…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版八年級科學上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、一定質量的某物質充分燃燒，消耗了32g氧氣，同時只生成44g二氧化碳和18g水，則該物質中（）A.只含有碳元素B.只含有碳、氫兩種元素C.碳元素質量分數為85.7%D.碳、氫、氧元素質量比為6：1：82、下列敘述正確的是（）A.元電荷的電量是1.6×1019CB.電能表能計量出用電器在一段時間內消耗的電能C.我國交流電的頻率是220HzD.奧斯特最早發現了電磁感應現象3、關于安全用電，以下做法正確的是（）A.讓家里的多個大功率用電器共用一個插座B.使用測電筆時，不能接觸筆尾金屬部分C.用電器著火時，先用水滅火，再切斷電源D.有金屬外殼的用電器必須使用三孔插座4、橡皮泥具有很強的可塑性，深受小朋友們的喜愛。現在有一種愛吞磁鐵的橡皮泥，把高強磁鐵放在旁邊，磁鐵會被慢慢吞噬。磁鐵會被吞噬的原因是()A.橡皮泥受到磁鐵的壓力B.橡皮泥有較強的粘連性C.高強磁鐵具有動能D.橡皮泥中含有磁性物質5、由于氣候變暖，南極冰川以前所未有的速度融化．下列氣體中能引起氣候變暖的是（）A.O2B.CO2C.SO2D.N26、甲、乙、丙三輛汽車，同時向前行駛，甲車速度為40千米/時，乙車速度為30千米/時，丙車速度為20千米/時，乙產生了向后退的感覺，此感覺來自于()A.乙選擇甲車作參照物B.乙選擇自己作參照物C.乙選擇丙車作參照物D.乙選擇電線桿作參照物7、小強是班里出了名的“粗心大王”，以下是從他的課堂筆記中摘錄下來的部分物質的化學式，其中錯誤的是（）A.鋁AlB.氯化鉀KCLC.氧化銅CuOD.五氧化二磷P2O5，評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、用化學用語填空：

（1）銀元素：____．

（2）兩個氫分子：____．

（3）酒精：____．

（4）硫離子：____．9、如圖所示，是電和磁知識中的兩個重要實驗裝置，甲是研究在磁場中轉動的線圈產生電流的情況，這種現象是____現象；乙是研究通電線圈在磁場里受力轉動的現象，____機就是根據這一原理制成。

10、小明體重500N，周末他去“六盤水市游泳館”游泳，當他套著游泳圈漂浮在2m深水區休息時（游泳圈的重量忽略不計），他所受的浮力為____N，此時由于不小心，手牌滑落，沉到池底，則手牌受到的液體壓強為____Pa．然后他潛入水中老手牌，從他完全潛入到撈到手牌的過程中，他受到的浮力____（選填“變大”、“變小”或“不變”）．小明撈到手牌后，若他受到的浮力等于500N，在不做任何動作的情況下，他將在水中____（選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”）．11、細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫做____．該生理活動主要在____內進行的．12、一切物體不論它是____還是____的，都具有保持原來____的性質，這種性質叫做慣性。慣性的大小和物體的____有關。13、水平桌面上放置一平面鏡，鏡面與桌面成45°角，一個小球以V勻速沿桌面向鏡滾去，如圖所示，則鏡中小球的像相對于桌面以____速度，沿____（填方向）運動。

14、天氣是指一個地方距離地表較近的大氣層在____（長時間、短時間）內的具體狀態，它的突出特點是____（多變、穩定）．15、溶液是否飽和與溶液的“濃”“稀”之間沒有必然的聯系；不能根據溶液的“濃”“稀”來判斷溶液是否飽和，只有當溶液；溶質、溫度相同時，飽和溶液才一定比不飽和溶液濃．例如20℃時的NaCl飽和溶液比20℃時的NaCl不飽和溶液濃，具體關系可如圖所示，則圖中有A、B兩種情況，請舉例說明．

A____；B____．

16、“魔力蠟燭”可以增加生日宴會氣氛，制造蠟燭時，在燭心中摻入鎂粉（鎂粉在430℃時能自燃）。每次吹滅蠟燭時，余燼會引燃燭心中的鎂粉，產生火花，又重新點燃蠟燭。“魔力蠟燭”能“死灰復燃”，說明燃燒的條件之一是____。評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)17、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。18、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。19、把萌發的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了20、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。21、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。22、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共2題，共10分)23、閉合開關S后，電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖，請標出永磁體B的，S極和畫出通電螺線管的繞線方法。24、如圖所示為小黃家客廳的實物電路圖。請你用筆畫線代替導線，把三孔插座和帶有開關的電燈分別正確地接入電路中。評卷人得分五、其他(共2題，共4分)25、如圖所示；根據信息，標出電源“+”；“﹣”極和小磁針的“N”極．

26、如圖；接通電源后，通電螺線管右邊的條形磁鐵向右偏，請在條形磁鐵下方相應位置分別標出條形磁鐵的N極；S極．

評卷人得分六、解答題(共2題，共16分)27、屋檐下有一木質直角三角架，如圖所示，已知AB=3m，BC=4m，抓抓貓逮到跑跑鼠后，在A點讓跑跑鼠逃脫，跑跑鼠沿ABC路線以3.5m/s的平均速度拼命逃竄，抓抓貓選擇AC路線同時開始追趕并恰好在C點再次逮到跑跑鼠。問：

①抓抓貓和跑跑鼠何者平均速度大？

②抓抓貓平均速度多大？28、如圖所示實物電路；請在虛線框內畫出對應的電路圖。

參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、D【分析】【解答】根據反應前后原子種類；數目不變；根據題目給出的信息可知：某物質的質量=44g+18g-32g=30g，44g二氧化碳中碳元素的質量=44g×12/44=12g；18g水中氫元素的質量=18g×2/18=2g；12g+2g＜30g，因此該物質中一定含有碳、氫、氧三種元素；碳、氫、氧元素質量比=12g：2g：16g=6：1：8；碳元素質量分數=12/30×100%=40%．故選D

【分析】本考點是有關質量守恒定律的實驗探究，有關質量守恒定律的考題在中考中經常出現，要抓住要點：六個一定不變，兩個一定變．還要注意有關的計算要準確，本考點經常出現在選擇題、填空題和實驗題中．2、B【分析】【解答】A．我們把電子所帶的電量稱為元電荷，即1.6×10﹣19C；故錯誤；

B電能表能計量出用電器在一段時間內消耗的電能的儀表；故正確；

C在家庭電路中；我國交流電的頻率是50Hz，故錯誤；

D奧斯特最早發現了電能產生磁；即通電導線周圍存在著磁場，故錯誤．

故選B．

【分析】（1）在物理學中，我們把電子所帶的電量稱為元電荷，即1.6×10﹣19C；（2）電能表是測量某用戶在某段時間內消耗電能多少的儀表；（3）在家庭電路中，我國交流電的頻率是50Hz（4）奧斯特最早發現了電能產生磁，即通電導線周圍存在著磁場；3、D【分析】【解答】解：A；讓家里的多個大功率用電器共用一個插座；會造成電流過大，易引發火災，故A錯誤；

B；使用測電筆時；手不能接觸筆尖金屬體，但要接觸筆尾金屬體，故B錯誤；

C；用電器著火時；應先切斷電源，再救火，如果先用水滅火，容易引發觸電，故C錯誤；

D；有金屬外殼的用電器應使用三孔插座；這樣可防止因電器漏電而觸電，故D正確．

故選D．

【分析】（1）多個大功率用電器共用一個插座會造成電流過大；

（2）使用測電筆時；手不能接觸筆尖金屬體，但要接觸筆尾金屬體；

（3）電器著火時；要先切斷電源，再救火；

（4）有金屬外殼的用電器應使用三孔插座，這樣可防止因電器漏電而觸電．4、D【分析】【分析】磁鐵能夠吸引磁性材料；磁性材料在我們生活中應用廣泛，如：磁卡；磁盤、磁帶、電腦軟盤、磁懸浮列車、錄音機的磁頭等。

【解答】橡皮泥能夠吞噬磁鐵；說明橡皮泥和磁鐵是相互吸引的，因此橡皮泥中含有磁性物質。

故答案為：D5、B【分析】【分析】根據已有的知識進行分析；冰雪消融是因為溫度升高，能造成溫室效應的氣體是二氧化碳．本題考查了常見氣體對空氣的影響，完成此題，可以依據物質的性質進行．

【解答】解：

A；氧氣是空氣中的主要成分；可以供給呼吸，不會造成溫室效應，故A不符合題意；

B；二氧化碳含量增高會造成溫室效應；會使氣候變暖，冰川融化，故B符合題意；

C；二氧化硫含量增高會造成酸雨；不會形成溫室效應，故C不符合題意；

D；氮氣在空氣中的含量最高；不會造成溫室效應，故D不符合題意．

故選：B．6、A【分析】【分析】

（1）判斷物體是運動還是靜止的；跟參照物的選擇有關系，參照物選擇不同，結論就不同；

（2）運動是絕對的，靜止是相對的，自然界的一切物體都在運動，靜止指的是研究對像相對于參照物來說位置沒有發生變

【解答】

A；乙的速度比甲慢,以甲為參照物的話,乙就是后退的。

B；以自己為參照物,則甲車向前遠離；丙車向后遠離。

C；以丙為參照物,但是丙的速度比乙慢,按C的說法乙應該感覺自己再前進。

D、電線桿是靜止的,以電線桿為參照物,乙是前進的

7、B【分析】【分析】根據由原子構成的物質其化學式用元素符號表示；當元素符號由兩個字母組成時；第一個字母要大寫，第二個字母要小寫來驗證鋁和氯化鉀的化學式正誤；根據化合價原則，化合物中元素的化合價的代數和為零進行驗證氧化銅和五氧化二磷的化學式正誤。本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫。

【解答】解：A；鋁的化學式用其元素符號來表示；鋁的元素符號為Al，故A書寫正確；

B；當元素由兩個字母組成時；第一個字母要大寫，第二個字母要小寫，故氯化鉀應表示為：KCl；故B書寫錯誤；

C；氧化銅中氧元素顯-2價；銅元素顯+2價，根據化合價原則，其化學式為：CuO；故C書寫正確；

D、五氧化二磷中磷元素顯+5價，氧元素顯-2價，根據化合價原則，其化學式為：P2O5；故D書寫正確。

故答案為：B二、填空題(共9題，共18分)8、Ag2H2C2H5OHS2﹣【分析】【解答】（1）元素用元素符號表示；銀元素的元素符號為：Ag；

（2）分子的表示方法：正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字，因此兩個氫分子表示為2H2；

（3）酒精的化學式為：C2H5OH；

（4）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．表示多個離子在離子符號前面加數字，故硫離子符號為：S2﹣；

故答案為：（1）Ag；（2）2H2；（3）C2H5OH；（4）S2﹣；

【分析】本題考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義，并能根據物質化學式的書寫規則正確書寫物質的化學式，才能熟練準確的解答此類題目．9、電磁感應電動【分析】【解答】解：甲圖是發電機的原理圖；線圈在磁場中轉動切割磁感線時會產生感應電流，這種現象就是電磁感應現象；

乙圖是電動機的原理圖；通電線圈在磁場中會受力轉動．

故答案為：電磁感應；電動。

【分析】線圈在磁場中轉動切割磁感線時會產生感應電流；這種現象就是電磁感應現象．機械能轉化成電能，是發電機的原理．

通電線圈在磁場中受力轉動，電能轉化成機械能，是電動機的原理10、5002×104不變懸浮【分析】【解答】解：小明漂浮，浮力等于重力，則F浮=G=500N；

手牌受到的液體壓強：

p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×2m=2×104Pa；

從他完全潛入到撈到手牌的過程中，小明排開水的體積不變，水的密度不變，由F浮=ρgV排可知；他受到的浮力不變；

由題意可知，F浮=G；所以在不做任何動作的情況下，他將在水中懸浮．

故答案為：500；2×104；不變；懸浮．

【分析】物體漂浮；浮力等于重力，據此求出他所受的浮力；

已知水深和水的密度，利用p=ρ液gh可求手牌受到的水的壓強；

根據浮力公式F浮=ρgV排；通過比較完全潛入到撈到手牌的過程中排開水的體積的大小，比較浮力的變化；

根據物體浮沉條件判斷他在水中的狀態．11、呼吸作用線粒體【分析】【解答】生物體內的線粒體把有機物當做燃料與氧結合；轉化成二氧化碳和水，同時釋放出能量，滿足生命活動的需要．呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量，故答案為：呼吸作用；線粒體。

【分析】由所學的知識可以知道：（1）呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量．（2）呼吸作用是生物生命活動的能量來源．（3）植物的能量轉換器有葉綠體和線粒體，線粒體是把有機物中的化學能釋放出來．據此可以解答本題．12、靜止|運動|運動狀態不變|質量【分析】【分析】物體具有保持原來運動狀態不變的性質叫做慣性；任何物體都具有慣性，它是物體本身的固有的屬性．本題考查了學生對慣性的了解，屬于基礎知識的考查，比較簡單．【解答】解：一切物體不論靜止還是運動，都具有維持它原有運動狀態不變的性質，叫做慣性，慣性是物體本身固有的一種屬性．慣性大小只跟物體的質量大小有關，跟物體是否受力；是否運動、運動速度等都沒有關系．

故答案為：靜止；運動；運動狀態不變；質量．13、V豎直向下【分析】【分析】根據平面鏡成像特點；平面鏡所成的像與物體關于平面鏡對稱．牢記平面鏡成像特點．

【解答】解：平面鏡所成的像與物體關于平面鏡對稱；小球沿桌面向鏡滾去，小球的滾動路線與平面鏡的夾角為45度，則小球的像的滾動路線與鏡面的夾角也是45度，兩角之和為90度．所以球的像將豎直向下運動．

答案為：V球的像將豎直向下運動．14、短時間|多變【分析】【分析】天氣是某地距離地表較近的大氣層在短時間內的變化；特點是多變；氣候是某個地方多年的天氣平均狀況，具有穩定性．

【解答】解：天氣是某地距離地表較近的大氣層在短時間內的變化；特點是多變．

故答案為：短時間；多變．15、溶質質量分數為80%的硫酸溶液是濃溶液，但是不飽和溶液如飽和石灰水溶液就是稀溶液【分析】【分析】根據濃稀溶液是溶液中所含溶質質量分數的大小；溶液是否飽和與溶液的濃稀沒有必然聯系，進行分析解答．

【解答】解：濃稀溶液是溶液中所含溶質質量分數的大小；溶液是否飽和與溶液的濃稀沒有必然聯系，濃溶液不一定是飽和溶液，也可能是不飽和溶液，如溶質質量分數為80%的硫酸溶液是濃溶液，但是不飽和溶液；稀溶液不一定是不飽和溶液，也可能是飽和溶液，如氫氧化鈣溶液達到飽和時也是稀溶液；

故答案為：溶質質量分數為80%的硫酸溶液是濃溶液，但是不飽和溶液；如飽和石灰水溶液就是稀溶液．16、溫度達到著火點【分析】【分析】根據鎂燃燒放出了大量的熱分析．

【解答】“魔力蠟燭”能“死灰復燃”，是因為鎂燃燒放出了大量的熱，使蠟燭的溫度達到了著火點．說明燃燒的條件之一是溫度達到著火點．三、判斷題(共7題，共14分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。20、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；21、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數（或穴數）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共2題，共10分)23、【分析】【分析】首先根據磁感線的方向判斷出電磁鐵B和永磁體A的極性；然后根據安培定則判斷電流的方向，從而畫出繞線方向．安培定則不但可以判斷出螺線管的磁極，也能根據磁極判斷出電流方向或繞圈的繞向，即電流方向；線圈的繞向及N極方向，知道其中兩個便可求出另外一個．【解答】解：在磁體的外部，磁感線總是從磁體的N極發出最后回到S極，所以永磁體B的左端為S極，電磁鐵A的右端是N極；

根據安培定則，伸出右手使右手大拇指指向電磁鐵的N極，四指彎曲所指的方向為電流的方向，即電流從電磁鐵A的左端流入，繞線方法如圖．24、【分析】【分析】對于電燈接線的基本要求是：“火線零線并排走；零線直接進燈口，火線接在開關上，通過開關進燈頭”．三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線．【解答】解：首先辨別上面三根線地線；火線、零線．

燈泡接法：火線進入開關；再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套；

安裝三孔插座的方法：上孔接地線；左孔接零線，右