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文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年華師大版必修1生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、細胞呼吸和光合作用是兩個重要的生化反應,下列相關敘述錯誤的是()A.細胞呼吸過程與光合作用過程都產生[H]B.丙酮酸徹底氧化分解需要水的參與,釋放的能量部分以熱能散失C.人的成熟紅細胞的呼吸速率大小與血液中氧濃度的高低呈正相關D.能進行光合作用的生物一定是生產者,但生產者不一定能進行光合作用2、細胞間或細胞內都存在一定的信息交流,下列與信息交流相關的敘述錯誤的是()A.細胞之間信息交流的完成不一定都依賴于細胞膜上的糖蛋白B.核孔可實現細胞核和細胞質之間的信息交流C.細胞骨架與胞內信息傳遞密切相關D.激素、神經遞質可作為信息分子;CO2、葡萄糖等不可能是信息分子3、對于真核細胞,下列敘述錯誤的是()A.游離的核糖體可以合成溶酶體中的水解酶B.動物細胞膜上的磷脂和膽固醇主要由光面內質網合成C.真核細胞的細胞質中含有少量遺傳物質D.中心體主要存在于動物細胞和低等植物細胞中4、Na+-K+泵工作原理如圖所示,烏本苷是Na+-K+泵的抑制劑;其本身引起溶液濃度的變化可以忽略不計。下列敘述正確的是()

A.Na+-K+泵兼有載體和酶的功能B.Na+和K+運輸方式為協助擴散C.烏本苷處理可導致紅細胞失水皺縮D.Na+和K+的運輸不能體現細胞膜的選擇透過性5、研究人員利用圖示裝置測定某植物種子的呼吸速率。下列相關敘述錯誤的是()

A.試管內加入的試劑是NaOH溶液B.為排除其他因素于擾,可另設一裝置,除換用煮熟的種子外,其余條件均與圖示相同C.紅墨水向右移動的距離可代表種子呼吸作用產生的CO2量D.若呼吸作用產生的CO2量小于消耗的O2量,可能是因為種子的脂肪含量較高6、下面是某蛋白質的肽鏈結構示意圖;圖1中數字表示氨基酸的序號,圖2表示部分肽鏈的結構圖.據圖判斷下列敘述不正確的是()

A.該蛋白質分子含有兩條肽鏈和49個肽鍵B.圖2中②④⑥⑧是R基C.圖2中的肽鏈由3種氨基酸脫水縮合而成D.由圖可知該蛋白質至少含有3個游離的羧基7、下列有關生物體內有機物的敘述,錯誤的是()A.纖維素是植物細胞的結構成分,還是其供能物質B.脂肪是良好的儲能物質,還是動物體內的絕熱體C.蛋白質是細胞的結構成分,還參與調控細胞代謝D.核酸是遺傳信息的攜帶者,還可以催化酶促反應8、如圖為生物膜簡明結構模式圖,a、b表示兩種物質;有關說法正確的是。

A.若該圖表示細胞膜局部,則膜兩側還應分布著多糖B.若b表示抗體,則該膜為核糖體膜局部C.若該圖表示內質網膜局部,則b可表示性激素D.若a表示水,b表示氧氣,則該過程的進行需要消耗ATP評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)9、如圖為不同化學元素組成的化合物示意圖;以下說法正確的是()

A.若圖中①為某種化合物的基本組成單位,則①最可能是氨基酸B.若②廣泛分布在動物細胞內,則其一定是糖原C.若③為生物大分子,則其徹底水解的產物最多為4種D.④可以表示脂肪,蘇丹Ⅲ染液可以將此物質染成橘黃色10、Scc1是酵母細胞中染色體粘連復合體的一種蛋白質,對于保持有絲分裂中姐妹染色單體分開前的粘連是必需的,Eco1蛋白對于姐妹染色單體的粘連也是必需,但它不是粘連蛋白復合體的組分。現將Scc1ts和Ec01ts(ts表示溫度敏感型)突變體酵母細胞的細胞周期同步于G1期起點,然后隨即等分為三組,第一組在25℃(正常溫度)下培養,第二組在37℃(敏感溫度)下培養,第三組先在25℃下培養,待酵母細胞的細胞周期S期結束馬上轉移至37℃下培養。在不同的時間點取樣測定活細胞數,結果如圖所示,下列說法正確的是()

注:37℃時Scclts和Eco1ts的DNA復制均開始于1.5小時,25℃時Scc1ts和Eco1tsS期在2小時時間點結束;圖中的箭頭表示從該時間點把25℃轉至37℃。A.DNA復制時Sccl是必需的,Eco1不是必需的B.Scc1ts突變體酵母細胞和Eco1ts突變體酵母細胞在37℃下可以生長,但進人S期存活力顯著下降C.S期結束以后對細胞增殖影響較大的是ScclD.Eco1ts突變體酵母細胞在完成S期后從25℃轉移至37℃以后仍然可以生長并增殖11、下圖為滲透作用實驗,開始時如圖甲,A代表清水,B、C代表蔗糖溶液,一段時間后的結果如圖乙,漏斗管內液面不再變化,H1、H2表示漏斗管內液面與清水的液面差,下列說法錯誤的是()

A.圖甲中B的濃度大于C的濃度B.圖乙中B的濃度等于C的濃度C.圖甲中A的水分子擴散到B的速度小于A的水分子擴散到C的速度D.圖乙中A的水分子擴散到C的速度等于C的水分子擴散到A的速度12、蘇軾描述月餅的詩句有“小餅如嚼月,中有酥和飴”。下列有關敘述錯誤的是()A.鑒定“酥”是否含有脂肪,可用雙縮脲試劑對對其進行鑒定B.鑒定“飴”是否為還原糖,可將其溶解后滴加斐林試劑并作水浴加熱處理C.月餅中的糖類均可被人體細胞直接吸收,用于合成多糖或轉變成脂肪和某些氨基酸D.糖類和脂質是細胞的重要能源物質,多食“小餅”等富含糖與脂質的食品有益健康13、關于細胞內有機化合物的敘述,錯誤的有()A.大豆的核酸徹底水解可產生8種小分子B.DNRNA雖然結構不同,但功能相似,都是遺傳物質C.蛋白質、核酸是不同類的生物大分子,功能也一定不同D.乳酸、吲哚乙酸元素組成相同,但功能不同14、以下選項正確的是()

A.甲圖表示洋蔥根尖細胞有絲分裂過程中核DNA分子數與染色體數的比值變化B.乙圖表示植物細胞相對體積與胞內滲透壓的關系C.丙圖表示物質的運輸模式是主動運輸D.丁圖可表示胚胎干細胞的分化潛能評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)15、糖類可以分為______幾類。16、正如植物體內_____的細胞具有具有分化能力一樣,動物和人體內仍保留著少數具有分裂和分化能力的細胞,這些細胞叫做_____。17、細胞的全能性概念:細胞經___________________后,仍具有產生_________或分化成______________________的潛能和特性。18、協助擴散和主動運輸的共同特點是______________。19、1857年巴斯德提出發酵是由于____________的存在,即有_________的參與才能引起發酵;而德國化學家李比希卻堅持認為引起發酵的是______________________,但這些物質只有在酵母細胞_____________后才能發揮作用。兩種觀點爭執不下。評卷人得分四、非選擇題(共1題,共2分)20、如圖表示在水分充足、晴朗無風的夏日,一天中不同時段內某植物凈光合速率與胞間CO2濃度的變化曲線。據圖回答下列問題:

(1)CO2進入葉肉細胞后首先與C5結合,這個過程叫做__________________,生成的C3被還原需要的條件是___________。

(2)植物的凈光合速率可用單位時間___________量表示。

(3)9:00?11:00時段與13:00?14:00時段葉片的光合速率都在上升;導致光合速率上升的主要原因分別是______________________。

(4)17:00后葉片的胞間CO2濃度快速上升,主要原因是______________________。評卷人得分五、綜合題(共3題,共27分)21、將某植物置于密閉玻璃罩內;在25℃恒溫條件下,測定該植物對某氣體的吸收量或釋放量隨光照強度的變化,實驗結果如圖所示。回答下列問題:

(1)據圖分析;實驗所測的氣體應為________。

(2)B點時,該植株的光合作用速率_________(填“大于”“等于”或“小于”)呼吸作用速率。D點時若突然降低光照強度,則短時間內葉綠體中ATP和C3含量的變化分別是__________;________(填“上升”“不變”或“下降”)。

(3)植物的光合作用和細胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃;若將溫度從25℃提高到30℃時,A點將________移。

(4)D點時,該植物產生氧氣的量為__________________(用V1、V2表示),葉綠體釋放的氧氣的去向是____________________________________。22、為了探究根尖生長時的環境溫度對根尖有絲分裂指數的影響;科研人員以洋蔥和大蒜作為實驗材料進行了相關實驗。(注:有絲分裂指數=分裂期細胞數/觀察細胞數×100%)請回答:

(1)實驗步驟:

①根尖培養:將洋蔥和大蒜在10℃;15℃和20℃三種溫度條件下進行培養。

②制作臨時裝片:待根長達到5cm時取根尖2mm制成臨時裝片。

③鏡檢及統計:在高倍顯微鏡下,觀察這兩種植物根尖的________組織細胞內________的存在狀態;以判斷細胞是否處于分裂期,進而統計并計算每組細胞的有絲分裂指數。

(2)實驗結果如下表所示:。培養溫度。

分裂指數。

(%)

材料10℃15℃20℃洋蔥2.461.461.56大蒜3.182.862.34

該實驗的自變量是________,為了使統計的數據更加準確,應采取的方法是________。根據實驗結果,進行“觀察植物細胞有絲分裂”實驗時,所選擇的最佳實驗材料及培養溫度為________,依據是________。

(3)進行統計時,顯微鏡下拍攝到根尖有絲分裂的部分圖像如下圖,請按照一個細胞周期的分裂順序對圖像進行排序:________。A.B.C.D.23、衣藻是生活在淡水中的一種單細胞藻類,當外界CO2濃度較低時,衣藻可以通過如右圖所示的CO2濃縮機制為葉綠體進行光合作用提供較高濃度的CO2;請根據所學知識回答下列問題。

(1)衣藻不同于藍藻的最大區別是________________。

(2)衣藻光合作用所需的CO2除了圖示來源外,還可來自________________(填生理過程)。通常HCO3-跨膜進入衣藻細胞都要消耗能量,由此推測HCO3-的跨膜運輸的方式是___________,其生理意義是______________。

(3)從圖中可以看出,衣藻細胞能夠從外界獲取較多的CO2途徑主要包括兩個方面:

一方面:_________________________________________________________________________________。

另一方面:_____________________________________________________________________________。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】

1、光合作用的光反應階段(場所是葉綠體的類囊體膜上):水的光解產生[H]與氧氣,以及ATP的形成。光合作用的暗反應階段(場所是葉綠體的基質中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反應提供的ATP和[H]的作用下還原生成葡萄糖。

2;有氧呼吸的第一、二、三階段的場所依次是細胞質基質、線粒體基質和線粒體內膜。有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H];合成少量ATP;第二階段是丙酮酸和水反應生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三階段是氧氣和[H]反應生成水,合成大量ATP;無氧呼吸的場所是細胞質基質,無氧呼吸的第一階段和有氧呼吸的第一階段相同。

【詳解】

A;細胞呼吸過程和光合作用過程都產生[H];但兩者產生的[H]為兩種不同物質,A正確;

B;丙酮酸徹底氧化分解是有氧呼吸的第二階段;該階段有水參與,呼吸作用釋放的能量一部分以熱能形式散失,一部分轉化成活躍的化學能,B正確;

C;人的成熟紅細胞內沒有線粒體;只能進行無氧呼吸,其呼吸速率大小與血液中氧濃度的高低無關,C錯誤;

D;有些生產者能進行光合作用;有些生產者能進行化能合成作用,D正確。

故選C。2、D【分析】【分析】

細胞骨架:真核細胞中有維持細胞形態;保持細胞內部結構有序生的細胞骨架。細胞骨架是由蛋白質纖維組成的網架結構;與細胞運動、分裂、分化以及物質運輸、能量轉換、信息傳遞等生命活動密切相關。

細胞膜的功能:作為細胞邊界;將細胞與外界環境分開,保持細胞內部環境的相對穩定;控制物質進出;進行細胞間的信息傳遞。

【詳解】

A;細胞之間信息交流的完成不一定都依賴于細胞膜上的糖蛋白;如植物細胞之間通過胞間連絲進行信息交流,A正確;

B;核孔是大分子物質進出細胞核的通道;可實現細胞核和細胞質之間的頻繁的物質交換和信息交流,B正確;

C;由分析可知;細胞骨架與胞內物質運輸、能量轉換、信息傳遞等密切相關,C正確;

D、激素、神經遞質可作為信息分子;CO2;葡萄糖等也可能是信息分子;D錯誤。

故選D。

【點睛】3、A【分析】【分析】

1;內質網有兩類:粗面型內質網與分泌蛋白的合成、加工、運輸有關;光面型內質網與糖類、脂質(如某些激素)的合成有關。

2;溶酶體起源于高爾基體。

【詳解】

A;由于溶酶體是由高爾基體“出芽”產生的;因此溶酶體中的酶需要內質網和高爾基體的加工,因此該酶是在附著在內質網上的核糖體上合成的,A錯誤;

B;動物細胞膜上的磷脂和膽固醇屬于脂質;光面內質網是脂質的合成車間,B正確;

C;真核細胞的線粒體和葉綠體中含有少量的遺傳物質DNA;C正確;

D;中心體分布于動物和某些低等植物細胞內;由兩個互相垂直排列的中心粒(許多管狀物組成)及周圍物質組成,D正確。

故選A。4、A【分析】【分析】

物質跨膜運輸主要包括兩種方式:被動運輸和主動運輸;被動運輸又包括自由擴散和協助擴散,被動運輸是由高濃度向低濃度一側擴散,而主動運輸是由低濃度向高濃度一側運輸。其中協助擴散需要載體蛋白的協助,但不需要消耗能量;而主動運輸既需要消耗能量,也需要載體蛋白的協助。

分析題圖:圖示為Na+-K+泵結構圖解,Na+-K+泵為跨膜蛋白質,具有ATP結合位點,將2個K+泵入膜內,3個Na+泵出膜外;需要消耗ATP。

【詳解】

A、Na+-K+泵上具有ATP的結合位點,ATP與之結合后能轉變為ADP和Pi,說明Na+-K+泵自身具有ATP水解酶的作用,同時Na+-K+泵是運輸Na+和K+的載體蛋白,故Na+-K+泵兼有載體和酶的功能;A正確;

B、由圖可知,Na+和K+運輸過程中需要能量和載體蛋白;故為主動運輸,B錯誤;

C;烏本苷本身引起溶液濃度的變化忽略不計;故烏本苷處理不會導致紅細胞失水皺縮,C錯誤;

D、由圖可知,該過程能選擇性地吸收K+,排出Na+;故能夠體現細胞膜的選擇透過性,D錯誤。

故選A。

【點睛】5、C【分析】【分析】

有氧呼吸是指細胞或微生物在氧的參與下;通過多種酶的催化作用,把有機物徹底氧化分解(通常以分解葡萄糖為主),產生二氧化碳和水,釋放能量,合成大量ATP的過程。

【詳解】

A、試管內加入的試劑是NaOH溶液,吸收裝置里的CO2;紅墨水的移動只與氧氣的變化有關,可以測定種子的呼吸速率,A正確;

B;種子表面可能存在微生物;會進行呼吸,為排除其他因素于擾,可另設一裝置,除換用煮熟的種子外,其余條件均與圖示相同,B正確;

C、紅墨水向右移動是吸收O2,產生CO2(可能來自有氧呼吸也可能來自無氧呼吸)被NaOH溶液吸收,所以向右移動的距離可代表種子呼吸作用吸收的O2量,而不能表示產生的CO2量;C錯誤;

D、呼吸底物為脂肪時消耗的O2量大于產生的CO2量;D正確。

故選C。6、D【分析】試題分析:由圖可知該蛋白質由2條肽鏈;一共51個氨基應有49個肽鍵,故A正確。圖2中的2468是R基,故B正確。圖2中的肽鏈是由4個氨基酸,但是3種脫水縮合形成的故C正確。由圖可知該蛋白質至少含有4個游離的羧基,2條肽鏈至少2個,R基中2個,故D錯誤。

考點:本題考查蛋白質相關知識,意在考察考生對知識點的理解掌握和對圖形分析能力。7、A【分析】【分析】

1;糖類是細胞中主要能源物質;同時也是構成生物重要成分,如纖維素是構成細胞壁的重要成分。

2;脂肪是脂質中的一種類型;是總要的儲能物質,同時具有保溫和緩沖的作用。

3;氨基酸的種類、數量、排列順序和肽鏈的條數以及空間結構都可以引起蛋白質結構具有多樣性。

4;酶是由活細胞產生的具有催化活性的有機物;其中大部分是蛋白質、少量是RNA。

【詳解】

纖維素是植物細胞壁的結構成分,不提供能量,A錯誤;脂肪是良好的儲能物質,還是動物體內的絕熱體,B正確;蛋白質是細胞的結構成分,還參與調控細胞代謝,C正確;核酸是遺傳信息的攜帶者,有的RNA還可以催化酶促反應,D正確。故選A。8、C【分析】解:A;細胞膜的外側分布多糖;形成糖蛋白,進行細胞識別、保護和潤滑;故A錯誤.

B;抗體的化學本質是蛋白質;由核糖體合成,但核糖體本身并不具備膜結構;故B錯誤.

C;性激素的化學本質是脂質;形成與內質網有關,內質網膜的基本骨架是磷脂雙分子層;故C正確.

D;光合作用光反應過程中利用光能;產生ATP;故D錯誤.

故選C.

【點評】本題考查生物膜的結構,意在考查學生的識圖分析能力,難度適中,解題的關鍵是明確發生在膜上的反應.二、多選題(共6題,共12分)9、A:D【分析】【分析】

糖類的元素組成:C;H、O;脂質的元素組成:主要是C、H、O有的含有N、P;蛋白質的元素組成:C、H、O、N有的含有P、S;核酸的元素組成:C、H、O、N、P。

【詳解】

A;①的基本組成元素是C、H、O、N;若①為某種化合物的基本組成單位,則①最可能是氨基酸,A正確;

B;糖原只分布在動物的肝臟和肌肉細胞內;B錯誤;

C;③的組成元素是C、H、O、N、P;若③為生物大分子,則為核酸,其徹底水解的產物為五碳糖、4種堿基和磷酸,最多為6種,C錯誤;

D;④的組成元素是C、H、O;該化合物可能是糖類或脂肪,若為脂肪,蘇丹Ⅲ染液可以將此物質染成橘黃色,D正確。

故選AD。

【點睛】

核酸初步水解產物是核苷酸,徹底水解產物是五碳糖、磷酸、含氮堿基(每種核酸均有4種含氮堿基)。10、B:C:D【分析】【分析】

分析題圖可知:Scc1ts和Eco1ts的突變體在實驗開始前均接近100%;說明在25℃和37℃時均能正常生長。

1、Scc1ts的突變體在25℃(正常溫度)下培養時活細胞數增加,說明該突變體在該溫度下生存能力最強且能分裂;在37℃(限制溫度)下培養時活細胞數量減少,說明該溫度下生存能力最弱;當先在25℃下培養,待S期結束馬上轉移至37℃下培養時活細胞數減少。由此說明,對于S期和G2及之后的時期;Scc1是必需的。

2、Eco1ts的突變體在25℃(正常溫度)下培養時活細胞數增加,說明該突變體在該溫度下生存能力最強且能分裂;在37℃(限制溫度)下培養時活細胞數量減少,說明該溫度下生存能力最弱;當先在25℃下培養,待S期結束馬上轉移至3E7℃下培養時活細胞數稍有減少后增加。由此說明,對于S期,Eco1是必需的,但對于G2期;Eco1不是必需的。

【詳解】

A、分析題圖可知,在25℃下,Scc1ts和Eco1ts的突變體的復制都開始于1.5小時,在37℃下,Scc1ts和Eco1ts對溫度敏感而失活,導致Scc1ts和Eco1ts的突變體數量都下降;說明Sccl和Ecol對于復制都是必需的,A錯誤;

B、Scc1ts和Eco1ts的突變體在實驗開始前均接近100%;說明Scclts和Ecolts突變體在37℃下可以生長,但隨后活細胞數量減少,因此進入S期則存活力顯著下降,B正確;

C、在25℃下,S期在2小時時間點結束,待S期結束馬上轉移至37℃下培養時,Scc1ts的突變體活細胞數量顯著減少,而Ecolts的突變體活細胞數稍有減少后增加;說明S期結束以后,Scc1是必需的,Ecol不是必需的,因此S期結束以后對細胞增殖影響較大的是Sccl,C正確;

D、Ecolts突變體在完成S期后從25℃轉移至37℃以后;活細胞數稍有減少后增加,仍然可以生長并增殖,D正確。

故選BCD。11、B:C【分析】【分析】

滲透作用:水分子(或其他溶劑分子)通過半透膜;從低濃度溶液向高濃度溶液的擴散。

【詳解】

A、分析題圖可知:水從水濃度高的地方向水濃度低的地方運輸,而水的濃度越高,則溶液中溶質的濃度就越低,故水運輸的方向就是溶液中溶質的濃度越高,水分運輸的越多,由此根據圖乙結果H1>H2可知;圖甲中C濃度小于B的濃度,A正確;

B、由上述分析可知:水運輸的方向就是溶液中溶質的濃度越高,水分運輸的越多,由此根據圖乙結果H1高于H2可知;圖乙中B的濃度大于C的濃度,B錯誤;

C;由于B的濃度大于C的濃度;所以圖甲中A的水分子擴散到B的速度大于A的水分子擴散到C的速度,C錯誤;

D;由于圖乙中漏斗管內液面不再變化;所以水分子由A進入C和由C進入A的速度是相等的,處于動態平衡,D正確。

故選BC。12、A:C:D【分析】【分析】

生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖;在水浴加熱的條件下,出現磚紅色沉淀,斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖;麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉、蔗糖);(2)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液鑒定,呈橘黃色。

【詳解】

A;鑒定“酥”是否含有脂肪;可用蘇丹Ⅲ染液對其進行鑒定,如果含有脂肪,會出現橘黃色,A錯誤;

B;鑒定“飴”是否為還原糖;可將其溶解后滴加斐林試劑并進行水浴加熱處理,如果為還原糖,將會出現磚紅色沉淀,B正確;

C;月餅中的糖類有單糖、二糖和多糖;其中單糖可被人類直接吸收,二糖和多糖需要水解為單糖才能被人體吸收,吸收后可用于合成多糖或轉變成脂肪和某些氨基酸,C錯誤;

D;糖類和脂質是細胞的重要能源物質;但多食“小餅”等富含糖與脂質的食品會影響健康,食用過多的高糖高脂食品會導致高血壓、高血糖等疾病,D錯誤。

故選ACD。13、B:C:D【分析】【分析】

細胞中的化合物包括有機化合物和無機化合物;有機化合物包括糖類;脂質、蛋白質和核酸,其中糖類是主要能源物質、脂質種的脂肪是儲能物質、蛋白質是生命活動的主要承擔者、核酸是一切生物的遺傳物質;無機化合物包括時和無機鹽。

【詳解】

A;大豆的核酸包括DNA和RNA兩種;其徹底水解的產物有8種,包括5種含氮堿基、磷酸、核糖和脫氧核糖,A正確;

B;細胞中的DNA、RNA的結構和功能都不同;其中DNA是遺傳物質,RNA不是遺傳物質,B錯誤;

C;蛋白質、核酸是不同類的生物大分子;可能具有相同的功能,如蛋白質類和RNA類的酶都可以起到催化作用,C錯誤;

D;乳酸的組成元素只有C、H、O;而吲哚乙酸的組成元素包括C、H、O、N,D錯誤。

故選BCD。14、B:C:D【分析】【分析】

1;有絲分裂過程中染色體和DNA變化特點(體細胞染色體為2N):染色體變化:后期加倍(4N);平時不變(2N);DNA變化:間期加倍(2N→4N),末期還原(2N)。

2;大分子物質的運輸方式為胞吞或胞吐;需要能量,但不需要載體蛋白。

3;胚胎干細胞的特點:具有胚胎細胞的特性;體積較小,細胞核大,核仁明顯;在功能上,具有發育的全能性,可分化為成年動物任何一種組織細胞。

【詳解】

A;有絲分裂過程中核DNA數目和染色體數目之比為1或2;分裂間期其比值由1變為2,在后期開始由2變為1,A錯誤;

B;滲透壓與溶液濃度正相關;細胞失水時,細胞液濃度增大,滲透壓增大,反之,細胞液濃度減小,滲透壓減小,B正確;

C;由圖可知;圖中物質在運輸過程中需要載體和能量,是主動運輸,C正確;

D;胚胎干細胞分化程度低;分化潛能大,能分化成各種組織細胞,D正確。

故選BCD。三、填空題(共5題,共10分)15、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】單糖、二糖、多糖16、略

【解析】①.分生組織②.干細胞17、略

【解析】①.分裂和分化②.完整有機體③.其他各種細胞18、略

【分析】【詳解】

協助擴散:順濃度梯度,需要載體,不需要消耗能量;主動運輸:逆濃度梯度,需要載體,需要消耗能量。【解析】需要載體蛋白19、略

【解析】①.酵母細胞②.酵母細胞③.酵母細胞中的某些物質④.死亡并裂解四、非選擇題(共1題,共2分)20、略

【分析】試題分析:分析曲線變化,植物的凈光合速率在9:00?11:00時段葉片的光合速率都在上升,主要原因是光照強度增強;在中午13:00時明顯降低與此時胞間CO2濃度降低呈正相關,說明可能此時植物葉片的氣孔大量關閉導致。與13:00?14:00時段葉片的光合速率都在上升,主要原因是C02濃度升高所致;但大約14:00之后,植物凈光合速率再次開始下降,而此段時間胞間CO2濃度還不斷上升;說明此時段可能主要是光照強度下降所致。

(1)CO2進入葉肉細胞后首先與C5結合,這個過程叫做C02的固定,生成的C3被還原需要的條件是不僅需要酶;而且需要光反應產生的[H];ATP。

(2)植物的凈光合速率可用單位時間(單位葉面積)二氧化碳的吸收(或者氧氣的釋放或有機物的積累)量表示。

(3)結合前面的分析可知,9:00?11:00時段葉片的光合速率都在上升,導致光合速率上升的主要原因光照強度增強;而13:00?14:00時段葉片的光合速率都在上升,導致光合速率上升的主要原因C02濃度升高所致。

(4)17:00點后葉片的胞間CO2濃度快速上升,主要原因是由于光照減弱,光合速率下降,利用的CO2減少,且氣溫降低,氣孔打開,有利于CO2進入(細胞呼吸速率大于光合速率,釋放出的CO2在胞間積累)。

【點睛】解決本題關鍵在于結合曲線中胞間CO2濃度的變化分析植物凈光合速率的變化。【解析】C02的固定[H]、ATP、酶(單位葉面積)二氧化碳的吸收光照強度增強、C02濃度升高光照減弱,光合速率下降,利用的C02減少,且氣溫降低,氣孔打開,有利于C02進入五、綜合題(共3題,共27分)21、略

【分析】【分析】

據圖分析:A點時無光照;只進行細胞呼吸;B點光合強度等于呼吸強度,為光補償點,隨著光照強度的增加,光合作用不斷增加,當光照強度達到C時,植物達到光飽和。

【詳解】

(1)據圖分析;光照強度增加時,光合作用速率增強,氣體的釋放量增加,由于光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣,因此實驗所測的氣體應為氧氣。

(2)B點時植物釋放的氧氣的量為零,說明此時植物光合作用速率等于呼吸作用速率;D點時若突然降低光照強度,則光反應減慢,光反應產生的ATP和[H]含量下降;被還原的C3減少,而短時間內C3的生成量不變,所以C3的含量上升。

(3)溫度從25℃提高到30℃,呼吸作用升高,所以植物吸收的O2的量增加;A點將上移。

(4)植物產生的氧氣的量是總光合作用,總光合作用=凈光合作用+呼吸作用,所以D點時,該植物產生氧氣的量為V1+V2;此時光合作用大于呼吸作用;所以葉綠體釋放的氧氣進入線粒體和釋放到外界環境中。

【點睛】

本題以曲線為載體,考查影響光合作用的環境因素,考生需要理解總光合作用和凈光合作用的含義,并掌握計算方

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