教育科學規劃2025年度重點課題申報書、課題設計論證求知探理明教育，創新鑄魂興未來。中國古典詩歌創造性英語改譯的詩學價值及實踐機制研究

課題設計論證一、研究現狀、選題意義、研究價值研究現狀中國古典詩歌作為中華文化的瑰寶，具有豐富的內涵和獨特的藝術價值。近年來，隨著國際文化交流的深入，中國古典詩歌的英譯研究逐漸成為學術界關注的焦點。然而，目前的研究多集中在詩歌的直譯和意譯上，對于創造性英譯的詩學價值及實踐機制的研究相對較少。此外，已有研究在理論深度、研究方法和實踐應用等方面還有待進一步拓展。選題意義本研究以中國古典詩歌創造性英語改譯為切入點，旨在探討其詩學價值及實踐機制。通過深入研究，有助于揭示中國古典詩歌在跨文化交流中的獨特魅力，推動中國文化的傳播和認同。同時，本研究對于豐富詩歌翻譯理論、提升翻譯實踐水平也具有重要意義。研究價值本研究的價值主要體現在以下幾個方面：一是深化對中國古典詩歌英譯詩學價值的認識，為詩歌翻譯研究提供新的視角；二是揭示創造性英譯的實踐機制，為翻譯實踐提供理論指導；三是推動中國文化的國際傳播，提升中華文化的國際影響力。二、研究目標、研究對象、研究內容研究目標本研究旨在揭示中國古典詩歌創造性英語改譯的詩學價值及實踐機制，為詩歌翻譯理論和實踐提供新的思路和方法。研究對象本研究以中國古典詩歌為研究對象，重點關注其創造性英語改譯的文本。研究內容本研究主要包括以下內容：一是梳理中國古典詩歌英譯的研究現狀，分析現有研究的不足；二是探討創造性英譯的詩學價值，揭示其在跨文化交流中的獨特魅力；三是分析創造性英譯的實踐機制，為翻譯實踐提供理論指導；四是結合具體案例，驗證研究結論，為詩歌翻譯實踐提供參考。三、研究思路、研究方法、創新之處研究思路本研究遵循從理論到實踐、從宏觀到微觀的研究思路。首先，梳理中國古典詩歌英譯的研究現狀，分析現有研究的不足；其次，探討創造性英譯的詩學價值，揭示其在跨文化交流中的獨特魅力；再次，分析創造性英譯的實踐機制，為翻譯實踐提供理論指導；最后，結合具體案例，驗證研究結論，為詩歌翻譯實踐提供參考。研究方法本研究采用文獻綜述、理論分析、案例研究等多種研究方法。通過文獻綜述，梳理中國古典詩歌英譯的研究現狀；通過理論分析，探討創造性英譯的詩學價值及實踐機制；通過案例研究，驗證研究結論，為詩歌翻譯實踐提供參考。創新之處本研究的創新之處主要體現在以下幾個方面：一是關注中國古典詩歌創造性英語改譯的詩學價值及實踐機制，為詩歌翻譯研究提供新的視角；二是結合具體案例，深入分析創造性英譯的實踐機制，為翻譯實踐提供理論指導；三是揭示中國古典詩歌在跨文化交流中的獨特魅力，推動中華文化的國際傳播。四、研究基礎、保障條件、研究步驟研究基礎本研究基于以下基礎：一是作者具備扎實的文學理論素養和翻譯實踐能力；二是作者對中國古典詩歌和英譯研究有深入了解；三是作者具備一定的科研能力和創新意識。保障條件本研究具備以下保障條件：一是充足的文獻資料，為研究提供理論支持；二是良好的科研環境，為研究提供必要條件；三是豐富的實踐經驗，為研究提供實踐支持。研究步驟本研究分為以下幾個步驟：一是文獻綜述，梳理中國古典詩歌英譯的研究現狀；二是理論分析，探討創造性英譯的詩學價值及實踐機制；三是案例研究，結合具體案例，驗證研究結論；四是總結提煉，形成研究成果。總之，本研究旨在揭示中國古典詩歌創造性英語改譯的詩學價值及實踐機制，為詩歌翻譯理論和實踐提供新的思路和方法。通過深入研究，有助于推動中國文化的國際傳播，提升中華文化的國際影響力。（課題設計論證共1465字）課題評審意見：本課題針對教育領域的重要問題進行了深入探索，展現出了較高的研究價值和實際意義。研究目標明確且具體，研究方法科學嚴謹，數據采集和分析過程規范，確保了研究成果的可靠性和有效性。通過本課題的研究，不僅豐富了相關領域的理論知識，還為教育實踐提供了有益的參考和指導。課題組成員在研究中展現出了扎實的專業素養和嚴謹的研究態度，對問題的剖析深入透徹，提出的解決方案和創新點具有較強的可操作性和實用性。此外，本課題在研究方法、數據分析等方面也具有一定的創新性，為相關領域的研究提供了新的思路和視角。總之，這是一項具有較高水平和質量的教科研課題，對于推動教育事業的發展和進步具有重要意義。課題評審標準：1、研究價值與創新性評審關注課題是否針對教育領域的重要或前沿問題進行研究，是否具有理論或實踐上的創新點，能否為相關領域帶來新的見解或解決方案。2、研究設計與科學性課題的研究設計是否合理，研究方法是否科學嚴謹，數據收集與分析過程是否規范，以及結論是否基于充分的數據支持，是評審的重要標準。3、實踐應用與可行性課題的研究成果是否具有實踐應用價值，能否在教育實踐中得到有效應用，解決方案是否具備可行性，是評審關注的重點之一。4、文獻綜述與理論基礎課題是否進行了充分的文獻綜述，是否建立了堅實的理論基礎，