液體壓強習題課知識點一決定液體壓強大小的因素是：液體密度和深度。2.在圖中盛滿水，那么容器壁AB所受水的壓強是()A.0B.ρ水gh1C.ρ水gh2D.ρ水g(h1+h2)課時訓練B3.如圖所示，是甲、乙兩種液體內部的壓強與深度關系的圖象,設液體甲的密度為ρ甲、液體乙的密度為ρ乙，則ρ甲、ρ乙的關系是()A、ρ甲=ρ乙B、ρ甲＜ρ乙C、ρ甲＞ρ乙D、無法確定C4.如圖5-2-16所示，容器中裝有水，其中h1=1m，h2=60cm，容器底面積S＝20cm2，則水對容器底的壓力和水對容器頂的壓強各是(g=10N/kg)()A.12N，4×103PaB.20N，4×103PaC.20N，1×104PaD.12N，6×104Pa課時訓練B圖5-2-165.如圖所示，將豎直放置的試管傾斜，那么隨著試管的傾斜，試管中的液體對底面的壓強將()A.增大B.減小C.不變D.無法確定課時訓練B典型例題解析例:如圖所示，在兩支相同的試管內，裝有質量相等的不同液體，a管豎直放置，b管傾斜放置，此時兩管內液面處于同一水平位置，則管底受到液體的壓強關系是()A.壓強一樣大B.a管底壓強大C.b管底壓強大D.無法判斷B知識點二對于液體產生壓力和壓強，一般先求壓強:p＝ρ液gh，

后求壓力F＝p·S；對于固體產生的壓力和壓強，一般先求壓力F，后求壓強p＝F/S.[例]比較液體對各容器底部的壓力與液體重力的關系：F＜GF=GF＞G液體壓強極為重要！1.如圖所示，置于桌面上甲、乙、丙三容器重力相等，底面積相等，都注滿同種液體，則液體對容器底部的壓強P甲-------P乙-----P丙，液體對容器底的壓力F甲--------F乙---F丙；容器對桌面的壓力F′甲--------_F′乙---_F′丙，容器對桌面的壓強P′甲_------P′乙---P′丙，(填“＞”“＜”或“＝”).甲乙丙＝＝＝＝＞＞＞＞典型例題解析典型例題解析2.如圖所示，置于桌面上甲、乙、丙三容器重力相等，底面積相等，注入等質量同種液體，則液體對容器底部的壓強P甲-------P乙-----P丙，液體對容器底的壓力F甲---------F乙---F丙；容器對桌面的壓力F′甲--------_F′乙---F′丙，容器對桌面的壓強P′甲_------P′乙---P′丙，(填“＞”“＜”或“＝”).＜＜＝＝甲＜＜＝＝乙丙-----課時訓練1.放在水平桌面上底面積相等，形狀不同的兩個玻璃容器A和B中盛滿水，且水面相平，如圖所示，則水對兩容器底的壓強PA和PB，和水對兩容器底的壓力FA和FB的大小比較()A.PA＞PB，FA＞FBB.PA＝PB，FA＞FBC.PA＝PB，FA＝FBD.無法判斷比較C2.放在水平桌面上底面積相等，形狀不同的兩個玻璃容器如果兩容器中裝有等質量的水，則水對兩容器底的壓強PA和PB，和水對兩容器底的壓力FA和FB的大小比較()A.PA＜PB，FA＜FBB.PA＝PB，FA＞FBC.PA＝PB，FA＝FBD.無法判斷比較

課時訓練AAB課時訓練3.如圖所示，封閉的容器中裝滿水，靜置在水平面上如圖a所示，水對容器底部的壓強為P，壓力為F，容器對水平面的壓力F′，壓強是P′現將容器倒置如圖b所示，則此時()A.P不變，F變小，F′不變，P′變大，B.P′變小，F變大，F′變小，P不變C.P′不變，F變小，F′不變，P變大，D.P變小，F變小，F′變小，P′變大A

4.一密封的圓臺形容器，上面小下面大，內裝一定質量的水，若把它倒置，則水對容器底的作用情況是（）

A．壓強減小，壓力增大；B．壓強減小，壓力減??；

C．壓強增大，壓力增大；D．壓強增大，壓力減小。D5．圖示為兩個底面積相等的容器，在兩容器中倒入質量相同的水（均未滿），設水對容器底部的壓強分布為P甲、P乙，水對容器底部的壓力分別為F甲、F乙，則（）

A．P甲＜P乙，F甲＜F乙B．P甲＞P乙，F甲＞F乙

C．P甲=P乙，F甲=F乙D．P甲＜P乙，F甲=F乙A容器是柱形容器時，液體對容器底部壓力等于

重力。知識點三典型例題解析例:如圖所示，質量和高度相同的甲、乙兩柱形容器，放在水平桌面上，倒入等量的水后，下列判斷正確的是()A.水對容器底部的壓力F甲＞F乙(液體內部）B.水對容器底部的壓強P甲＞P乙C.容器對桌面的壓強P′甲＞P′乙（液體外部等同于固體）D.容器對桌面的壓力F′甲＜F′乙B、C.容積相同的甲、乙兩個圓柱形容器，都裝滿水，如圖5-2-17所示放置，則甲、乙兩容器底部受到水的壓力F甲和F乙，壓強P甲和P乙的關系是()A.F甲＝F乙，P甲＝P乙B.F甲＞F乙，P甲＞P乙C.F甲＝F乙，P甲＜P乙D.F甲＜F乙，P甲＜P乙課時訓練圖5-2-17C知識點四:實驗探究題課時訓練1.在研究液體壓強的實驗中，將壓強計的金屬盒放在水中，下列做法能夠使圖5-2-18中壓強計的U管兩邊的液面高度差減小的是()A.將壓強度的金屬盒向下移動一段距離B.將壓強計的金屬盒換成面積大一些的，但仍放在原深處C.將壓強計的金屬盒在原處轉動180°D.將壓強計的金屬盒改放在同樣深度的酒精中圖5-2-18D2．在研究液體壓強的實驗中，老師出示了如圖甲所示的裝置，并向裝置中加人一定量的水，此時你觀察到的現象

，這說明液體對容器底有壓強。稍后老師拿出如圖乙的壓強計準備探究液體內部是否存在壓強，而小明認為沒必要，利用圖甲裝置即可。于是小明將圖甲裝置緩慢地浸人水中，你將觀察到

。若要探究液體內部壓強的特點，哪個裝置更適合，并說明理由

。3.下表是某同學做“研究液體的壓強”實驗的部分數據記錄.請你經過分析后幫他把表格中的空格填完整.53液體壓強分析和解答:分析和比較實驗序號1、2、3可得出的初步結論是

_____________________________________________.分析和比較實驗序號_____

____________可得出的初步結論是在同種液體內部,液體的壓強隨深度的增大而增大.分析和比較實驗序號__________可得出的初步結論是_____________________________________.同種液體同一深度,液體向各個方向的壓強都相等.1與4或2與5與61與7或6與8在液體深度相同的情況下,液體密度大的,壓強也大.液體壓強6知識點五:有關p＝ρ液ghF＝p·S和計算

典型例題解析例:如圖所示，放在水平桌面上容器內裝有質量為1kg的水，若水深h=18cm，容器底面積S=50cm2.不計容器的質量.求：(1)離容器底8cm處有一個A點，A點處受到水的壓強和方向；(2)水對容器底的壓力和壓強；(g=10N/kg)(3)容器對桌面的壓力和壓強.3．一個底面積為25cm2的圓柱形容器放在水平桌面上，高為30cm，重為4N。向容器中倒入500mL的某種液體后，容器和液體共重8N。求：(1)液體的密度；(2)液體對容器底的壓強；(3)容器對桌面的壓強2.輪船在水深10m的河里航行.船底距河底6m，若船底破了一個4cm2的小洞，用塞子塞住洞口，水對塞子的壓力為多大?課時訓練1、如圖6，平底茶壺的質量是400g，底面積是40cm2，內盛0.6kg的開水，放置