




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年浙教新版選修2歷史上冊月考試卷114考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、1912年8月,《民權報》副刊《民權畫報》刊發(fā)同盟會會員賡留的漫畫《壞游地球》(下圖)。作者意在傳遞的信息是。
A.提醒警惕袁世凱的專制企圖B.揭示中國憲政之路的艱難C.表達對封建王朝復辟的擔憂D.認識到思想革新更加緊迫2、1628年,英國國王查理一世被迫接受《權利請愿書》。根據《權利請愿書》的規(guī)定,查理一世的下列哪一行為是合法的A.開征船稅,并把征稅地區(qū)從沿海擴大到內陸B(tài).因為議員約翰·漢普登領導人民抗稅而逮捕了他C.公民杰克在英法戰(zhàn)爭中因出賣情報給法國軍隊而遭受到本國軍事法庭的審判D.和平時期未經公民同意而讓軍隊占用民房3、袁世凱復辟帝制,張勛擁清廢帝復辟的失敗說明:A.共和制不符合中國國情B.民主共和觀念深入人心C.缺乏帝國主義支持D.孫中山革命派的反對4、拿破侖帝國與反法聯(lián)盟的戰(zhàn)爭,以拿破侖帝國的失敗而告終。它反映的根本問題是A.在歐洲,資本主義還不具備戰(zhàn)勝封建主義的力量B.拿破侖的對外戰(zhàn)爭激起了被占領區(qū)人民的民族復仇情緒C.這是完成工業(yè)革命的英國對落后的法國的勝利D.拿破侖的對外戰(zhàn)爭嚴重損害資產階級的利益而失去了國內的支持5、下圖是一張紀念郵票;閱讀郵票中相關信息,找出說法不正確的一項。
A.女孩手持的法典把《馬賽曲》定為國歌B.郵票紀念《拿破侖法典》問世200周年C.法典頒布之時奧斯特里茨戰(zhàn)役尚未開始D.從票面信息看得出歐元已進入流通領域6、《中華民國臨時約法》規(guī)定:“中華民國人民,一律平等,無種族、階級、宗教之區(qū)別。人民享有人身、財產集會、結社、通信、信教等自由;有請愿、訴訟、考試、選舉和被選舉等項權利。”這些規(guī)定A.實現(xiàn)了法律面前人人平等B.否定了封建專制和等級制度C.使人民真正實現(xiàn)了當家作主D.使中華民國實現(xiàn)了真正的民主政治評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)7、影響。
(1)觸犯了資產階級和___________的利益;引起英國國內關于“王在法上”還是“___________”的爭論,引起議會與國王之間的尖銳對立。
(2)查理一世繼位后,英國社會的各種矛盾進一步激化,終于導致___________的爆發(fā)。8、實踐。
(1)壓制___________;反對議會限制王權。
(2)對人民橫征暴斂,對___________實行宗教迫害。9、內容。
(1)“___________”:認為國王的權力來自上帝。
(2)王權至上:國王可以任意處置他的臣民;除上帝之外,國王不對任何人負責。10、目的:穩(wěn)固___________。11、影響。
(1)對英國。
①有利于緩解日益激化的社會矛盾。
②促使英國進入一個政治穩(wěn)定;經濟快速發(fā)展的時期。
(2)對世界。
①順應了資產階級___________社會的歷史潮流;促進了資產階級政治文明的發(fā)展。
②推動了歐洲和北美地區(qū)及其他英國海外殖民地的政治文明進程。
③當今世界許多國家采用了英國式___________的政治框架。12、特點。
(1)它屬于___________;具有更多的___________;更廣泛的包容性和更大的___________。
(2)大多保留著___________的傳統(tǒng)特征。
①英國議會最初是封建君主和___________發(fā)明的。
②基本框架沒有發(fā)生根本的變化,仍然由___________、上院、___________、內閣組成,只是國家權力的重心發(fā)生了變化。13、主要職責。
(1)對___________的政策作出最后的決定。
(2)行使最高___________權力;協(xié)調和確定政府各部的職權。
(3)內閣必須集體對___________負責。14、組閣程序。
(1)獲勝:政黨在議會下院選舉中獲勝;成為___________。
(2)任命:英王任命獲勝的___________領袖為政府首相。
(3)提名:首相提名___________和政府成員名單。
(4)批準:名單呈請___________批準后,內閣和政府便告組成。評卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)15、資產階級革命派的階級基礎是民族資產階級。A.正確B.錯誤評卷人得分四、材料分析題(共1題,共6分)16、閱讀下列材料:
材料一《權利請愿書》本已在議會全體會議上批準;但由于一項非法宣言而遭毀壞,該宣言使請愿書對其本身;對議會權力、對臣民自由以及對發(fā)布此請愿書的目的都起了破壞作用;現(xiàn)在這請愿書已經毫無用處,而只能說明:在法律和自由已經嚴肅而明確的宣示之后,那些大臣們依然飛揚跋扈,竟敢破壞王國的法律和壓制王國的自由。
材料二比一切東西更有利的莫如挖掉這些罪惡的根源;那就是不經議會同意,而妄以國王陛下名義,向人民征稅或征收其財產稅的專斷權力;如今,已由兩院斷定并以議會的一項法案,宣布這權力是違反法律的。
材料三上下兩院恭請國王陛下錄用議會所信任的樞密大臣;大使及其他大臣;在國內外主管國王陛下的事務,否則我們既不能給陛下提供維持生活的費用,又不能對海外的新教徒按其事求,提供援助。
——《大抗議書》(1641年12月)
注:《大抗議書》歷數(shù)查理一世無議會統(tǒng)治時期的暴行;提出進行改革的要求。
請回答:
(1)據材料及所學知識分析《權利請愿書》為什么已經毫無用處?
(2)材料中;議會是怎樣抗議國王的?
(3)《權利請愿書》和《大抗議書》是17世紀英國政治史上的重要文獻,這兩部文獻反映的實質問題是什么?評卷人得分五、論述題(共5題,共20分)17、閱讀材料;完成下列要求。
優(yōu)良的政體應該是以公共利益為依歸;合乎中庸,以中產階級為基礎的均衡民主政體,也必須用法治去保證。
——改編自亞里士多德《政治學》國會需要筑起一道籬笆;即挑選一部分經過啟蒙的公民,人數(shù)有限而立場堅定,時時能夠起來提出異議,對付激進狂躁的眾議員,保護有可能受到多數(shù)人壓迫的少數(shù)。
——(美)麥迪遜民主制度從不會長久;它很快就會浪費;耗盡并謀殺自己,從來沒有一個民主國家不是死于自殺的。
——(美)亞當斯自由之樹;必須時時用愛國者與暴君的鮮血澆灌以保持長青。
——(美)杰斐遜以絞殺或廢除暴君為結局的起義;與暴君前一天任意處置臣民生命財產一樣合法。暴力支持他,暴力也推翻他。
——(法)盧梭閱讀以上材料,結合各主要國家的政治現(xiàn)代化歷程,圍繞民主的內涵、形式或表現(xiàn),談談你對“民主”的認識。(要求觀點明確,談論有據)18、閱讀材料;完成下列要求。
材料每個社會都必須利用自己傳統(tǒng)中最好的部分;以此來應對挑戰(zhàn);解決問題。從《大憲章》到《權利法案》,我們制度的一貫政策就是在追求和維護自由的同時,把自由看成是來自祖先又將傳諸后代的法定遺產,看成是一筆特定的屬于我國人民的財富,而與任何其他更普通、更崇高的權力毫不相干。正因如此,我們的制度可以在千差萬別中維護團結:我們有世襲的王位,有世襲的貴族,也有從世代祖先那里繼承了特權、選舉權和自由的下議院以及人民。
——據(英)埃德蒙·柏克《法國大革命反思錄》整理從材料中提取相關歷史信息,自擬論題,并結合世界史的有關知識進行闡述。(要求:寫明論題,史論結合,言之有理)19、閱讀材料,完成下列要求。
材料以下為一些排列無序的歷史概念。《權利法案》、《農政全書》、《國富論》、《自然哲學的數(shù)學原理》、《物種起源》、《獨立宣言》、《人權宣言》、《定國是詔》、《論法的精神》、《馬關條約》、壟斷、《天演論》中譯本、《社會契約論》、新大陸、電氣時代、《西風頌》、《戰(zhàn)爭與和平》、《共產黨宣言》、《等待戈多》、“史蒂姆英國人”、《四洲志》、《法蘭西第三共和國憲法》《變法通議》、大航海。——摘編自方維規(guī)著《什么是概念史》等根據材料,任選二個或二個以上的歷史概念,再補充一個材料外的歷史概念,以此構建一個主題并予以闡述。(要求:主題明確,且與所選和補充的歷史概念有內在邏輯關系;闡述史實準確,論從史出,表述清楚。)20、閱讀材料;完成下列要求。
材料在一個正常的社會中;向上流動的渠道應該是暢通的,對所有人來說,機會是均等的。“社會階層固化”恰恰是因為這種流動的通道被堵塞了。如果下層的人們看不到上升的希望,不滿情緒就會增加,產生一種社會張力,張力積累到一定程度,就會造成社會震蕩。可以說,社會流動是階層和諧的重要保證。
——摘編自辛鳴等《防止“階層固化”促進社會流動》依據材料提出一個觀點,并結合世界古近代政治的相關史實予以闡釋。(說明:觀點可來自材料,也可提出己的觀點。)21、1789年;法國制憲會議通過了《人權與公民權利宣言》。對針對這份宣言,1791年女作家奧普蘭?德?古日發(fā)表了《婦女和女公民權利宣言》。閱讀材料,回答問題:
材料一。
第一條:在權利方面;人們生來是而且始終是自由平等的。只有在公共利用上面才顯出社會上的差別。
第二條:任何政治結合的目的都在于保存人的自然的和不可動搖的權利。這些權利就是自由;財產、安全和反抗壓迫。
第三條:整個主權的本原主要是寄托于國民。任何團體;任何個人都不得行使主權所未明白授予的權力。
——《人權與公民權利宣言》
材料二。
第一條:女人生來是自由的;在權利的享有方面和男人是平等的。社會地位的差異;
只能根據對公益所做的貢獻來評定。
第二條:一切政治結合的目的;都是為了維護女人和男人的自然權利,這些權利是:
自由權;財產權、安全權;尤其是反抗壓迫權。
第三條:國家的主權的本原;實質上存在于由女人和男人聯(lián)合而成的國民。任何團體和任何個人均不得行使未經國民明確授予的權力。
——《婦女和女公民權利宣言》
請根據以上材料,評價1789年《人權與公民權利宣言》。評卷人得分六、簡答題(共2題,共16分)22、材料一英國的“國王靠自己生活”;平時王室和政府的財政開支很大程度上由國王自己的經濟收入維持,除非發(fā)生對外戰(zhàn)爭,國王一般不得向臣民征稅。
材料二查理一世登基后發(fā)現(xiàn)王室已是債臺高筑;于是他要求人民“自愿”向王室交納“恩稅”。不料此舉引起全國的抗議浪潮,各地的口號是“議會!議會!除了議會不納稅!”“只要我們有兩頭牛,就愿意出售一頭來資助陛下,但須通過議會!”“自愿”辦法失敗后,查理一世便使出“強制性借款”手法,同時還監(jiān)禁了76個拒絕公債的騎士,但仍未能解決財政危機。
材料三詹姆士一世曾對議會下院的議員們說:“國王在世上可以行使一種神圣的權力任意處置他的臣民:或加提升;或加貶斥;或生、或殺;在任何情況下都可以對他們進行審判;除上帝之外,國王不對任何人負責。”
請回答:
(1)根據材料一;二和所學知識;英國的征稅權由什么機關控制?
(2)為解決“債臺高筑”的問題;查理一世采取了哪些破壞傳統(tǒng)的做法?
(3)材料三體現(xiàn)了什么思想?結果如何?23、既然1832年已經進行了國會改革,為什么工人還要進行憲章運動?你知道這次運動的最終結果嗎?據此談一下你對英國民主政治的認識。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、A【分析】【詳解】
漫畫中的“猿猴”喻指袁世凱,作者對袁世凱在清末民初的政治軌跡進行了直觀的描繪和諷刺,作者以虛線大膽推測袁世凱破壞共和制度,又將回到專制的起點。故A項正確;材料不能體現(xiàn)“中國憲政之路的艱難”,排除B;材料與封建王朝無關,排除C;D項與主旨無關,排除D。2、C【分析】《權利請愿書》規(guī)定國王不經議會的同意,不允許隨意征稅、借款和捐贈,不得隨意逮捕、監(jiān)禁任何人,軍隊不得進入民房,和平時期不能隨意實行戰(zhàn)時法,故排除ABD,選D。3、B【分析】材料反映了袁世凱復辟帝制和張勛復辟都遭到人民的反對,說明了辛亥革命后民主共和觀念深入人心,B符合題意;ACD說法均不正確。4、A【分析】【詳解】
拿破侖與歐洲反法同盟的戰(zhàn)爭實質上是資本主義制度與封建制度的斗爭,拿破侖的失敗說明在歐洲,資本主義還不具備戰(zhàn)勝封建主義的力量。A項正確;BD項都不是根本問題所在,排除;拿破侖帝國終結時是1815年,當時英國還沒有完成工業(yè)革命,排除C。5、A【分析】【詳解】
1795年7月14日,巴黎舉行了有數(shù)萬人參加的盛大群眾集會,以慶祝攻克巴士底獄六周年,與會者齊聲高唱《馬賽曲》,聲震云霄;也就在這一天,法國國民會議正式通過決議,把《馬賽曲》定為法國國歌;而女孩手持的法典是1804年的《民法典》,時間符合,故A項符合題意;BCD項表述正確,不符合題意。6、B【分析】【詳解】
結合所學知識可知,《中華民國臨時約法》肯定了主權在民原則和資產階級的自由平等,否定了主權在君的合法性,進而否定了封建專制和等級制度,B正確;《中華民國臨時約法》并未真正實現(xiàn)法律面前人人平等,A排除;CD是新中國成立后的意義,排除。故選B。二、填空題(共8題,共16分)7、略
【分析】英國詹姆士一世君權專制統(tǒng)治,觸犯了資產階級和新貴族的利益,引起英國國內關于“王在法上”還是“法在王上”的爭論,引起議會與國王之間的尖銳對立。查理一世繼位后,英國社會的各種矛盾進一步激化,終于導致資產階級革命的爆發(fā)。故填:(1).新貴族(2).法在王上(3).資產階級革命【解析】新貴族法在王上資產階級革命8、略
【分析】英國詹姆士一世在君權神授的理論的指導下,實踐有:(1)壓制議會,反對議會限制王權。(2)對人民橫征暴斂,對清教徒實行宗教迫害。故填(1).議會(2).清教徒【解析】議會清教徒9、略
【分析】英國詹姆士一世宣揚君權神授的理論的內容有兩點:(1)“君權神授”:認為國王的權力來自上帝。(2)王權至上:國王可以任意處置他的臣民;除上帝之外;國王不對任何人負責。
故填君權神授【解析】君權神授10、略
【分析】英國詹姆士一世為穩(wěn)固專制統(tǒng)治,故填專制統(tǒng)治【解析】專制統(tǒng)治11、略
【分析】關于責任制內閣的影響,我們主要從兩個方面來看,一個對英國自身的影響:一個是對世界的影響。材料主要考察的是對世界的影響,第一點是政治的影響,第二點是對殖民擴張的影響,第三是民主的影響。【解析】民主與法制代議制民主12、略
【分析】關于英國責任制內閣的特點,材料給出了幾點主要是民主的意義和歷史的因素。關于民主來說,主要是民主的形式和民主的內容與特點。關于歷史傳統(tǒng)我們主要看到他的權利分配問題和權力制約問題。【解析】間接民主彈性自由度中世紀貴族國王下院13、略
【分析】內閣的主要職責材料給出了三點,第一點體現(xiàn)出它對議會的態(tài)度,它要對議會所討論的政策作出最終的決定。第二條是它的權利的體現(xiàn),主要是行政權的體現(xiàn);第三條則是它的權力制約,要對議會負責。【解析】提交議會討論行政議會14、略
【分析】本題涉及到組閣的程序,給出了四點。第一點是獲勝,這是黨派之爭,需要成為議會中的多數(shù)黨才有權組閣;第二點是任命,需要英國國王將獲勝黨的領袖任命為首相;第三點是提名,首相開始組織自己的內閣成員;第四點是批準,內閣成員的名單還需要國王的批準。【解析】多數(shù)黨多數(shù)黨內閣成員國王三、判斷題(共1題,共2分)15、A【分析】【詳解】
結合所學內容可知,資產階級革命派的階級基礎是民族資產階級。題干表述正確。四、材料分析題(共1題,共6分)16、略
【分析】(1)從“該宣言使請愿書對其本身;對議會權力、對臣民自由以及對發(fā)布此請愿書的目的都起了破壞作用”可以看出查理一世對《權利請愿書》進行曲解;當時同意簽署是因為為了獲得金錢的補助。
(2)結合材料中“已由兩院斷定并以議會的一項法案;宣布這權力是違反法律的”可以看出資產階級是采取法律手段來進行抗爭的,資產階級議會宣布國王不經議會同意而征稅是非法的,立法規(guī)定國王必須受法律制約。
(3)結合所學知識可知,《權利請愿書》和《大抗議書》是資產階級與封建舊勢力斗爭的結果,它資產階級和新貴族反封建的斗爭,反映了其要求政治權利的愿望,是英國資產階級革命過程中的重要文獻。【解析】(1)查理一世急于獲得金錢補助;違心同意了請愿書。但在此后故意曲解其內容,《權利請愿書》遭到毀壞。
(2)宣布國王不經議會同意而征稅是非法的;立法規(guī)定國王必須受法律制約。
(3)實質:資產階級和新貴族反封建的斗爭,反映了其要求政治權利的愿望。五、論述題(共5題,共20分)17、略
【分析】【詳解】
據材料“以中產階級為基礎的均衡民主政體,也必須用法治去保證”得出民主與法治相輔相成,缺一不可;據材料“國會需要筑起一道籬笆,即挑選一部分經過啟蒙的公民,人數(shù)有限而立場堅定,時時能夠起來提出異議,對付激進狂躁的眾議員,保護有可能受到多數(shù)人壓迫的少數(shù)”得出實現(xiàn)民主治理需要程序保障,人人直接參與政治并非民主;據材料“自由之樹,必須時時用愛國者與暴君的鮮血澆灌以保持長青”得出民主成果來之不易,有時候需要仁人志士付出犧牲;據材料“以絞殺或廢除暴君為結局的起義,與暴君前一天任意處置臣民生命財產一樣合法。暴力支持他,暴力也推翻他”得出暴力民主、個人主義、民粹主義不是民主的形式。還可結合所學各主要國家在民主道路上的實踐相關知識,闡述民主進程和形式因歷史傳統(tǒng)、社會發(fā)展水平不同而呈現(xiàn)出的多樣性、差異性。【解析】民主成果來之不易,有時候需要仁人志士付出犧牲;民主與法治相輔相成,缺一不可;暴力民主、個人主義、民粹主義不是民主的形式;民主制度的有效運行,需要公平、平等的社會基礎;實現(xiàn)民主治理需要程序保障,人人直接參與政治并非民主;代議制具有積極意義;18、略
【分析】【分析】
【詳解】
本題是開放性題目,題目要求是圍繞材料擬訂論題并調用所學知識進行闡述。考生先要準確解讀材料信息,從材料中的信息可以看出作者主張政治制度建設不能脫離歷史傳統(tǒng);然后選擇一個自己容易作答的角度擬訂論題。闡述時要圍繞論題,以世界史的歷史知識為依據,注意史論結合,要從多角度多層次進行分析。【解析】示例一:
論題:近代西方國家的代議制深受本國文化傳統(tǒng)的影響。
闡述:英國歷史上形成了限制王權的傳統(tǒng);議會與國王之間形成制約關系,最終形成了議會主權至上的君主立憲制。美國是在殖民地基礎上完成獨立和建國的,沒有封建專制的歷史傳統(tǒng),各殖民地之間的相互獨立性比較強,在啟蒙思想的影響下,建立了聯(lián)邦共和制,實行三權分立;法國深受封建專制制度和等級制度的束縛,民主與專制勢力反復較量,最終在共和派與君主派相互妥協(xié)的基礎上建立了共和制;德國通過普魯士的王朝戰(zhàn)爭實現(xiàn)統(tǒng)一,有濃厚的專制和軍國主義傳統(tǒng),建立了皇權強大的君主立憲制。
總之;近代西方各國的代議制都深深打上了本國歷史傳統(tǒng)的烙印,都是在本國歷史文化傳統(tǒng)的基礎上發(fā)展起來的。
示例二:
論題:英國民主政治具有保守主義色彩。
闡述:英國雖然很早確立了資產階級代議制;但保留了世襲君主制,君主在相當長的時間里擁有實權。光榮革命是資產階級和貴族妥協(xié)的產物,貴族擁有巨大的政治影響力,貴族長期掌控上議院。英國君主立憲制是君主制;貴族制、民主制度的混合,保留著一些舊的政治儀式。英國民主政治建設經歷了漫長的過程,18世紀中葉才確立責任內閣制。
總之,英國民主政治建設是多種力量相互妥協(xié)的產物,經歷了長期漸進的演化,保留了一些舊的政治痕跡,具有保守主義色彩。19、略
【分析】【分析】
【詳解】
根據材料;可選詞:《權利法案》;《法蘭西第三共和國憲法》,補充《1787年美國憲法》。然后可構建一個主題:17-19世紀歐美資產階級代議制的逐步確立。闡述:根據所學,可從17-19世紀,歐美資本主義經濟發(fā)展,資產階級日益壯大,要求實行民主政治;文藝復興、宗教改革和啟蒙運動推動人文主義發(fā)展,資產階級代議制的理論日益成熟;英美法等國在資產階級革命,通過立法的形式先后確立了資產階級代議制等進行論證。最后總結說明:17-19世紀歐美經濟、階級、思想的發(fā)展推動了民主政治的發(fā)展。
【點睛】【解析】示例一:選詞:《權利法案》;《法蘭西第三共和國憲法》補充:《1787年美國憲法》
主題:17-19世紀歐美資產階級代議制的逐步確立。
闡述:17-19世紀;隨著歐美資本主義經濟不斷發(fā)展,資產階級日益壯大,反對封建專制;要求建立民主制度的呼聲日益高漲。文藝復興、宗教改革和啟蒙運動推動著人文主義不斷發(fā)展,構建資產階級代議制的理論日益成熟。英美法等國在資產階級革命后,通過立法的形式先后確立了資產階級代議制的基本框架。
綜上所述;17-19世紀的歐美新的經濟;階級、思想等因素的發(fā)展推動了政治文明的發(fā)展。
示例二:選詞:《四洲志》;《天演論》中譯本、《變法通義》補充:洋務運動。
主題:19世紀中國近代社會的變革闡述:19世紀;隨著西方資本主義的發(fā)展和殖民擴張,西方工業(yè)文明逐步傳入中國,并引發(fā)中國社會深刻變革。十九世紀三十;四十年代,在西學東漸影響下,中國思想界出現(xiàn)了向西方學習的新思潮。林則徐組織編寫《四洲志》,啟迪人們“開眼看世界”;十九世紀六十年代興起的洋務運動開啟了中國近代化的進程;十九世紀末,嚴復翻譯《天演論》,梁啟超著《變法通義》,在民族危機日益深重之際宣傳西方民主思想,探索中國政治民主化道路。
綜上所述;在中外多種因素作用下,19世紀中國呈現(xiàn)近代化的變革。
示例三:選詞:大航海;《權利法案》、《自然哲學的數(shù)學原理》;補充:文藝復興。
主題:14-17世紀西方近代文明的起步。
闡述:14-17世紀,新興的資產階級掀起了文藝復興運動,反對神性、提倡人性,促進了思想解放。在尋求財富與思想解放運動的推動下,1500年前后新航路開辟,以西歐為中心的世界市場的雛形出現(xiàn)并得到拓展。在資本主義發(fā)展的推動下,1688年英國爆發(fā)光榮革命,1689年頒布《權利法案》,開創(chuàng)了近代西方資產階級代議制。1687年牛頓《自然哲學的數(shù)學原理》發(fā)表,標志著近代科學時代的到來。綜上所述,14-17世紀西方在政治、經濟、思想與科學等方面發(fā)生了全方位的變化,標志著西方近代文明的起步。20、略
【分析】【分析】
【詳解】
根據材料“社會流動是階層和諧的重要保證”結合所學可以社會階層是指社會上分成不同地位高低的階層,如貴族、奴隸等;社會流動是指不同階層出身可以因為后天因素而轉化為另一個階層,如平民可以通過個人能力而變成官員,因此可以得出一個觀點:社會流動是階層流動對社會發(fā)展起了推動作用。要注意的是題干要求“并結合世界古近代政治的相關史實予以闡釋”,所以論證只能從世界史找,結合所學可以聯(lián)系到近代英國君主立憲制的建立和完善的過程,說明社會流動緩和社會矛盾,推動社會的發(fā)展。近代英國通過資產階級革命,最終通過“光榮革命”建立君主立憲制,對下議院議員的選舉中,通過1832年議會改革,工業(yè)資產階級獲得了議會更多席位,加強了在議會中的作用,促進了英國工業(yè)資本主義的進一步發(fā)展,實現(xiàn)社會階層的流動,推動英國民主制度的發(fā)展,綜上所述,階層流動對社會發(fā)展起了推動作用。【解析】示例一觀點:階層固化阻礙了社會流動。
闡釋:古代雅典在梭倫改革前;階層固化,實行債務奴隸制,奴隸主貴族壟斷政治經濟大權,社會流動慢。梭倫改革實行財產等級制以財產多寡劃分公民等級并授予相應官職,使新興的工商業(yè)階層和平民的政治地位提升,開始分享政治權利,促進了社會流動。因此,階層固化狀態(tài)不利于社會的流動。
示例二觀點:階層流動有利于推動社會發(fā)展。
闡釋:1688年,英國資產階級和新貴族聯(lián)合發(fā)動了推翻詹姆士二世統(tǒng)治的不流血的“光榮革命"。隨后議會頒布《權利法案》,國家權力重心由君主轉移到議會,君主立憲制政體確立,資產階級和新貴族掌握
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年影視表演藝術專業(yè)考試試卷及答案
- 2025年音樂表演技巧考試試題及答案
- 2025年生命科學考試試卷及答案
- 2025年國際經濟與貿易考試試卷及答案
- 2025年農業(yè)機械工程專業(yè)研究生入?考試試卷及答案
- 七年級關于指路的英語作文
- 一級試題及答案
- 治安管理處罰裁量初探
- 山東省青島第三十九中學2024-2025學年高二下學期5月階段性檢測數(shù)學試題(解析)
- 2025年火車制品合作協(xié)議書
- 2024寧夏電工題庫高級電工證考試內容(全國版)
- UPS蓄電池安裝施工方案(完整版無需過多修改)
- 農村信用社信貸培訓
- 大學生勞動就業(yè)法律問題解讀智慧樹知到期末考試答案2024年
- 國網公司保密培訓課件
- 新時代如何推進企業(yè)實現(xiàn)高質量發(fā)展
- 生殖健康咨詢員培訓《性與生殖健康綜合咨詢技巧》
- 網絡攻擊與防護 課件 9-內網Windows環(huán)境攻擊實踐
- 餐具消毒商業(yè)計劃書
- 6-5焊接材料烘焙記錄
- 城市軌道交通綜合監(jiān)控系統(tǒng)功能
評論
0/150
提交評論