…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教版七年級歷史下冊階段測試試卷951考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、傳說中黃帝對中華文明的貢獻包括（）

①建造宮殿②制作衣裳③教人挖井④發明舟車⑤發明文字⑥制造指南車⑦遍嘗百草。A.①②③④B.③④⑤⑥C.④⑤⑥⑦D.①②③④⑤⑥2、清朝時，有一個機要部門，成員是皇帝的親信大臣，軍國大事皇帝裁決，大臣在此部門只要跪在地上，拿筆記錄，然后傳達各級官員執行。這種機構的主要作用是（）A.建立民主制度B.加強對地方的管理C.加強君主專制D.建立強化特務機構3、觀察《鄭和下西洋路線》圖，下面哪些地方是船隊沒有到過的地方（）A.印度洋沿岸B.紅海沿岸C.地中海沿岸D.非洲東海岸4、學習歷史時，要能分辨“描述”與“評價”的區別。正如下列句中，有的是對歷史事實的描述和描繪，有的是對歷史的看法、解釋和評價。下列屬于“評價”的是【】A.齊桓公以管仲為相改革，召集諸侯會盟B.晉文公姓姬名重耳，是晉獻公的次子C.戰國時期，今北京地區屬于燕國D.戰國時期，各國爭相變法，大國兼并小國，客觀上加速了統一進程5、在一期《自然》雜志的封面上,赫然印著“北京人曾經很冷”的黑色標題。氣候條件將讓更多學者重新考慮北京人“主動用火”的可能。北京人“主動用火”來()①燒烤食物②照明③驅寒④發電A.①B.①②C.①②③D.①②③④6、(結合右邊時間軸)西漢持續時間是：A.211年B.193年C.210年D.194年7、【題文】下列事件發生的先后順序是（）

①宋金達成和議②趙構重建宋朝。

③宋夏議和④宋遼訂立澶淵之盟A.②①④③B.④③②①C.①②③④D.④①②③8、在夏；商、西周時期；出現了桀、紂、周厲王等三個有名的暴君，在他們統治期間的共同特點是（）

①貪圖享樂②統治殘暴③百姓怨聲載道④治國有方A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④9、成語是古人智慧的凝結，是中國傳統文化的重要組成部分。下列成語與淝水之戰有直接關系的是（）A.問鼎中原B.草木皆兵C.退避三舍D.臥薪嘗膽評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、張仲景擅長外科手術；發明了“麻沸散”，后世尊稱他為神醫。

改正：____。11、戰國時期秦國人李冰，主持修建了______，使成都平原成為一片沃野。12、我國最古老的帛畫是《______》和《______》。13、史實與推論：科學全面地解讀史料；可以得出正確的歷史推論；請判斷下面表格設計：

。史實推論“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波”開鑿“此河”時的皇帝是隋煬帝“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨愛之如一。”唐太宗實行平等開明的民族政策“朝廷在故都時，實仰東南財賦。”南方成為全國的經濟重心“北逾陰山，西及流沙，東盡遼東，南越海表”“漢唐極盛之際不及焉”元朝疆域空前遼闊______（判斷對錯）14、“罄南山之竹書罪無趣，決東海之波流而難盡”痛斥的是__________；__________常引用古人的話：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能載舟，亦能覆舟”。15、中國是農業大國；黃河流域是栽培粟的最早起源地。

判斷：______改正：______。16、漢朝時，北方人民經常在夜市吃羊肉，吃面食。______（判斷對錯）17、都江堰建成后，成都平原成為沃野，被稱為______。18、明朝宋應星的《天工開物》被外國人譽為“中國l7世紀的工藝百科全書”。______（判斷對錯）評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)19、618年，李世民（即唐太宗）建立唐朝，其在位時，政治清明，經濟發展很快，人民生產生活安定，國力逐步強盛。20、判斷題(正確的劃√錯誤的劃×)春秋五霸最先稱霸的是楚莊王。()21、宋代陸游在《城市醉歸》和《湖山》中留有這樣的詩句：“小市雨余尋酒去，野橋日落策驢歸”、“城邊小市聚。煙水淡秋容”。這反映宋代的“市”已經突破時間、空間的限制。（）22、發生在大澤鄉的陳勝、吳廣起義是中國歷史上第一次農民大起義。______（判斷對錯）23、今天新疆地區隸屬中央政府的管轄是開始于：西漢西域都護的設立。______（判斷對錯）評卷人得分四、列舉題(共2題，共6分)24、列舉題。

寫出忽必列的主要活動。25、古代中國，女性在許多領域有過杰出的貢獻。（1）___________是中國古代唯一的女皇帝，創立殿試制度推動了科舉制度的發展。（2）唐中宗時，___________遠嫁吐蕃贊普尺帶珠丹，推動了唐與吐蕃的交往。（3）兩宋之交的女詞人___________詞風委婉清新，有《如夢令·昨夜雨疏風驟》等名作。評卷人得分五、綜合題(共4題，共8分)26、閱讀下列材料：材料一唐太宗說：“往昔初平京師，宮中美女珍玩，無院不滿。煬帝意猶不足，征求不已，兼東征討，窮兵黷武，百姓不堪，遂致滅亡。此皆朕所目見。故夙夜孜孜，惟欲清靜，使天下無事。”材料二唐太宗引用古人的話說：“君，舟也；人，水也；水能載舟，亦能覆舟。”材料三唐太宗說：“為君之道，必須先存百姓，若損百姓以奉其身，猶割股以啖腹，腹飽而身斃。”由是二十年間，風俗簡樸，衣無錦繡，財帛富饒，無饑寒之弊。材料四唐太宗對大臣們說：“朕終日孜孜，非但憂憐百姓，亦欲使卿等長守富貴。”——均摘自《貞觀政要》請回答：⑴根據材料一，分析唐太宗認為隋朝滅亡的原因是什么？（3分）⑵根據材料二，指出唐太宗把君和民的關系比做什么？他是如何得出該結論的？（2分）⑶用經濟方面的具體史實說明唐太宗是如何實踐材料三中的“存百姓”這一思想的？唐太宗“二十年間”的統治獲得了怎樣的譽稱？（3分）⑷結合所學知識，你認為材料四中唐太宗“終日孜孜”的根本原因是什么？（2分）27、（20分）閱讀下列材料，回答問題。材料一：墨子孟子莊子韓非子（1）材料一中的人物生活于什么時期？他們的涌現形成了思想領域的什么局面？產生了什么積極影響？（3分）材料二：公元前213年，秦始皇采納李斯的建議，下令史官燒掉記載秦國以外各國歷史的史書。民間除了醫藥、種樹等書籍以外，所有《詩》《書》和百家著作，一律燒毀。第二年，咸陽的方士、儒生在背后議論秦始皇，指責他“貪于權勢”“樂以刑殺為威”。秦始皇知道后，派人追查，以誹謗罪活埋了400多人。（2）材料二反映的是什么歷史事件？（2分）材料三：（3）材料三圖片中的歷史人物是誰？他向漢武帝提出了什么建議？對后世產生了什么影響？（5分）材料四：（4）材料四中的圖片是清代丁云鵬所繪《三教共棲圖》，三教指什么？“三教共棲”反映的是怎樣的局面？這一現象應當出現于何時？（6分）（5）秦始皇和漢武帝對待儒家思想采取截然不同態度的共同原因是什么？在構建和諧社會的今天，對待儒家思想我們應持什么態度？（4分）28、【題文】大和民族是一個善于學習的民族；是學習其他民族的精華而強盛起來的。6世紀下半葉，日本社會矛盾尖銳，社會政局混亂，國家衰弱，天皇和一些士大夫決心改革，推行中國的隋唐制度，以振興國家。

結合所學知識；回答下列問題。

（1）請說出日本這次改革時在位的天皇。1分。

（2）當時中日交往頻繁；中國出使日本的著名僧人是誰？2分。

他在日本10年；傳播了唐朝文化，還精心設計了一座寺廟，被日本視為藝術明珠，這座寺廟的名稱是什么？2分。

（3）古代世界各地文化交流的主要什么方式是什么？各舉一例說明4分。

（4）“以史為鑒、面向未來”，通過對古代文明的交流的了解，請你談談現代文明交流中我們應持的態度。（至少2點）4分29、【題文】圖片與文字一樣承載著歷史,為我們提供了豐富的歷史信息；真可謂“一圖勝千言”。閱讀下列圖片，完成后面題目。（8分）

第一組路線圖。

第二組結構簡圖。

第三組漫畫。

第四組歷史遺跡。

⑴圖一是漢朝時開辟的一條貫穿東西方的交通要道；其名稱是什么？圖二中標注的航線A是由誰開辟的？（2分）

⑵為圖三局面的形成奠定基礎的是哪一場戰役？圖四兩大軍事集團的形成帶來的直接后果是什么？

（2分）

⑶《辛丑條約》的哪一內容最能直接反映圖五《扯線木偶》漫畫的寓意？圖六反映的二戰后美蘇之間怎樣的關系？（2分）

⑷寫出與圖七相關的歷史事件。圖八是現存世界上最早的比較完備的成文法典，寫出其名稱。（2分）參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】相傳；黃帝建造宮室，制作衣裳，教人們挖井，發明舟車，讓其史官倉頡創造了文字，與蚩尤交戰時發明了指南車，后人尊稱黃帝為“人文初祖”．嘗遍百草的是炎帝．①②③④⑤⑥符合題意．

故選D．

本題考查黃帝．

本題主要考查學生識記歷史基礎知識的能力．注意掌握黃帝和炎帝的貢獻．【解析】【答案】D2、C【分析】為了加強君主集權；雍正帝設立軍機處，由皇帝選調親信大臣組成．軍國大事完全憑皇帝裁決，軍機大臣只是跪在地上，拿筆記錄，然后傳達給中央各部和地方官員去執行．這樣，地方軍政首腦實際上也直接聽從皇帝指揮．議政王大臣會議名存實亡，到乾隆帝時撤銷．軍機處的設立，標志著我國封建君主集權的進一步強化．

故選C．

本題主要考查軍機處的設立．

本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準確識記能力．注意掌握清朝時期君主權力的加強．【解析】【答案】C3、C【分析】觀察地圖可知；鄭和下西洋經過我國南海，馬六甲海峽，進入印度洋，到達印度洋沿岸；紅海沿岸和非洲東海岸．沒有到達地中海沿岸．

故選C．

本題考查了鄭和下西洋的路線．

本題主要考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記鄭和下西洋的路線．【解析】C4、D【分析】本題考查的是春秋爭霸和戰國爭雄的知識點。描述是描寫敘述，即對事物進行形象化的闡述．評價是對某個對象進行一系列的綜合分析、研究和評估，從而確定對象的意義、價值或者狀態．選項ABC都是對歷史史實的描述。D則是對戰國時期各國變法的評價。故ABC錯誤，D正確。故選D。【解析】D5、C【分析】本題考查遠古人類北京人的用火情況。根據所學知識可知，北京人過著群居生活，將石塊敲打成粗糙的石器，把樹技砍成木棒，憑著這些極原始的工具同大自然作斗爭，但已經會使用天然火，還會保存火種。他們用火燒烤食物，驅趕野獸，還用火照明、防寒。①②③符合題意，④發電明顯不符合題意，排除有④的選項ABD，故選C。【解析】C6、C【分析】本題考查的是西漢的持續時間，要求學生能夠根據時間軸進行推算，公元前202年建國，公元9年結束，時間是：202+9=210，故選C。【解析】【答案】C7、B【分析】【解析】

試題分析：本題考查的是關于兩宋時期的相關內容。1005年北宋與遼訂立澶淵之盟；1047年北宋與西夏訂立和議，1127年趙構建立南宋政權，1141年南宋與金達成和議，所以正確的順序是④③②①，答案選B。

考點：北師大版七年級下冊·多元文化碰撞交融與社會經濟高度發展·遼、西夏和北宋并立；北師大版七年級下冊·多元文化碰撞交融與社會經濟高度發展·宋金南北對峙【解析】【答案】B8、A【分析】【分析】治國有方不是桀；紂、周厲王三個有名的暴君統治時期的特點；否則不能稱其為暴君，因此④不符合題意。依據所學可知，①貪圖享樂、②統治殘暴、③百姓怨聲載道是桀、紂、周厲王三個有名的暴君統治期間的共同特點。故選A。

【點評】本題考查的是夏、商、西周史實。9、B【分析】與淝水之戰有直接關系的是草木皆兵。383年；前秦王苻堅征集了八十多萬兵力，打算一舉滅亡東晉。但由于驕傲自大，指揮失誤再加上秦軍中漢族和其他少數民族的斗士不愿為前秦賣命導致前秦大軍被東晉軍隊8萬人在淝水之戰中打敗。“投鞭斷流；草木皆兵、風聲鶴唳”等成語典故都出自這次戰役。

故選B。

本題考查了淝水之戰。前秦在南下統一全國的過程中在淝水之戰中被東晉打敗。

本題考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記淝水之戰的相關成語典故。【解析】B二、填空題(共9題，共18分)10、張仲景改為華佗【分析】【分析】華佗擅長外科手術；為減輕病人疼痛，制成全身麻醉藥劑“麻沸散”，是世界醫學史上的創舉；還模仿虎；鹿、熊、猿、鳥五種禽獸的活動姿態，編了一套醫學體操，叫做“五禽戲”，能強身健體，后世尊稱他為神醫。故答案為：改正：張仲景改為華佗。

【點評】本題考查秦漢時期的醫學成就。11、略

【分析】戰國時期；秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，它既能防洪，又能灌溉，它使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國”的美稱，兩千多年來，都江堰一直造福于人民．

故答案為：都江堰．

本題主要考查都江堰水利工程．

本題主要考查學生對歷史史實的準確識記和理解能力．熟練掌握戰國時期的水利工程．【解析】都江堰12、略

【分析】春秋戰國時期繪畫已成為一種獨立的藝術；長沙楚墓出土的《婦女鳳鳥圖》；《御龍圖》是現存最古老的帛畫．

故答案為：

御龍圖；婦女鳳鳥圖．

本題考查我國古代繪畫的相關知識．

本題主要考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記我國最古老的帛畫是《御龍圖》和《婦女鳳鳥圖》．【解析】御龍圖；婦女鳳鳥圖13、略

【分析】“盡道隋亡為此河；至今千里賴通波”中，“此河”是指隋朝的大運河，開鑿大運河的皇帝是隋煬帝。“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨愛之如一。”是唐太宗說的，意思是他對漢族和其它少數民族的看法是一視同仁的，表明了唐太宗開明的民族政策。“朝廷在故都時，實仰東南財賦。”的現象最早出現在兩宋時期。我國經濟重心的南移經歷了一個歷史發展的過程。西漢時期，我國經濟中心在北方，魏晉南北朝時期，江南地區得到開發，南北方經濟趨向平衡；宋朝時期，經濟重心南移最終完成，南方成為全國的經濟重心。“北逾陰山，西及流沙，東盡遼東，南越海表”“漢唐極盛之際不及焉”，說的是元朝的疆域情況，元朝疆域空前遼闊，就連極盛的漢唐時期都不如元朝的疆域更遼闊。故表格中的史實和推論都是對的。

故答案為：√

本題以判斷正誤為切入點；考查隋朝大運河；唐朝的民族關系、元朝的疆域的史實。

本題以隋朝大運河、唐朝的民族關系、元朝的疆域背景，考查學生識記歷史知識的能力。【解析】√14、略

【分析】“罄南山之竹書罪無趣；決東海之波流而難盡”痛斥的是隋煬帝．隋煬帝連年大興土木，多次發動對外戰爭，不惜民力，酷虐殘暴，引發了大規模農民起義．各地地方長官和一些割據勢力也乘亂紛紛起兵，618年，隋煬帝在江都被部將殺死，隋朝滅亡．唐太宗曾引用古人“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能載舟，亦能覆舟”．的話告誡太子表明他注意吸取隋亡的教訓，認識到人民群眾力量的偉大．

故答案為：

隋煬帝；唐太宗．

本題以古詩詞為切入點；考查了隋煬帝；唐太宗的相關史實．

本題主要考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記隋煬帝、唐太宗的相關知識．【解析】隋煬帝；唐太宗15、略

【分析】生活在距今約五六千年陜西西安半坡村（黃河流域）的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜；骨器；種植粟．他們居住在半地穴式房屋里，過著定居生活，還飼養豬狗等動物，打獵、捕魚，會制造彩陶和紡線、織布、制衣．中國是農業大國，黃河流域是栽培粟的最早起源地這個表述是正確的．

故答案為：

√．

本題考查了半坡原始居民．我國是世界上最早種植粟的國家．

本題考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記半坡原始居民的生產生活狀況．【解析】√；正確16、略

【分析】依據所學知識可知；宋朝飲食相當豐富。北方以面食為主，南方以稻米為主。北宋的肉食以羊肉為主，南宋的肉食以魚為主。所以題干描述錯誤。

故答案為：

×。

本題以北方人民經常在夜市吃羊肉；吃面食為切入點，考查的是宋代的社會社會。

本題考查學生對歷史史實的準確識記和理解能力。注意掌握宋代社會社會的相關知識點。【解析】×17、略

【分析】戰國時期；秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，它既能防洪，又能灌溉，它使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國”的美稱，兩千多年來，都江堰一直造福于人民．

故答案為：天府之國．

本題以都江堰建成后；成都平原成為沃野為切入點，主要考查都江堰水利工程修建的重要意義．

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力．理解并識記戰國時期的水利工程的相關史實．【解析】“天府之國”18、略

【分析】明朝杰出的科學家宋應星所著的《天工開物》；總結明代農業和手工業生產技術，還反映了明代我國手工工場的生產面貌，涉及到農業和手工業等三十多個生產部門，作者在書中強調人類要和自然相協調；人力要和自然力相配合。這部書被外國學者稱為“中國17世紀的工藝百科全書”。

故答案為：

√。

本題考查了明代《天工開物》的作者；內容和地位。

本題主要考查學生對基礎知識的準確識記能力，需要準確識記《天工開物》的作者、內容和地位。【解析】√三、判斷題(共5題，共10分)19、×【分析】本題考查的是有關唐太宗的史實。建立唐朝的不是唐太宗，而是唐高祖李淵。【解析】【答案】錯20、×【分析】試題分析：本題考查的是春秋戰國紛爭的相關知識，通過所學知識，我們知道：在春秋五霸中最先稱霸，首位霸主是齊桓公，所以本題是正確的。考點：人教新課標七年級上冊·國家的產生和社會的變革·春秋戰國紛爭【解析】【答案】錯誤21、√【分析】【分析】本題注意了解宋代城市商業活動已經突破時間；空間的限制。分析題干；“野橋日落策驢歸”反映了宋代的“市”突破時間的限制；“城邊小市聚”反映了宋代的“市”突破空間的限制。故答案為：正確。

【點評】本題考查了宋代“市”的有關內容。22、√【分析】公元前209年；陳勝；吳廣被征發到漁陽戍守長城時，遇雨誤期，按秦律誤期當斬，陳勝、吳廣斬木為兵、揭竿而起，高呼“王侯將相，寧有種乎”，在大澤鄉起義，起義軍攻下陳，建立了張楚政權。陳勝、吳廣起義是中國歷史上第一次大規模的農民起義。故題干表述正確。

故答案為：√。

本題主要考查陳勝；吳廣起義的相關史實。陳勝、吳廣起義是中國歷史上第一次大規模的農民起義。

本題主要考查綜合運用所學知識進行判斷分析的能力。識記與靈活掌握秦的暴政和秦末農民起義的相關史實。【解析】√23、√【分析】公元前60年；西漢設置西域都護總管西域事務，從此今新疆地區開始隸屬中央政府的管轄。

故答案為：

√。

本題考查西域都護的設立；知道西漢設置西域都護，標志著今新疆地區開始隸屬中央政府的管轄。

本題考查西域都護的設立，考查學生的理解和分析能力，解題關鍵是掌握基礎知識。【解析】√四、列舉題(共2題，共6分)24、①建立元朝②滅南宋③統一全國④學習漢人制度⑤重視農業生產【分析】【分析】成吉思汗之孫忽必烈繼承汗位；于1271年改年號為元，1276年滅南宋，1279年統一全國。元朝建立后，為了鞏固統治，元朝在地方行政上創置行省制度。忽必烈重視農業生產。

【點評】本題考查學生對基礎知識的識記能力。25、略

【分析】（1）本題主要考查了女皇武則天的有關知識。根據所學知識，武則天晚年稱帝，改國號為周，我國歷史上唯一的女皇帝，是中國封建社會杰出的女政治家。武則天統治時期，打擊敵對的官僚貴族；大力發展科舉制，創立殿試制度，親自面試考生，不拘一格選拔人才，擴大了統治基礎。她繼續推行貞觀以來減輕人民負擔的政策和措施，重視發展生產。她的統治時代唐朝經濟進一步發展，國力不斷增強，人稱她的統治“政啟開元，治宏貞觀”，為唐朝走向全盛奠定了基礎。故為：武則天。（2）本題主要考查了唐與吐蕃的關系。根據所學知識，唐中宗時，金城公主出嫁吐蕃贊普尺帶珠丹，推動了唐與吐蕃的交往。故為：金城公主。（3）本題主要考查了李清照的有關知識。根據所學知識，李清照是我國宋朝婉約派女詞人的杰出代表．她的詞風格委婉，感情真摯，清新自然，有《如夢令·昨夜雨疏風驟》等名作。故為：李清照。【解析】（1）武則天。（2）金城公主。（3）李清照。五、綜合題(共4題，共8分)26、略

【分析】試題分析：（1）題目要求“根據材料一分析”，由材料一中的“宮中美女珍玩，無院不滿。煬帝意猶不足，征求不已，兼東征討，窮兵黷武，百姓不堪，遂致滅亡”可以知道是因為隋煬帝窮奢極欲，窮兵黷武，不體恤百姓。（2）題目要求“根據材料二”回答，從材料二中“君，舟也；人，水也”得出唐太宗把君和民的關系比做舟與水的關系。唐太宗應該是根據前朝的史實得出的結論，即從波瀾壯闊的農民戰爭中認識到人民群眾力量的偉大，吸取隋滅亡的教訓而得出的。（3）題目要求“用經濟方面的具體史實說明”，所以根據所學知識，可以想到唐太宗節用戒奢的相關史實，如減少百姓服勞役天數；并規定可用交納實物的方式代替服役（或輕徭薄賦），使人身束縛逐漸松弛；等等。唐太宗“二十年間”的統治獲得的譽稱應該是貞觀之治。（4）材料四中唐太宗“終日孜孜”的根本原因應該從其維護統治的角度思考作答。考點：人教新課標七年級下冊?繁榮與開放的社會?繁榮一時的隋朝；人教新課標七年級下冊?繁榮與開放的社會?“貞觀之治”【解析】【答案】⑴隋煬帝窮奢極欲，窮兵黷武，不體恤百姓。（每點1分，共3分）⑵舟與水的關系；（1分）他從波瀾壯闊的農民戰爭中認識到人民群眾力量的偉大，吸取隋滅亡的教訓。（1分）⑶史實：唐太宗減少百姓服勞役天數；并規定可用交納實物的方式代替服役（或輕徭薄賦），使人身束縛逐漸松弛。（2分）譽稱：貞觀之治。（1分）⑷要維護其封建地主階級的利益及統治。（2分）27、略

【分析】試題分析：第（1）題考查了人物都是戰國時期著名的思想家。墨子開創了墨家思想，孟子是儒家的代表人物，莊子是道家的代表人物，韓非子開創的法家思想，這些思想的涌現使戰國時期出現了百家爭鳴的局面。百家爭鳴形成了中國的傳統文化體系，是中國歷史上第一次思想解放運動，是中國學術文化思想發展史上的重要階段，奠定了中國思想文化發展的基礎。第（2）題結合材料中“所有《詩》《書》和百家著作，一律燒毀”和“誹謗罪活埋了400多人”，可以判斷這是秦始皇實行的“焚書坑儒”的措施。秦始皇焚書坑儒，意在維護統一的集權政治，進一步排除不同的政治思想和見解，但并未收到預期的效果。此措施是為了加強思想控制，并在短時間內得到了成功；但不利于國家長治久安，不利于社會發展，鉗制了當時人們的思想，并且手法殘忍，殘暴。第（3）題辨別圖片中的人物特征及文字提示，可知此人物是西漢時期的董仲舒。董仲舒提出的“罷黜百家，表彰六經”的主張得到了漢武帝的認可并進行推行，使儒家學說作為封建正統思想，而且董仲舒的儒家思想維護了漢武帝的集權統治，為當時社會政治和經濟的穩定做出了一時的貢獻。因此董仲舒是漢朝儒家學派的著名代表人物，繼承并發展了儒家學說。第（4）題中丁云鵬所繪的《三教共棲圖》描繪了佛、儒、道三教創始者共坐樹下相談的場景，這是作者的想象圖，其中釋迦兩側的巖石上，分畫孔子與老子側坐，他們分別是儒教、道教、佛教的開創者。三教共棲是指儒釋道三教思想并行于世，反映出中國改變了自漢武帝以來“獨尊儒術”統治思想，對三教思想兼容并包！第（5）題可以從兩個統治者制定的措施的根本目的方面來考慮，秦始皇實行的“焚書坑儒”和漢武帝推行的“罷黜百家，獨尊儒術”的措施都是為了加強思想控制以最終維護封建統治。在當今黨和政府在思想方面實行的是兼容并包的政策，對待傳統思想要取其精華，去其槽粕，并且還要結合中國的實際情況進行繼承創新。考點：人教新課標版七年級上冊·統一國家的建立·“伐無道，誅暴秦”；人教新課標版七年級上冊?國家的產生和社會的變革?中華文化的勃興；人教新課標版七年級上冊?統一國家的建立?大一統的漢朝。【解析】【答案】（1）戰國時期；百家爭鳴；有力地促進了思想文化的發展。（3分）（2）焚書坑儒。（2分）（3）董仲舒；（1分）“罷黜百家，獨尊儒術”；（2分）使儒家學說從此以后成為專制王朝的正統思想，在中國延續了兩千多年。（2分）（4）儒教、道教、佛教；（3分）思想領域以儒家為主，三家并立互補的局面；（2分）東漢以后。（1分）（5）都是為了加強思想控制；（2分）取其精華，去其槽粕；繼承創新。（2分）（答出1點即可得2分）28、略

【分析】【解析】本題考查的是古代世界文化交流的史實。材料反映的是日本大化改新的史實，日本這次改革時在位的天皇是孝德天皇。當時中日交往頻繁，中國出使日本的著名僧人是鑒真。他在日本10年，傳播了唐朝文化，還精心設計了一座寺廟，被日本視為藝術明珠，這座寺廟的名稱是唐招提寺。古代世界各地文化交流的主要有暴力沖突和和平交往，暴力沖突的事例：希波戰爭或亞歷山大大帝東征或羅馬帝國的擴張與征服；和平交往的事例：馬可·波羅訪華或阿拉伯數字的傳播或鄭和下西洋或玄奘西游鑒真東渡等。現代文明交流中我們應持的態度是堅持改革開放，積極向世界先進文化學習；取其精華、棄其糟粕；尊重、開放、寬容、包容；堅持和平交往，共同發展等。【解析】【答案】（1