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文檔簡介
貴州省貴陽市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版期中考試(下學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).請正確抄寫下面句子,要求做到書寫規范、整潔、行款整齊、美觀。
人不負青山,青山定不負人。
——習近平
___________________________評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).寫出下列句子運用的說明方法。
(1)地球自轉一圈是23小時56分4秒。(
)
(2)太和殿是舉行重大典禮的地方。皇帝即位、生日、婚禮和元旦等,都在這里接受朝賀。(
)2).積累運用。
(1)___________________,浪淘風簸自天涯。
(2)月亮自古以來就備受文人墨客的青睞,古有“野曠天低樹,___________”的自我慰藉;今有“深藍的天空中掛著_________________,下面是海邊的沙地,都種著___________,其間有一個十一二歲的少年,________,手捏一柄鋼叉。向一匹猹盡力的刺去。”“月亮越升越高,穿過___________似的微云”的美麗畫面。
(3)“五行”是華夏民族創造的哲學思想。古代先民認為,天下萬物皆由五類元素組成,分別是____、____、____、____、____。____、____、黍、菽、稷合稱“五谷”。____、____、____、徵、羽合稱“五音”。
(4)用積累的成語填空。
A.無論是人還是動物,都將在和諧的歲月中,聆聽那美妙的_________________。
B.蘇東坡才思敏捷,寫文章有如__________________,行于當行,止于當止。
(5)書法是中華民族的文化瑰寶,是人類文明的寶貴財富。中國古代有許多書法家,請你寫出兩位中國古代著名書法家的名字:___________________3).把詞語補充完整,并選一個詞寫一句話。
_____歌_____舞
心__________跳
_____巧成_____
_____妙_____肖
_____音_____梁
顧_____自_____
__________4).看拼音,寫句子。
(書寫提示:寫楷書,規范、端正、整潔,行款整齊,力求美觀。)
měizāi,wǒ
shàoniánzhōngguó,yǔtiānbùlǎo!
___________________
zhuàngzāi,wǒzhōngguóshàonián,yǔguówújiāng。
___________________5).我會查字典填空。
“端午節,我們從田王寨山腳沿著棧道攀登。一陣陣清風拂過,瀑布水花飛濺,風景宜人。”這里的“濺”字,用音序查字法,我先查大寫字母(
),再查音節(
);用部首查字法,我先查(
)部,再查(
)畫。“濺”在這里的意思是(
)。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中加點成語使用不恰當的一項是(
)A.元宵節,處處懸燈結彩,整條大街像是辦喜事,火熾而美麗。B.我開始盡可能地安慰自己,把我遇到的兇險和幸運作個對比,使自己能夠心平氣和。C.在外邊做事的人,除非萬不得已,必定趕回家來,吃團圓飯,祭祖。D.隔了幾個月再來逛象園,那幾只大象長大了不少,真是萬象更新。2).下列句子有語病的一項是(
)A.他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了,他變得那么嚴峻。B.通過一些虛擬的道具,使京劇的表演更加生動形象了。C.這噴泉,這杏花,給旅客們帶來了溫暖的春意。D.馬克思和恩格斯的互相關懷是無微不至的。3).下列加點字注音完全正確的一項是()A.燜飯(mēn)
機杼(zhù)
日晷(guǐ)
堤坡(dī)B.刨蟲(páo)
藤蔓(wàn)
蚊穴(xué)
廟觀(guān)C.憎恨(zēng)
惆悵(chàng)
簿記(bù)
蟠桃(pán)D.緯度(wěi)
襤褸(lán)
頑劣(lüè)
參差(cī)評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).董存瑞跑到連長身邊,堅決地說:“連長,我去炸掉它!”(改為轉述句)
_________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).將下面對應的句子和作者用線段連起來。
好雨知時節,當春乃發生。
辛棄疾
人閑桂花落,夜靜春山空。
龔自珍
明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。
杜甫
我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。
王維2).連線
qī
biě
wàn
cèng
cāo
ōu
pō
yuān
癟
腕
凄
蹭
毆
糙
淵
頗評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).根據詩句內容,按時間順序用序號排列詩句。①清明時節雨紛紛②可憐九月初三夜③萬紫千紅總是春④小荷才露尖尖角⑤遙知兄弟登高處⑥凌寒獨自開___________2).請選出依次填入下面語段橫線上的句子最恰當的一項(
)
我的眼前,是一片鑲著露珠的綠茵茵的草灘,草灘上生長著一壟壟黃燦燦的油菜花。在這綠色和黃色的背后,
。
;
;
!
①那草灘的綠,綠得嬌嫩
②又銜接著一派無邊無際的藍色湖水
③而那湖水的藍,又是藍得多么醉人
④那菜花的黃,黃得蓬勃A.②③①④B.②①④③C.③①②④D.①②③④評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法是否正確,正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。
1.南朝一共有四百八十座寺院。(
)
2.“如今直上銀河去,同到牽牛織女家”寄托了淘金者心底對寧靜的田園牧歌生活的憧憬。(
)
3.“護田”和“排闥”兩詞,表達了對湖陰先生的熱愛和贊美之情,也體現了詩人在退居時期仍有對高潔清雅品格的喜愛和向往之心。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩理解。六月二十七日望湖樓醉書(其一)黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天。1.本詩作者是____________(朝代)文學家____________(人名)。
2.下列對詩歌內容理解不正確的一項是____________A.第一句“翻”字生動形象地寫出了大片烏云快速翻滾蔓延的動態。B.第二句“亂”字生動形象地寫出了一片急雨打入船中的狀態。C.第三句“卷”字生動形象地寫出風力度之大,將烏云吹得無影無蹤。D.全詩寫雨意不在雨,全為了一個“醉”字,人因酒而醉,詩因醉而作。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作樂園。
先想一想在你的周圍有哪些不好的現象,再寫一份倡議書,向大家提出你的建議。
要求:1.標題要鮮明。
2.寫清楚自己的觀點。評卷人得分10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).1.匆匆(節選)去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候,小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了,我也茫茫然跟著旋轉。于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去;我覺察他去得匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去;天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了;等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日;
那個星期天(節選)這段時光不好挨。我踏著一塊塊方磚跳,跳房子,等母親回來。我看著天看著云彩走,等母親回來,焦急又興奮。我蹲在院子的地上,用樹枝撥弄著一個蟻穴,爬著去找更多的蟻穴。院子里就我一個孩子,沒人跟我玩。我坐在草叢里翻看一本畫報,那是一本看了多少回的電影畫報。那上面有一群比我大的女孩子,一個個都非常漂亮。我坐在草叢里看她們,想象她們的家,想象她們此刻在干什么,想象她們的兄弟姐妹和她們的父母,想象她們的聲音。去年的荒草叢里又有了綠色,院子很大,空空落落。1.在選文(一)“________”上按課文原文默寫句子。
2.“太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了,我也茫茫然跟著旋轉。”這句話運用_______的修辭手法,充分說明了______________________________________________。
3.選文《那個星期天》中,作者通過__________、__________、__________、__________四個事例說明“這段時光不好挨”。
4.寫出三個與加點詞表達同樣意思的詞語。
___________、___________、___________
5.兩段選文表達了真實情感,表達情感方式上有什么相同點。
_______________________________________________________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).指出下列句子主要運用的描寫方法。
A.神態描寫
B.外貌描寫
C.語言描寫
D.動作描寫
(1)老班長雖然瘦得只剩皮包骨頭,眼睛深深地陷了下去,但是還一直用飽滿的情緒鼓勵著我們。(
)
(2)“老班長!老班長!”我們失聲地叫著。(
)
(3)老班長用粗糙的手無力地撫摸我的頭。突然間,他的手垂了下去。(
)
(4)他皺緊眉頭硬咽下去。(
)2).給劃線字選擇正確的解釋。(填序號)
飽:①吃足,無饑餓
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