三年（20222024）中考歷史真題分類匯編（全國通用）

專題34走向和平發展的世界

2024年

1.（2024?廣東?中考真題）1945—1993年，全球飛機航班乘客人次從900萬增至11.71億。1983—1993年,

全球空運貨物總量也增加了近3倍。這一現象反映的是該時期（）

A.社會信息化B.世界多極化C.文化多樣化D.經濟全球化

【答案】D

【解析】據題干“1945—1993年，全球飛機航班乘客人次從900萬增至11.71億。1983—1993年，全球空運

貨物總量也增加了近3倍”和所學知識可知，從1947年開始，全球飛機航班乘客人次增加、全球空運貨物

總量增加了近3倍，這正是經濟全球化進程加快的表現，D項正確；題干所述的內容僅僅是全球飛機航班

乘客人次增加、全球空運貨物總量增加，無法體現社會信息化，排除A項；題干所述的內容僅僅是全球飛

機航班乘客人次增加、全球空運貨物總量增加，屬于經濟方面，與世界多極化無關，排除B項；題干所述

的內容僅僅是全球飛機航班乘客人次增加、全球空運貨物總量增加，屬于經濟方面，沒有涉及到文化多樣

化，排除C項。故選D項。

2.（2024?黑龍江牡丹江?中考真題）“各個國家的生產活動都是世界工廠的一個組成部分。”“世界貿易組織、

歐洲聯盟等全球性及區域經濟組織建立起來。”這表明當今世界（）

A.政治多極化B.社會信息化C.經濟全球化D.文化多樣化

【答案】C

【解析】根據題干“各個國家的生產活動都是世界工廠的一個組成部分。”“世界貿易組織、歐洲聯盟等全球

性及區域經濟組織建立起來。”和所學知識可知，各個國家的生產活動是世界工廠的一個部分，全球性及區

域性組織的建立，體現了當今世界經濟全球化的潮流，C項正確；材料屬于經濟組織，而不是政治多極化,

排除A項；社會信息化，是以計算機信息處理技術和傳輸手段的廣泛應用為基礎和標志的新技術革命，不

符合題意，排除B項；文化的多樣性主要是指人類文化在其表現形式上的豐富多樣，不符合題意，排除D

項。故選C項。

3.（2024?寧夏?中考真題）自1948年聯合國發起維和行動以來，聯合國組織的維和行動共有71次。截至

2023年9月，聯合國仍在進行的維和行動有12項，軌跡覆蓋了非洲、亞洲、美洲和歐洲。該材料旨在強調

聯合國（）

A.為維護世界和平與安全做出了貢獻B.助推了亞非拉民族民主運動的高漲

C.促進了國際社會主義運動快速發展D.推動了國際政治經濟新秩序的建立

【答案】A

【解析】根據題干材料中的“聯合國組織的維和行動共有71次。截至2023年9月，聯合國仍在進行的維和

行動有12項，軌跡覆蓋了非洲I、亞洲、美洲和歐洲I。”可知，材料反映聯合國組織大量人力物力部署了多

次維和行動，這踐行了聯合國世界和平的宗旨，為維護世界和平與安全做出了貢獻，A項正確；材料沒有

涉及亞非拉民族民主運動的相關內容，排除B項；材料反映聯合國的維和運動維護了世界和平，不能說明

促進了國際社會主義運動快速發展，排除C項；材料反映聯合國為維護世界和平與安全做出了貢獻，沒有

體現推動了國際政治經濟新秩序的建立，排除D項。故選A項。

4.（2024?黑龍江齊齊哈爾?中考真題）截至2020年9月，中國軍隊先后參加了25項聯合國維和行動，累

計向剛果（金）、利比亞、黎巴嫩、蘇丹等地派出維和官兵4萬余人次。這充分表明中國是（）

A.世界經濟推動者B.先進文化引領者

C.全球環境保護者D.世界和平維護者

【答案】D

【解析】根據題干“截至2020年9月，中國軍隊先后參加了25項聯合國維和行動，累計向剛果（金）、利

比亞、黎巴嫩、蘇丹等地派出維和官兵4萬余人次”和所學知識可知，中國參加聯合國維和行動并發揮重要

作用，充分表明中國是世界和平維護者，D項正確；材料介紹的是維和行動，不屬于經濟和文化行為，排

除AB項；環境保護主要應對的是生態環境遭到破壞后的保護，而材料介紹的是維和行動，不符合題意，排

除C項。故選D項。

5.（2024?甘肅蘭州?中考真題）20世紀八九十年代以來，和平與發展成為時代主題，經濟全球化的趨勢加

強。今天，全球大部分國家加入了世界貿易組織或其他區域性的經濟集團。這種情況充分說明（）

A.各國經濟相互依賴的程度加深B.世界貿易組織的地位日益凸顯

C.各國間的貿易壁壘進一步增加D.世界朝著多極化方向發展

【答案】A

【解析】根據材料“全球大部分國家加入了世界貿易組織或其他區域性的經濟集團”結合所學知識可知，經濟

全球化的趨勢加強，各國經濟相互聯系、相互依賴的程度不斷加深，A項正確；世界貿易組織在全球經濟

治理體系中發揮著不可或缺的作用，材料沒有強調世界貿易組織的地位，排除B項；材料表明各國進一步

減少相互間的貿易和投資壁壘，排除C項；材料“世界貿易組織或其他區域性的經濟集團”都是經濟組織，

沒有涉及政治領域的多極化方向發展，排除D項。故選A項。

6.（2024?甘肅臨夏?中考真題）20世紀以來世界形勢風云變幻，國際關系錯綜復雜，促使世界格局不斷調

整。下列世界格局演變中“▲”處的內容最有可能是（）

第一次世界大戰后第二次世界大戰后當今

凡爾賽一華盛頓體系兩極格局▲

A.多極化趨勢B.區域化趨勢C.全球化趨勢D.一體化趨勢

【答案】A

【解析】根據題干信息，可知反映的是世界格局，結合所學知識可知，1991年，蘇聯解體，冷戰結束，兩

極格局也隨之瓦解，美國成為唯一的超級大國。日本、歐盟、中國和俄羅斯等國家和國家聯盟的發展；世

界格局的多極化作為一種歷史趨勢。可知當今時代的世界格局是多極化趨勢，A項正確；區域化，是指在一

定區域內開展合作和交流活動，以實現共同發展和利益的過程，與題干內容反映的是世界格局不符，排除B項;

全球化社會的趨勢是指全球各國和地區之間的經濟、社會、文化和政治聯系日益加強，形成一個相互依存、相互

影響的全球社會，與題干內容只涉及政治格局不符，排除C項；一體化，是指將多個分散的部分或元素整合為一

個協調統一的整體，與題干內容只涉及政治格局不符，排除D項。故選A項。

7.（2024?山東煙臺?中考真題）無論從區域經濟整合到全球影響力提升，還是從本國獨立外交到未來發展

預期，世界歷史上從未有過一個時期像21世紀第三個10年初始階段這樣，非西方國家呈現出群體性獨立

自主式崛起，展現了蓬勃發展的生機與自主成長的活力。材料突出反映了當今世界（）

A.國際政治經濟新秩序確立B.霸權主義造成地區沖突不斷

C.政治軍事集團的不斷涌現D.多極化的發展趨勢不斷加強

【答案】D

【解析】根據材料“世界歷史上從未有過一個時期像21世紀第三個10年初始階段這樣，非西方國家呈現出

群體性獨立自主式崛起，展現了蓬勃發展的生機與自主成長的活力”結合所學知識可知，隨著現代社會經濟

的發展，非西方國家獨立自主地發展，如第三世界國家、中國等，這些國家的發展促進國際社會進一步朝

著多極化方向發展，因此材料內容主要強調了多極化的發展趨勢不斷加強，D項正確；材料內容主要體現

了當今國際社會多極化的發展趨勢，沒有體現經濟新秩序的確立，排除A項；霸權主義是指大國、強國、

富國欺侮、壓迫、支配、干涉和顛覆小國、弱國、窮國，不尊重他國的獨立和主權，進行強行的控制和統

治，不符合題意，排除B項；材料內容主要體現了當今國際社會多極化發展趨勢的發展，沒有體現政治軍

事集團，排除C項。故選D項。

8.（2024?青海?中考真題）構建示意圖是歷史學習的重要方法之一。某校歷史興趣小組制作了一張“20世紀

國際格局的演變”示意圖，其中？處應填入（）

A.多極化B.區域化C.信息化D.全球化

【答案】A

【解析】依據所學知識可知，1991年年底，蘇聯解體，標志著美蘇冷戰結束后，兩極格局終結，世界格局

開始出現了“一超”與“多強”并存的局面，世界格局向著多極化趨勢發展，A項正確；經濟一體化（區域化）

是當前世界經濟發展的基本趨勢，它的本質是以投資、貿易、金融、技術、人才自由活動與合理配置，推

動生產力快速發展，區域化與材料世界政治格局演變不符，排除B項；信息化是指培養、發展以計算機為

主的智能化工具為代表的新生產力，并使之造福于社會的歷史過程，信息化與材料世界政治格局演變不符,

排除C項；全球化是指全球聯系不斷增強，人類生活在全球規模的基礎上發展及全球意識的崛起，全球化

與材料世界政治格局演變不符，排除D項。故選A項。

9.（2024?貴州銅仁?中考真題）兩極格局解體后，美國成為唯一的超級大國，中國、俄羅斯、歐盟和日本

等具備較強綜合實力的國家或國家聯盟在國際和地區事務中發揮著重要作用，廣大發展中國家成為國際政

治舞臺上的重要力量。據此可知（）

A.美國建立起單極世界B.新的世界格局己經形成

C.經濟全球化出現波折D.世界向多極化方向發展

【答案】D

【解析】據題干“兩極格局解體后，美國成為唯一的超級大國，中國、俄羅斯、歐盟和日本等具備較強綜合

實力的國家或國家聯盟在國際和地區事務中發揮著重要作用，廣大發展中國家成為國際政治舞臺上的重要

力量”結合所學可知，“極”是指綜合實力強的國家或地區，材料說明兩極格局結束后，世界向多極化方向發

展，D項正確；“美國建立起單極世界”的說法與題干“中國、俄羅斯、歐盟和日本等具備較強綜合實力的國

家或國家聯盟在國際和地區事務中發揮著重要作用''所反映的世界多極化趨勢不符，排除A項；“新的世界

格局已經形成”說法不準確，“一超多強”的多極化趨勢還在發展演變中，排除B項；經濟全球化是指世界經

濟活動超越國界，通過對外貿易、資本流動、技術轉移、提供服務、相互依存、相互聯系而形成的全球范

圍的有機經濟整體。這與題干“中國、俄羅斯、歐盟和日本等具備較強綜合實力的國家或國家聯盟在國際和

地區事務中發揮著重要作用，，不符，排除C項。故選D項。

10.（2024?河北?中考真題）下表所述內容應納入的學習主題是（）

90年代中期以后，中國加強與各國的政治對話和平等合作，與西方等國建立不同層次的戰略

中國

伙伴關系。對發展中國家，中國也給予積極的關注和合作

冷戰結束后，日本加緊謀求國際事務中的政治大國地位，不斷強化同美國的同盟關系，還力圖

日本

構建美、日、歐三極的世界結構

冷戰結束后，美國認為它應該在全球發揮“領導作用”，1992年美國總統提出了美國主導世界新

美國

秩序的戰略；“941”事件后，美國積極建立和維護同各大國之間的關系，進行全球反恐合作

A.凡爾賽-華盛頓體系下的世界B.世界經濟全球化歷程

C.冷戰后的亞非拉國家的新發展D.大國全球戰略的調整

【答案】D

【解析】根據材料可知，中國加強與各國的政治對話和平等合作，與西方等國建立不同層次的戰略伙伴關

系；日本不斷強化同美國的同盟關系，還力圖構建美、日、歐三極的世界結構；美國積極建立和維護同各

大國之間的關系，進行全球反恐合作。說明世界大國隨著世界形式變化調整全球戰略，D項正確；一戰后，

形成凡爾賽-華盛頓體系，排除A項；材料反映的是政治上大國戰略的調整，未涉及經濟全球化，排除B

項；冷戰后的亞非拉國家的新發展是指埃及、納米比亞獲得獨立，巴拿馬人民拿回運河主權等，排除C項。

故選D項。

11.（2024?四川眉山?中考真題）蘇聯解體后，美國企圖建立一個以自己為主導的“單極世界”。但是，歐盟、

日本、中國、俄羅斯等一些具備較強綜合實力的國家聯盟或國家也在國際和地區事務中發揮著重要作用，

這推動（）

A.世界經濟呈全球化發展趨勢B.各國不論大小國際地位平等

C.經濟呈區域集團化發展趨勢D.世界格局呈多極化發展趨勢

【答案】D

【解析】根據所學可知，1991年，蘇聯解體后，美國成為唯一的超級大國。美國認為自己“最有能力領導這

個世界”，企圖憑借強大的經濟、軍事和科技力量，建立一個以美國為主導的“單極世界”。但是，歐盟、

日本、中國和俄羅斯等一些具備較強綜合實力的國家聯盟或國家也在國際和地區事務中發揮著重要作用，

推動世界朝著多極化方向發展，D項正確；材料體現的是政治方面的多極化趨勢，沒有提及世界經濟的發

展趨勢，排除A項；材料體現的是政治方面的多極化趨勢，沒有提及各國國際地位的問題，排除B項；材

料提及的日本、中國、俄羅斯、美國都是主權國家，不是區域集團組織，因此與經濟呈區域集團化發展趨

勢無關，排除C項。故選D項。

12.（2024?江蘇連云港?中考真題）下列年代尺所示時間發生的歷史事件共同體現了（）

1I____________IIII,

191119141939194919891991年

A.兩次世界大戰的發展進程B.二戰后資本主義國家新變化

C.20世紀世界政治格局演變D.亞非拉國家堅持不懈的斗爭

【答案】C

【解析】依據題干年代尺所示時間結合所學知識可知，年代尺反映了三次世界格局變化歷程：1914——1919

年的第一次世界大戰后，戰勝國通過巴黎和會和華盛頓會議，確立了凡爾賽一華盛頓體系，暫時調整了帝

國主義國家之間的矛盾，但這一體系不可能消除帝國主義國家之間的矛盾，因此不可能長期維持下去；

1939—1945年第二次世界大戰結束后，形成了美蘇對峙的兩極格局；1989年東歐劇變、1991年底蘇聯解體,

東西方冷戰結束，美蘇對立的兩極格局不復存在，暫時形成了“一超多強”的局面，世界正朝著多極化方向發

展，因此題干年代尺所示時間發生的歷史事件共同體現了20世紀世界政治格局的演變，C項正確；1989年

東歐劇變、1991年底蘇聯解體與兩次世界大戰進程無關，排除A項；題干沒有體現二戰后資本主義國家新

變化，例如歐洲的聯合、美國的發展、日本的崛起等，排除B項；題干沒有涉及亞非拉國家的斗爭，例如

萬隆會議、非洲年等，排除D項。故選C項。

13.（2024?四川瀘州.中考真題）當今世界，新興市場國家和發展中國家群體性崛起，國際力量對比朝著趨

于均衡的方向發展。新的世界格局發展趨勢更能體現國際社會對公平正義與合作共贏的追求，更有助于全

球治理體系的改革完善。這反映了當今世界的主要發展趨勢是（）

A.世界多極化B.經濟全球化C.社會信息化D.文化多樣化

【答案】A

【解析】根據材料“當今世界，新興市場國家和發展中國家群體性崛起，國際力量對比朝著趨于均衡的方向

發展”和所學可知，新興市場國家和發展中國家群體性崛起，國際社會對公平正義與合作共贏的追求，更契

合維護世界和平與發展的深層需要，更有助于全球治理體系的改革完善，反映了當今世界的主要發展趨勢

是世界多極化，A項正確；經濟全球化是指世界經濟活動超越國界，通過對外貿易、資本流動、技術轉移、

提供服務、相互依存、相互聯系而形成的全球范圍的有機經濟整體的過程，與材料內容不符，排除B項；

社會信息化是以計算機信息處理技術和傳輸手段的廣泛應用為基礎和標志的新技術革命，影響和改造社會

生活方式與管理方式的過程，與材料內容不符，排除C項；文化多樣性指的是世界上每個民族、每個國家

都有自己獨特的文化，在材料信息中沒有體現，排除D項。故選A項。

14.（2024?四川成都?中考真題）冷戰結束后，世界格局發生了新的變化。下面內容展示的是某校九年級學

生圍繞該變化進行演講比賽的部分題目。據此可知，這次演講比賽的主題是

《“一超多強”的格局會改變嗎？》

《中國：東方巨龍的騰飛》

《歐洲與美國：盟友不再？》

《第三世界的崛起》

A.走向整體的世界B.互利共贏的世界

C.邁向多極化的世界D.文化多樣性的世界

【答案】C

【解析】根據材料“《中國：東方巨龍的騰飛》”等信息，結合所學知識可知，蘇聯解體后，美國成為唯一

的超級大國。但是，歐盟、日本、中國和俄羅斯等一些具備較強綜合實力的國家聯盟或國家也在國際和地

區事務中發揮者重要作用，推動世界朝著多極化方向發展；同時，第三世界的崛起，在一定程度上沖擊著

兩極格局，C項正確；新航路的開辟，世界開始連為一個整體，排除A項；題干強調的是世界格局問題，

并未說明互利共贏的問題，排除B項；題干說明的是世界格局問題，并未涉及文化方面的內容，排除D項。

故選C項。

15.（2024?江蘇鹽城?中考真題）2021年至2023年，乍得、馬里、幾內亞、蘇丹等8個非洲國家至少發生

11次政變，年均政變數量接近上世紀非洲政變高發期水平。材料表明，當今世界（）

A.和平與發展面臨著挑戰B.美蘇冷戰造成社會動蕩

C.世貿組織缺乏機制調節D.環境惡化導致沖突加劇

【答案】A

【解析】根據材料“2021年至2023年，乍得、馬里、幾內亞、蘇丹等8個非洲國家至少發生11次政變，年

均政變數量接近上世紀非洲政變高發期水平”可知，材料反映了非洲部分國家政局動蕩，影響了其國家的穩

定，說明了當今世界和平與發展面臨著挑戰，A項正確；1991年蘇聯解體標志著美蘇冷戰的結束，與材料

時間“2021年至2023年”，排除B項；材料反映的是非洲政治方面的情況，與世貿組織無關，排除C項；

材料反映了非洲部分國家政局動蕩，材料中沒有體現環境惡化的影響，排除D項。故選A項。

16.（2024?重慶?中考真題）20世紀80年代，日本半導體產業蓬勃發展，一度超過美國企業。為此，美國

通過高額關稅和強制規定市場份額等措施，打擊東芝、日立等半導體企業。這反映出（）

A.美國的霸權主義行徑B.經濟全球化趨勢的逆轉

C.世界兩極格局的結束D.世界多極化趨勢的倒退

【答案】A

【解析】根據題干“20世紀80年代，日本半導體產業蓬勃發展，一度超過美國企業。為此，美國通過高額

關稅和強制規定市場份額等措施，打擊東芝、日立等半導體企業”和所學知識可知，美國對日本半導體企業

的打擊，體現了美國的霸權主義行徑，A項正確；經濟全球化趨勢的逆轉，即與全球化進程背道而馳，比

如實行貿易保護主義等，不符合題意，排除B項；1991年，蘇聯解體，標志著世界兩極格局的結束，時間

上不符合題意，排除C項；材料涉及美國和日本，沒有對其他國家狀況的介紹，無法說明世界多極化趨勢

是否在倒退，排除D項。故選A項。

17.（2024?遼寧?中考真題）歷史解釋是指以史料為依據，客觀地認識和評判歷史的態度和方法。下列屬于

歷史解釋的是（）

A.列寧領導彼得格勒武裝起義B.羅斯福宣布實施新政

C.26個國家的代表簽署《聯合國家宣言》D.計算機網絡推動了全球經濟的一體化

【答案】D

【解析】根據材料“歷史解釋是指以史料為依據，客觀地認識和評判歷史的態度和方法”可知，計算機網絡推

動了全球經濟的一體化是對計算機網絡的影響進行表述，屬于歷史解釋，D項正確；列寧領導彼得格勒武

裝起義是客觀陳述，屬于歷史史實，排除A項；羅斯福宣布實施新政是客觀陳述，屬于歷史史實，排除B

項；1942年1月，26個國家的代表在華盛頓簽署了《聯合國家宣言》是客觀陳述，屬于歷史史實，排除C

項。故選D項。

18.（2024?內蒙古赤峰?中考真題）20世紀后期以來，人們利用互聯網技術和通信技術進行商品、服務交換,

只要打開手機或電腦，就能購買到世界各地的商品。這表明，互聯網（）

A.標志“信息時代”到來B.拓了人際交往的領域

C.便利了人們的社會生活D.豐富了人們的娛樂生活

【答案】C

【解析】根據題干信息“20世紀后期以來，人們利用互聯網技術和通信技術進行商品、服務交換，只要打開

手機或電腦，就能購買到世界各地的商品”，結合所學知識可知，材料表明，互聯網便利了人們的社會生活,

C項正確；20世紀90年代以來，互聯網在全球迅速普及，標志著人類社會開始進入信息時代，與題干信息

“20世紀后期以來，人們利用互聯網技術和通信技術進行商品、服務交換，只要打開手機或電腦，就能購買

到世界各地的商品”沒有聯系，排除A項；人際交往，是指個體通過一定的語言、文字或肢體動作、表情等

表達手段將某種信息傳遞給其他個體的過程，與題干信息“20世紀后期以來，人們利用互聯網技術和通信技

術進行商品、服務交換，只要打開手機或電腦，就能購買到世界各地的商品”沒有聯系，排除B項；娛樂生

活旨在滿足人們對歡樂、快樂和刺激的需求，同時也能夠豐富人們的生活經驗，提高生活質量，與題干信

息“20世紀后期以來，人們利用互聯網技術和通信技術進行商品、服務交換，只要打開手機或電腦，就能購

買到世界各地的商品”沒有聯系，排除D項。故選C項。

19.（2024.四川樂山?中考真題）當今社會，廣播電視不斷發展和普及，各種新聞的傳播廣泛而及時；手機、

即時通訊和電子郵件的普遍使用，使人與人之間距離“越來越近”；“云課堂”“掌上博物館”和電子閱讀的有益

探索，讓學習隨時隨地都能發生。這主要基于

A.交通工具革新B.信息技術發展

C.教育水平提升D.生活質量改善

【答案】B

【解析】根據材料“廣播電視不斷發展和普及，各種新聞的傳播廣泛而及時；手機、即時通訊和電子郵件的

普遍使用，使人與人之間距離‘越來越近'”等信息結合所學知識可知，隨著當今時代信息技術的發展，逐漸

滲透到各個領域，廣播電視、手機、“云課堂”、“掌上博物館”和電子閱讀等不斷普及，因此材料所述現象是

信息技術發展的產物，B項正確；材料所述手機、“云課堂”、“掌上博物館”等的發展主要得益于信息技術的

發展，與交通工具革新無直接關系，排除A項；教育水平的提升有利于促進我國教育事業的發展，與材料

內容無關，排除C項；生活質量的改善是材料所述現象的影響，而不是原因，排除D項。故選B項。

20.（2024.寧夏?中考真題）下組圖片是某同學在假期完成主題特色作業時搜集到的素材，該組素材意在說

明（）

觀星定位司南定位雷達定位衛星定位

A.世界多極化趨勢的不斷發展B.技術進步助推人類社會發展

C.經濟全球化的浪潮不斷加速D.人類生態環境日益得到改善

【答案】B

【解析】根據“觀星定位”“司南定位”“雷達定位”“衛星定位”可知，圖片反映的是定位技術的不斷進步，體現

了技術進步助推人類社會發展，B項正確；1991年蘇聯解體后，世界朝著多極化方向發展，題干圖片沒有

體現，排除A項；“觀星定位”等沒有體現經濟全球化，強調的是技術進步助推人類社會發展，排除C項；

定位技術的進步與人類生態環境日益得到改善無關，排除D項。故選B項。

21.（2024.湖北武漢.中考真題）學校談古論今社團圍繞“現代世界的基本特點”開展探究學習，搜集整理了

如下資料，他們探究的是（）

領域相關資料

政策網絡強國戰略、“互聯網+”行動計劃、國家大數據戰略

科技云計算、物聯網、移動互聯網、人工智能

生活移動支付、共享出行、電子商務、智慧城市

A.從國際組織看世界多極化B.從跨國公司看經濟全球化

C.從創新驅動看社會信息化D.從區域特色看文化多樣化

【答案】C

【解析】依據題干信息并結合所學知識可知，社會信息化是指發展以計算機為主的智能化工具為代表的新

生產力，建立有組織的信息網絡體系，促進信息交流和知識共享，提高經濟增長質量，推動經濟社會向高

效、優質發展轉型的歷史進程，題干表格從政策、科技、生活方面探究了信息技術的政策和創新發展，以

及為人們生活提供了諸多便利，這些屬于社會信息化的范疇，因此題干內容探究的是從創新驅動看社會信

息化，C項正確；材料沒有涉及國際組織，無法得出相關結論，排除A項；經濟全球化的表現為貿易自由

化、生產國際化、資本全球化和科技全球化，與材料主旨不符，排除B項；文化多樣性指的是世界上每個

民族、每個國家都有自己獨特的文化，與材料主旨不符，排除D項。故選C項。

22.（2021?遼寧撫順?中考真題）電子郵件和即時通信工具使人們方便地建立聯系，實現溝通，傳統的人際

交流方式因此改變。這種“改變”的關鍵性技術是

A.原子能技術B.生物工程技術

C.計算機網絡技術D.航天技術

【答案】C

【解析】依據所學可知，第三次科技革命中，計算機網絡技術的發展是計算機產業最有前途的發展方向，

到20世紀末，計算機技術與網絡技術日新月異，通過信息高速公路，人們可以發送電子郵件、收看網絡電

影電視、實現遠程教育、進行電子商務等，互聯網的發展與應用，創新了人類生活模式和文化觀念。因此

題干“電子郵件和即時通信工具使人們方便地建立聯系，實現溝通，傳統的人際交流方式因此改變“，這種"改

變”的關鍵性技術是計算機網絡技術，C項符合題意；而ABD三項均在題干中未體現出來，排除。故選C。

23.（2024?吉林長春?中考真題）商品貿易塑造人類歷史。閱讀材料，完成下列要求。

材料一原始社會后期，隨著社會分工、產品剩余及私有制的產生，出現了商業貿易。人類社會的商

貿活動最初只是地方性行為，后擴大到國與國、洲與洲之間。

——摘編自部編版《歷史?經濟與社會生活》

（1）依據材料一，指出商業貿易的產生背景和發展趨勢。

材料二羅馬帝國的統一使得內部的區域性貿易和對外貿易空前興旺發達。海上航路、內陸河道、陸

上通道和古老商道，這些都有助于物資交流。2世紀時，羅馬市場上有波斯的掛毯、中國的絲綢。遙遠東方

古國的技藝、寶貨、物產與文明信息源源不斷地進入羅馬，一些有關羅馬的信息，也通過商人傳到了中國。

——摘編自吳于崖、齊世榮《世界史》等

（2）依據材料二，概括羅馬帝國貿易活動的有利條件及影響。結合所學，寫出此時期東西方往來的大動脈。

----摘自部編版初中歷史教材

（3）分別寫出材料三中圖片所示的貿易活動名稱。結合所學比較二者的不同之處

材料四

世界貿易總額

——摘編自吳于雇、齊世榮《世界史》

材料五到1900年左右，世界終于形成一個牽一發則動全身的有機整體，但這是與帝國主義列強對于

世界上其余地區、國家的宰割、奴役密切聯系在一起的。1900年以后，人類歷史的發展趨勢就是解決這個

矛盾，消滅這種不公正的現象。

——摘編自吳于雇、齊世榮《世界史》

（4）解讀材料四的圖表。依據材料四、五對世界貿易活動進行評價。

（5）運用20世紀前期亞非拉國家的史實，對材料五劃線部分進行例證。（兩例即可）

材料六當今，貿易自由化是世界經濟發展和各國合作共贏的必然要求，以其為核心，世界經濟呈現

出不可阻擋的潮流。

----摘編自蔡昉《中國故事到中國智慧》

（6）結合所學，談談你對材料六中“潮流”的認識。

【答案】（1）背景：社會分工、產品剩余及私有制的產生

趨勢：地方性行為，擴大到國與國、洲與洲之間。

（2）有利條件：羅馬帝國的統一，交通發達

影響：有助于物資交流

大動脈：絲綢之路

（3）名稱：鄭和下西洋，三角貿易

不同：鄭和下西洋的目的是：宣揚國威，示中國之富強；三角貿易的目的是：進行殖民掠奪

（4）解讀：第二次工業革命使資本主義實力大為增強，掀起了瓜分世界的狂潮，19世紀末20世紀初世界

基本上被瓜分完畢，資本主義世界體系最終確立，世界連成了一個整體，世界市場最終形成。

評價：20世紀初世界市場的形式和殖民者們的殖民擴張活動有密切的聯系，通過對全世界的殖民掠奪，促

進了帝國主義國家資本主義經濟的發展，并且在真正的意義上建立起全球貿易體系。

（5）舉例：印度非暴力不合作運動，埃及華夫脫運動

（6）認識：經濟全球化是世界經濟發展的必然趨勢，任何國家都回避不了。我國要堅定不移地實行對外開

放政策，適應經濟全球化趨勢，積極參與國際經濟合作與競爭，充分利用經濟全球化帶來的各種有利條件

和機遇；同時又要對經濟全球化帶來的風險保持清醒認識，堅持獨立自主原則，加強防范工作，增強抵御

和化解能力，切實維護我國經濟安全，更好地發展和壯大自己。

【解析】（1）背景：根據材料一“原始社會后期，隨著社會分工、產品剩余及私有制的產生，出現了商業

貿易。人類社會的商貿活動最初只是地方性行為，后擴大到國與國、洲與洲之間。”可得出商業貿易的產生

背景是：社會分工、產品剩余及私有制的產生

趨勢：根據材料一“原始社會后期，隨著社會分工、產品剩余及私有制的產生，出現了商業貿易。人類社會

的商貿活動最初只是地方性行為，后擴大到國與國、洲與洲之間。”可知，商業貿易的產生發展趨勢是：擴

大到國與國、洲與洲之間

（2）有利條件：根據材料二“羅馬帝國的統一使得內部的區域性貿易和對外貿易空前興旺發達。海上航路、

內陸河道、陸上通道和古老商道，這些都有助于物資交流”可概括出羅馬帝國貿易活動的有利條件是：羅馬

帝國的統一，交通發達。

影響：根據材料二“羅馬帝國的統一使得內部的區域性貿易和對外貿易空前興旺發達。海上航路、內陸河

道、陸上通道和古老商道，這些都有助于物資交流。2世紀時，羅馬市場上有波斯的掛毯、中國的絲綢。遙

遠東方古國的技藝、寶貨、物產與文明信息源源不斷地進入羅馬，一些有關羅馬的信息，也通過商人傳到

了中國。”有助于東西方經濟文化的交流交流

大動脈：根據所學可知，張騫開辟通往西域的道路后，漢朝和西域的使者開始相互往來，東西方的經濟文

化交流日趨頻繁。商人們載著漢朝的絲綢等貨物，從長安穿過河西走廊，經西域運往中亞、西亞，再轉運

到更遠的歐洲；又把西域的物產和奇珍異寶運到中原。這條溝通歐亞的陸上交通道路，就是著名的“絲綢之

路”。因此，此時東西方往來的大動脈絲綢之路

（3）名稱：根據材料三圖示信息“明、劉家巷”結合所學可知，從1405年到1433年，明朝鄭和率船隊從劉

家巷7次下“西洋”，最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸，因此，左圖的貿易活動是：鄭和下西洋，根據材料三

圖示信息“歐洲、非洲、美洲”結合所學可知，為了獲取更大的利潤，英國殖民者也從事販賣非洲黑奴的活動。

英國商船從英國各地的港口出發，將火器、機械制品和酒等物品運往非洲傾銷；在非洲擄獲黑奴，運往西

印度群島和美洲殖民地，賣給當地的種植園主；再購進殖民地盛產的蔗糖、煙草等產品返回英國，這個以

販賣黑奴為中心的貿易被稱為“三角貿易因此，右圖貿易活動是：三角貿易。

不同：根據所學可知，15世紀初，明朝經濟逐步繁榮，國力雄厚，成為當時世界上的強國。明成祖稱帝后，

派鄭和率領船隊出使西洋，主要目的是為了提高明朝在國外的地位和威望，“示中國富強“，同時也用中國的

貨物去換取海外的奇珍。因此，鄭和下西洋的目的是：宣揚國威，示中國之富強；根據所學可知，中世紀

晚期，西歐商品經濟空前繁榮，需要拓展市場，推銷產品，尋找原料。新航路開辟后，歐洲人便開始了早

期的殖民掠奪。因此，三角貿易的目的是：進行殖民掠奪

（4）解讀：根據材料四圖表信息“世界貿易總額”1870年世界貿易額4易5億法郎到1900年增加到118.2

法郎，結合所學可知，20世紀初，第二次工業革命的完成，世界市場形成，極大促進了世界貿易的發展。

評價：根據材料四“世界貿易總額”增長圖，材料五“到1900年左右，世界終于形成一個牽一發則動全身的有

機整體，但這是與帝國主義列強對于世界上其余地區、國家的宰割、奴役密切聯系在一起的。1900年以后，

人類歷史的發展趨勢就是解決這個矛盾，消滅這種不公正的現象。”結合所學可知，第二次工業革命促進了

生產力的發展，極大地改善了人們的生活。一些資本主義國家取得了跨越式的發展，成為工業化強國。在

經濟發展的基礎上，主要資本主義國家出現了壟斷組織，資本主義由自由資本主義向壟斷資本主義即帝國

主義階段過渡。隨之而來的資本主義對外擴張的增強，對世界產生了深遠影響。因此，依據材料四、五對

世界貿易活動進行評價是：20世紀初世界市場的形式和殖民者們的殖民擴張活動有密切的聯系，通過對全

世界的殖民掠奪，促進了帝國主義國家資本主義經濟的發展，并且在真正的意義上建立起全球貿易體系。

（5）舉例：根據所學可知，第一次世界大戰期間，英國從印度征召了100多萬人，運走了數百萬噸糧食和

軍用物資，還強迫印度負擔了幾億英鎊的車費，印度人民深受其苦。1920年，甘地號召印度人民開展非暴

力不合作運動。第一次世界大戰期間，埃及淪為英國的“保護國”，1918年，扎格魯爾等人向英國政府提出

讓埃及完全獨立的要求。1922年，英國政府被迫有條件地承認埃及獨立。華夫脫運動為埃及民族民主運動

的進一步發展奠定了基礎。因此對劃線部分的例證有：印度非暴力不合作運動，埃及華夫脫運動

（6）認識：根據材料六“當今，貿易自由化是世界經濟發展和各國合作共贏的必然要求，以其為核心，世

界經濟呈現出不可阻擋的潮流。”結合所學可知，材料六中的“潮流”是經濟全球化的潮流。認識是：經濟全

球化是世界經濟發展的必然趨勢，任何國家都回避不了。我國要堅定不移地實行對外開放政策，適應經濟

全球化趨勢，積極參與國際經濟合作與競爭，充分利用經濟全球化帶來的各種有利條件和機遇；同時又要

對經濟全球化帶來的風險保持清醒認識，堅持獨立自主原則，加強防范工作，增強抵御和化解能力，切實

維護我國經濟安全，更好地發展和壯大自己。

24.（2024?江西?中考真題）人類不斷向未知世界探索，世界大了，世界也小了。閱讀材料，回答問題。

材料一1529年，里貝羅繪制的《世界地圖》，囊括迄今所知一切地方，翔實繪制了歐洲、非洲、中

南美洲的海岸線和島嶼，首次展現了太平洋的真實跨度和連續的北美洲海岸線。

——摘編自席會東《皇家秘圖的帝國掠影》

（1）根據材料一并結合所學知識，指出地圖繪制范圍的擴大源于哪一歷史事件。請從世界聯系的角度評價

這一事件。

材料二美國“阿波羅11號”飛船駕駛員邁克爾?柯林斯基說道：“我在1969年飛向月球，當我看到眼前

小到可以用大拇指蓋住的地球，不禁笑了起來。”

——摘編自齊世榮《世界史叢書》

（2）根據材料二并結合所學知識，分析1969年美國飛船飛向月球的背景。

材料三21世紀初，電子通信等技術極大消除了時空隔閡，資本、技術、信息、勞動力等跨國流動成

為常態，各國成為全球共同利益鏈條上的一環，世界變成一個小小的“地球村

----摘編自杰里?本特利《新全球史》

（3）根據材料三并結合所學知識，寫出“地球村”所呈現的世界經濟發展趨勢。

（4）綜合上述材料，歸納人們對地球認知發生變化的主要因素。

【答案】（1）事件：新航路開辟。

評價：加強了世界的直接商業聯系；世界開始連為一個整體；世界的觀念逐步確立起來。

（2）背景：第三次科技革命；美蘇冷戰對峙局面；二戰后美國經濟的繁榮。

（3）趨勢：經濟全球化。

（4）主要因素：生產力的發展或者科技的進步。

【解析】（1）事件：根據材料一“翔實繪制了歐洲、非洲、中南美洲的海岸線和島嶼，首次展現了太平洋

的真實跨度和連續的北美洲海岸線。”結合所學可知，新航路開辟后，人們的區域認知范圍從亞歐非擴展到

了美洲。

評價：結合所學可知，新航路開辟后，歐洲、亞洲、非洲、美洲建立起直接的商業聯系，往來密切；世界

開始連為一個整體，促進了世界物種的交流與人口的遷移，世界的觀念也從此逐步確立起來。

（2）背景：根據材料二“我在1969年飛向月球，當我看到眼前小到可以用大拇指蓋住的地球，不禁笑了起

來。”結合所學可知，1969年美國飛船飛向月球的背景有，第三次科技革命全面開展，為其提供技術支持；

這一時期正處于美蘇冷戰時期，雙方在各領域競爭激烈；二戰后美國經濟快速發展。

（3）趨勢：根據材料三“21世紀初，電子通信等技術極大消除了時空隔閡，資本、技術、信息、勞動力等

跨國流動成為常態，各國成為全球共同利益鏈條上的一環，世界變成一個小小的‘地球村'。”結合所學可知,

隨著經濟、科技等的發展，世界經濟呈現全球化趨勢。

（4）因素：根據材料一《世界地圖》、材料二美國登月、材料三地球村可知，生產力的發展或者科技的進

步影響著人們對地球的認知。

25.（2024?四川廣安?中考真題）大約從16世紀初以來，人類逐漸步入相互聯系、相互依賴的階段，進而

產生了真正意義上的世界歷史。閱讀材料，完成下列要求。

材料一新航路的開辟拉開了歐洲海外擴張的序幕，葡萄牙和西班牙很快走上了大規模殖民掠奪的道

路。17世紀，荷蘭、英國、法國也在亞洲、非洲、北美洲建立了多個殖民地。18世紀中期到20世紀初，

歐美等地相繼發生了兩次工業革命。主要資本主義國家憑借工業革命提供的強大經濟和軍事實力，繼續向

世界各地大肆擴張。19世紀末20世紀初，資本主義進入壟斷階段，資本主義世界殖民體系最終形成，世界

完全聯系成一個整體。

（1）根據材料一，指出打破世界各地區前資本主義文明的相對孤立和相互隔絕狀態，使世界逐漸形成一個

整體的主導因素。

（2）19世紀40年代，世界主要殖民主義國家都把侵略矛頭指向了中國。19世紀40年代到20世紀初，列

強發動了哪些侵華戰爭？（答出2次列強侵華戰爭的名稱即可）這些侵華戰爭的結果導致中國社會性質發

生了怎樣的改變？

材料二十月革命后，建立了人類歷史上第一個社會主義國家。從此，資本主義和社會主義兩種制度

的并存和競爭，深刻影響著世界歷史進程。

（3）依據材料二，以蘇聯、美國為例，指出20世紀40年代后期（第二次世界大戰結束）到90年代初，

資本主義和社會主義兩種制度的并存和競爭給世界格局帶來的影響。

材料三1945—1991年，全世界有90多個國家擺脫了殖民統治獲得獨立。西方殖民體系全面崩潰，

包括新興獨立國家在內的亞非拉發展中國家，成為推動世界多極化的重要力量。

（4）獨立后的發展中國家為維護國家主權、促進社會發展、改變不合理的國際政治經濟秩序進行著不懈的

努力。結合所學知識，列舉20世紀五六十年代的相關事例。

【答案】（1）主導因素：資本主義的產生、發展與全球擴張。（或日益發展的資本主義世界市場和血腥的

殖民擴張）

（2）列強侵華戰爭：鴉片戰爭、第二次鴉片戰爭、中法戰爭、甲午中日戰爭、八國聯軍侵華戰爭等。改變:

中國從一個獨立的封建社會逐漸淪為半殖民地半封建社會。

（3）影響：20世紀40年代后期至80年代末：確立了以美國和蘇聯為主導的國際秩序，形成以美、蘇為首

的兩大集團對峙的冷戰局面，逐漸形成了兩極格局。

20世紀90年代初以來：蘇聯解體，兩極格局終結，冷戰結束。兩極格局中出現的世界多極化趨勢繼續發展；

中國倡導并積極踐行構建人類命運共同體。

（4）事例：萬隆會議（第一次亞非會議）；不結盟運動；七十七國集團。

【解析】（1）主導因素：根據材料一“新航路的開辟拉開了歐洲海外擴張的序幕，葡萄牙和西班牙很快走

上了大規模殖民掠奪的道路。17世紀，荷蘭、英國、法國也在亞洲|、非洲、北美洲建立了多個殖民地。18

世紀中期到20世紀初，歐美等地相繼發生了兩次工業革命。主要資本主義國家憑借工業革命提供的強大經

濟和軍事實力，繼續向世界各地大肆擴張”可知因素是資本主義的產生、發展與全球擴張。

（2）列強侵華戰爭：根據所學可知，19世紀40年代到20世紀初，列強發動了多次侵華戰爭，直接列舉2

次即可，如：鴉片戰爭爆發于1840年，第二次鴉片戰爭爆發于1856年，中法戰爭爆發于1883年，甲午中

日戰爭爆發于1894年，八國聯軍侵華戰爭爆發于1900年等。

改變：根據所學可知，中國社會性質的改變是從一個獨立的封建社會逐漸淪為半殖民地半封建社會。

（3）影響：依據材料二“資本主義和社會主義兩種制度的并存和競爭，深刻影響著世界歷史進程”和所學冷

戰、世界多極化等知識，分析概括出影響即可，如：20世紀40年代后期至80年代末，確立了以美國和蘇

聯為主導的國際秩序，形成以美、蘇為首的兩大集團對峙的冷戰局面，逐漸形成了兩極格局。20世紀90年

代初以來，蘇聯解體，兩極格局終結，冷戰結束。兩極格局中出現的世界多極化趨勢繼續發展；中國倡導

并積極踐行構建人類命運共同體。

（4）事例：結合所學知識，從20世紀五六十年代世界范圍內，廣大發展中國家為維護國家主權、促進社

會發展、改變不合理的國際政治經濟秩序進行的各種斗爭和努力的重大歷史事件中，直接列舉出相關事例

即可，如：1955年的萬隆會議（第一次亞非會議），1961年9月興起的不結盟運動，1964年6月成立的七

十七國集團等。

26.（2024?黑龍江齊齊哈爾?中考真題）

材料一：世界政治家預言，19世紀90年代以來，國際舞臺將日益受到正在興起的德國、俄國和美國的

影響。然而事實是，這三個國家中的一個遭到決定性的失敗，第二個國家在革命中崩潰了，20世紀20年代

和以后時期的國際事務似乎仍是以英國和法國為中心。

——摘編自保羅?肯尼迪《大國的興衰》

材料二：二戰后，美蘇關系發生了重大變化，美蘇之間的戰略目標、戰略構想和戰略利益發生了根本

沖突，以美蘇為首的兩大集團在政治、軍事、經濟、文化等領域形成了全面的對峙和對抗。

——摘編自王斯德《世界通史》

材料三：當今的世界格局仍處于一個過渡期，在這個過渡中出現了權力的轉移和擴散，權力從傳統強

國歐美向新興大國轉移，并擴散至其他地區，世界格局有進入“碎片化”時代的征兆。

——中國社會科學院2011年《國際形勢黃皮書》

材料四：當前，世界之變、時代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開。一方面，和平、發展、合

作、共贏的歷史潮流不可阻擋，人心所向、大勢所趨決定了人類前途終歸光明。另一方面，恃強凌弱、巧

取豪奪、零和博弈等霸權霸道霸凌行徑危害深重，和平赤字、發展赤字、安全赤字、治理赤字加重，人類

社會面臨前所未有的挑戰。世界又一次站在歷史的十字路口，何去何從取決于各國人民的抉擇。

——摘自習近平總書記在中國共產黨第二十次全國代表大會上的報告

（1）依據材料一指出“遭到決定性失敗”的是哪個國家？

“在革命中崩潰了”的俄國退出了哪場戰爭？革命后

的蘇維埃俄國被排斥在哪次國際會議之外？中國在這次會議上的外交失敗引發了哪一愛國運動？

（2）根據材料二結合所學回答，二戰后以美蘇為首兩大集團的“對峙和對抗”被稱作什么？寫出這種狀態開

始的標志。哪一事件的發生結束了這種狀態？

（3）依據材料三并結合所學指出，世界政治格局進入“碎片化”時代呈現出怎樣的發展趨勢？與此同時世界

經濟格局正發生著怎樣的變化？.

（4）根據材料四指出，當今人類“不可阻擋”的歷史潮流是什么？“人類社會面臨前所未有的挑戰”有哪些？

（5）綜上所述，請你為促進世界和平與發展提出一條合理化建議。

【答案】（1）德國；第一次世界大戰（一戰）；巴黎和會：五四運動。

（2）冷戰；杜魯門主義的出臺；蘇聯解體。

（3）多極化趨勢；經濟全球化。

（4）和平、發展、合作、共贏。霸權主義霸道霸凌行徑危害深重（和平赤字、發展赤字、安全赤字、治理

赤字加重；強權政治；恐怖主義；地區沖突；宗教紛爭；民族矛盾；環境污染；能源危機；生態問題；人

口問題：糧食問題等）（答出任意一點即可）

(5)①珍愛和平，反對戰爭；②積極參與國際合作與交流；③致力于發展經濟，增強經濟實力；④以民為

本；⑤以和平對話方式解決國際爭端；⑥反對霸權主義、強權政治、恐怖主義；⑦構建人類命運共同體；

⑧維護世界公平正義等(答出任意一點或符合題意即可)

【解析】(1)國家：根據材料一“國際舞臺將日益受到正在興起的德國、俄國和美國的影響……這三個國

家中的一個遭到決定性的失敗,，并結合所學知識可知，第一次世界大戰中德國戰敗，遭受沉重打擊，所以“遭

到決定性的失敗''的是德國。

戰爭：根據所學知識可知，蘇維埃政府采取了一系列措施：廢除沙皇政府和臨時政府與外國簽訂的一切不

平等條約；退出第一次世界大戰。

會議：根據所學知識可知，巴黎和會還決定建立國際聯盟，但戰