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文檔簡介
泉州市豐澤區2025屆數學三上期末調研試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考,認真填寫。1.(1)在上面的括號里填上假分數,在下面的括號里填上帶分數.(2)數A里面有9個,數B再加上1個就是最小的質數.在上面的數軸上標出A、B.2.一根80分米長的繩子,繞一張正方形的桌子四周剛好圍了2圈,桌子的周長是(________)分米,邊長是(________)分米。3.是由________個組成的;5個是________。4.39×41的積約是___________。5.在圖中,A部分與B部分的周長_____,面積_____.(填寫“相等”或“不相等”)6.48是(________)的4倍;58的7倍是(________)。7.在估算78×4時,應把78看作(______),乘積大約是(______).8.在括號里填上合適的單位名稱。我是一名三年級學生,身高140(________),每天早上用20(________)的時間,走2(________)的路程就能來到學校,一天在學校學習時間是6(________)。我們學校有座園丁塑像,約重100(________),我的書包就輕多了,約重2(________)。9.劉奶奶鍛煉身體,每天繞著邊長為200米的正方形操場跑5圈,她每天跑(________)米,合(________)千米。10.看圖回答_____輛11.在括號里填上“>”“<”或“=”。36分(________)6時150秒(________)2分30秒(________)62×9(________)5504千米-2千米(________)200米(________)二、仔細推敲,認真辨析。12.把一張長5厘米、寬2厘米的長方形紙,剪成最大的正方形,這個正方形的邊長是2厘米。
(__________)13.58+37﹣58+37=1._____.14.把一個正方形紙片剪成兩個大小相同的長方形,每個長方形的周長是原正方形周長的一半。(______)15.把一條繩子平均分成5份,3份是這條繩子的。(________)16.2010年的2月有28天,是閏年。(_______)三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17.紅葉計劃今年生產2700套西服,前8個月平均每月生產西服240套,(2700﹣240×8)÷4所求的是()A.前8個月共生產西服多少套? B.后4個月還需要生產西服多少套?C.后4個月平均每個月生產西服多少套? D.這一年平均每月生產西服多少套?18.學校有6個籃球、24個足球,足球的個數是籃球的()倍。A.3 B.4 C.519.234里面連續減去兩個105后,還剩()。A.24 B.25 C.12920.分針從“3”走到“9”經過的時間是()A.6分 B.30分 C.36分21.在□÷6=108……△這道算式中,被除數最大是()。A.648 B.649 C.653四、細心計算,認真檢查。22.口算。800-300=190+60=300×2=99÷3=800÷2=2.4+1.2=4.8-2.4=16×5=23.脫式計算。106-7×1481÷9+123894-60×3782-(145+261)24.計算下面各題.234×26=307×29=952÷28=875÷35=五、操作題25.小飛絮會落到哪里呢?請你連一連.26.下面三幅圖分別是誰看到的?連一連。
六、解決問題27.育紅小學開家長會,五年級有327位家長,六年級有295位家長,學校準備了700個座位,夠不夠用?28.請你算一算:誰能在1小時內打完一篇4000字的文章?29.一篇文章300字,小丁叔叔平均每分鐘打52個字,6分鐘能打完嗎?30.媽媽今年35歲,爸爸比媽媽大5歲,爸爸的年齡是小東的幾倍?31.鄭鄭說:“把△的個數看作一份圈起來,□的個數圈了兩次,□有2個△那么多,所以□的個數就是△個數的2倍。”他說的對嗎?為什么?
參考答案一、用心思考,認真填寫。1、【詳解】略2、4010【分析】圍1圈是一個周長,圍2圈是2個周長,用80除以2可求出桌子的周長,再用周長除以4可求出邊長。【詳解】80÷2=40(分米)40÷4=10(分米)即周長是40分米,邊長是10分米。【點睛】正方形的周長=邊長×4,能靈活應用此公式解答問題。3、5【詳解】略4、1600【分析】估算39×41時,因為39接近整十數40,41接近整十數40,則將39看成40,41看成40,再進行計算。【詳解】39×41≈40×40=1600則39×41的積約是1600。【點睛】兩位數乘兩位數估算時,將因數估成與其接近的整十數,再進行計算。5、相等不相等【詳解】略6、12406【分析】要求48是誰的4倍,用48除以4解答。要求58的7倍是多少,用58乘7解答。【詳解】48÷4=1258×7=406則48是12的4倍;58的7倍是406。【點睛】求一個數是誰的幾倍,用除法計算。求一個數的幾倍是多少,用乘法計算。7、80320【詳解】略8、厘米分鐘千米小時千克千克【分析】聯系生活實際,結合數據的大小選擇合適的計量單位。【詳解】我是一名三年級學生,身高140厘米,每天早上用20分米時間走2千米的路程就能來到學校,一天在學校學習時間6小時。我們學校有座園丁塑像,約重100千克,我的書包就輕多了,約重2千克。【點睛】根據情景選擇計量單位,主要考查學生對生活常識的了解。9、40004【分析】根據正方形的周長=邊長×4,求出操場的周長,即繞操場1圈的路程。再乘5,即可求出劉奶奶每天跑步路程。千米和米之間的進率是1000,據此將劉奶奶每天跑步路程換算成千米。【詳解】200×4×5=800×5=4000(米)=4(千米)則她每天跑4000米,合4千米。【點睛】熟練掌握正方形的周長公式:正方形的周長=邊長×4。長度單位換算時,把低級單位換算成高級單位,就除以單位間的進率。10、182【詳解】略11、<=<>>>【分析】(1)時和分之間的進率是60,分和秒之間的進率是60,千米和米之間的進率是1000,據此將各個數統一單位,再比較大小。(2)同分母分數比較大小時,分子大的分數大。同分子分數比較大小時,分母小的分數大。(3)根據整數乘法計算方法,求出62×9的乘積,再和550比較大小。【詳解】6時=360分,36分<360分,則36分<6時;2分30秒=150秒;<62×9=558,558>550,則62×9>550;4千米-2千米=2千米=2000米,2000米>200米,則4千米-2千米>200米;>【點睛】不同單位的數比較大小時,要先換算成同一單位的數,再進行比較。兩個分數比較大小時,分子相同的,就比較分母。分母相同的,就比較分子。二、仔細推敲,認真辨析。12、√【解析】略13、×【分析】將算式變形為(58﹣58)+(37+37)簡便計算求出結果即可求解.【詳解】58+37﹣58+37=(58﹣58)+(37+37)=1+74=74故題干的計算是錯誤的.故答案為×.14、×【詳解】剪成兩個長方形后就多出了2條正方形的邊長做長方形的長。15、√【分析】將單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數為分數,據此即可解答。【詳解】把一條繩子平均分5份,根據分數的意義,即將這條繩子全長當作單位“1”平均分成5份,3份是它的,所以判斷正確。【點睛】本題主要考查學生對分數意義的掌握和靈活運用。16、×【詳解】略三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17、C【詳解】略18、B【分析】要求足球的個數是籃球的幾倍,用足球的個數除以籃球的個數解答。【詳解】24÷6=4則足球的個數是籃球的4倍。故答案為:B。【點睛】求一個數是另一個數的幾倍,用除法計算。19、A【詳解】略20、B【分析】分針走一個大格是5分鐘,從3走到9,9﹣3=6,是走了6格,用乘法即可得解.【詳解】分針走一個大格是5分鐘.9﹣3=65×6=30(分).答:分針從3走到9,經過30分.故選B.21、C【詳解】略四、細心計算,認真檢查。22、500;250;600;33;400;3.6;2.4;80【詳解】略23、8132714376【詳解】106-7×14=106-98=881÷9+123=9+123=132894-60×3=894-180=714782-(145+261)=782-406=37624、608489033425【詳解】234×26=6084307×29=8903952÷28=34875÷35=25五、操作題25、【詳解】略26、見詳解【分析】蝸牛是從車頭的前方觀察的,所以看到的是車頭部分;小猴是從車的側面觀察的,所以看到的是車的側面部分;小鳥是從車頂上方觀察的,所以看到的是車頂部分;據此連線即可解答。【詳解】【點睛】本題主要考查學生的方位感和空間想象力。六、解決問題27、夠用【分析】先求出五、六年級家長總數,再和700比較解答。【詳解】327+295=622(位)622<700答:學校準備了700個座位,夠用。【點睛】整數加法計算時,相同數位對齊,從低位加起,哪一位上的數相加滿十,就向前一位進一。28、小玲【分析】小玲、小明打字的字數及所用的時間都已知,根據“工作效率=工作量÷工作時間”即可分別求出小玲、小明的工作效率,再根據“工作時間=工作量÷工作效率”即可分別求出小玲、小明4000字的打字時間.把小玲、小明4000字的打字時間與1小時比較即可確定誰能在1小時內打完一篇4000字的文章.【詳解】4000÷(960÷12)=4000÷80=50(分鐘)4000÷(1170÷18)=4000÷65≈62(分鐘)50分鐘<1小時,62分鐘>1小時答:小玲能在1小時內打完一篇4000字的文章.【點睛】此題也要先分別求出小玲、小明每分鐘打字的個數,再分別求出4000字的打字時間,看誰4000字打字的時間小于或等于1小時.29、能【分析】小丁叔叔平均每分鐘打52個字,根據乘法的意義可知,6分鐘可打52×6個字,然后和總字數比較即可。【詳解】52×6=312(個)312>300答:6分鐘能打完。【點睛】完成本題也可根據除法的意義求出得,列式為300÷52或300÷6。30、5倍【分析】爸爸比媽媽大5歲,則爸爸今年35+5=40歲。用爸爸的年齡除以小東的年齡,即求出爸爸的年齡是小東的幾倍。【詳解】(35+5)÷8=40÷8=5答:爸爸的年齡是小東的5倍。【點睛】求一
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