欽州市浦北縣2024-2025學年三年級數學第一學期期末學業質量監測模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考，認真填寫。1．有15顆糖，小丁吃了其中的，還剩________顆沒有吃。2．要使□45×3的積是三位數，□里最大填（________）。3．學校樂隊招收了42名新學員，其中會拉小提琴的有25名，會彈電子琴的有22名，新學員至少會其中一項，兩項都會的有（______）名。4．在下面的橫線上填“＞”“＜”或“＝”。3分________160秒5分米________50毫米________5．出租車司機李叔叔，早上上班時車的里程表數是145千米，晚上下班時里程表數是498千米，他這天駕車行駛了________千米。6．25的12倍是（________），36個15的和是（_________）。7．小猴幫媽媽摘桃子，第一次摘了25個，以后每一次都比前一次多摘10個。（先算一算，再填一填）第一次第二次第三次……第六次25個（____）（____）……（____）8．一盒餅干有14塊，哥哥拿走了它的，還剩________。9．小淘氣從下午1時45分到校，5：30放學回家。下午，他一共待在學校為（________）小時（________）分鐘。10．有兩個完全相同的長方形，長是6厘米，寬是2厘米。把這兩個長方形拼成一個大長方形，大長方形的周長可能是（______）厘米，也可能是（______）厘米。11．在括號里填上適當的單位一個雞蛋重約50（______）；

一只大象重約2（______）粉筆長約8（______）；

黑板長約3（_______）二、仔細推敲，認真辨析。12．3.5米就是3米5厘米。（________）13．時間單位之間的進率是100.（________）14．1.5米是1米5分米。（________）15．下面兩個圖形的周長相比較，結果是甲>乙。（______）16．正方形也需要畫高．（_______）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．倉庫現有大米34噸，有一輛載質量為7噸的小貨車和一輛載質量為10噸的大貨車，（）恰好運完。A．小貨車1次、大貨車3次 B．小貨車2次、大貨車2次 C．小貨車3次、大貨車1次18．一段公路長1千米80米，也就是長（）A．1080米 B．1008米 C．1800米 D．100080米19．下圖是一個正方形，甲、乙兩部分的周長相比較，（）。A．甲長 B．乙長 C．一樣長20．下面是A、B、C三位同學跑完60米計時器顯示的時間，（）跑的最慢。A． B． C．21．的和最接近（）。A．600 B．700 C．800四、細心計算，認真檢查。22．直接寫得數800×5=________240×2=________300×9=________50×4=________23．脫式計算．332+657÷3（240-3）×7854÷（56-49）24．計算下面各題。47+68÷4=（246-183）÷3=6×（54-9）=162÷6-8=五、操作題25．小蜜蜂采蜜。26．哪兩個數相乘的積接近圈中的數？把它們連起來．六、解決問題27．一列火車從甲地上午8：00出發，下午3：00到達乙地，如果火車每時行120千米，甲地到乙的鐵路長多少千米？28．甲、乙兩車同時從A地開往B地，5小時后，乙車到達B地并且超過甲車45千米，已知甲車每小時行80千米，乙每小時行多少千米？29．一個長方形，寬40厘米，長是寬的3倍，這個長方形的周長是多少米？30．小蘭和爸爸媽媽一起去旅游，每張火車票215元，回來還乘同樣票價的火車，這次旅游買火車票一共花了多少錢？31．西南師范大學組織學員從銅梁到安居古鎮參觀，男學員39人，女學員37人，如果他們乘坐出租車（每輛車除駕駛員外乘坐4人），一共需要多少輛出租車？

參考答案一、用心思考，認真填寫。1、10【分析】還剩的顆數=共有的顆數×（1-吃了的占幾分之幾）【詳解】15×（1-）=10（顆）故答案為：10。2、2【分析】由題意可得，300×3＝900，400×3＝1200，可以先試試填3時的積，如果不符合要求再試2，據此來選擇合適的數。【詳解】245×3＝735345×3＝1035所以最大可填2。【點睛】此題考查了估算的運用，關鍵是先估算幾百乘3積是三位數，及幾百乘3積是四位數。3、5【分析】根據“會拉小提琴的有25名，會彈電子琴的有22名”可得兩者的總人數：25＋22＝47人，這其中把兩項都會的人數多計算了一次，可得兩項都會的有：47－42＝5人，據此解答即可。【詳解】學校樂隊招收了42名新學員，其中會拉小提琴的有25名，會彈電子琴的有22名，新學員至少會其中一項，兩項都會的有（5）名。【點睛】本題考查了容斥原理，關鍵是理解要求的人數是兩項都會的重疊部分，知識點是：既A又B＝（A＋B）－總人數。4、＞＞＞【分析】（1）（2）不同單位的名數比較大小，先化成統一的單位，再根據數值的大小進行比較得解；（3）根據分子相同，分母越小，分數值就越大；據此解答。【詳解】3×60＝180，180＞160，所以3分＞160秒；5×100＝500，500＞50，所以5分米＞50毫米。＞【點睛】掌握分數大小的比較方法與單位換算是解答此題的關鍵。5、353【詳解】略6、300540【解析】根據求一個數的幾倍是多少用乘法計算，求幾個相同加數的和也用乘法計算，據此解答即可.【詳解】25×12=300，36×15=540故答案為：300；540.7、35個45個75個【詳解】略8、【詳解】1-=故答案為：。9、345【分析】經過時間＝結束時間－開始時間，代入數據計算即可。【詳解】5時30分－1時45分＝3（小時）45（分鐘）則他一共待在學校為3小時45分鐘。【點睛】熟練掌握經過時間的計算公式：經過時間＝結束時間－開始時間，注意1小時＝60分鐘。10、2820【分析】根據題意將兩個一樣的長方形拼成一個大的長方形，那么有兩種拼法：一種是將兩個長方形并排一字放拼成，那么此時的長為6＋6＝12（厘米），寬不變；一種是將一個長方形放在另一個長方形的上方，此時的長不變，寬為2＋2＝4（厘米）。那么分別求出這兩個新的長方形的周長即可。【詳解】①（6＋6＋2）×2＝（12＋2）×2＝14×2＝28（厘米）②（6＋2＋2）×2＝（8＋2）×2＝10×2＝20（厘米）【點睛】本題主要考查長方形的周長的求法，將兩個相同長方形拼接成一個大的長方形，有幾種拼法是解答此題的關鍵。11、克噸厘米米【詳解】略二、仔細推敲，認真辨析。12、×【分析】1米＝10分米＝100厘米，據此即可解答。【詳解】3.5米＝3米5分米＝3米50厘米，所以判斷錯誤。【點睛】熟練掌握長度單位換算知識是解答本題的關鍵13、×【解析】略14、√【分析】1米＝10分米，據此即可解答。【詳解】1.5米＝1米＋0.5米＝1米＋5分米＝1米5分米，所以判斷正確。【點睛】熟練掌握長度單位換算知識是解答本題的關鍵。15、√【詳解】甲圖形的周長：3+5+3+1+1+3+1+1=18，乙圖形的周長：2+5+2+1+1+3+1+1=16故甲圖形的周長大于乙圖形的周長。故答案為：√16、×【解析】正方形的四個角都是直角，正方形的一條直角邊為底，與它相鄰的另一條直角邊就可以看作高，因此正方形不需要畫高．三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、B【分析】根據題意可知，小貨車載重7噸，大貨車載重10噸，倉庫共有34噸大米，將選項中的運送的大米噸數分別算出來，看哪種方案恰好運完；據此解答。【詳解】A.7＋3×10＝37（噸），大于34噸；B.2×7＋2×10＝34（噸），恰好運完；C.3×7＋10＝31（噸），小于34噸；故答案為：B。【點睛】本題考查噸的認識，關鍵掌握使用大小貨車運送的噸數恰好是34噸。18、A【詳解】本題是長度的單位換算，由復名數化單名數，把1千米乘進率1000化成1000米，再與80米相加即可．1千米80米=1080米；故選A．19、C【分析】根據周長的意義：周長是圍成平面圖形線段的長度和可知，甲乙的周長都是整個圖形周長一半再加上公共邊，所以周長相等。【詳解】根據分析可知，甲和乙的周長相等。故答案為：C。【點睛】此題考查的目的是理解周長的意義。解題時要明白，曲線部分是二者的公共邊長，從而解答。20、C【分析】要求誰跑的最慢，只需要比較三位同學的比賽用時即可。同樣跑完60米，用時最長的那個同學跑的最慢。【詳解】15＞13＞11則C同學跑的最慢。故答案為：C。【點睛】相同路程，用時長的那個人速度最小，即跑的最慢。因為這三位同學的所用時間的單位均為秒，則無需進行單位的換算，只需要比較11、13和15的大小即可。21、B【分析】485和500比較接近，224和200比較接近，兩個加數都看做整百數進行估算。【詳解】485＋224≈500＋200＝700故答案為：B。【點睛】本題考查萬以內數的估算，關鍵掌握把整數估成整十數或整百數。四、細心計算，認真檢查。22、40004802700200【詳解】略23、5511659122【詳解】略24、64；21；270；19【詳解】略五、操作題25、【詳解】略26、【解析】略六、解決問題27、840千米【詳解】120×（15：00-8：00）=840（千米）答：甲乙兩地鐵路長840千米28、89千米/小時【解析】（80×5+45）÷5=89（千米/小時）29、3.2米【詳解】長：40×3＝120（厘米）周長：（120+40）×2＝160×2＝320（厘米）320厘米＝3.2米答：這個長方形的周長是3.2米．30、1290元【分析】根據題意可知，用每張火車票的單價×購買的數量＝需要的總錢數，然后用單趟的錢數×2＝往返一共要花的