…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年魯教版八年級科學上冊月考試卷529考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、將100毫升酒精和100毫升水混合在一起，總體積小于200毫升，這說明（）A.分子間有間隙B.分子是有質量的C.分子間有力的作用D.分子是可以再分的2、在一個密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質，在一定條件下發生化學反應，一段時間后，測得部分數據如下表：。物質甲乙丙丁反應前質量/g181232反應后質量/gX26212下列說法中，不正確的是（）?A.反應后物質甲的質量為13gB.乙是反應物C.參加反應的甲和丁的質量為1：4D.物質丙可能是該反應的催化劑3、某家庭電路的部分組成如圖所示,下列說法正確的是（）

A.圖中三個插座是串聯的B.控制燈泡的開關S要接在火線上C.三腳插頭的用電器也可插入兩孔插座D.閉合開關S時,燈泡不亮,一定是零線某處斷路4、如圖所示，a、b是兩種物質質量與體積的關系圖象，分別用a、b兩種物質制成體積相等的甲；乙兩實心物體；浸沒在水中．松手穩定后（）

A.乙漂浮，乙受到的浮力小B.甲漂浮，甲受到的浮力大C.乙下沉，甲受到的浮力大D.甲下沉，乙受到的浮力大5、撒哈拉沙漠地區的氣候類型是（）A.熱帶沙漠氣候B.熱帶草原氣候C.熱帶季風氣候D.熱帶雨林氣候6、下列詩句中，描寫天氣的是（）A.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開B.春江水暖鴨先知C.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開D.離離原上草，一歲一枯榮7、科學家利用放射性同位素標記碳進行檢測無機物運輸的部位及方向，標記一段時間后，先后在莖的樹干和葉的脈絡中發現含此標記碳．此實驗證明運輸無機物的部位及方向是（）A.韌皮部的導管、由上向下B.韌皮部的篩管、由上向下C.木質部的導管、由下向上D.木質部的篩管、由下向上8、對深圳影響最大的氣象災害是（）A.寒潮B.臺風C.干旱D.沙塵暴9、一次家庭探究活動中，小明把一個正在發光的燈泡放到U形磁體中間，驚訝的發現燈絲在晃動，關于這個現象正確的說法是（）A.燈絲晃動是一種電磁感應現象B.燈絲晃動是磁能轉化為機械能C.燈絲晃動是燈絲受到磁體的吸引作用D.燈絲晃動是磁場對電流的作用評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、交流發電機與直流電動機的主要不同之處是，交流發電機沒有____，而有____．我國在生產和生活中所用的交流電的周期是____，頻率為____．11、現有下列方法：①用燃著的木條伸入瓶內；②聞氣味；③觀察顏色；④通入澄清石灰水；若要驗證一瓶氣體究竟是氧氣還是二氧化碳，可以選用的方法是____（填序號）．若用氫氧化鈉溶液來鑒別氯化鎂溶液和硫酸鉀溶液，發生反應的化學方程式為____．12、人體的生命活動主要受到____的調節，但也受到____的影響。13、在現代交通中，高速列車已成為現實，為了不影響高速列車的運行，有人設想：若能使高速列車進出站時既不停車又能上下乘客，豈不更好？你能進行這樣的設計嗎？若能設計，請說明怎樣設計。____。14、物質由____構成的，各微粒都是在____。15、某校初二(1)班物理實驗興趣小組的同學在探究“影響物體重力大小的因素”實驗中。進行了如下的實驗探究。某小組“探究物體重力的大小跟物體形狀的關系”,他們用橡皮泥為實驗對象,用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進行實驗,實驗數據如下表所示。被測物體形狀重力橡皮泥正方形4．8N橡皮泥圓形4，2N橡皮泥三角形3．6N分析實驗數據；第一組的同學得出實驗結論：物體重力的大小與物體的形狀有關。

①他們的結論正確嗎？____。

②請你說說評價的理由____。16、在“探究串聯電路電流特點”時，小明設計的實驗如圖所示，為了使結果具有普遍性，他應該選擇兩個規格____（填“相同”或“不相同”）的小燈泡，把兩個燈泡L1、L2串聯起來接到如圖所示電路中，小明在連接電路時剛把最后一根導線接到電源時，兩燈就亮了，他在實驗操作中的不當之處是____，排除故障后，小明分別把圖A、B、C各點斷開，把____表接入；測量通過的電流．

17、a、b是由同種材料制成的兩個金屬球，質量分別是128g和60g，體積分別是16cm3和12cm3．這兩個球中只有一個空心的，那么空心球是____金屬球，空心部分的體積是____cm3，這種金屬的密度是____kg/m3．18、有些元素如硅、鍺等的導電性能介于金屬和非金屬之間，常稱作半導體材料，其導電能力比銅、鐵等金屬的要____（選填“強”或“弱”）．某些物質在溫度很低時，電阻變為零，這就是超導現象．如果能制造出常溫下的超導體，它可以在下列哪種情境中得到應用____（選填序號）．①用作電吹風的電熱絲②用作白熾燈的燈絲③用作輸電線纜．評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)19、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。20、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。21、把萌發的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了22、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。23、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。24、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共3題，共12分)25、用力的圖示法表示下面的力。

①電線對電燈6N的拉力；

②用與地面成30°的150N的力在O點斜向左上方拉小車。26、請用筆畫線代替導線在圖中連接家庭電路。要求開關控制螺口燈泡；三孔插座直接接入電路。

27、作圖題；畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

評卷人得分五、其他(共4題，共36分)28、如圖甲是電位器示意圖；P旋片可隨轉動旋鈕改變在碳膜的位置，從而改變接入電阻的大小．請將該電位器連入乙圖，要求逆時針旋轉P旋片時，燈泡變暗．

29、將圖中的電磁鐵連入你設計的電路中；（在虛線框內完成），要求：電源電壓恒定不變；電路能改變電磁鐵磁性強弱；閉合開關S，小磁針受力靜止時，其N；S極如圖所示：

30、如圖所示；根據小磁針的指向在括號內標出電源的正負極．

31、完成下列作圖．

（1）如圖1所示；能自由轉動的小磁針靜止在通電螺線管的上方，請在圖中括號內標出電源的正極或負極．

（2）圖2是一束平行于主光軸的光線經透鏡折射后的光路；請在虛線框內畫出一個合適的透鏡．

評卷人得分六、解答題(共4題，共16分)32、新疆人民廣播電臺維吾爾語節目的發射頻率是92.3MHz，它的波長是多少？33、將一定量的石灰石放人燒杯中，加入100g稀酸恰好完全反應(雜質不溶解，也不參加反應)，此時，燒杯中物質的總質量比反應前減少了8．8g，則石灰石中碳酸鈣的質量為多少克？所用鹽酸的溶質質量分數為多少？34、請按題目要求作答：

（1）如圖1所示；燈籠用細線懸掛，處于靜止狀態，請畫出它所受重力和拉力的示意圖；

（2）如圖2所示；請將開關和燈泡正確連入家庭電路；

（3）當光線從水中射向空氣時；它的反射光線如圖3所示，請畫出入射光線和折射光線．

35、安全用電至關重要，如小明家某天正在煮飯，突然跳閘，所有電器不通電，請幫他分析出現的可能原因并提出合理建議．參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】根據分子的基本特征：分子質量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質的分子性質相同；不同物質的分子性質不同，逐項進行分析判斷即可。

【解答】酒精和水都是由分子構成的物質；100毫升酒精和100毫升水混合在一起，體積小于200毫升，說明當把酒精和水混合以后，兩種物質的分子相互穿插滲透，能進入彼此的空隙，表明它們的分子之間都存在一定的間隔。

故答案為：A2、B【分析】【解答】根據反應前后質量不變可得：18+1+2+32=X+26+2+12；解得X=13，所以反應后物質甲的質量為13g，甲質量減少了5克，是反應物；反應后乙質量增加了25克，是生成物；丁質量減少了20克，是反應物；丙質量不變，可能做催化劑，也有可能是雜質，反應物是甲和丁，生成物是乙，所以是化合反應．反應中甲；丁的質量比25：20=1：4．

故選：B

【分析】根據質量守恒定律，在化學反應中，參加反應前各物質的質量總和等于反應后生成各物質的質量總和．反應后質量增加的是生成物，減少的是反應物，由表格信息可知反應后乙質量增加了25克，是生成物；丁質量減少了20克，是反應物；丙質量不變，可能做催化劑，反應物應該還少5克，所以甲是反應物，所以反應后物質甲的質量為13g，反應物是甲和丁，生成物是乙，是化合反應．反應中甲、丁的質量比5：20=1：4．3、B【分析】【解答】家庭電路的連接應該是并聯的,開關接在火線上。三孔插座的作用是外殼漏電時及時導入大地,防止發生觸電事故,兩孔插座沒有這個作用,為了用電安全,三腳插頭不能插入兩孔插座。當燈的開關閉合,燈不亮時,原因很多,不一定是零線斷路,只能說可能是零線斷路。

【分析】本題考查家庭電路的連接和故障判斷。家庭電路的連接應該是并聯的,開關接在火線上。三孔插座的作用是外殼漏電時及時導入大地,防止發生觸電事故4、A【分析】【解答】由圖可知：甲物體的密度乙物體的密度．體積相等的甲、乙兩實心物體，浸沒在水中，由于則甲、乙兩實心物體在水中穩定后甲下沉，乙漂浮．所以，根據可知：．故選A．

【分析】由圖象中數據可求得兩物體的密度大小，比較物體密度與水的密度可知兩物體在水中的狀態．然后根據阿基米德原理比較浮力大小．5、A【分析】【解答】熱帶沙漠氣候主要分布在南北回歸線經過的內陸地區以及大陸的西岸地區；以非洲北部的撒哈拉沙漠地區最為廣大．故選擇A。

【分析】考查非洲氣候類型的分布，要理解記憶。6、C【分析】【分析】天氣和氣候有本質的區別．本題從關鍵問題上考查了學生的學習能力．

【解答】解：A；B、C、D四個選項中只有選項C描寫的是天氣；根據題意．

故選：C．7、C【分析】【分析】植物體內主要有兩條運輸管道﹣﹣導管和篩管．導管的主要功能是自下而上運輸水和無機鹽；篩管的主要功能是自上而下運輸有機物質．分清兩種管道﹣﹣導管與篩管；在植物體內的分布及功能．

【解答】解：植物的莖里有導管和篩管；篩管是植物韌皮部（樹皮內側）內輸導有機養料的管道．由許多管狀活細胞上下連接而成．相鄰兩細胞的橫壁上有許多小孔，稱為“篩孔”．兩細胞的原生質體通過篩孔彼此相通．篩管沒有細胞核，但篩管是活細胞．葉片進行光合作用制造的有機物通過篩管自上而下運輸到其它器官如根．

導管是由一種死亡了的；只有細胞壁的細胞構成的，而且上下兩個細胞是貫通的．它位于維管束的木質部內，它的功能是把從根部吸收的水和無機鹽輸送到全身各器官，運輸方向自下而上．由材料可知：科學家利用放射性同位素標記碳進行檢測無機物運輸的部位及方向，標記一段時間后，先后在莖的樹干和葉的脈絡中發現含此標記碳．此實驗證明運輸無機物的部位是木質部的導管；方向是由下向上．

故選：C．8、B【分析】【分析】中國是氣象災害嚴重的國家；主要氣象災害有洪澇；干旱、寒潮、梅雨、臺風、沙塵暴等．【解答】解：臺風是極猛烈的熱帶氣旋，在中國登陸的臺風平均每年有6～8次，主要影響中國東南沿海的海南、廣東、廣西、臺灣、福建、浙江等沿海省區．襲擊中國的臺風常發生在5﹣10月，尤以7﹣8月為多．

故選：B．9、D【分析】【分析】通過燈絲的晃動；聯系到受力，進而與通電導體在磁場中受力而運動聯系起來是解決此題的思路，發光的燈絲告訴了燈絲中有電流通過；燈絲顫動說明受到了力的作用。根據通電導體在磁場中受力的相關知識即可解決此題。

【解答】有電流通過的燈絲置于磁場中晃動；體現了通電導體在磁場中受到力的作用．在這個過程中，是電能轉化為機械能。

綜上分析故選D。二、填空題(共9題，共18分)10、換向器滑環0.02s50Hz.【分析】【解答】直流電機為了使線圈受力一致；故在轉半周時要改變電流方向，故有換向器，而交流電的方向發生了變化，力也正好能同運動方向一致，故不用換向器．但為了轉動中不扭動導線，故有滑環；

我國的生產生活用電均采用0.02交流電；其頻率為50Hz．

故答案為：換向器；滑環；0.02s；50Hz.

【分析】由交流電和直流電的特點可知前兩空，我國交流電的周期都為0.02s，則可求得周期．11、①④MgCl2+2NaOH═Mg（OH）2↓+2NaCl【分析】【解答】解：分別插入燃著木條；能使木條燃燒更旺的是氧氣，使木條熄滅的是二氧化碳；分別倒入澄清石灰水振蕩，能使澄清的石灰水變渾濁的是二氧化碳．

氫氧化鈉溶液與氯化鎂溶液反應生成氯化鈉和氫氧化鎂沉淀，其反應方程式為：MgCl2+2NaOH═Mg（OH）2↓+2NaCl．

故答案是：①④；MgCl2+2NaOH═Mg（OH）2↓+2NaCl．

【分析】氧氣具有助燃性，檢驗氧氣應用帶火星的木條或燃燒的木條；二氧化碳能與石灰水反應生成白色沉淀；氫氧化鈉溶液與氯化鎂溶液反應生成氯化鈉和氫氧化鎂沉淀，據此寫出反應化學方程式．12、神經激素【分析】【解答】人體生命活動受到神經調節和激素調節的影響。

【分析】人體生命活動主要受神經系統的調節，但也受激素調節的影響。神經調節和激素調節是相輔相成的，體內大多數腺都受中樞神經的控制,如性激素的分泌受中樞神經系統調節內分泌腺所分泌的激素可以影響中樞神經系統的功能,如甲狀腺分泌的甲狀腺激素是神經中樞系統的最高部位大腦的生長發育所必需的,缺乏此激素就會影響幼年動物大腦的發育人體生命活動受到神經調節和激素調節的影響。13、能;使站臺運動，使列車相對靜止【分析】【分析】

高速列車在進出站時既不停車；要使人能夠安全的上車，車和人必須具有相同的速度，即車和人必須是相對靜止的，可以設法讓上下車的乘客和運動的車保持相對靜止．

【解答】

①進站：設計一列與該高速列車類似的列車A；在進站前，令列車A以相同的速度和方向與高速列車并列行駛，下車的人可以先換乘到列車A上，然后讓列車A減速行駛到站臺．

②出站：方法同①；先設計一列與高速列車類似的列車B，出站時，先讓乘客乘坐列車B，然后令列車B加速到與高速列車的速度相同，當兩車并列行駛時，再讓列車B上的乘客換乘到高速列車中．

這樣，無論出站還是進站都無需停車14、分子、原子、離子不斷運動的【分析】【分析】根據構成物質的微粒有三種分子；原子、離子；微觀粒子的特征：質量和體積都很小；微粒與微粒之間有間隙；都是不斷運動的進行解答。本題主要考查了微觀粒子的特征和性質等方面的內容；可以依據已有的知識進行，要求同學們加強對基礎知識的儲備，以便靈活應用。

【解答】解：構成物質的微粒有三種分子；原子、離子；微觀粒子的特征：質量和體積都很小；微粒與微粒之間有間隙；都是不斷運動的。

故答案為：分子、原子、離子；不斷運動的。15、不正確沒有控制形狀不同的橡皮泥的質量一定【分析】【分析】物體的重力和質量成正比；要探究物體重力和物體形狀的關系我們就要控制質量一定．此題考查的是控制變量法的應用和重力與質量的關系，控制變量法在初中階段物理學習中經常用到，是探究過程中的重要方法．

【解答】解：要探究物體重力和物體形狀的關系我們就要控制質量一定；由三種形狀橡皮泥的重力可知沒有保證橡皮泥的多少不變；故他們的結論不正確．

故答案為：不正確、沒有控制形狀不同的橡皮泥的質量一定．16、不相同連接電路時沒有斷開開關電流【分析】【分析】探究實驗中；為了使結果有普遍性，減少偶然性，應選用不同規格的燈泡做實驗．

為防止電路連接過程中出現短路；連接電路時開關應該斷開；

實驗過程中要用電流表分別測出通過A；B、C三點的電流．

【解答】解：為了使實驗結論具有普遍性；實驗時應使用不同規格的燈泡；

把一只開關和兩只小燈泡連接后；剛把線路兩端接到電源兩極，兩燈就亮了，說明電路是通路，連接電路時沒有斷開開關；

排除故障后；小明分別把圖A；B、C各點斷開，把電流表接入，測量通過的電流，分析數據，以得出結論．

故答案為：不相同；連接電路時沒有斷開開關；電流．17、b|4.5|8×103【分析】【分析】利用密度公式計算出兩球的密度；再比較密度的大小，密度大的體積小是實心的，反之是空心，由密度公式的變形公式可以求出空心球金屬的體積，然后求出空心部分的體積．

【解答】解：a、b兩金屬球的密度分別為：

ρa===8g/cm3，ρb===5g/cm3；

因為同種材料制成的a、b兩金屬球；實心金屬球的密度大于空心金屬球的密度；

所以，a球是實心的，b球是空心的，且金屬的密度ρ=ρa=8g/cm3=8×103kg/m3；

b球中金屬的體積：

V金屬===7.5cm3；

空心球空心部分的體積：

V=VA﹣V金屬=12cm3﹣7.5cm3=4.5cm3．

故答案為：b；4.5；8×103．18、弱|③【分析】【分析】（1）容易導電的物體叫導體；不容易導電的物體叫絕緣體，導電性能介于導體與絕緣體之間的叫半導體．（2）超導體的電阻為零，利用電流熱效應工作的電器設備都不能用超導材料制作，但可用于發電；做輸送電力的線路．【解答】解：（1）半導體的導電能力比金屬導體的導電能力弱．（2）超導體電阻是零，所以超導體不會將電能轉化成內能，不會放熱．利用電流熱效應工作的電器設備都不能用超導材料制作．正因為超導體無法將電能轉化為內能，所以用于發電、做輸送電力的線路是非常好的材料，可以大大降低電能的損耗．

故答案為：弱；③．三、判斷題(共6題，共12分)19、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。20、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳21、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。22、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；23、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。24、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數（或穴數）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共3題，共12分)25、【分析】【分析】力的圖示的畫法：首先畫出標度；然后找到力的作用點，從力的作用點起，沿力的方向畫線段，線段的末端畫出箭頭表示力的方向，并在線段的末端標出力的大小．

【解答】

（1）

畫出標度3N，找到力的作用點，從力的作用點起，根據標度，畫出豎直向上6N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標出6N．如圖：

（2）

畫出標度50N，找到力的作用點，從力的作用點起，根據標度，畫出與地面成30°角150N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標出150N．如圖．26、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進入開關；再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

【解答】（1）燈泡接法：火線進入開關；再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關能切斷火線，接觸燈泡不會發生觸電事故，既能控制燈泡，又能更安全。（2）安裝安全用電原則：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

故答案如下圖所示：

27、【分析】【分析】按照重力；彈力、摩擦力的順序進行受力分析即可．本題關鍵是作力的示意圖；注意畫力時要按照一定的順序，不能漏力，也不能添加力，基礎題．

【解答】解：A受重力；斜面的支持力和靜摩擦力，受力如圖：

球受重力；墻的彈力和繩子的拉力，如圖：

五、其他(共4題，共36分)28、將甲中的AB接線柱與乙圖中的兩條導線相連；如下圖所示：

【分析】【解答】將甲中的AB接線柱與乙圖中的兩條導線相連；如下圖所示：

【分析】逆時針旋轉P旋片時，燈泡變暗，說明逆時針旋轉時，電位器連入電路的電阻變大，故將AB接入了電路．29、解：如圖：

【分析】【解答】由磁極間的相互作用規律可知；通電螺線管的左端應為N極，再由右手螺旋定則得出電流從右邊的導線流入，通電螺線管的磁性要發生變化，應在電路中串聯滑動變阻器．

【分析】本題考查了磁極間的相互作用規律、右手螺旋定則、滑動變阻器的綜合應用．30、如圖；知道小磁針的左端的上極，下端是S極，根據同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，所以螺線管的上端的S極，下端是N極；

根據安培定則知；電流從螺線管的上端進入，從下端流出，所以電源的下端是負極，上端是正極．如圖所示：

【分析】【解答】如圖；知道小磁針的左端的上極，下端是S極，根據同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，所以螺線管的上端的S極，下端是N極；

根據安培定則知；電流從螺線管的上端進入，從下端流出，所以電源的下端是負極，上端是正極．如圖所示：

【分析】

知道小磁針的磁極；根據磁極間的作用，判斷螺線管的磁極．

知道螺線管的磁極，根據安培定則判斷電流方向，判斷電源正負極．31、【分析】【分析】（1）根據磁體間的相互作用及右手螺旋定則結合電路中電流方向進