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文檔簡介
感恩演講稿范文匯編7篇感恩演講稿篇1親愛的同學們:大家好!這天我演講的題目是《感謝您,老師》我要感謝媽媽,因為她歷盡千辛萬苦把我帶到這個世上;我要感謝爸爸,因為他帶給了我無數的歡樂;我要感謝同學,因為他們帶給了我許多的幫忙;我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的老師。我永遠忘不了老師對我的關心與幫忙……記得剛上一年級的我,與同學不相識,我感到孤獨不快樂。是老師您,一句句問候,讓我感到溫暖,不再害怕。課堂上,老師的鼓勵讓我找到了學習的動力。在電話里,老師那頭傳來的是:從我見到你的第一眼,我就明白你的學習必須很努力的!讓我更加自信。周末及假期您給我們在電話里耐心地講題,是您讓我懂得了奉獻。老師您生病了,還堅持給我們上課,我的心里是多么的感動,是您讓我學會了關愛。啊!老師,您的愛就像水一樣純凈、一樣平凡又不可缺少呀!您明白嗎我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠,怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我人生點綴的絢麗多彩呢最后,我想說一句:“感謝您,我的老師!”感恩演講稿篇2尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!我是富康小學五x3班的范星宇。今天我演講的題目是“感恩同學”。相遇是天意,相識是人意,相知是有意,感謝生命中有你們。當我走向你們的時候,我原想收獲一縷春風,你卻給了我整個春天。一首《同桌的你》情意綿綿,勾起了我對你們的回憶,一句“天冷了多穿點”,讓時光定格在那溫暖的時刻。是誰?在我們傷心難過時,靜靜的傾聽我們抱怨,是誰?在我們挨欺負的時候挺身而出,又是誰?在我們迷茫彷徨時,給我們溫暖的擁抱?他們就是遠在天涯,近在咫尺的同學。他們給予了我們如此之多,難道我們不應該感恩他們嗎?那么,就讓我們的感恩之心在天空匯聚,化成一種力量,滋潤每個人的心田。記得在三年級時,我胃痛的老毛病又犯了。同學們知道后,趕緊為我送來藥,端熱水,關心地問:“還痛嗎?”“你傻呀!明知道自己胃不好,干嘛還那么不注意!”“我??”“神經病吧!胃痛還喝涼水,去!倒了!換熱水!”“想自己忍著?傻啊!與我們說,大家幫你啊!下次不許再這樣了,知道了嗎??”雖然這些話有點批評、訓斥之意,卻卻充滿著濃濃的愛,讓我的心里暖哄哄的。那一次老師為了一點小事狠狠地訓了我一頓,我委屈地哭了,同學們都過來微笑著安慰我,有人遞上一張面紙,有人為我抹去眼淚,有人輕輕撫摸著我的頭,有人講笑話逗我開心,有人批評我為什么沒有和老師講清楚????我剛剛收回的淚水又一次滑落,但這一次是開心、激動、感謝的淚水。當我考試失敗時,同學們會向我投來一束鼓勵的目光,幫我重新找回自信。當我成功時,同學會伸出大拇指,微笑地說:“別驕傲呀!我一定會超過你的”使我重新燃起斗志。當我難過時哭泣時,同學們會陪我流淚,會扮鬼臉,講笑話逗我開心。當我開心時,同學們會陪著我笑。當我遇到困難,挫折時,同學們會毫不猶豫地伸出援助之手,盡己所能的給于我熱情的幫助,讓我沖出難關。漫漫人生路,我們身邊總有著同學的陪伴。然而,這些同學卻由著不同的角色輪流更替,每一次的分離,每一次的不舍,都留給我們傷感與祝福;每一次的淡漠,每一次的回首,都留給我們遺憾和期盼,我們總習慣說,有空去找你玩,可是我們什么時候才算有空,我感恩我的同學,是他們讓我感受到了集體生活的快樂,讓學生時代成為相冊中最真最純的一頁。我感恩那些在我危難時刻鼓勵和幫助我的同學,讓我看到了希望,一改頹然,乘著奮斗之舟朝夢想的彼岸前進。黑夜給了我們黑色的眼睛,我們用它尋找光明。我感恩那些批評過我的同學,是他們讓我認識到自己的不足,讓我那顆有些動搖的心愈來愈堅定,最終朝著正確的方向前進。每個人的路都是不同的,但是請相信“條條大路通羅馬”.重要的不是選擇了哪條路,而是能否一如既往地走下去。感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多?因為心動,所以懂得了感動;因為感動,所以懂得了感恩。讓感恩意識傳遞,相信我們的前途會更加光明,世界將變得更加美好。青山依舊情未老,尺素寸心兩相知,但使天涯深情在,何須責怪魚雁遲,讓我們帶上一顆感恩的心上路,路上春色正好,天上太陽正紅!“愿同窗之情伴你我常在,與你我同行”。我今天的演講到此結束,謝謝大家!感恩演講稿篇3各位老師,各位同學:早上好!今天我旗下講話的題目是《緬懷先烈,振興中華》。可愛的春姑娘,邁著輕盈的步子來到了人間,我們的校園在她的點綴下也變得更加生機勃勃了!當我們在享受著陽光的普照,春風的撫摸,花兒的芳香,鳥兒的歌唱時;當我們坐在寬敞明亮的教室吮吸著知識的雨露,放學后又有一個幸福溫暖的家在等著我們時。我們不禁感慨:我們的生活是多么幸福呀!可同學們,你們知道嗎?我們的幸福生活是無數先烈用滿腔熱血換來的,我們的美好家園也是他們用滿腔熱誠筑建的!回望歷史的長河,錦繡的中華大地上,哪里沒有動人的悲歌?哪里沒有戰士的熱血?從精忠報國的岳飛,到人生自古誰無死,留取丹心照汗青的文天祥;從抗倭名將戚繼光,到茍利國家生死已,起因禍福避趨之的林則徐,他們是中華民族的英雄,華夏兒女的驕傲!從9.18事變到日本帝國主義戰敗投降,多少中華兒女在這片土地上灑下了最后一滴鮮血,多少華夏子孫為了這片土地獻出了滿腔赤誠。十五歲的劉胡蘭為了革命事業英勇就義,無怨無悔。江姐和戰友們含著眼淚繡出五星紅旗,赤膽忠心;狼牙山五壯士毅然跳崖,驚天動地。我們不能忘記盧溝橋的第一聲槍響,我們不能忘記百團大戰的第一次反攻,我們更不能忘記5.12大地震中譚千秋老師和無數抗震英雄將死留給自己,將生的希望留給了別人。時間的長河流淌不息,卻沖刷不了我們對烈士們的懷念。同學們,又一個清明節即將到來,你們是否想過去給英雄的先烈們掃掃墓,去給他們獻上一束鮮花呢?同學們,讓我們好好學習,好好生活,好好做人,發揚祖國的光榮傳統,踏著烈士們的足跡勇敢前行。感恩演講稿篇4時間飛一般的往前跑,想想小時候還賴在爸爸媽媽的床上睡覺的我,已經要在自己的床上睡覺了;想想小時候還伸著小手要爸爸媽媽幫忙穿衣服的我,已經要自己穿衣服了;想想小時候和媽媽一起洗澡迷了眼睛,還哇哇大哭的我,已經要自己洗頭洗澡了;想想小時候連打一篇日記都要媽媽在旁邊說一句,打一句的我,已經要獨立完成自己的作業了。剛被爸爸媽媽嚴格要求獨立的我,總是在被窩里偷偷的哭,說爸爸媽媽不愛我,可是愛的暗流,卻總是被我接到,沒有一個人能搶到……一年級的時候,為了豐富我的課外知識,媽媽給我買了一大堆課外書,可是那時的我還沒有養成自己看書的愛好,對一大堆書置之不理,不過媽媽怎么督促我,我都只是拿書擺擺樣子,在上面畫畫,媽媽沒有辦法,不知道怎么辦才好。有一天媽媽正在看家庭教育,這時我對媽媽說,給我讀讀吧!我的這一句話啟發了媽媽,媽媽開始每天晚上都給我讀一個故事,讓我開始對書著迷,漸漸養成了讀書的習慣。二年級的時候,我體質太弱,老是發燒,媽媽和爸爸寸步不離的照顧我,有時候晚上都沒睡覺。那個時候有一種很嚴重的流感,在那個時期我正好發燒的很厲害,老師怕我得了那種流感再傳染給同學,就給在家照顧我的媽媽打了個電話,讓我休息兩天,觀察觀察,嚇得爸爸媽媽立即帶我去了醫院,檢查結果出來了,我沒有什么大病,只是普通的發燒而已,這才讓爸爸媽媽松了口氣。三年級的時候,我開始偏科,數學成績不好,爸爸很著急,他和媽媽斟酌一下給我報了一個奧數班,讓我每個星期天去學習,每天晚上還給我檢查數學作業,給我講解我不會的數學題,考完試,試卷發下來,他和我一起分析錯誤的原因并讓我改正。功夫不負有心人,我的數學成績總算追了上去。四年級的時候,我近視了,爸爸媽媽每天晚上都帶我去看醫生,看眼鏡,最后決定給我配上了眼睛,從此,爸爸不讓我再看書,為了滿足我的求知欲,媽媽給我下載了很多故事讓我聽,并且讓我多做眼保健操,多往遠處眺望,與自己心愛的書分別了,我只能多保護和休息眼睛,希望能有所好轉。我現在已經五年級了,回頭看看爸爸媽媽為我付出的心血,我體會到:父母的愛最偉大!感恩演講稿篇5尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!父愛如山,母愛如水,山河相間,襯托出這如水的景色。母愛可以是一條小溪,可以是悅耳的歌聲,使我健康快樂的成長。母親每天早早起床為我準備早飯,辛苦無比,中午晚上還要強挺精神為我們做飯,她太辛苦了,我從心里面感激她,她不知勞苦地為這個家奉獻著,付出著,我一定要好好學習,健康成長,長大來報孝父母。媽媽有一口潔白的牙齒,她喜歡笑,也喜歡逗別人笑,她那樂觀積極的心態,使我被她感染,她讓我以積極的態度對待一切,對一切事物要抱有希望,不要自暴自棄,是她教會了我做人的道理,要作“真人”。媽媽的手有了皺紋,也變得粗糙了,心中不禁有種說不出來的感覺,只是想認真學習,成為一個有用的人,為這個社會做出貢獻,她為這個家付出了太多太多了,我能為這個家做的太少太少了,我從今天開始,我要幫著干家務,努力學習,發奮圖強,爭取下一次考試能進步。風兒送來花之香,新鮮空氣涌入心中,心情頓時心曠神怡,這個周末,我要讓媽媽休息,讓她去春游,我體會做父母的不易,替媽媽干家務活,讓他放松。媽媽,你辛苦了。感恩演講稿篇6各位評委,老師,同學們:大家好!今天我演講的題目是:《學會感恩》感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷努力、進取。感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的好處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態。感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。常說:“三有三為。”心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的.快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。《感恩的心》這首歌讓我們學會珍惜我們的幸福,學會感謝我們身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久!感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。謝謝,我的演講完了。感恩演講稿篇7尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家上午好!我是來自x年級x班的xx同學,我演講的題目是《感恩教師》。今天的日子是很特殊的,因為今天是屬于老師的節日,也就是教師節。首先,讓我們一起感謝所有老師對我們的教導,感謝所有老師對我們的關心,謝謝你們!讓我們一起,祝我們的老師們,節日快樂!老師的工作其實是很辛苦的,每天從早到晚的忙碌,都是為了一件事,讓我們更好的學習,更好的獲取知識。老師為了讓我們更好的掌握知識,不僅自己要熟讀教材,還要思考怎樣才能讓我們把知識學得更好。不僅是上課要聽懂,還要做到靈活的運用。所以在課下,在我們看不見的時間里,老師都在忙碌著。有的時候,老師甚至要犧牲自己的休息時間,為了我們變得更好。在我們學習的道路上,給我們最大幫助的就是老師了。同學們可以試想一下,如果沒有老師,讓你自己看書,然后參加考試,你可以拿到一個怎樣的成績呢?可能有的同學會在心里想,就算沒有老師自己也能夠考好。那你就應該對比一下你們班上上課認真聽講的同學和不認真聽的同學的成績差異,它們會告訴你答案的。老師的工作就是把書本上一些難懂的語言變成通俗易懂的語言,讓我們能夠更快的理解知識。其實老師只要把教書育人當成一份工作對待,不付出那么多的心血,就不會覺得累了。但是他們為了讓我們變得更好,選擇了另外一條艱難的道路。這種精神,值得我們學習和稱頌。所以,我們應該要感恩我們的老師。謝謝他們為我們的成長付出的時
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