寒假讀后感300字8篇寒假讀后感300字(一)在圖書館看書時，偶然發現了一本書——《愛的教育》，看到這本書的書名，使我陷入了沉思中，在這奇妙繽紛的世界里，愛究竟是什么?它像空氣一樣，每天都在我們身邊，但又因為它無影無形，往往又很容易被我們忽略。但在我們的生活中又不能缺少它，它的意義已經融入我們的生命。帶著這個問題，我與一個意大利小學生一起跋涉，去探尋一個未知的答案。《愛的教育》這本書通過小男孩安利柯的日記，表現出在學校和家庭中，老師對學生的關愛，以及父母、兄弟姐妹之間對我們無微不至的呵護。《愛的教育》文簡單樸實，描寫的也是極為平凡的人物，但其中流露出人與人之間的真摯情感，讓人感動不已。尤其是馬可爾萬里尋母的故事。馬可爾媽媽來信說身體不適之后，便與家里失去聯系。馬可爾因收不到媽媽的信，決定去尋找媽媽，父親也堅信兒子一定會成功。馬可爾在萬里尋母的旅程中，歷盡艱辛，嘗遍了人生中的酸甜苦辣。他憑借自己堅持不懈的努力，加上好心人的幫助，終于找到病得奄奄一息的媽媽……讀到這里，我不禁為馬可爾的愛而感動，我想，“愛是什么”不會有明確的答案，但我知道，”愛”是沒有界限的，在每個人的心目中都有一份純潔的愛，同學之間的友好交談，老師對學生的鼓勵，父母對孩子們無微不至的關愛，甚至萍水相逢人們之間的一個微笑，都是愛的表示……愛是我們經常掛在嘴邊的，可有的時候，我們常常會忽略身邊人對我們的愛。愛是無私的，愛是博大的，只有生活在愛的海洋里，才會享受愛。而當我讀懂了《愛的教育》這本書后，我才真正領悟了愛的境界。寒假讀后感300字(二)有的文章讓人感慨萬千，有的文章讓人浮想聯翩，有的文章讓人潸然淚下，有的文章讓人興高采烈……總之，蕩氣回腸的好文章能使讀者產生強烈的共鳴，富含哲理的好文章能引起人們無盡的思索。讀罷文學名著《長襪子皮皮》，我情不自禁的為書中的主人公長襪子皮皮拍案叫好。《長襪子皮皮》是瑞典兒童文學大師阿斯特里德·林格倫于1941年給他7歲的患肺炎的女兒隨口講的一個奇怪的故事，這個奇怪的故事就是后來聞名世界的《長襪子皮皮》，1945年，《長襪子皮皮》出版后，立刻風行世界。這本書主要寫了一個沒有父母的孤兒長襪子皮皮，她正直善良，真誠熱心，但就是有點喜歡吹牛，不喜歡上學，還有點小虛榮心。在和朋友交往的過程中，皮皮也懂得了很多道理。皮皮后來救出了大火中的兩個孩子，成為了小鎮上的英雄。和皮皮相比，我幸福多了，因為皮皮父母雙亡，沒有人照料她，我在這么優裕的生活條件下，一定要好好學習，不能犯像皮皮那樣的錯誤，在請帖中寫出了那么多很基本的錯字，讓人看了哭笑不得，我可千萬不能這樣。同時，皮皮也是一個樂觀向上，心地善良的孩子，她那種見義勇為的精神也很值得我們學習，不過，千萬不要像皮皮那樣當個吹牛大王呀!讀完《長襪子皮皮》，我剛剛從那個絢麗多彩的文學殿堂中走出來，我不僅是快樂一時，而且是快樂一世，因為我明白了一個道理——每個人都有長處和短處，大家應該多賞識別人的長處，將他人的短處看得極為渺小。做到了寬以待人，嚴于律己，才能取長補短，更有利于自身的健康。寒假讀后感300字(三)我是一名二年級的小學生，雖然才上小學二年級，卻深深的感到每天學習帶給我的壓力。每天做完老師布置的作業，媽媽就開始讓我上各種各樣的輔導班，說是希望我不要輸在起跑線上，我知道媽媽做的一切都是為了我好。可是，他哪里知道我心里只希望能痛痛快快的好好玩。暑假里，老師像我們推薦了一些暑假里看的一些書，最讓我感興趣的就是這本《卜卜貓》了。讀完了這本書，我感覺他完全是照著我們小學生的心態來寫的，我真是太喜歡這本書了。男主卜卜非常討厭上學，也不喜歡做作業，他的好朋友來高、汪多加希望自己能變成一只貓。于是，他們就開始了他們“變貓”大行動：他們開始學貓吃東西，學貓睡覺，學貓打噴嚏,學貓夜間活動。每當讀到這些有意思的地方，我就很羨慕他們，我也希望我的小伙伴能同我一起實施這個偉大的計劃，體驗那種當貓無拘無束的感覺。卜卜和他的伙伴每天用“貓語”來對話，雖然他們根本不知道真正的貓每天到底在說什么，他們就用他們所謂的貓語來進行對話。于是，有一天，我自己對我自己說，我也要像卜卜一樣，感受一天這樣的生活。早上媽媽叫我起床，平時的我，總是大聲回應：知道啦!而這一天，我對著媽媽就是“喵喵”叫著，起初，媽媽感覺我是在裝可愛，我心里也美滋滋的，因為媽媽并沒有因為我這樣說話而責備我。這樣一來，我對我這一天真是充滿了期待。中午的時候，我的小伙伴來找我玩，我向他們訴說了我的計劃，他們也很感興趣，于是，我們仿照貓的叫聲，互相交流，模仿貓的動作，上躥下跳，模仿貓打架的樣子，把家里弄的亂七八糟。媽媽回來后，看到家里亂成一團，問我誰弄?我依然用貓的方式回答她，然后，我就被媽媽給狠狠打了一頓。雖然這一天，最后以我的“悲劇”式收尾，但是這一天，無論到什么時候，我都會記在心里，《卜卜貓》真是太有趣了，我太喜歡這本書了。寒假讀后感300字(四)放假期間，我在老師的推薦下閱讀了我國經典傳承的文章《千字文》，并且了解了許多千字文的相關文化，古人的智慧讓我受益匪淺。當年，梁武帝為教育子輩，令殷鐵石在王羲之書寫的碑文中，拓下不重復的一千個字，供皇子們學書用。但由于字字孤立，互不聯屬，不好記憶，他就召周興嗣囑道：“愛卿你有才學，幫朕編寫。”周興嗣用了一個晚上，就編好進呈武帝。這便是傳至今日的《千字文》。據唐朝人李綽的《尚書故實》記載“梁武教諸王書，令殷鐵石于大王書中，拓一千字不重者，每字片紙，雜碎無序。武帝召興嗣謂日卿有才思，為我韻之。興嗣一夕編綴進上，鬢發皆白，而賞賜甚厚。這段話把《千字文》成篇的前因后果及全部經過，敘述得非常明白。《千字文》形式整齊，共250句，每4字一句，4句一組，兩句一韻，前后貫通。因其全文共用了1000個不重復的字，故名日《千字文》。隨著時間的推移，人們要管理的書籍、器物越來越多。但是，由于古人不會阿拉伯數字，也沒有更好的方法來管理自己的收藏品，加之人們對《千字文》又非常熟悉，而且《千字文》又不重復，所以人們開始用《千字文》作為編號，對藏物進行管理。到了明代，無論是藏書還是收藏品，大多使用《千字文》來進行編次。如明文淵閣的藏書、明朝人趙琦美的脈望館藏書及書目，都是用此方法來進行管理的。再如明代的大鑒藏家項元汴，其收藏之富，鑒賞之精，在明朝一代私家收藏中堪稱巨擘。他所貯藏的書畫精，常在幅左右下角用《千字文》的一個字作為編號，例如傳世的唐韓《五牛圖》卷，有此字編號，五代楊凝式《神仙起居法》帖卷有摩字編號，元王蒙的《稚川移居圖》軸有圣字編號等。而《千字文》中傳達的，也十分符合當今的社會主義核心價值觀，其中的內容仁義禮智信、百善孝為先、待人接物為人處世無一不全。而作為非完全創作的作品，周興嗣只是用王羲之碑文上的內容修改編纂成為千字文，其對于文字的應用能力、編寫能力以及識別能力無一不令人嘆為觀止。寒假讀后感300字(五)讀完《林則徐虎門銷煙》這篇文章，我的心里像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。我仇恨侵略者，痛恨鴉片給人民的災難，憎恨腐敗無能的清政府，更崇敬您：虎門銷煙的英雄林則徐。在鴉片戰爭時期，英法侵略者以運送貨物為由，將鴉片運入我國，危害中華兒女，使許多鴉片吸食者妻離子散，家破人亡，走上了犯罪的道路，英法侵略者利用鴉片，在我中華國土上橫行霸道，胡作非為，犯下了不可饒恕的罪行，而清朝也日漸衰落。正當中華民族災難當頭的時候，是您，一位愛國愛民的官員挺身而出，為受難的中華民族出了一口惡氣，是您，向道光皇帝請求前往廣州銷煙禁煙。您對每箱進出的貨物挨個檢查。雖然沒有很大的進展，但您絲毫沒有灰心，依舊抱著鴉片一日不除、絕不回京的決心。洋人為這一切感到憤怒，開始進行報復，而您，率領大軍進行了英勇的抵抗，頂著重重壓力，硬是讓不可一世的洋人乖乖交出所藏鴉片，燒掉了這殘害中國人民的一箱箱毒品。您為打擊侵略者立下了汗馬功勞，可就是您這樣一位立下赫赫戰功的功臣，卻被腐敗的清政府革職了。19世紀初，英國不斷向我國偷運鴉片，從每年4000多箱增加到4萬多箱，嚴重影響了社會生產和人民的健康。1839年3月，林則徐到廣州后，他一面加緊整頓海防，一面限令外國煙商交出鴉片，不然就處死刑。他還在虎門進行有名的虎門銷煙，取得顯著效果。但是，就在這大快人心的時候，腐敗無能的道光皇帝卻聽信_臣的讒言，把林則徐撤職，流放到了邊疆。對林則徐的遭遇，我深感不平，為祖國有這么一位愛國志士而感到自豪，又為中國有那樣一個昏庸無道的皇帝而感到氣憤。讀完這篇文章，我被您這種為了民族的利益置個人安危于不顧的強烈的愛國精神深深地感動了。我崇敬您，崇敬您的智慧與勇氣，崇敬您敢于和惡勢力進行硬碰硬斗爭的精神，您的精神，深深地感召著無數的后來者：抗日戰爭，無數華夏兒女為了祖國，赴湯蹈火，前赴后繼，獻出了自己的生命;改革開放的今天，每一個炎黃子孫，都在為祖國的繁榮添磚加瓦，貢獻自己的一份力量。我們現在正是生活在這樣一個繁榮昌盛的國家里，特別是改革開放之后，我們的國力更加強大，我們的生活更加富裕。偉大的中華民族，已經昂首挺胸，屹立于世界民族之林。還有誰敢向我國輸入毒品?又有誰敢瘋狂的侵略、踐踏我們的祖國呢?我打心眼兒里為自己生長在這樣一個國家而感到自豪!林則徐您真偉大!我們要向您致敬!您的這種精神值的讓人學習。寒假讀后感300字(六)夕陽的余暉透過窗戶，輕輕地灑向那本靜躺在書桌角落上的《平凡的世界》，微黃的封面泛出一層微微的落寞之感。此刻的我，思緒萬千。這是一個平凡的世界。苦難是作品的底色，小說的主人公，沒有什么傳奇的經歷，也沒有什么輝煌的業績，自始至終只能在艱難的生活中奮勇掙扎，甚至生活剛有起色，新的磨難又接踵而來。我想《平凡的世界》的魅力便在于用平凡的人生，來書寫不平凡的人性。小說中一位熱情開朗的女孩田曉霞無疑深深地吸引了我的眼球，她有著那個時代難能可貴的不平凡的品質。田曉霞，一個典型的現代知識女青年。她出生于高干家庭，受過良好的教育，具有較高的文化素養，和同為知識青年的姐姐相比，她更灑脫、開朗和勇敢，對生活對愛也有一番自己的見解。農村的落后愚昧沒有禁錮她的思想，反而促使她一直走在思想的最前沿。在初次與孫少平見面時，這個可愛的女孩便以東道主的身份熱情招待了他。一個是擔任縣革委會主任田福軍的女兒，一個是貧苦農民孫玉厚的兒子，她卻沒有絲毫的嫌棄和厭惡，而是用自己的從容自然、善解人意來化解孫少平的窘迫。在她看來孫少平很有氣質，他也熱愛知識，并且有自己的主見，更重要的是，他不偽裝自己，并不因生活的窘迫就感到自己活得沒有意義。她看得出來少平甚至對苦難有一種驕傲感——只有更深邃地理解了生活的人才會在精神上如此強大。在高中畢業之時，曉霞對少平說：“不管怎樣，都不能放棄讀書!我生怕我過幾年再見到你的時候，你已經完全變了另外一個人。滿嘴說的都是吃的，肩膀上搭著個褡褳，在石圪節街上瞅著買個便宜豬娃。”這段令人嗤笑的語錄，體現了曉霞的單純可愛，更顯現出她對精神世界的崇高追求。當她看見少平破落不堪的住處，她不禁落淚了，他太艱難了，但他的不平凡不正是這追求人生的頑強毅力嗎?她悄悄地為少平換了被褥，留下那張春風化雨般的紙條：不要見怪，不要見外。溫暖了少平的心靈。田曉霞，她是《平凡的世界》這部作品中的女勇士。她敢想、敢說、敢做，她是一個異彩的存在，她不僅自己光芒四射，還感染著在她身邊的每一個人，她更是少平身邊溫暖的太陽。她意識到不到自己的存在，能給他人帶來那么多的美好，尤其對少平，若沒有他們的遇見，或許少平不會成長地那么快;若沒有他們的相知，或許少平還在圪蹴在那窮山僻壤里。是她給了少平動力，是她給了少平希望，更是她給了少平愛情的甜蜜與美好。只可惜，最美的煙火總是稍縱即逝。曉霞，這朵生命之花，在她最應該絢爛綻放的時候卻悄然凋落了。盡管你的舍身救人讓所有人肅然起敬，你可知你的逝去，又讓多少人扼腕嘆息。其實，每個人的人生都是平凡的，于天地沙鷗之間，不過如沙粒一般渺小。在時間的長河中，每個人都是匆匆過客，如此而已。曉霞將自己的愛留給了她所愛的少平，將自己的善良留給這平凡的世界。這世間正因為有了像曉霞一樣的人，才會充滿愛與希望;正因為有了不平凡的人生，才帶給我們許許多多或深或淺的感動。寒假讀后感300字(七)一個精彩的故事不一定要多么長，不一定要情節多么復雜，就像美國作家海明威的小說《老人與海》，它講述了一個極為簡單的故事：一個名叫桑提亞哥的老漁夫，獨自一人出海打魚。在一無所獲的84天后釣到了一條奇大無比的馬林魚。這是老人從來也沒見過也沒聽說過的比他的船還大兩英尺的一條大魚，魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受過的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇到了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。不由多說，這個故事想要讓我們通過老人的意志力等的做事要堅持不懈才能獲得成功。或許，老漁夫并不是最后的勝利者，盡管他開始戰勝了大馬林魚，但卻未能戰勝鯊魚，最后無功而返。但他沒有向大海，向大馬林魚，向鯊魚妥協，我認為，他是一個敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。“也許在更遠的地方會有更大的魚。”這句話出自老漁夫的口，這時他已經打到了一些魚，但他沒有安于現狀，而是向著更大的目標推進，而我們碰到一點小困難就叫苦連天。我也從這個故事中懂得了在生活中，有些損失是不可避免的，我們應該以樂觀的態度來面對，不能斤斤計較，就像這位老人一樣。老漁夫的不畏艱險努力奮斗的精神值得我們學習。我們不能滿足于現狀，應該積極向上，做任何事都要堅持不懈，不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。寒假讀后感300字(八)《簡·愛》的作者是夏洛蒂·勃朗特，高爾基曾評價她：“你似乎是一位精通讀心術的女巫，你的杰作《簡·愛》帶著濃厚的自傳氣息，給讀者的印象宛如一根盎然矗立的女權圖騰柱。”的確，讓我仿佛看到了那個獨立、平等、自由的精神楷模——簡·愛。當我看到病入膏肓的海倫憔悴地躺在病床上，簡心心念念地尋找那個曾經陪伴在她身邊度過最艱難時光的海倫時，兩個幼小的身軀緊緊地擠在一起，簡抱著她的朋友海倫，一直到破曉的光照入，海倫徹底地離開了人世。這樣的友情，一次次地打動我，我想，誰不希