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文檔簡介

14圓明園的毀滅五年級—統編版—語文—第四單元

課前準備:

1.準備好語文書、寫字本、筆。2.調整坐姿,集中精神。疊字詩唐·寒山獨坐常忽忽,情懷何悠悠。山腰云縵縵,谷口風

。猿來樹裊裊,鳥入林

。時催鬢颯颯,歲盡老

。請把古詩補充完整。啾啾颼颼惆惆學習目標:

能結合相關資料,理解“圓明園的毀滅是中國文化史上和世界文化史上不可估量的損失”等句子的含義。

圓明園的毀滅是中國文化史上不可估量的損失,也是世界文化史上不可估量的損失!

請大家朗讀全文,說說圓明園給你留下什么印象。12345布局建筑景觀文物圖像、音像資料來源于網絡

默讀2—4自然段,看看課文從哪三方面寫了圓明園昔日的輝煌,并談談你的感受。圓明園在北京西北郊,是一座舉世聞名的皇家園林。它由圓明園、綺春園和長春園組成,所以也叫圓明三園。此外,還有許多小園,分布在圓明園東、西、南三面,眾星拱月般圍繞在圓明園周圍。請朗讀第2自然段,圈出表現布局特點的四字詞語。眾星拱月:許多星星聚集、環繞著月亮。“眾星拱月”的布局圖像、音像資料來源于網絡小園小園小園小園小園小園小園圓明園占地5200多畝,規模及其宏大!此外,還有許多小園,分布在圓明園東、西、南三面,眾星拱月般圍繞在圓明園周圍。請默讀第3自然段,用“

”畫出景物,談談你的體會。圖像、音像資料來源于網絡如今的圓明園圖像、音像資料來源于網絡金碧輝煌的殿堂玲瓏剔透的亭臺樓閣圖像、音像資料來源于網絡象征著熱鬧街市的“買賣街”象征著田園風光的山鄉村野圖像、音像資料來源于網絡買賣街圖像、音像資料來源于網絡海寧的安瀾園蘇州的獅子林蓬島瑤臺武陵春色仿照各地名勝根據詩情畫意圖像、音像資料來源于網絡圓明園中的西洋景觀(3D復原視頻)圖像、音像資料來源于網絡漫步園內,有如漫游在天南海北,飽覽著中外風景名勝;流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。

有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺樓閣。

有象征著熱鬧街市的“買賣街”,也有象征著田園風光的山鄉村野。

都是仿照各地名勝建造的景物,還有很多景物是根據古代文人的詩情畫意建造的景觀。

不僅有民族建筑,還有西洋景觀。通過搜集資料,你又了解到圓明園的哪些特色景觀呢,請用上“不僅有……還有……”的句式說一說吧。這是舉世聞名的皇家園林!是園林藝術的瑰寶、建筑藝術的精華!

圓明園的毀滅是中國文化史上不可估量的損失,也是世界文化史上不可估量的損失!圖像、音像資料來源于網絡圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物:上自先秦時代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以,它又是當時世界上最大的博物館、藝術館。

默讀第4自然段,抓住關鍵語句,聯系上下文,說說你的感受。青銅“大象”香爐青銅虎鎣西周康侯簋清乾隆圓明園十二生肖馬首清雍正御制掐絲琺瑯雙鶴香爐東晉顧愷之作《女史箴圖》(局部)

圖像、音像資料來源于網絡guǐyíngzhēn

我們把歐洲所有大教堂的財寶加在一起,也許還抵不上東方這座了不起的富麗堂皇的博物館。

——法國著名作家雨果圓明園是當時世界上最大的博物館、藝術館。拍賣總價:五億之多圖像、音像資料來源于網絡你能說說,為什么“圓明園的毀滅是中國文化史上不可估量的損失,也是世界文化史上不可估量的損失!”嗎?圓明園的毀滅是中國文化史上不可估量的損失,也是世界文化史上不可估量的損失!舉世聞名的皇家園林園林藝術的瑰寶、建筑藝術的精華當時世界上最大的博物館、藝術館圓明園是請閱讀以下文段,結合資料理解內容,談談你的體會。

圓明園作為皇家宮苑具有多方面功能,辦理政務,需要有舉行各種禮儀和處理日常政務的殿堂、衙署;生活起居,需要有寢宮、戲臺、花園等;還有供皇室進行宗教、祭祀活動與念書習武的場所,如佛堂、齋堂、藏書樓、騎射場等;此外,為各項功能服務的輔助設置,包括膳房、作坊、庫房以及龐大服務人員的生活用房等也不可或缺。

——《圓明園》張超著

閱讀文段,我發現圓明園有很多方面的功能。這里就能滿足皇家日常的需要,園內建筑極多,各有各的用途。通過查閱資料我還發現,圓明園不是一般意義上的御園,在長達近140年的時間里,五代清帝常年在此居住生活并處理朝政。為了適應皇家政治上和生活上的需要,圓明園的建筑數量多,類型復雜。殿、堂、軒、館、樓、閣、廳等,應有盡有。閱讀推薦《圓明園》張超著中國人民出版社圓明園遺址公園官網/gygk/圖像、音像資料來源于網絡作業練習:

請完成《陽光評價》第38頁的閱讀理解。謝謝觀看!14圓明園的毀滅答疑五年級—統編版—語文—第四單元

(答疑)

為了更好地結合資料,理解這篇課文的內容,體會課文表達的思想感情,我該搜集什么資料,如何搜集呢?1.了解課文中提到的景物。2.了解課文中的歷史事件。3.體會課文所表達的情感。疑難點:圓明園中的安瀾園

看不到實景,又找不到當時的資料。查找其它相關資料幫助了解

查找海寧安瀾園的相關資料了解課文中提到的景物“眾星拱月”的布局特點

查字典或上網搜索布局平面圖或3D復原視頻為什么?怎么樣?影響如何?

怎么燒?

有什么影響?

為什么燒?

了解課文中的歷史事件課文共分為三部分:1.圓明園的毀滅是不可估量的損失。2.圓明園曾經的輝煌。3.圓明園毀滅的經過。體會課文表達的情感圓明園中有哪些文物被毀,它們的價值是多少?收藏眾多歷史文物的圓明園在當時世界上處于什么地位?

查找不同的人對圓明園的評價,會是不錯的選擇。圓明園的毀滅是中國文化史上不可估量的損失,也是世界文化

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