…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年岳麓版九年級生物上冊階段測試試卷316考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列有關植物蒸騰作用意義的敘述中錯誤的是（）A.降低葉片的溫度B.促進植物對水分和無機鹽的吸收和運輸C.增加空氣濕度，增加降水量D.增加大氣溫度，調節氣候2、在做“酸雨對生物的影響”實驗時，配制的模擬酸雨的PH值范圍應該是（）A.PH≈4B.PH＞7C.PH≈5.6D.PH＜43、“紅富士”蘋果多汁美味，它是由雌蕊的哪一結構發育而成的（）A.子房B.花柱C.胚珠D.柱頭4、“一針見血”說明這針至少刺到皮膚的（）A.真皮B.生發層C.角質層D.皮下組織5、在下列動物中，屬于軟體動物的是（）A.烏賊B.蝦C.海蜇D.水蚤6、下列有關人類消化作用的敘述，正確的是A.胃液和小腸液都參與牛奶的消化B.胃初步消化食物，不吸收任何養分C.大腸壁的粘膜有很多皺襞及絨毛D.膽汁將脂肪分解成為脂肪酸和甘油7、下列觀點符合自然選擇學說的是（）A.枯葉蝶的體色和體形酷似枯葉是發生有利變異的結果B.同種滅蚊藥滅蚊效果越來越差是滅蚊藥質量下降的結果C.長頸鹿“長頸”的形成是其長期努力吃高處樹葉的結果D.蟲媒花與某些傳粉昆蟲表現出驚人的相互適應是長期相互選擇的結果8、在生態系統中，物質是循環的，能把有機物再轉變成二氧化碳和水等返回環境中去的是（）A.分解者B.消費者C.生產者D.C都是9、魚在水中游泳時主要靠什么來產生前進的動力（）

①尾鰭②胸鰭③腹鰭④臀鰭⑤軀干部的擺動．A.①②③B.①⑤C.①②③④D.④⑤評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)10、下列關于基因、染色體和DNA的相關敘述，正確的是（）A.基因是具有遺傳效應的DNA片段B.每一種生物的體細胞中，染色體的數目是特定C.生物體內染色體的數目比性狀的數目多很多D.生物體內染色體和基因數目一樣多11、下列有關生物多樣性的敘述，正確的是（）A.生物多樣性的實質是基因的多樣性B.建立自然保護區是保護生物多樣性最為有效的措施C.當基因的多樣性發生變化時，不會影響到生態系統的多樣性D.保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息環境以及生態系統的多樣性12、昆蟲綱與其它節肢動物類群共同的特征是（）A.發育過程有變態B.氣管呼吸C.有三對步足D.適宜陸生13、如表所示是四臺顯微鏡（編號分別為1；2、3、4）分別觀察同一裝片的洋蔥表皮細胞．請問觀察到的細胞數目最少的顯微鏡是（）號；細胞數目最多的是（）

臺號1234目鏡5×10×12.5×12.5×物鏡10×10×10×40×A.1B.2C.3D.414、人體細胞內的遺傳物質主要是（），細胞的哪一基本結構含有遺傳物質（）A.染色體B.DNAC.蛋白質D.細胞核15、“苔痕上階綠，草色入簾青”，作者劉禹錫描寫了“陋室”的環境恬靜、雅致．苔，屬于苔蘚植物．下列關于苔蘚植物的描述，正確的是（）A.植物體矮小B.莖結構簡單，但已出現輸導組織C.葉中沒有葉脈，只有一層細胞構成D.是植物界的開路先鋒16、以下哪些病是由病毒引起的？（）A.肺結核B.禽流感C.地中海貧血D.艾滋病評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)17、第二十九屆吉林省青少年科技創新大賽中；孫寧岳同學憑借“維生素B1對玉米幼苗的生長有影響”等研究成果獲得金獎．某興趣小組為驗證該研究成果，制定了實驗方案，探究過程如表所示（實驗的裝置相同）．

。探。

究。

過。

程花盆花盆甲花盆乙花盆丙適量加入土壤浸出液________各植入10株相同的玉米幼苗10株相同的玉米幼苗每天滴加2ml含2.5%的維生素B1溶液____2ml含1.5%的維生素B1溶液2ml含1.5%的維生素B1溶液每天觀察并記錄幼苗的生長狀況幼苗的生長狀況請回答：

（1）本實驗探究的變量是____．

（2）表格中的①應填____；②應填____．

（3）完善探究過程后；預期結果得出結論．

a．如果觀察到的實驗現象是：花盆甲、丙中玉米幼苗的平均長勢比花盆乙的好，則實驗結論是____．

b．如果實驗結論與孫寧岳同學得出的研究成果不相符合，則實驗現象是____．18、某校生物興趣小組的同學用如下圖所示裝置進行光合作用條件的探究活動，裝置中玻璃板與無色透明鐘罩之間用凡士林（凡士林與植物生命活動無關，只起到密封作用）密封，在甲裝置鐘罩內放一只盛有氫氧化鈉溶液（可吸收二氧化碳）的小燒杯，在乙裝置鐘罩內的小燒杯中盛有與甲等量的清水，甲乙裝置內的同種植物大小、生長狀況相同．請根據你所學的知識回答問題：

（1）此實驗的活動目的是探究____．

（2）設甲乙兩個裝置的目的是形成____．

（3）在實驗前要把甲乙兩個裝置放在黑暗處一晝夜的原因是____．

（4）為了讓裝置中的綠色植物充分進行光合作用，應把甲乙兩裝置放置在____下幾小時．

（5）用酒精隔水加熱脫色葉片后，把葉片用清水漂洗，再向葉片滴加碘液，是為了檢驗葉片中是否含有____．

（6）若在甲乙兩裝置中各放一支燒燒的蠟燭，還可以進一步探究光合作用還產生了____．19、如圖為花；菜豆幼苗和菜豆種子的部分結構示意圖；據圖回答：

（1）在圖2菜豆種子中，[____]____是新生植物體的幼體，它是菜豆花在完成傳粉、受精后，由左圖中的[____]____發育而成的．

（2）菜豆種子的[____]____發育成幼苗中的[7]，它在發育過中需的營養主要來自菜豆種子的[____]____．

（3）我們食用的桃肉部分是由圖1中的[____]____發育而來的．20、判斷題．（正確的打“√”；錯誤的打“×”，用橫線標明錯處并改正）

（1）家兔的身體分為頭、頸、軀干、四肢、尾五部分．____；改正：____．

（2）家鴿和家兔的身體體表都被覆羽毛．____；改正：____．

（3）馬的祖先是野馬．____；改正：____．

（4）騾是馬和驢雜交產生的后代．____；改正：____．21、閱讀下面資料；回答有關問題．

酸雨；溫室效應、生物的多樣性減少、土地荒漠化、化學污染、極地臭氧層空洞世界環境問題已經嚴重地威脅到人類的生存．1972年6月5日《聯合國人類環境會議》將每年的6月5日定為“世界環境日”．“世界環境日”的作用在于喚起全世界人民都來注意保護人類賴以生存的環境；自覺采取行動參與環境保護，同時要求各國政府和聯合國系統為推進保護進程做出貢獻．2010年世界環境日的世界主題為“多個物種，一個星球，一個未來”，點出了保護地球上生命多樣性的緊迫性．中國主題定為“低碳減排?綠色生活”，意指二氧化碳直接威脅到人類的生存與生活，倡導人們過上綠色、低碳生活．

（1）在世界環境問題中，全球性大氣污染問題不容忽視．其中引起溫室效應的氣體主要是____；造成酸雨的主要氣體是____

A．二氧化碳B．二氧化硫C．一氧化碳

（2）有“空中死神”之稱的是____

A．臭氧層空洞B．酸雨C．溫室效應

（3）我們應該積極實踐“低碳減排?綠色生活”．請你分別選擇一種恰當的出行方式；將序號填入表格中．

。近處短途____長途____①步行；騎自行車

②乘坐火車

③搭乘公交或地鐵．22、如圖是屈肘示意圖；請分析回答：

（1）舉重運動員抓舉杠鈴時，上臂肌肉中處于收縮狀態的是____（填序號，下同），處于舒張狀態的是____；做引體向上動作時，受到神經傳來的興奮刺激，①____（填“收縮”或“舒張”，下同），②____，牽引身體向上運動，骨骼肌一般要跨越一個或幾個關節，由____附著在相鄰的骨上．

（2）圖中骨骼肌受到刺激收縮時，就會牽動骨繞著____活動，于是軀體的相應部位就會產生____．

（3）由此可見，任何一個動作的完成都是由骨骼肌、骨和關節三者協調配合，在____完成的．23、人體的生命活動主要受神經系統的調節；但也受激素調節的影響．請回答：

（1）神經系統是由____脊髓和它們發出的精神組成的．

（2）胰島素的主要功能是促進糖在人體內的吸收．利用和轉化等，從而調節血糖的濃度，如果人體內胰島素分泌不足，則會患____?。u卷人得分四、判斷題(共2題，共12分)24、標有“OTC”的藥屬于處方藥，要憑醫生的處方購買．____（判斷對錯）25、人體完成各種反射，效應器的表現都是肌肉的收縮．____．（判斷對錯）評卷人得分五、連線題(共4題，共36分)26、將各類食物分類用線連起來（4分）A.糖類含量較高的食物（1）花生、大豆、食用油B.蛋白質含量較高的食物（2）米飯、饅頭、面包、玉米C.脂肪含量較高的食物（3）奶、魚、蛋D.維生素含量較高的食物（4）蔬菜、水果27、將下列表示功能的字母填寫在相應結構序號后面的橫線上．28、（4分）牽線搭橋，請將下列微生物及其產品相搭配酵母菌酸奶乳酸菌甲烷甲烷菌酒精黃色短桿菌味精。29、將西瓜細胞的結構與主要功能用線連接起來。液泡進行物質交換細胞膜儲存遺傳物質細胞核儲存糖分、色素等多種物質評卷人得分六、解答題(共2題，共12分)30、下圖表示細胞的有關生理過程，請據圖回答問題。

(1)①表示細胞的____________過程，其結果能使細胞數目____________。(2)②表示細胞的____________過程，其結果能使細胞體積增大。(3)③表示細胞的____________過程，其結果能形成不同的____________。31、探究實驗過程由以下幾個步驟組成；請你按實驗的先后順序重新排列（只填序號）：

①作出假設②制訂計劃③提出問題④表達和交流⑤實施計劃⑥得出結論。

______→______→______→______→______→______．

參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】【分析】蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發到大氣中去的一個過程【解析】【解答】解：植物的蒸騰作用在把體內的水以水蒸氣的形式蒸發到大氣當中去的時候；是一種“泵”的原理，它為根吸水提供了向上的拉力，同時溶解在水中的無機鹽也一同被向上吸收和運輸，動力都是來自于植物的蒸騰作用．其次，蒸騰作用還能提高大氣的濕度，增加降水．并帶走植物體內的熱量，降低植物體的溫度，使植物不至于在炎熱的夏天被烤死．同時促進了生物圈的水循環．可見D符合題意．

故選：D2、A【分析】【分析】酸雨主要是人為地向大氣中排放大量的酸性氣體如二氧化硫、氮氧化物等造成的．酸雨的主要成分是硫酸、硝酸等．酸雨降落到河流湖泊，酸化的水源就會威脅人們的健康，影響魚、蝦等水生生物的生長和發育；酸雨降落到陸地上，可使土壤中的養分發生化學變化，從而不能被植物體吸收和利用．【解析】【解答】解：酸雨是指PH值小于5.6的雨雪或其它形式的大氣降水；是大氣受污染的一種表現．當大氣受到污染時，大氣中的酸性氣體如二氧化硫；氮氧化物濃度增高，溶于雨雪中生成亞硫酸、硝酸使降水的PH值降具有較強的酸性，所以稱為酸雨．酸化的水源就會威脅人們的健康，影響魚、蝦等水生生物的生長和發育；酸雨降落到陸地上，可使土壤中的養分發生化學變化，從而不能被植物體吸收和利用．控制酸雨的根本措施在于減少二氧化硫和氮氧化物的人為排放．

故選：A．3、A【分析】【分析】一朵完整的花經過傳粉和受精后；只有子房繼續發育，具體發育情況為：

【解析】【解答】解：蘋果由果皮和種子組成；屬于果實，由分析知：果實是由子房發育成的．

故選：A4、A【分析】【分析】此題主要考查皮膚的結構和功能有關知識點．【解析】【解答】解：人體的皮膚分為表皮和真皮兩部分．表皮分為角質層和生發層；角質層細胞排列緊密，細菌不易侵入，還能防止體內水分的散失；生發層細胞可以分裂產生新細胞，對皮膚有再生功能．真皮內含有大量的彈性纖維和膠原纖維，使皮膚具有一定的彈性和韌性．真皮內有豐富的血管，對皮膚有營養作用，真皮內還有豐富的感覺神經末梢，能感受外界的刺激．因此“一針見血”最少傷及到真皮了．

故選A．5、A【分析】【分析】軟體動物的身體柔軟，身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化，身體不分節，可區分為頭、足、內臟團三部分，體外有外套膜，足的形狀各具特色，如河蚌的斧足，蝸牛的腹足，烏賊的腕足等．據此解答．【解析】【解答】解：A；烏賊的身體柔軟；貝殼退化，有腕足，屬于軟體動物，故符合題意．

B；蝦身體分為頭胸部和腹部；頭胸部具有較硬的頭胸甲，是甲殼動物，故不符合題意．

C；海蜇有口無肛門；體內只有一個消化腔，屬于腔腸動物，故不符合題意；

D；水蚤體?。婚L約2毫米，淺肉紅色，是甲殼綱動物，故不符合題意；

故選：A6、A【分析】【分析】此題考查的是人類消化作用和吸收作用，胃、腸的結構特點等，解答此類題目的關鍵是靈活運用所學知識解釋實際問題?！窘獯稹緼.胃液中含有胃蛋白酶；小腸液中含有腸蛋白酶；而牛奶的主要成分是蛋白質，因此胃液和小腸液都參與牛奶的消化，故A符合題意；

B.胃能初步消化蛋白質；還能吸收少量的水；無機鹽和酒精，故B不符合題意；

C.小腸壁的粘膜有很多皺襞及絨毛；擴大了消化吸收的面積，而大腸有皺襞，沒有絨毛，故C不符合題意；

D.膽汁內不含有任何消化消化酶，膽汁對脂肪有乳化作用，屬于物理消化，腸液、胰液將脂肪分解成為脂肪酸和甘油，故D不符合題意。故選A?！窘馕觥俊敬鸢浮緼7、D【分析】解：A；枯葉蝶的體色和體形酷似枯葉；這樣利于枯葉蝶捕食和避敵，是一種擬態現象；達爾文認為，這是枯葉蝶在長期的生存斗爭過程中經過自然選擇的結果；自然選擇是自然界對生物的選擇作用，使適者生存，不適者被淘汰；A錯誤；

B；抗藥性強的害蟲活下來；這叫適者生存?；钕聛淼目顾幮詮姷暮οx，繁殖的后代有的抗藥性強，在使用同等劑量的殺蟲劑時，就不能起到很好的殺蟲作用，導致殺蟲劑的滅蚊的效果越來越差，B錯誤；

C；長頸鹿長期努力伸向高處導致的變異；是環境影響產生的，遺傳物質沒有發生變化，因此是不遺傳的變異。長頸鹿的長頸是長期自然選擇的結果，不是長頸鹿的長頸是長期努力伸向高處的結果，C錯誤；

D；只有擁有適應于昆蟲傳粉結構的花才能得到更多的受精機會；才能生存下來并繁殖，否則沒有受精機會，得不到繁衍。而只有適應花的結構的昆蟲才可以采到花蜜得以生存與繁衍，這就是相互選擇的結果，D正確；

故選：D。

自達爾文的進化論揭示自然選擇的規律是“適者生存；不適者淘汰“．自然選擇是進化生物學中最核心的概念，同時也是導致生物進化的關鍵因素。

關鍵是理解遺掌握遺傳變異是自然選擇的基礎，過度繁殖是前提，環境變化是外因，生存斗爭是手段，適者生存、不適者被淘汰是結果【解析】D8、D【分析】【分析】生態系統的組成包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產者、消費者和分解者．非生物部分有陽光、空氣、水等，據此解答．【解析】【解答】解：生態系統包括生物成分和非生物成分；生物成分包括生產者；消費者和分解者．生產者主要指綠色植物，能夠通過光合作用把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉化成化學能儲存在制造的有機物中，為自身和生物圈中的其他生物提供物質和能量；消費者主要指各種動物，直接或間接以植物為食，在促進生物圈中的物質循環中起重要作用．但同時生產者和消費者等生物要進行呼吸作用，分解體內的有機物，產生二氧化碳和水，返回無機環境，并釋放能量；分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動植物殘體中的有機物分解成二氧化碳和水歸還無機環境，促進了物質的循環．可見D符合題意．

故選D9、B【分析】【分析】本題考查的是魚類適于水中生活的形態結構特點，魚類是靠鰭游泳的．【解析】【解答】解：魚類的胸鰭和腹鰭有保持魚體左右方向平衡的作用；胸鰭還有轉換方向的作用；背鰭有保持豎直方向平衡的作用；尾鰭還能產生前進的動力和控制運動的方向，魚在游泳時，各種鰭是相互協調的．但是魚在游泳時，前進的動力主要來自于軀干部和尾部的擺動．

故選：B二、多選題(共7題，共14分)10、AB【分析】【分析】染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質，染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細胞核中，DNA分子為雙螺旋結構，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因．基因決定生物的性狀．一條染色體有一個DNA分子組成，一個DNA分子上有許多個基因．【解析】【解答】解：A；DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因；A正確；

B；同種生物個體；染色體在形態、數目保持一定，即每一種生物的體細胞內，染色體的形態和數目都是一定的，B正確．

C；生物體的各種性狀都是由基因控制的．在生物的體細胞中；染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上．C錯誤．

D；一條染色體上包含一個DNA分子；一個DNA分子上有許多個基因．D錯誤．

故選：A、B11、ABD【分析】【分析】此題是關于生物多樣性知識的選擇題，屬于基礎考查，思考答題．【解析】【解答】解：A；每個物種都是一個獨特的基因庫．生物種類的多樣性是由基因的多樣性決定的；所以其實質就是基因多樣性．符合題意．

B；建立自然保護區；將生物連同其生活的環境一起加以保護，這樣不但是為了保護珍稀動植物，也包括各種典型的生態系統．是保護生物多樣性最有效的措施．符合題意．

C；基因的多樣性導致了生物種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態系統，因此當基因的多樣性發生變化時，必然會影響到生態系統的多樣性．不符合題意．

D；威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環境污染、其他原因等．其中最主要的原因就是棲息地等生態環境的破壞以及偷獵．保護生物的棲息環境；保護生態系統是保護生物多樣的根本措施．符合題意．

故選：ABD12、ABD【分析】【分析】節肢動物的身體分部，有許多體節構成，有外骨骼，根據昆蟲和節肢動物的特征進行答題．【解析】【解答】解：節肢動物的身體有許多體節構成；并且分部，有的分為頭；胸、腹，如昆蟲；有的分為頭胸部和腹部，如蜘蛛等，有的分為頭部和軀干部，如蜈蚣等；體表有外骨骼，起到保護、支持和減少體內水分的散失的作用，足和觸角也分節．

昆蟲的背部沒有由脊椎骨組成的脊柱；屬于無脊椎動物中的節肢動物，一般具有三對足；兩對翅，能爬行或飛行，運動能力比較強，是無脊椎動物中惟一會飛的動物，種數超過100萬種，是地球上種類和數量最多的一類動物，活動范圍大，利于其覓食、避敵和求得配偶等．

故選：ABD13、AD【分析】【分析】（1）顯微鏡的放大倍數是物鏡放大倍數和目鏡放大倍數的乘積．

（2）顯微鏡的放大倍數越大，看到的細胞就越大，但數目越少，視野越暗；顯微鏡的放大倍數越小，看到的細胞就越小，但數目越多．視野越亮．【解析】【解答】解：根據顯微鏡的放大倍數═物鏡放大倍數×目鏡放大倍數．顯微鏡的放大倍數越大；看到的細胞數目越少；放大倍數越小，看到的細胞數目越多．臺號1的放大倍數是50倍，臺號2是100倍，臺號3是125倍．臺號4是500倍，因此放大倍數最小的50倍．故臺號1放大倍數最小，看到的細胞數目才最多；臺號4放大倍數最大，觀察到的細胞數目最少．

故選：D；A．14、BD【分析】【分析】染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質，染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細胞核中，DNA分子為雙螺旋結構，像螺旋形的梯子．【解析】【解答】解：細胞的控制中心是細胞核；含有遺傳物質．細胞核中有染色體，染色體中有DNA，DNA上有遺傳信息，是遺傳信息的載體．這些信息其實就是指導和控制細胞中物質和能量變化的一系列指令，也是生物體建造生命大廈的藍圖．

故選：BD．15、AC【分析】【分析】1．多生長於陰濕的環境裏；常見長於石面；泥土表面、樹干或枝條上．體形細?。?/p>

2．部份完全沒有莖；根；葉的分化（苔類），部份則有莖及葉的雛形（蘚類）．

3．所有苔蘚植物都沒有維管束構造，輸水能力不強，因而限制它們的體形及高度．有假根，而沒有真根．葉由單層細胞組成，整株植物的細胞分化程度不高，為植物界中較低等者．據此解答．【解析】【解答】解：苔蘚植物結構簡單；有莖葉的分化，只有假根，植株矮小，莖結構簡單，沒有輸導組織．“苔痕上階綠，草色入簾青”，作者劉禹錫描寫了“陋室”的環境恬靜；雅致．苔，屬于苔蘚植物．下題目中對苔蘚植物的描述，正確的是AC．

故選：AC16、BD【分析】【分析】此題考查的是對傳染病和遺傳病的認識．傳染病是指由病原體（病菌、病毒和寄生蟲等）引起的，能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾??；遺傳病是由遺傳物質改變引起的疾?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓簜魅静∈侵赣刹≡w引起的；能夠在人與人之間；人與動物之間傳播的疾?。哂袀魅拘院土餍行缘忍攸c．引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物，稱為病原體．遺傳病是由遺傳物質改變引起的疾病，不具有傳染性和流行性等特點．

A；肺結核是由結核桿菌引起的呼吸道傳染?。黄洳≡w是細菌．該選項不符合題意．

B；禽流感是由甲型流感病毒導致的禽類傳染??；禽流感的病原體是禽流感病毒．該選項符合題意．

C；地中海貧血是一種先天的血液疾?。缓透改傅倪z傳有關．該選項不符合題意．

D；艾滋病是一種嚴重威脅人類健康的傳染病．病原體是人類免疫缺陷病毒（HIV）．該選項符合題意．

故選：B、D．三、填空題(共7題，共14分)17、略

【分析】【分析】分析該興趣小組的實驗設置可以發現：該實驗設置以維生素B1為變量形成對照實驗，目的是探究維生素B1對玉米幼苗的生長有無影響（甲與丙是以不同濃度的維生素B1為變量形成的對照實驗，目的是繼續探究維生素B1的濃度對玉米幼苗生長的影響）．【解析】【解答】解：（1）由實驗設置可知本實驗探究的變量是維生素B1．

（2）為了確保實驗結果只是由實驗變量維生素B1的不同引起的，就應當使這兩種環境中除維生素B1不同外；其它條件都相同；因此表格中的①應填等量的土壤浸出液；②應填2ml清水．如下表：

。探究過程花盆花盆甲花盆乙花盆丙適量加入土壤浸出液土壤浸出液土壤浸出液各植入10株相同的玉米幼苗10株相同的玉米幼苗每天滴加2mL含2.5%的維生素B1溶液2ml清水2mL含1.5%的維生素B1溶液2mL含1.5%的維生素B1溶液每天觀察并記錄幼苗的生長狀況幼苗的生長狀況（3）實驗結果有兩種情況：①花盆甲、丙中玉米幼苗的平均長勢比花盆乙的好，則實驗結論是維生素B1能夠促進玉米幼苗的生長；

②甲乙丙花盆中玉米幼苗的平均長勢相同，則實驗結論是維生素B1對玉米幼苗的生長無影響．

故答案為：（1）維生素B1溶液。

（2）土壤浸出液；2ml清水。

（3）維生素B1溶液可促進玉米幼苗的生長；乙盆中的玉米幼苗比甲、丙中的幼苗長勢好或三個盆中的玉米幼苗長勢一樣18、略

【分析】【分析】根據小燒杯內溶液成分的不同，該實驗裝置可以用來探究植物的光合作用需要二氧化碳、植物的呼吸作用釋放二氧化碳，也可以用來觀察植物的蒸騰作用散失水分．【解析】【解答】解：（1）；（2）圖為探究植物的光合作用是否需要二氧化碳的實驗裝置．就要把二氧化碳設計成變量；乙裝置中是清水，不能吸收二氧化碳，甲裝置中就要裝入能夠吸收二氧化碳的氫氧化鈉溶液，與乙組形成對照實驗．

（3）實驗前；應將甲；乙裝置中的天竺葵在黑暗處放置一晝夜，目的是讓天竺葵消耗掉葉片中原有的淀粉，以免影響實驗結果的可靠性．

（4）為了讓綠葉充分進行光合作用；應將植物放在光下照射，光是進行光合作用的條件之一．

（5）酒精能溶解葉綠素．這樣處理后；摘取一片部分遮光的葉片，除去不透光紙片后，將葉片放入酒精中隔水加熱．使葉片中的葉綠素溶解到酒精中，葉片變成黃白色．酒精逐漸變為綠色溶液，因此，是葉綠素溶于酒精．碘遇淀粉變藍色．因此，用清水漂洗脫色葉片后向葉片滴加碘液，是為了檢驗葉片中是否含有淀粉．

（6）若在甲乙兩裝置中各放一支燒燒的蠟燭；甲熄滅，乙正常燃燒，因此是為了進一步探究光合作用還產生了氧氣．

故答案為：（1）二氧化碳是植物光合作用的必要條件；

（2）對照；

（3）將植物葉片中原有的有機物消耗殆盡；

（4）陽光；

（5）淀粉；

（6）氧氣．19、略

【分析】【分析】（1）植物的種子是由種皮和胚組成的；而胚是由胚根；胚芽、胚軸和子葉組成的，是植物種子的主要部分．

（2）在種子萌發的過程中；首先吸水，子葉中的營養物質轉運給胚根；胚芽、胚軸，胚根發育成植物的根，胚芽發育成植物的莖和葉，胚軸伸長發育成連接莖和葉的部分．

（3）種子萌發成幼苗的過程初期所需的營養物質來自自身的儲存，當幼苗出土后營養主要通過光合作用制造．圖1中：1花粉；2子房壁；3珠被；4花粉管；5受精極核；6受精卵．圖2中：1胚軸；2胚芽；3胚根；4子葉；5胚；6種皮．圖3中：7莖葉；8根．【解析】【解答】解：（1）在種子中5胚（包括1是胚軸；2是胚芽、3是胚根、4是子葉）是其主要的部分；將來發育成新的植物體．

可知胚是由受精卵發育來的．

（2）種子萌發時子葉中的營養物質溶于水轉運給胚．此時2為胚芽發育成7莖和葉；3為胚根發育成8根，1是胚軸發育成連接根和莖的部位．

（3）我們食用的桃肉部分是由圖1中的[2]子房壁發育而來的．

故答案為：（1）5；胚；6；受精卵；

（2）2；胚芽；4；子葉；

（3）2；子房壁．20、略

【分析】【分析】根據各類動物的特點分析解答．【解析】【解答】解：（1）家兔的身體分為頭；頸、軀干、四肢、尾五部分．

（2）鳥類；體表被覆羽毛，有保溫作用，適于在空中飛行，家鴿屬于鳥類，體表被覆羽毛；家兔屬于哺乳動物，體表被毛．

（3）始祖馬是古代哺乳動物的一屬；化石發現于北美洲及歐洲，大約在在始新世生存，公認為馬的祖先．

（4）馬和驢交配產生的后代是騾；但騾不具有生殖能力．

故答案為：（1）√；無需更正．

（2）×；家鴿屬于鳥類；體表被覆羽毛；家兔屬于哺乳動物，體表被毛．

（3）×；馬的祖先是始祖馬．

（4）√；無需更正．21、略

【分析】【分析】此題主要考查的是溫室效應、酸雨的危害以及低碳生活的相關內容，分析資料解答．【解析】【解答】解：（1）；溫室效應加劇主要是由于現代化工業社會燃燒過多煤炭、石油和天然氣；這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳氣體進入大氣造成的，二氧化碳也被稱為溫室氣體．酸雨是由于人類大量使用含硫量高的煤、石油、天然氣等化石燃料，燃燒后產生的含有二氧化硫等的氣體，在大氣中經過復雜的化學反應后，形成硫酸或硝酸氣溶膠，或為云、雨、雪、霧捕捉吸收，降到地面成為酸雨．

（2）；酸雨的危害極大；可破壞土壤的肥力、酸堿度，使農作物大幅度減產，腐蝕建筑物和戶外雕塑，使土壤、河流、湖泊酸化，使魚蝦死亡等，酸雨被稱為“空中死神”．

（3）；“低碳生活”；就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態惡化，主要是從節電、節氣和回收三個環節來改變生活細節．如提倡長途時乘坐公交車或坐地鐵，短途時采取騎自行車或步行的方式，可以大大減少二氧化碳等氣體的排放，有利于減輕溫室效應．

故答案為：（1）A；B

（2）B

（3）①；③22、①②收縮收縮肌腱關節運動神經系統的支配下【分析】【分析】人體完成一個運動都要有神經系統的調節，有骨、骨骼肌、關節的共同參與，多組肌肉的協調作用，才能完成．圖中①肱二頭肌，②肱三頭?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓海?）舉重運動員抓舉杠鈴時；是屈肘動作．屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張．做引體向上動作時，受到神經傳來的刺激，肱二頭肌和肱三頭肌收縮，牽引身體向上運動．骨骼肌兩端較細的呈乳白色的部分叫肌腱，可繞過關節連在相鄰的骨上．

（2）骨骼肌有受刺激而收縮的特性；當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關節活動，于是軀體就產生了運動．在運動中，神經系統起調節作用，骨起杠桿的作用，骨骼肌起動力作用，關節起支點作用．因此，骨的運動要靠骨骼肌的牽拉．骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞關節活動，于是軀體的相應部位就會產生運動．

（3）人體的任何一個動作；都是在神經系統的支配下，由于骨骼肌收縮，并且牽引了所附著的骨，繞著關節活動而完成的．

故答案為：（1）①；②；收縮；收縮；肌腱；

（2）關節；運動；

（3）神經系統的支配下23、腦糖尿【分析】【分析】（1）神經系統由腦；脊髓和它們所發出的神經組成．

（2）胰島素的主要作用是調節糖的代謝，具體說，它能促進血糖合成糖元，加速血糖分解，從而降低血糖濃度．人體內胰島素分泌不足時，形成糖尿病．【解析】【解答】解：（1）神經系統由腦；脊髓和它們所發出的神經組成；腦和脊髓是神經系統的中樞部分，叫中樞神經系統；由腦發出的腦神經和由脊髓發出的脊神經是神經系統的周圍部分，叫周圍神經系統．

（2）胰島素是由胰島分泌的一種激素．它的主要作用是調節糖的代謝；具體說，它能促進血糖合成糖元，加速血糖分解，從而降低血糖濃度．人體內胰島素分泌不足時，血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱，結果會導致血糖濃度升高而超過正常值，一部分血糖就會隨尿排出體外，形成糖尿?。?/p>

故答案為：（1）腦；（2）糖尿四、判斷題(共2題，共12分)24、×【分析】【分析】非處方藥是不需要醫師處方；即可自行判斷、購買和使