…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇教版七年級歷史下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、成為我國封建社會正統思想并對后世的思想文化產生巨大影響的學說是A.儒家B.道家C.法家D.墨家2、想了解十七世紀中國手工業的發展，你首選的讀物是（）A.《天工開物》B.《本草綱目》C.《農政全書》D.《唐本草》3、下面是炎帝、黃帝與蚩尤三個部落的發展演變歷程，正確的一項是A.B.

C.D.4、半坡原始居民生產的陶器主要是（）A.彩陶B.黑陶C.白陶D.黃陶5、下列對甲骨文表述不正確的一項是（）A.記載在青銅器上的文字B.刻在龜甲獸骨C.是一種相當成熟的文字D.今天的漢字是從甲骨文發展而來的評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)6、指南針經____人傳到歐洲，并有所改進，為后來航海家開辟新航路，實現環球航行提供了重要條件。7、科學全面地解讀史實或史料；可以得出正確的歷史推論。______（判斷對錯）

。史實或史料推論判斷“商君教秦孝公以連什伍，設告坐之過，燔詩書而明法令”--《韓非子?和氏》商鞅變法這一措施體現了“以德治國”的理念。8、【題文】判斷；正確的填A，錯誤的填B。

南宋時，紙幣取代銅錢，成為主要流通貨幣。9、中國的四大發明指的是______、______、______、______。10、______時期學術思想非常活躍，形成了不同的學派，史稱“諸子百家”；各學派之間在思想上、政治上展開激烈的辯論，思想文化呈現繁榮局面，史稱“______”。評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)11、明朝中期倭寇之患嚴重的原因是武器落后。12、公元前356年，商鞅在秦王嬴政的支持下變法。T.正確F.錯誤13、為了抵御北方蒙古族的不斷進擾，秦朝修筑了西起臨洮、東到東海的萬里長城。______（判斷對錯）14、秦始皇在中央設置丞相、太尉和縣令，分別管理行政、軍事和監察。15、公元前207年劉邦在巨鹿之戰中以少勝多，將秦軍主力殲滅。（）16、主持修建趙州橋的是李冰。______（判斷對錯）評卷人得分四、列舉題(共1題，共9分)17、毛澤東詩詞《沁園春·雪》中有“江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷；一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕，”根據相關知識回答下列問題：（1）毛澤東詩詞中提到的秦皇最偉大的功績是什么？（2）為鞏固統一，秦皇在地方上推行什么制度？又采取哪些措施加強全國經濟交流和文化發展？（3）詩詞中的漢武是西漢大有作為的皇帝，他為促進和鞏固大一統局面，在政治、思想文化方面采取了怎樣的措施？（4）他們對儒家的態度有什么不同？

評卷人得分五、綜合題(共3題，共6分)18、閱讀下列材料，同答問題（6分）材料一在宋代，海外貿易集中在南部沿海和長江下游的幾個大城市，為了能征收關稅，將對外貿易限制在某些官方控制的大港口的制度開始于8世紀，在宋代這些關稅成為政府收入的一個重要來源。在宋代中國人逐漸開始成為海外貿易中的主角——費正清、賴肖爾《中國：傳統與變革》材料二使明代初期顯得與眾不同，但又同漢、唐、宋等朝代初期業績典范相稱的舉措，是將帝國的驕傲播向四方，尤其是他們驚人的海上遠征。——羅茲·墨菲《亞洲史》材料三明清時期的對外關系顯然逆轉了倭寇沿海騷擾，為南方各地帶來了極大的破壞。明清之際，西方資本主義已在興起，而中國的專制者對于世界形勢一無所知。結合材料，依據所學知識同答：(1)材料一中“在宋代中國人逐漸開始成為海外貿易中的主角”，導致這種情況出現的最重要的技術條件是什么？宋朝管理海外貿易的機構是什么？（2分）(2)材料二中“驚人的遠征”最遠到達什么地方？材料三中面對倭寇的騷擾，明政府派誰進行抗倭？（2分）(3)是什么政策導致了清朝政府“對于世界形勢一無所知”？綜合以上材料，聯系明清時期對外關系逆轉所帶來的巨大變化，你得到了什么啟示？（2分）19、（24分）材料一：材料二：諸侯不再聽從天子的命令，天子反而依附于強大的諸侯。各諸侯國不斷進行戰爭，強大的諸侯，迫使各國承認他的首領地位，成為“霸主”。——人教版七年級歷史上冊材料三：自田和篡位稱候，傳兩世，至威王，兩敗梁國（注：即魏國），桂陵與馬陵國勢大盛。而其時，秦亦漸強。——錢穆《國史大綱》材料四：治世不一道，便國不法古。——《商君書》材料五：變法修刑，內務耕稼，外勸戰死之賞罰。——司馬遷《史記·秦本紀》材料六：孔子的政治活動失敗了，而孔子的教育事業卻留下一個絕大的影響。（1）圖一和圖二共同反映的是哪個朝代的歷史？圖二反映的是該朝代的什么政治制度？（4分）（2）材料二反映的是哪個時期的政治變化？這一時期的第一個霸主是誰？城濮大戰后，誰又成為中原霸主？（6分）（3）材料三中所說的“國勢大盛”是指哪個諸侯國？指揮該國軍隊“兩敗梁國”的是哪位軍事家？（4分）（4）材料四和材料五反映的是我國古代哪次著名的變法運動？請你說說這次變法的主要內容。（8分）（5）孔子是一位大教育家，他的教育思想有哪些？請你寫出一個。（2分）20、【題文】體驗歷史（8分）假如你生活在15世紀中國明朝；并隨鄭和的船隊七下西洋，請回答：

（1）鄭和的船隊從我國何處出發？（1分）最遠到哪里？（2分）沿途經過了哪兩個大洋？（2分）

（2）2014年是鄭和首次下西洋第幾周年？（1分）

（3）請說一說，你們的船隊在往返時裝載的貨物有何變化？（2分）參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】【解析】試題分析：漢武帝接受董仲舒的建議，“罷黜百家，獨尊儒術”。把儒家學說作為封建正統思想，持法家、道家、墨家等各家學說的讀書人均受到排斥。A符合題意。考點：本題考查儒家思想【解析】【答案】A2、A【分析】本題主要考查《天工開物》相關知識。依據所學知識可知，宋應星的《天工開物》圖文并茂，詳細記載了各種農作物和手工業原料的種類、產地、種植加工以及手工業生產技術，提供了大量確切數據，被譽為17世紀中國科技的百科全書。《本草綱目》和《唐本草》是醫學方面；《農政全書》是農業科學巨著。故選A。【解析】A3、A【分析】本題主要考查炎帝、黃帝與蚩尤三個部落的相關知識。依據所學知識可知，相傳距今四五千年，我國的黃河流域和長江流域活動著許多部落，炎帝和黃帝是我國古老傳說中的黃河流域的部落首領，黃帝打敗了炎帝，后來他們聯合起來在涿鹿打敗了蚩尤，結成了部落聯盟，經過長期發展，形成了日后的華夏族。故A項所述符合史實與材料主旨；BCD三項所述不符合史實，錯誤，排除。故選A。【解析】A4、A【分析】【分析】根據河姆渡和半坡居民的遺址出土；可以看到他們都已經學會燒制陶器。并且已經成為其日常生活用具。而半坡居民已經能燒制出彩陶，人面魚紋彩陶盆就是其中的代表。故本題答案選A。

【點評】本題主要考查的是半坡原始居民生產的陶器。5、A【分析】商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字被稱為“甲骨文”；它經歷了相當長時期的演變過程已經具備了漢字結構的基本形式，是一種比較成熟的文字．今天的漢字是從甲骨文發展而來的．記載在青銅器上的文字稱之為金文．

故選A．

本題考查甲骨文；知道甲骨文是一種比較成熟的文字．

解答本題需要準確識記和區分商朝甲骨文的特點等相關史實．【解析】A二、填空題(共5題，共10分)6、阿拉伯【分析】【分析】這是基礎題；需要學生有較好的知識積累，指南針經阿拉伯人傳到歐洲，并有所改進，為后來航海家開辟新航路，實現環球航行提供了重要條件。

【點評】考查指南針的傳播。7、略

【分析】據題干內容“商君教秦孝公以連什伍；設告坐之過，燔詩書而明法令”結合所學可知，“設告坐之過”“明法令”，聯系所學可知，商鞅通過設立法令制度，嚴格賞罰，故體現的是“依法治國”的理念。

故答案為：

×。

本題主要考查學生對商鞅變法相關知識的掌握。商鞅變法體現的是“依法治國”的理念。

本題主要考查學生對商鞅變法相關知識的掌握，重點識記內容與影響。【解析】×8、略

【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查南宋時紙幣使用的情況。北宋前期；我國四川地區出現了世界上最早的紙幣——交子，南宋時，紙幣發展成與銅錢并行的貨幣。由此可見，南宋時紙幣并沒有取代銅錢，成為主要流通貨幣。故本題錯誤。

考點：人教新課標七年級下冊?經濟重心的南移和民族關系的發展?經濟重心的南移【解析】【答案】B9、略

【分析】據所學知識可知；印刷術；指南針和火藥，加上造紙術，是我國古代人民的四大發明，是中華民族對世界文明發展的重大貢獻。

故答案為：

印刷術；指南針、火藥、造紙術。

本題主要考查中國古代四大發明。四大發明是中華民族對世界文明發展的重大貢獻。

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記中國古代四大發明的相關內容。【解析】印刷術；指南針；火藥；造紙術10、略

【分析】戰國時期；舊的社會制度進一步瓦解，新的社會制度逐步確立。此時的學術思想領域非常活躍，形成了不同的學派，各陳其說，史稱“諸子百家”。各學派之間在思想上；政治上展開激烈的辯論，思想文化呈現繁榮局面，史稱“百家爭鳴”。

故答案為：

戰國；百家爭鳴。

本題考查“百家爭鳴”。識記“百家爭鳴”的背景。

本題注重考查學生的分析能力，本題的關鍵點是分析題干，注意準確識記百家爭鳴的有關內容。【解析】戰國；百家爭鳴三、判斷題(共6題，共12分)11、×【分析】【分析】這是基礎題，需要學生有較好的知識積累，明朝政府的海禁政策使浙江，福建沿海的漁民，商人經濟利益收到嚴重損害；于是這類人便于倭國流浪武士，商人（也包括西班牙人，葡萄牙人與荷蘭人）勾結作亂。【點評】考查明朝中期倭寇之患嚴重的原因。12、×【分析】本題主要考查商鞅變法相關知識。結合所學知識可知：戰國時期，各諸侯國紛紛掀起旨在富國強兵的改革風潮，影響最大的是商鞅在秦國的變法。公元前356年秦孝公任用商鞅在秦國變法，年秦孝公任用商鞅在秦國變法，秦國通過商鞅變法，使秦國很快成為戰國七雄中最富強的國家，為統一全國奠定了基礎。因而嬴政錯誤，應改為秦孝公。故選F。356【解析】F13、×【分析】秦長城西起臨洮；東到遼東，而不是東到東海，故題干的說法是錯誤的。

故答案為：

×。

本題考查的是秦長城。

本題難度較小，考查的是學生對基礎歷史知識的準確識記，屬基礎題。【解析】×14、×【分析】【分析】秦王贏政統一六國后，在政治方面采取的措施是建立了一套封建專制主義的的中央集權制度，最高統治者稱皇帝，中央政府設丞相、太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監察。【點評】需要學生對秦朝創立的中央集權制度的理解和記憶。15、×【分析】本題考查巨鹿之戰的相關知識。根據所學知識，公元前207年，項羽楚軍以少勝多，在巨鹿大敗秦軍主力，所以本題敘述錯誤，故選F。。

【解析】F16、×【分析】隋朝杰出工匠李春設計并主持建造的趙州橋是世界上現存最古老的石拱橋。這座橋設計科學；跨度很大，橋面平緩，便于交通，造型也很美觀，七百多年以后，歐洲人才建成類似的橋。

故答案為：

×。

本題考查了趙州橋。隋唐時期的建筑；規模宏大，氣魄雄渾，整齊而不呆板，華美而不纖巧，在橋梁工程方面，有突出成就。

本題考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記趙州橋的建造者。【解析】×四、列舉題(共1題，共9分)17、略

【分析】(1)本題考查對秦始皇的評價。秦始皇首次完成了中國統一，創立皇帝制度，在中央實施三公九卿制，地方實行郡縣制，統一文字、貨幣和度量衡等，北擊匈奴，南服百越，修筑萬里長城，奠定了今日中國版圖的基本格局，對中國和世界歷史產生了深遠影響。秦始皇最重要的功績是建立了我國歷史上第一個統一的多民族的中央集權國家，結束了春秋戰國以來諸侯國長期割據爭戰的局面，順應了時代潮流，把中國推向了大一統時代。(2)本題考查秦始皇鞏固統一的措施。秦始皇為了鞏固中央集權的統治，在地方上廢除分封制，實行郡縣制。經濟上：統一貨幣，規定全國統一使用圓形方孔錢；統一度量衡，對尺寸、升斗、斤兩作出整齊劃一的規定。文化上：統一文字，把小篆作為全國規范文字，后又推廣筆畫更為簡單的隸書。(3)本題考查漢武帝在政治上、思想文化上加強中央集權的措施。漢武帝為加強中央集權，接受主父偃的建議，在政治上頒布“推恩令”，下令允許諸王將自己的封地分給子弟，建立較小的王國，從而削弱了諸侯國的勢力；武帝還找借口，一次就削去當時半數的侯國。在思想文化上，漢武帝接受董仲舒的建議，“罷黜百家，獨尊儒術”，把儒家思想作為封建正統思想，其它各家學說均受到排斥。武帝還大力推行儒學教育，在長安興辦太學，以儒家的五經為主要教材，不學習其他各家的學說。(4)本題考查秦始皇、漢武帝對儒家的態度(加強思想統治的措施)。秦始皇在思想統治方面采取“焚書坑儒”的措施，即規定除政府外，民間只準留下醫藥、占卜和種植的書，其他書都要燒掉，又把暗中批評他的批儒生在咸陽活埋。漢武帝在思想統治方面采取了“罷黜百家，獨尊儒術”的措施，即把儒家思想作為封建社會的正統思想，持法家、道家等各家學說的讀書人，均受到排斥。總體上說，秦始皇和漢武帝對儒家的態度是截然不同的，秦始皇是“廢”儒，漢武帝是“尊”儒。【解析】（1）滅六國完成統一，結束了春秋戰國以來長期分裂和戰亂的局面；建立起我國歷史上第一個統一的中央集權的封建國家。（2）推行郡縣制。經濟上：統一貨幣，規定全國統一使用圓形方孔錢；統一度量衡，對尺寸、升斗、斤兩作出整齊劃一的規定。文化上：統一文字，把小篆作為全國規范文字，后又推行隸書。（3）政治上接受主父偃的建議，下令允許諸王將自己的封地分給子弟，建立較小的侯國，削弱諸侯國的勢力；文化上大力推行儒學教育，在長安舉辦太學，以儒家的五經為主要教材。（4）秦皇：焚書坑儒，對儒家鏟除消滅；漢武：“罷黜百家，獨尊儒術”，推行儒學教育。五、綜合題(共3題，共6分)18、略

【分析】本題考查的是古代的對外關系。材料一中“在宋代中國人逐漸開始成為海外貿易中的主角”，導致這種情況出現的最重要的技術條件是指南針的發明，宋朝管理海外貿易的機構是市舶司。材料二中“驚人的遠征”最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸，材料三中面對倭寇的騷擾，明政府派戚繼光抗擊倭寇。是閉關鎖國政策導致了清朝政府“對于世界形勢一無所知”，啟示：閉關自守導致國家落后，對外開港使國家繁榮富強。【解析】【答案】（1）指南針的發明市舶司（2）紅海沿岸和非洲東海岸戚繼光（3）閉關鎖國政策閉關自守導致國家落后，對外開港使國家繁榮富強19、略

【分析】試題分析：第（1）問，主要考查學生對我國古代西周歷史的準確識記，題干里的鎬是解題的關鍵。依據已學知識可知，公元前1046年，牧野大戰后，商朝滅亡，周武王建立周朝，定都鎬，歷史上稱為西周。圖二里的人物等級告訴我們，此圖表示的是西周實行的分封制。第（2）問，主要考查學生春秋爭霸的相關史實，依據材料中“諸侯不再聽從天子的命令各諸侯國不斷進行戰爭霸主”等信息可以得出，材料二反映的是春秋時期的歷史；依據已學知識可以知道，這一時期的第一個霸主是齊桓公；城濮大戰后，晉文公又成為中原霸主。第（3）問，主要考查學生對戰國歷史的準確理解與認識，依據已學知識可知，公元前4世紀中期，魏國和趙國開戰，齊國幫助找過在桂陵大敗魏國，所以題干里的桂陵是解題的關鍵。而指揮該國軍隊“兩敗梁國”的軍事家是孫臏。第（4）問，主要考查學生對大變革的時代的準確認識，依據已學知識可知，材料四和材料五反映的是我國古代商鞅變法的有關內容；公元前356年商鞅在秦孝公支持下變法，變法的內容有：承認土地私有；獎勵耕戰；建立縣制。第（5）問，主要考查學生對孔子的思想的掌握。依據已學知