落葉の生根Acompanyisanassociationorcollectionofindividuals,whethernaturalpersons,legalpersons,oramixtureofboth.Companymembersshareacommonpurpose.一看背影，聚焦場(chǎng)景二讀背影，探求背景三悟背影，體味情景【背影】朱自清第六自然段著墨最多的是那次在文章的第幾自然段？為子買橘一看背影，聚焦場(chǎng)景

我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。一看背影，聚焦場(chǎng)景

我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。

在這段文字中，作者是怎樣描寫父親的背影的？有什么感人之處？【背影】朱自清父親的穿戴走路的姿勢(shì)爬月臺(tái)動(dòng)作回來(lái)時(shí)心情黑布小帽、黑布大馬褂、深青布棉袍蹣跚探攀縮傾輕松

此時(shí)的作者看著父親的背影，有什么表現(xiàn)呢？

這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。一看背影，聚焦場(chǎng)景二讀背影，探求背景

請(qǐng)同學(xué)們迅速瀏覽課文，找出并概括當(dāng)年故事發(fā)生時(shí)家庭情況如何？請(qǐng)先閱讀課文第2、3自然段，并從中找出相關(guān)信息。

二讀背影，探求背景

父親經(jīng)歷了喪母之痛、失業(yè)之慘，本來(lái)也很難過(guò)，但作為家庭頂梁柱的父親，是如何對(duì)待他的孩子呢？請(qǐng)閱讀課文第4-6自然段，并從中找出相關(guān)信息。二讀背影，探求背景

父親關(guān)心

兒子的方方面面，兒子有沒(méi)有理解父親的愛(ài)呢？三讀背影，體味情景

父親的信

“我身體平安，唯膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠(yuǎn)矣。”

請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)閱讀這封信的內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)你有何發(fā)現(xiàn)或疑惑？【背影】朱自清

我走了，到那邊來(lái)信!

惦念路途平安，要等到兒子回到北京來(lái)信報(bào)平安，才能放心。

朱自清到北平之后給父親寫信了嗎？三讀背影，體味情景

【背影】朱自清8年后他再次回憶那個(gè)情景，

兒子的情感有什么變化？?jī)鹤訉?duì)父親，從嫌惡到后悔、愧疚。三讀背影，體味情景

【背影】朱自清

他在恐懼什么？三讀背影，體味情景

我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)！

文章中的哪句話體現(xiàn)了作者的愧疚之情？太聰明了，聰明過(guò)分──后悔愧疚

我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。

三讀背影，體味情景

一九二八年，我家已搬至揚(yáng)州東關(guān)街仁豐里一所簡(jiǎn)陋的屋子。秋日的一天，我接到了開(kāi)明書店寄贈(zèng)的《背影》散文集，我手捧書本，不敢怠慢，一口氣奔上二樓父親臥室，讓他老人家先睹為快。

父親已行動(dòng)不便，挪到窗前，依靠在小椅上，戴上了老花眼鏡，一字一句誦讀著兒子的文章《背影》，只見(jiàn)他的手不住地顫抖，昏黃的眼睛，好像猛然放射出光彩。

三讀背影，體味情景

（朱國(guó)華《朱自清與〈背影〉》）父子的隔閡已消散，看一個(gè)短片，再次感受父愛(ài)：

三讀背影，體味情景

拓展練習(xí)

作為孩子的朱自清，以不朽名篇《背影》表達(dá)他對(duì)父親的復(fù)雜情感，對(duì)父親的愛(ài)定格在一個(gè)背影。同學(xué)們，你們的父親給你留下最深刻的印象是什么？可能是一個(gè)動(dòng)作，可能是溫暖的勸慰……要求：1.采用不同的描寫方法來(lái)描繪出你和父親之間的感人片段。2.200字左右。