎車反應是變快還是變慢.

(3)嚴謹酒后駕車;遵守交通規則.

【解答】解:(1)反應時間是0.4s;此時的速度是72km/h,即20m/s;

由v=可得;此時運動的距離:s=vt=20m/s×0.4s=8m;

故從發現情況到汽車停止;行駛距離33m,則經過8m距離后汽車才開始減速;

(2)據(1)可知,汽車的司機反應后的距離是s=33m-8m=25m,故當司機打電話時,從發現情況到汽車停止,行駛距離39m,即汽車司機從發現情況到剎車運動的距離是S1=39m-25m=14m,故據v=得;

志愿者的剎車反應時間t===0.7s;

故駕駛員駕駛時打電話,駕駛員的剎車反應會變慢.14、A|在質量相同時,A的高度比B大|D【分析】【分析】(1)重力勢能大小的影響因素:質量;被舉的高度;質量一定時;高度越高,重力勢能越大;高度一定時,質量越大,重力勢能越大.(2)物體下落過程中,重力勢能轉化為動能,動能越大,對地面做功越多.

【解答】解:A;B、C、D四個體積相同的實心球;A、B是鉛球,質量相同.C、D是鐵球質量相同.鉛比鐵的密度大,相同體積時,鉛球的質量大于鐵球的質量.(1)A和B是質量相同,A比B的位置高,A的重力勢能大.(2)B和C高度相同,B的質量大于C的質量,B的重力勢能大;

C球和D球質量相同;C球高度高,C的重力勢能大;

綜上所述;所以D球的重力勢能最小;

四個球都從所在位置下落;重力勢能轉化為動能,落到地面上時,D球的重力勢能最小,轉化成的動能最小,對地面做功也最少.

故選:A;在質量相同時,A的高度比B大;D.三、判斷題(共1題,共2分)15、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時釋放能量;供生物生命活動的需要的過程,呼吸作用進行的場所為線粒體,表達式為:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質都是有機物分解,釋放能量。故答案為:正確。

【分析】線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機物中的化學能釋放出來,供細胞利用。四、其他(共4題,共36分)16、解:

【分析】【解答】在阻力與阻力臂一定時;動力臂越大,動力越小;

由圖示可知,當力F與O與A的連線OA垂直向上時,力F的力臂L1最大,此時作用力F1最小;如圖所示;

【分析】使用杠桿時,若阻力和阻力臂一定時,動力臂越長,越省力;因此解答此題,只需找出使動力臂最大的動力作用點,然后作動力臂的垂線即可.17、【分析】【分析】(1)首先分析吊燈受到哪些力的作用;然后根據吊燈的狀態畫出吊燈受力的示意圖.

(2)從電路圖可知,兩只燈泡串聯,受一個開關控制.18、解:(1)用彈簧測力計沿BC方向拉杠桿;為使杠桿平衡,則拉力斜向上,過支點O做F的垂線即為F的力臂L;

(2)根據安培定則;伸出右手使四指彎曲的方向為電流的方向,則大拇指指向為通電螺線管的N極,即螺線管的左端為N極,右端為S

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