…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年人教版PEP八年級科學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、如圖所示的條形磁體旁有甲；乙、丙、丁四個能自由轉動的小磁針；當小磁針靜止時，其中磁極的極性標錯的是（）

A.甲B.乙C.丙D.丁2、甲物質的溶液可用作化肥；電鍍液等．甲的溶解度曲線如圖所示；下列說法正確的是（）

A.甲的溶解度是102.5gB.甲的溶解度隨溫度的升高而增大C.20℃時，100g甲的飽和溶液中溶質質量為28.6gD.將70℃甲的飽和溶液升高溫度或降低溫度，都有晶體析出3、歸納法是一種非常好的學習方法．下列歸納的結論錯誤的是（）A.緩慢氧化不一定引起自燃B.非金屬元素的化合價不一定顯負價C.不同種元素組成的純凈物不一定是化合物D.發生氧化反應不一定有氧氣參加4、氣孔是氣體進出葉片的門戶；如果它關閉不能張開，會影響植物的（）

①光合作用②呼吸作用③蒸騰作用．A.①②B.②③C.①③D.①②③5、制作葉片臨時裝片的正確順序是（）

①滴一滴清水②迅速切割葉片③蓋蓋玻片④用毛筆蘸最薄的一片放在載玻片上．A.①②④③B.④③②①C.①④③②D.④①③②6、忽略一切阻力，原靜止在水平面上的大石頭被另一塊小石頭水平撞擊，大石頭的運動情況是（）A.始終靜止不動B.動了一點點，很快停下來C.撞擊時開始運動，然后慢慢停下來D.撞擊時開始運動，然后做勻速直線運動評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、味覺是舌對____產生的感覺；嗅覺是鼻對____產生的感覺．8、如圖是A；B兩種固體的溶解度曲線．

（1）在____℃時；A；B的溶解度相等．

（2）當A中含有少量B時，可采用____（填“降溫結晶”或“蒸發結晶”）的方法提純A物質．

（3）t1℃時，125gA溶液中含A物質的質量不大于____g．

（4）t3℃時，將A、B兩種物質的飽和溶液分別降溫至t1℃，所得溶液溶質的質量分數A____B（填“＞”；“=”或“＜”）．

9、小明在實驗室將手機放在真空罩中，然后打電話呼叫這個手機，該手機能接收到呼叫信號，這說明電磁波可以在____傳播；電磁波在社會生活中應用越來越廣泛，手機是其中的一個，請你再列舉一個例子：____．10、在滑冰場上，甲推乙，結果甲、乙同時向相反的方向運動(如所示)。這一現象說明____。11、2011年7月,D3115次動車與D301次動車在溫州發生追尾脫軌墜落事故。危急之際，工作人員雖然緊急剎車制動，但列車由于____繼續向前滑動，追尾事件瞬間發生。動車脫軌后向橋下墜落是因為動車受到____的作用。同學們下樓時常被告知：不能擁擠走得太快。這是因為前面同學不小心摔倒時，后面的同學由于____會繼續前進，容易發生踩踏事故。12、如圖所示，電度表的示數為____kW?h；電阻箱的示數是____Ω；當電磁繼電器的控制電路接通時，____燈亮（選填“紅”或“綠”）．

評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)13、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。14、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。15、把萌發的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了16、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。17、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。18、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共2題，共18分)19、請用筆畫線代替導線在圖中連接家庭電路。要求開關控制螺口燈泡；三孔插座直接接入電路。

20、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一；請用筆劃線代表導線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

評卷人得分五、其他(共4題，共36分)21、請用筆畫線表示導線；將如圖所示的電燈和開關正確接入家庭電路中．

22、如圖1所示；是小明同學跳遠運動中助跑騰空后的情景，忽略空氣阻力，請畫出小明此時所受力的示意圖．

如圖2所示；是家庭電路的一部分．請你按照安全用電原則在虛線框內分別填上電燈和開關的元件符號；并用筆畫線代替導線，將準備接大功率用電器的插座接入家庭電路中．

23、請在圖中用箭頭標出放在P點的小磁針靜止時N極所指的方向．

24、在圖1中畫出光線經過凸透鏡后的光路圖（O為光心；F為焦點）；在圖2中，根據通電螺線管的N；S極，分別標出電源的正負極和兩個小磁針靜止時的N、S極．

評卷人得分六、解答題(共4題，共32分)25、小明同學對串聯電路電壓規律進行了探究【猜想與假設】串聯電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和。

【設計與進行實驗】（1）按圖所示的電路圖連接電路．

（2）閉合開關，用電壓表測出L1兩端的電壓，并將數據記錄表（3）仿照（2）分別測出BC和AC兩端的電壓，并將數據記錄表。UAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.8過分析表實驗數據，小明得出結論：串聯電路的總電壓等于各用電器兩端電壓之和．小明的實驗存在著一些錯誤，請你根據小明整個實驗過程，指出小明實驗中的錯誤是：26、如何使氫氧化鈣盡快的溶解于水？[回答三種方法]．27、如圖，為制作馬蹄形電磁鐵，將原本無磁性的軟鐵棒彎成“U”形，用導線在AB段繞幾匝再跨到CD段繞幾匝，然后將開關、電源、電阻連接成閉合回路。電磁鐵產生的磁性已用磁感線標出。畫出導線在鐵棒上的環繞情況并在棒的A、D端標明磁極。

28、根據實物圖；在方框內畫出電路圖．

參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、B【分析】【解答】磁體周圍磁場方向就是小磁針北極所指的方向；在磁體外部從北極返回到南極．

故選B．

【分析】根據磁極間同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引進行判斷．2、D【分析】【解答】A；甲的溶解度是102.5g是錯誤的；因為沒有指明溫度，故選項錯誤；

B；甲的溶解度隨溫度的升高而增大是錯誤的；因為甲固體物質的溶解度，在0℃﹣70℃時，是隨溫度升高而增大，而大于70℃時，溶解度隨溫度的升高而減少，故選項錯誤；

C；20℃時；128.6g甲的飽和溶液中溶質質量為28.6g，不是100g飽和溶液，故選項錯誤；

D；將70℃甲的飽和溶液升高溫度或降低溫度；都有晶體析出正確，因為甲在0℃﹣70℃時，是隨溫度升高而增大，而大于70℃時，溶解度隨溫度的升高而減少，故選項正確．

故選D．

【分析】根據題目信息和溶解度曲線可知：甲固體物質的溶解度，在0℃﹣70℃時，是隨溫度升高而增大，而大于70℃時，溶解度隨溫度的升高而減少；甲的溶解度是102.5g是錯誤的，因為沒有指明溫度；甲的溶解度隨溫度的升高而增大是錯誤的；20℃時，128.6g甲的飽和溶液中溶質質量為28.6g，不是100g飽和溶液；將70℃甲的飽和溶液升高溫度或降低溫度，都有晶體析出正確，因為甲在0℃﹣70℃時，是隨溫度升高而增大，而大于70℃時，溶解度隨溫度的升高而減少．3、C【分析】【分析】A；根據自燃的定義考慮；B、二氧化硫中硫元素顯正4價；C、根據化合物是由不同種元素組成的純凈物考慮；D、氧化反應不一定有氧氣參加；可以是氧元素參加．解答本題關鍵是知道自燃的定義，元素化合價的規律，知道化合物的定義，氧化反應的特點，并能靈活運用．

【解答】解：A；自燃是由緩慢氧化引起的自發燃燒；必須放出的熱量達到著火點，才能夠燃燒，故A說法正確；

B；二氧化硫中硫元素顯正4價；所以非金屬元素的化合價不一定顯負價，故B說法正確；

C；化合物是由不同種元素組成的純凈物；所以不同種元素組成的純凈物一定是化合物，故C說法錯誤；

D；氧化反應不一定有氧氣參加；可以是氧元素參加，故D說法正確．

故選C．4、D【分析】【分析】植物葉片的表皮上上有許多氣孔；氣孔主要分布于葉片的下表皮，它是指由兩兩相對而生的保衛細胞圍成的空腔．氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”．

【解答】解：當氣孔關閉時；植物體內部的水分無法散發到體外，從而影響植物體的蒸騰作用；

外界的氣體如二氧化碳；水、氧氣等氣體無法進入植物體；由于二氧化碳和水是植物進行光合作用的原料，從而影響植物體進行光合作用；

由于呼吸作用的原料之一是氧氣；從而也影響了植物體的呼吸作用．

故選：D．5、A【分析】【分析】用鑷子取一片新鮮的植物葉片；平展在載玻片上．用手捏緊兩個并排的雙面刀片，迅速切割載玻片上的葉片．將切下的薄片放入盛有清水的培養皿中．用毛筆蘸取最薄的一片，將切片平整展放在滴有清水的載玻片上，蓋上蓋玻片，用吸水紙吸去多余的水分，制成臨時玻片．

【解答】解：制作葉片臨時裝片的步驟是：①滴一滴清水；葉片平放木板上、②迅速切割葉片、放入水中、④用毛筆蘸最薄的一片放在載玻片上、③蓋蓋玻片．所以；制作葉片臨時裝片的正確順序是“①滴一滴清水、②迅速切割葉片、④用毛筆蘸最薄的一片放在載玻片上、③蓋蓋玻片”．

故選：A．6、D【分析】【分析】要想改變物體的運動狀態一定要有力的作用；據此來分析大石頭的變化．同時，還要關注當不受外力時，物體將保持靜止狀態或勻速直線運動狀態．解答此題需要一定的想象力和推理能力，抓住“忽略一切阻力”這一前提，是進行推理和想象的關鍵．【解答】解：此題的前提是“忽略一切阻力”，因此，原靜止在水平面上的大石頭被另一塊小石頭水平撞擊，其運動狀態一定改變，即開始運動．又因為沒有阻力的作用，所以大石頭將做勻速直線運動．只有選項D的說法符合題意．

故選D．二、填空題(共6題，共12分)7、液態物質|氣態物質【分析】【分析】味覺是舌對液態物質產生的感覺；嗅覺是鼻對氣態物質產生的感覺．【解答】解：味覺感受器分布舌背面和兩側粘膜；味覺是舌對液態物質產生的感覺；嗅覺感受器分布鼻腔粘膜；嗅覺是鼻對氣態物質產生的感覺．

故答案為：液態物質；氣態物質8、t2降溫結晶25＜【分析】【解答】（1）由溶解度曲線可知：在t2℃時，A、B的溶解度相等；故答案為：t2；

（2）當A中含有少量B時；可采用降溫結晶的方法提純A物質，因為A的溶解度隨溫度的升高變化比B大；故答案為：降溫結晶；

（3）t1℃時；125gA溶液中含A物質的質量不大于25g，因為在該溫度下A的溶解度是25g；故答案為：25；

（4）t3℃時，將A、B兩種物質的飽和溶液分別降溫至t1℃；所得溶液溶質的質量分數A小于B，因為降溫后A析出的固體比B多；故答案為：＜．

【分析】根據題目信息和溶解度曲線可知：A、B兩種固體物質的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而A的溶解度隨溫度的升高變化比B大；在t2℃時，A、B的溶解度相等；當A中含有少量B時，可采用降溫結晶的方法提純A物質，因為A的溶解度隨溫度的升高變化比B大；t1℃時，125gA溶液中含A物質的質量不大于25g，因為在該溫度下A的溶解度是25g；t3℃時，將A、B兩種物質的飽和溶液分別降溫至t1℃，所得溶液溶質的質量分數A小于B，因為降溫后A析出的固體比B多．9、真空電視機【分析】【解答】解：手機是利用電磁波傳遞信息的；將手機放在真空罩中，打電話呼叫真空罩中的手機，手機能接收到呼叫信號，這說明電磁波能在真空中傳播．

生活中電磁波的應用很廣泛；如電視機（衛星；收音機等）．

故答案為：真空；電視機．

【分析】電磁波的傳播不需要介質；可在真空中傳播；

電磁波在生活中的應用是非常多的，如：電視、手機、電磁爐、微波爐等．10、物體間力的作用是相互的【分析】【分析】圖中的實例涉及到許多有關力的知識：（1）力的作用的相互性；（2）力改變了物體的運動狀態；（3）任何物體都具有慣性；即保持物體運動狀態不變的性質．

【解答】

（1）甲推乙；結果甲；乙同時向相反的方向運動，這一現象說明了力的作用是相互的．

（2）由于慣性兩個人不能馬上停下來；而是繼續運動一段距離．

（3）兩人在力的作用下發生了運動；說明力是改變物體運動狀態的原因．

故答案為：（1）物體間力的作用是相互的；

（2）力可以改變物體的運動狀態．（合理即可）11、慣性重力慣性【分析】【分析】物體保持原來運動狀態的性質叫慣性；一切物體都有慣性，據此分析．物體具有保持原來運動狀態不變的性質叫做慣性，慣性是物體本身的性質，任何物體都具有慣性．慣性現象無處不在，有時它可以給人們帶來很大方便，有時也會給我們帶來悲慘的結果，因此我們要根據理論知識合理的利用和防止．知道任何物體都具有慣性，會用力的作用和慣性知識解釋相關現象，屬于基礎知識的考查．

【解答】解：由于列車高速行駛；即使危急之際，工作人員雖然緊急剎車制動，但列車由于慣性仍然會繼續向前滑行，從而造成瞬間追尾事件．動車脫軌后向橋下墜落是因為動車受到重力的作用．下樓時，人如果走的太快，當前面的同學意外停下來時，后面的同學由于慣性會保持向前運動的狀態，很容易發生踩踏事故．

故答案為：慣性；重力；慣性．12、6353.6|2014|綠【分析】【分析】（1）本題首先要清楚電能表的讀數方法：①月末的減去月初的示數．②最后一位是小數．③單位kW?h．（2）用各指針所指的示數乘以下面的倍數；然后將所有的數值相加，即為該電阻箱的讀數；（3）當控制電路接通時，電磁鐵產生磁性，銜鐵被吸下時，綠燈電路接通．

【解答】解：（1）由圖可知電能表的示數為6353.6kW?h．（2）電阻箱的示數為2×1000Ω+0×100Ω+1×10Ω+4×1Ω=2014Ω；（3）當控制電路接通；電磁鐵有磁性，銜鐵就會在電磁力吸引的作用下使綠燈電路接通，綠燈亮．

故答案為：6353.6；2014；綠．三、判斷題(共9題，共18分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。16、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；17、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數（或穴數）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共2題，共18分)19、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進入開關；再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

【解答】（1）燈泡接法：火線進入開關；再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關能切斷火線，接觸燈泡不會發生觸電事故，既能控制燈泡，又能更安全。（2）安裝安全用電原則：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

故答案如下圖所示：

20、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進入開關；再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．

【解答】解：首先辨別上面三根線地線、火線、零線．（1）燈泡接法：火線進入開關，再進入燈泡，零線直接接入燈泡，這樣在斷開開關能切斷火線，接觸燈泡不會發生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．當金屬外殼的用電器插入三孔插座時，能使金屬外殼接地，防止漏電時發生觸電事故．五、其他(共4題，共36分)21、【分析】【解答】首先辨別上面三根線地線．火線．零線．燈泡接法：火線進入開關；再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套；如圖所示：

【分析】燈泡的接法：火線進入開關，再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套．22、【分析】【解答】（1）忽略空氣阻力；小明同學跳遠運動中助跑騰空后只受到重力的作用，過重心畫一條帶箭頭的豎直向下的有向線段，用G表示，如圖所示：

（2）火線先過開關再入燈泡；然后接入頂端的金屬點，零線直接接入螺旋套．因此左邊方框內應為開關，右邊方框內應為燈泡，三孔插座的上面的孔接地線，左孔接入零線，右孔接火線．如圖所示：

【分析】（1）根據重力的方向是豎直向下的；過重心做豎直向下的力即可．

（2）三孔插座的接法：上面接地線；左邊接零線，右邊接火線．

家庭電路中，火線首先過保險絲進入開關，然后再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接和燈泡的螺旋套相連，在更換燈泡時，斷開開關，切斷火線，操作更安全．23、解：由圖電源右端為正極；左端為負極，根據安培定則可判斷通電螺線管的左端為N極，右端為S極；磁體外部磁感線北出入南，所以P點的小磁針靜止時N極所指的方向向右．如圖所示：

．【分析】【解答】根據安培定則判斷出通電螺線管的南北極；小磁針在磁場中靜止時北極指向與該點的磁感線方向一致．由此作圖．

【分析】安培定則中涉及三個方向：電流方向與線圈繞向即四指的指向；磁場方向即大拇指的指向．在關于安培定則的考查中，往往是知二求一．24、【分析】【解答】解：（1）對于凸透鏡；①通過焦點的光線經凸透鏡折射后將平行于主光軸．②平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后將過焦點．

（2）根據右手螺旋定則；大拇指所指的方向為螺線管內部的磁場方向，四指彎曲方向為電流的繞行方向，知電流從電源的右端流出．則右電源端為正極，左端為負極，根據磁極間的相互作用可知，上面小磁針右端表示N極，左端表示S極．右邊小磁針左端為N極，右端為S極．，如圖所示：

【分析】（1）先確定所給的入射光線的特點；然后根據凸透鏡的光學特點作圖．

（2）根據右手螺