…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版七年級科學下冊階段測試試卷727考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、如圖現象最能證明的是（）

A.海平面上升B.地球是個球體C.鄭和下西洋D.觀察視野擴大2、下列是日常生活中的常見現象，其中屬于化學變化的是()A.蔗糖溶于水B.鐵生銹C.冰熔化D.氣球充氣變大3、電視機的遙控器用紅外線來傳遞信息；實現對電視機的控制，小明同學發現把遙控器對準電視機對面的墻壁按一下按鈕，有時也可以控制電視機，如圖所示。這是利用了。

A.光的直線傳播B.光的反射C.光的折射D.光的色散4、小明判斷自己乘坐的列車正在向東運動，依據可能是（）A.站臺在向東運動B.站臺在向西運動C.乘警在向東運動D.乘警在向西運動5、小明利用最小分度值為1mm的刻度尺測量一個物體的長度，三次測量的數據分布為2.35cm、2.36cm、2.36cm，則測量結果應記為（）A.2.36cmB.2.357cmC.2.35cmD.2.4cm6、一名學生用尖銳的器物挖耳屎，以至戳傷導致耳聾的結構是（）A.外耳道B.聽小骨C.鼓膜D.耳蝸7、在瀘州市2015年初中生物實驗操作考試中，小王在觀察人血圖片時，若要在視野中觀察到較多的血細胞，應該選擇顯微鏡的放大倍數是（）A.5×10B.10×40C.5×40D.10×108、3D電影具有三維立體視覺效果，拍攝時，將兩個攝像頭按照人兩眼間的距離放置，同時拍攝，制成膠片；放映時，兩個放映機在銀幕上呈現兩個略有差異的畫面，觀看者帶上特殊眼鏡后，就和直接用雙眼看到物體的效果一樣。關于3D電影，下列說法不正確的是（）A.光在銀幕上發生的是漫反射B.畫面在人眼視網膜上所成的像是倒立、縮小的實像C.拍攝時，兩鏡頭中心間的距離約為7cmD.放映時，膠片到放映機鏡頭的距離大于2倍的鏡頭焦距9、劃分東西半球的經線圈是（）A.西經45°和東經135°B.西經20°和東經160°C.東經20°和西經160°D.東經20°和東經60°評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、根據圖中日、地、月三者的位置，判斷相應月相。１.____２.____３.____

11、①如圖（1）所示，甲溫度計的示數是____，乙溫度計的示數是____。

某同學測量液體溫度的方法如圖（2）所示。

②指出他操作時的錯誤之處____。

③此錯誤造成的后果是使加熱過程中測出的溫度值偏____（填“高”或“低”）。

12、同學們都有這樣的體驗：如圖，將一支圓珠筆摁在桌面上，松手后圓珠筆會在筆內彈簧的作用下豎直向上跳起，在這個過程中，____能轉化為____能。在向上運動的過程中，重力勢能____。

13、小剛在立定跳遠起跳時，用力向后蹬地，就能獲得向前的力，這是因為物體間力的作用是____的．離開地面后，由于____，他在空中還能繼續向前運動14、小明用爺爺的老花鏡正對太陽，再把一張紙放在它的下面，移動眼鏡，在紙上會呈現一個最小最亮的光斑，則老花鏡是____（凸/凹）透鏡，小明發現老花鏡可以使稍遠處的窗戶在光屏上成____（正立/倒立）、縮小的像，生活中____就是利用這一原理工作的．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)15、一塊完整的骨骼肌屬于組織。（）16、草履蟲在適宜的環境中通過細胞分裂進行生殖。（判斷對錯）17、用鋼筆畫細胞結構簡圖時，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。18、制作臨時裝片時，實驗材料越大越有利于觀察細胞。19、取口腔上皮細胞的準確部位應是側壁上。20、取口腔上皮細胞前要先漱口，因為漱口后口腔上皮細胞易脫落。21、將取下的口腔上皮細胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細胞分散。22、在種子萌發形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。23、能夠運動的物體就一定是生物。評卷人得分四、作圖題(共1題，共10分)24、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、解答題(共2題，共20分)25、判斷圖中各方框內的光學元件；并完成光路圖。

?26、水稻豐收后；帶殼的稻谷放在場院上，堆成圓錐形的谷堆，物理老師和數學老師一起給學生們留了作業：用一個量程是20m的卷尺，一個不太大的薄鐵皮桶，一個量程不超過15kg的桿秤，還可以利用一些日常生活中常用的東西，依據所學的物理知識和數學知識，估算一下這堆稻谷的質量有多大，請你說出具體的辦法。

參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】能證明地球形狀是球體的例子很多；如離岸的船總是船身先消失，桅桿后消失；站得高，才能看得遠、麥哲倫環球航行、人造衛星拍攝的地球照片．本題考查證明地球是球體的實例，讀圖解答即可．

【解答】解：圖中所示的現象是離岸的船總是船身先消失；桅桿后消失，從遠處駛來的輪船總是先看到桅桿，后看到船身，此現象最能說明的是地球是個球體．

故選：B．2、B【分析】【分析】化學變化是指有新物質生成的變化。物理變化是指沒有新物質生成的變化。化學變化和物理變化的本質區別是否有新物質生成。

【解答】

A；蔗糖溶于水的過程中沒有新物質生成；屬于物理變化；

B；鐵生銹的過程中有新物質鐵銹生成；屬于化學變化；

C；冰熔化的過程中沒有新物質生成；屬于物理變化；

D；氣球充氣變大的過程中沒有新物質生成；屬于物理變化。

故答案為：B3、B【分析】【解答】遙控器發出的紅外線；它會以光波的形式直線傳播，并且可以發生反射，有時遙控器并沒有對準電視機的控制窗口，而是沿某一合適的方向對準墻壁按下按鈕，也可以控制電視機，這是利用了光的反射．

故選B。

【分析】紅外線是一種看不見的光，它也遵循光的直線傳播和反射規律。4、B【分析】【解答】解：小明自己乘坐的列車正在向東運動；

A；如果看到站臺向東運動；說明自己是向西運動的．不符合題意；

B；如果看到站臺向西運動；說明自己是向東運動的．符合題意；

C；D、無論是看到乘警向東或向西運動；自己乘坐的列車都是靜止的．不符合題意．

故選B

【分析】研究物體的運動時，必須事先選定一個標準的物體，這個事先被選作標準的物體叫參照物．如果被研究的物體相對于這個標準位置發生了改變，則是運動的；如果被研究的物體相對于這個標準位置沒有發生了改變，則是靜止的5、A【分析】【解答】解：

物體的長度為L==≈2.36cm．

故選A．

【分析】多次測量取平均值可以減小誤差，題目中測量了物體的長度三次，計算出平均值作為物體的長度．6、C【分析】【解答】一名學生用尖銳的器物挖耳屎；以至戳傷導致耳聾的結構是鼓膜。故答案選C。

【分析】用尖銳的器具掏挖‘耳屎’，這個過程只會在外耳道，外耳道與中耳的交界處是鼓膜，不小心戳穿鼓膜，導致聲音不能引起鼓膜的震動或震動減弱，致使聽力下降導致耳聾。7、A【分析】【解答】A；放大倍數為：5×10=50倍；放大倍數最小，故符合題意．

B；放大倍數為：10×40=400倍；放大倍數不是最小，故不符合題意．

C；放大倍數為：5×40=200；放大倍數不是最小，故不符合題意．

D；放大倍數為：10×10=100；放大倍數最大，故不符合題意．

故選：A．

【分析】顯微鏡的放大倍數是目鏡放大倍數與物鏡放大倍數的乘積．要想在視野中觀察到的細胞數目增多，應選用顯微鏡的放大倍數最小的一組目鏡和物鏡．8、D【分析】【分析】（1）凸透鏡成像規律：U＞2f；成倒立；縮小的實像，應用是照相機；2f＞U＞f，成倒立、放大的實像，應用是投影儀；U＜f，成正立、放大的虛像，應用是放大鏡。

（2）為了使電影院里的每一位觀眾都能看到銀幕上的畫面；幕布表面比較粗糙，當光線射到的幕布上，反射光線會射向四面八方，這種反射稱為漫反射。（3）人的兩眼之間大約有6厘米的距離，所以在觀看除了正前方的物體外，兩只眼睛必然有角度的不同，這個差別在大腦中就能自動形成上下；左右、前后、遠近的區別，從而產生立體視覺。

【解答】A；觀眾能從各個不同的角度看到銀幕上的畫面；這是由于光在銀幕上發生了漫反射，故A正確；

B；電影放映機的鏡頭是凸透鏡；銀幕上呈現的是倒立、放大的實像，畫面在人眼視網膜上所成的像是倒立、縮小的實像；故B正確；

C；人的兩眼之間大約有6厘米的距離；拍攝時，為了產生立體視覺．兩鏡頭中心間的距離約為7cm，故C正確；

D；放映時；膠片到放映機鏡頭的距離在一倍焦距和2倍焦距之間，故D錯誤。

故答案為：D9、B【分析】【分析】劃分東西半球的分界線是20°W和160°E兩條經線組成的經線圈．20°W經線以東是東半球；以西是西半球，160°E經線以東是西半球，以西是東半球．【解答】解：劃分東西半球的分界線是20°W和160°E兩條經線組成的經線圈，選項B符合題意．

故選：B．二、填空題(共5題，共10分)10、新月上弦月下弦月【分析】【分析】

如圖：紅色表示新月時太陽；月亮、地球三者的位置。綠色表示上弦月時太陽、月亮、地球三者的位置；黑色表示滿月時太陽、月亮、地球三者的位置，黃色表示下弦月時太陽、月亮、地球三者的位置。對照上圖。可解此題。

【解答】

故答案為：新月；上弦月；下弦月。11、-2℃10℃溫度計接觸容器底了高【分析】【分析】（1）甲；乙溫度計的示數都在量程的范圍內；且分度值為2℃，可根據這兩點讀出此溫度計的示數；（2）使用溫度計測液體溫度時，溫度計玻璃泡不能接觸容器底部，若接觸容器底部，測出的溫度值偏高．在對溫度計進行讀數時，要首先觀察溫度計的量程和分度值，并且注意液面在0℃以下還是0℃以上．

【解答】解：①由圖知：甲溫度計的分度值是2℃；液面在0℃以下，因此溫度計的示數為：-2℃；乙溫度計分度值也是2℃，液面在0℃以上，所以乙溫度計的示數為：10℃；

②他操作時的錯誤之處是：溫度計接觸容器底了；

③此錯誤造成的后果是使加熱過程中測出的溫度值偏高．

故答案為：①-2℃；10℃；②溫度計接觸容器底了；③高．12、彈性勢動增加【分析】【解答】將一支圓珠筆摁在桌面上；圓珠筆里面的彈簧被壓縮，具有彈性勢能，松手后圓珠筆會在筆內彈簧的作用下豎直向上跳起，在這個過程中彈簧的彈性勢能轉化為圓珠筆的動能；圓珠筆向上運動過程中，高度增加，故重力勢能增大。

【分析】先判斷哪種能量減少；哪種能量增加，減少的哪種能量轉化為增加的哪種能量。

重力勢能的影響因素是物體質量和高度，可根據物體質量和高度變化來判斷物體重力勢能的大小變化，質量越大，高度越大，重力勢能越大。13、相互慣性【分析】【解答】解：（1）立定跳遠時；腳用力向后蹬地，對地施加向后的力，由于物體間力的作用是相互的，因此地同時對人施加向前的力，人才會向前跳起．

（2）人離開地面后；由于慣性，在空中仍然保持向前的運動狀態．

故答案為：相互；慣性。

【分析】（1）力是物體對物體的作用；物體間力的作用是相互的；

（2）物體能夠保持原來運動狀態不變的性質叫做慣性，任何物體都具有慣性．14、凸倒立

照相機【分析】【解答】解：移動眼鏡；在紙上會呈現一個最小最亮的光斑，則說明老花鏡對光線有會聚作用，即老花鏡是凸透鏡；

凸透鏡成像規律之一：物體在二倍焦距以外成倒立縮小實像；可知，老花鏡可以使稍遠處的窗戶在光屏上成倒立縮小的像，照相機就是用這個原理制成的．

故答案為：凸；倒立；照相機．

【分析】（1）凸透鏡對光線有會聚作用；凹透鏡對光線有發散作用；

（2）凸透鏡成像規律之一：物體在二倍焦距以外成倒立縮小實像，照相機成的像即如此．三、判斷題(共9題，共18分)15、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點字眼是“完整”二字；一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的一個器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結締組織膜，肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細胞構成的，屬于肌肉組織，內外布滿了豐富的血管和神經，血管里的血液屬于結締組織，神經屬于神經組織，可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的一個器官。16、A【分析】【解答】草履蟲屬于動物界中最原始；最低等的原生動物，草履蟲在適宜的環境中主要靠分裂進行繁殖。故答案為：正確。

【分析】解答本題的關鍵是明確草履蟲屬于單細胞動物，主要靠分裂進行繁殖。17、B【分析】【解答】在畫生物圖時；一般用3H的繪圖鉛筆，根據觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細點表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細點應越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學生對生物圖畫法的注意事項是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應予以特別注意。18、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時；因為要在顯微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細胞。故錯誤。

【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項，與顯微鏡的知識相結合，難度較大。19、A【分析】【解答】取口腔上皮細胞時是在自己已漱凈的口腔內側壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡單。20、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細胞純度。而不是因為漱口后口腔上皮易脫落，因此這句話是錯的。

【分析】本題主要考查實驗中漱口的原因，關注于實驗的細節。21、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細胞所處的環境和它們所生活的環境相同，不至于脹破或變形，使細胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實驗操作細節，信息量較大，容易出錯。22、B【分析】【解答】在種子萌發形成幼苗的過程中；胚根發育成根，胚軸伸長，胚芽發育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無機鹽，使植株葉內的水不斷增多，而種子里面的有機物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯誤。

【分析】植物進行呼吸作用，分解有機物23、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機械也是可以運動的；都算是運動的物體，但是機械不是生物，如太陽是運動的物體，但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題，共10分)24、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內畫一個箭頭表示力的方向，線段的起