…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年上外版八年級生物下冊月考試卷229考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、兒童少年如果不注意坐、立、行、走的姿勢，就會引起脊柱變形，因為這個時期（）A.骨中的有機物超過1/3B.骨中的有機物不到1/3C.骨中的有機物約有1/3D.骨中的有機物超過2/32、下列有關根的形態結構和生理功能的敘述，最合理的是（）A.根尖伸長區內的細胞上下連接，中間失去橫壁形成導管B.根吸收含磷的無機鹽可使植物莖稈健壯，促進淀粉的形成與運輸C.根尖成熟區表皮細胞的一部分外突形成根毛，用于吸收水分和無機鹽D.根尖分生區的細胞分裂增多是根不斷伸長的唯一原因3、下面有關動物生殖發育的敘述中，正確的是（）A.青蛙抱對后；在雌蛙體內完成受精作用。

B.輸卵管是人體胚胎發育的場所。

C.已受精的雞卵中；卵黃將來發育成雛雞。

D.鳥卵外有卵殼，具有保護作用4、在預防瘧疾、禽流感等傳染病的措施中，消滅蚊蟲和深埋病死的動物分別屬于下列哪項措施（）A.控制傳染源和切斷傳播途徑B.都是控制傳染源C.都是保護易感人群D.切斷傳播途徑和控制傳染源5、將少量雞蛋清放入小燒杯里，加入適量的開水，并輕輕攪拌．小燒杯中出現的現象是（）A.有藍紫色沉淀B.有白色沉淀C.“油滴”漂浮在水面6、下列屬于先天性行為的一組是（）

A.貓捉老鼠.鸚鵡學舌B.孔雀開屏.公雞報曉C.蜘蛛結網.小狗算術D.黃牛耕地.老馬識途7、下列各種鳥中，雛鳥不屬于早成鳥的是（）A.麻雀B.雞C.鴨D.大雁8、下列不屬于動物行為的是（）A.蜻蜓點水B.青蛙過冬C.兔的心臟在跳動D.孔雀開屏9、【題文】酗酒對人體的危害是（）

A.引起心血管系統的疾病B.引起消化不良；腹瀉、便秘。

C.引起急性脂肪肝、酒精肝炎、肝硬化D.C都正確評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)10、染色體是由下列哪兩種物質成分構成（）A.DNAB.蛋白質C.脂肪D.糖類11、細菌的營養方式一般是（）A.含有葉綠體B.不含葉綠體C.異養D.自養12、【題文】下列有關動物生殖、發育的敘述中，正確的是（）A.蝗蟲的發育包括受精卵、幼蟲和成蟲三個階段B.青蛙、蛇的生殖和發育都離不開水C.蒼蠅的發育過程屬于完全變態發育D.哺乳動物生殖發育的最主要特點是胎生、哺乳13、水螅的生殖方式是（）A.出芽生殖B.孢子生殖C.有性生殖D.分裂生殖14、煙草花葉病毒是由一種比細菌還小的病原體引起的，直到20世紀初，科學家才觀察到煙草花葉病毒的真面目，下列有關煙草花葉病毒的說法，正確的（）A.煙草花葉病毒個體微小，需借助電子顯微鏡觀察B.煙草花葉病毒屬于生物，具有細胞結構，但沒有成形的細胞核C.煙草花葉病毒屬于植物病毒D.煙草花葉病毒靠分裂繁殖15、如表為某地水稻高莖和矮莖的遺傳調查情況．能說明高莖為顯性性狀的組別是（）A.AB.BC.CD.D16、下圖為生態系統的物質循環示意圖，下列敘述錯誤的是

A.丙是分解者，主要由腐生的細菌和腐生的真菌組成B.圖中的①表示植物的呼吸作用C.二氧化碳是碳參與物質循環的主要形式D.該生態系統的總能量是乙通過光合作用固定的太陽能17、下列生物中最高等的是（）A.海帶B.金魚藻C.卷柏D.貫眾18、動物的運動系統的組成是（）

A.骨；骨骼肌、骨連接。

B.骨；骨骼肌。

C.骨骼；骨骼肌、骨連接。

D.骨骼；骨骼肌。

評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)19、在五個相同的瓶子中分別裝入等量的相應物質（如表），并攪拌均勻，在瓶口處套上一個擠癟的氣球．把五個瓶子同時放在不通風的環境中，放置一段時間后觀察到了表中的現象．請據此回答問題．。裝置物質溫度現象①水+白砂糖+酵母菌22～30℃有氣泡產生，氣球脹大了②水+白砂糖22～30℃沒有氣泡產生，氣球是癟的③水+酵母菌22～30℃沒有氣泡產生，氣球是癟的④水+白砂糖+酵母菌0℃沒有氣泡產生，氣球是癟的⑤水+白砂糖+酵母菌100℃沒有氣泡產生，氣球是癟的（1）試管①有氣泡產生的原因是酵母菌分解白砂糖產生____氣體．

（2）在上述實驗中，①和②作為一組對照實驗，探究的是____的作用．

（3）如果探究白砂糖是酵母菌所需的營養物質，可以選擇哪兩支試管為一組？____．

（4）如果選擇①④或①⑤作為對照實驗，可以探究酵母菌的生活需要____，則實驗變量是____．

（5）鑒定產生的氣體是二氧化碳，可以將氣體通入____，出現的現象是____．20、病毒的結構簡單，由外殼和內部的遺傳物質組成，沒有結構。病毒不能獨立生活，必須寄生在其他生物的細胞內。21、生物多樣性指____多樣性、____多樣性、____多樣性。22、【題文】對動物園的珍稀動物進行保護屬于就地保護。23、根據下圖判別它們的名稱并回答：

（1）圖A是____霉，理由是直立菌絲的頂端有____結構，圖B是____霉，理由是直立菌絲的頂端有____結構。

（2）請注明③的名稱---____。

（3）圖A中①是____，成熟時呈____色。圖B中④是____，一般呈____、黃色或綠色____等。評卷人得分四、簡答題(共2題，共6分)24、如圖為尿的形成過程示意圖，其中①②③④⑤代表不同的結構，表格為取自圖中不同結構液體的成分含量（單位：g/100ml），請分析回答：

。液體水蛋白質葡萄糖尿素尿酸無機鹽甲97微量0.10.030.0040.9乙95001.80.051.1丙927.50.10.030.0040.9（1）分析表中成分的含量變化，你認為液體甲取自于圖中的[___]______。（2）液體乙和液體甲比較尿素的含量明顯增加，這是由______作用導致的。（3）圖中的葡萄糖來自于食物中的______消化吸收（4）腎小囊包著毛細血管構成的腎小球，腎小球外面纏繞著豐富的毛細血管，它們的壁都只有一層上皮細胞，使每個腎單位都像一個精密的過濾器，這充分體現了生物學______的觀點。25、如圖是關節結構模式圖；請據圖回答問題．

（1）關節能靈活運動是因為[______]______內有少量滑液和[______]______表面光滑；減少了骨與骨之間的摩擦．

（2）圖中的[______]關節囊能將兩骨牢固的連接起來；加上它外面有很多韌帶存在，使關節十分牢固．

（3）運動時用力過猛或不慎摔倒，使[______]______從[______]______中滑脫出來，叫做脫臼．脫臼部位往往出現腫脹、痛疼，甚至失去活動能力．評卷人得分五、其他(共3題，共27分)26、【題文】在五個相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應物質；并攪拌均勻，在瓶口處套上一個擠癟的氣球。把五個瓶子同時放在一個不通風的環境中，放置一段時間。

。裝置。

物質。

溫度。

現象。

①

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有氣泡產生；氣球脹大了。

②

水+白砂糖。

22-30℃

沒有氣泡產生；氣球是癟的。

③

水+酵母菌。

22-30℃

沒有氣泡產生；氣球是癟的。

④

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

沒有氣泡產生；氣球是癟的。

⑤

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

沒有氣泡產生；氣球是癟的。

(1)試管①有氣泡產生的原因是____。

(2)在上述實驗中；①和②是一組對照實驗，探究的是的作用；你作出的假設是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營養物質；可以選擇兩支試管為一組。

(4)除此之外；請你再從表中選出一組對照實驗，你選取此兩組作為對照實驗，準備探究的問題是_________________________________。

(5)在瓶口聞到了酒味；證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉化為____。

(6)你如何鑒定產生的氣體是二氧化碳______________。27、【題文】(10分)為了驗證酵母菌的發酵作用；李娜同學做了如下的實驗，實驗步驟如下：

①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶內；并加入一些溫開水，搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

③將瓶子放在教室內的窗臺上(或溫暖的地方)；每天觀察瓶中的情況。

請回答下列問題：

(1)瓶中的液體會有什么現象發生?____

(2)套在瓶口上的小氣球會出現什么現象?為什么?

____

(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是：____

(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____

(5)上述實驗在日常生活中有何應用?試舉例說明。____。28、【題文】（6分）在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實驗時；某實驗小組的實驗設計如下：在甲；乙、丙三個玻璃缸中，分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚，分別放入三個魚缸中，其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭，請預測實驗結果并回答：

（1）甲圖中的魚捆住了____鰭，觀察甲缸中的魚，你將會看到的現象是____。

（2）乙圖中的魚捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚，你將會看到的現象是____。

（3）丙圖中的魚起____作用。

（4）你們認為在捆綁魚鰭時應注意什么？參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】試題分析：骨的物理特性包括硬度和彈性兩個方面，而骨的硬度和彈性又取決于骨內有機物和無機物的含量之比．成年人，骨內的有機物約占1/3，無機物約占2/3，這樣的骨既堅硬又有彈性；而老年人，骨內的無機物大于2/3，這樣的骨彈性小，易骨折；少年兒童骨的有機物多于1/3，骨的彈性大，易變形，因此青少年要注意坐、立、行走的正確姿勢。故選：A考點：此題考查的是成分和物理特性有關知識。【解析】【答案】A2、C【分析】【解答】解：根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結構從頂端依次是根冠；分生區、伸長區、成熟區．

A；分生區上面是伸長區；該區的細胞伸長，體積增大，是根生長最快的區域．不符合題意．

B；植物生長需要無機鹽；需要量最大的是含氮、磷、鉀的無機鹽．含氮的無機鹽能促進細胞的分裂和生長，使枝繁葉茂；含磷的無機鹽可以促進幼苗的發育和花的開放，使果實、種子提早成熟；含鉀的無機鹽使植物莖稈健壯，促進淀粉的形成與運輸．不符合題意．

C；成熟區的表皮細胞一部分向外突起形成根毛；是吸收水分和無機鹽的主要部位．成熟區及其上部，根內部一部分細胞分化形成導管，能輸導水分和無機鹽．符合題意．

D；根的生長與分生區的分裂和伸長區的伸長有關系；其中伸長區是根生長最快的區域．不符合題意．

故選：C

【分析】此題主要考查的是根尖的結構及其與吸收功能相適應的特點，思考解答．3、D【分析】【分析】本題考查青蛙，人體，鳥類的生殖發育特點，鳥卵的結構特點，解題的關鍵是理解青蛙，人體，鳥類的生殖發育，鳥卵的結構特點。【解答】A.青蛙抱對后；分別把精子；卵細胞排在水中，在體外完成受精作用，故A不符合題意；

B.子宮是人體胚胎發育的場所；輸卵管是受精的場所，故B不符合題意；

C.已受精的雞卵中；胚盤將來發育成雛雞，未受精的卵不能發育為雛雞，卵黃為胚胎發育提供養料，故C不符合題意；

D.鳥卵外有卵殼；防止水分的散失和保護作用，故D符合題意。

故選D。

【解析】D4、D【分析】略【解析】D5、B【分析】解：雞蛋清的主要成分是蛋白質；在高溫條件下，它會因變性而凝固成塊狀，因此如果加入適量的開水，則會變成白色絮狀物，蛋白質變性這種變化是不可逆的．

故選：B

食物中含有六大類營養物質：淀粉；脂肪、蛋白質、水、無機鹽、維生素等；淀粉、脂肪、蛋白質屬于有機物，各具有一定的特性，我們常常依據其特性來進行鑒別，如淀粉遇碘變藍色，蛋白質加熱會出現凝固現象，即變性，如雞蛋清加熱時出現白色絮狀物，這就是蛋白質．

關鍵掌握蛋白質的特性．【解析】B6、B【分析】本題考查的是動物的先天性行為，據題意回答：動物行為分為先天性行為和學習行為，先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內的遺傳物質決定的。如公雞報曉、蜘蛛結網、孔雀開屏等。而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環境因素的影響，由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動，也稱為后天性行為，如小狗算術、鸚鵡學舌、貓捉老鼠、黃牛耕地、老馬識途等，故選B。【解析】B7、A【分析】解：出殼后的雛鳥；眼睛已經睜開，全身有稠密的絨羽，腿足有力，立刻就能跟隨親鳥自行覓食．這樣的雛鳥，叫做早成鳥．像雞；鴨、鵝、雁等大多數地棲鳥類和游禽類屬于早成鳥．晚成鳥的雛鳥從卵殼里出來時，發育還不充分，眼睛還沒有睜開，身上的羽毛很少，甚至全身裸露，腿、足無力，沒有獨立生活的能力，要留在巢內由親鳥喂養，像這樣的鳥就叫做晚成鳥．晚成鳥有家鴿、燕子、麻雀、老鷹等等．

故選：A

本題考查鳥的生殖和發育過程．鳥類根據孵化后是否由親鳥繼續育雛可分為早成鳥（早成雛）和晚成鳥（晚成雛）．

孵化后是否由親鳥繼續育雛是早成鳥（早成雛）和晚成鳥（晚成雛）分類的主要特點．【解析】A8、C【分析】試題分析：動物行為是生物進行的從外部可察覺到的有適應意義的活動．動物所進行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動，都是動物行為．不僅包括身體的運動，還包括靜止的姿勢、體色的改變或身體標志的顯示、發聲，以及氣味的釋放等．因此ABD屬于動物行為．故選：C考點：動物行為的類型和特點．【解析】【答案】C9、D【分析】【解析】

試題分析：酒精會麻痹人的神經系統；少量飲酒可以促進中樞神經興奮，在神經系統的作用下心跳加快，出現面紅耳赤現象，過量飲酒使小腦中毒，出現走路不穩的現象，過量飲酒會使大腦皮層的語言中樞和視覺中樞中毒，導致說話不清；出現幻覺等現象，嚴重時酒精會使整個神經中樞中毒，導致思維混亂、失去知覺，昏睡。

考點：本題考查的是酗酒的危害。

點評：此題為基礎題，解答此題的關鍵是了解酗酒的危害。【解析】【答案】D二、多選題(共9題，共18分)10、AB【分析】染色體存在于細胞核中，由DNA和蛋白質組成，在每條染色體上一般一只有一條DNA分子。【解析】【答案】AB11、BC【分析】試題分析：由于細菌體內沒有葉綠體，不能進行光合作用，所以只能利用現成的有機物生活，營養方式都是異養，獲得營養物質的途徑主要是從動植物體上獲得，如腐生細菌，能把動植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽，故選BC。考點：本題考查的是細菌的營養方式，解題的關鍵是掌握細菌的營養方式。【解析】【答案】BC12、CD【分析】【解析】

試題分析:此題根據昆蟲；兩棲動物、哺乳動物的生殖、發育特點來切入。A、蝗蟲的發育包括卵、若蟲、成蟲三個階段；屬于不完全變態發育，不是幼蟲，不符合題意。

B；青蛙的生殖和發育都離不開水；而大多數蛇的卵生，生殖發育是在陸地上，不符合題意。

C；蒼蠅的發育經過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期；屬于完變態發育，符合題意。

D；哺乳動物生殖發育的最主要特點是胎生、哺乳；有利于提高后代的成活率，符合題意。

故選：CD

考點:動物的分類【解析】【答案】CD13、AC【分析】解：水螅在營養條件良好；水溫適宜時；進行出芽生殖．出芽生殖的過程是：先在母體的體壁上形成與母體相似的芽體，芽體長大后離開母體，形成獨立的新個體．

在食物較少；水溫較低時；水螅進行有性生殖．所以水螅在營養條件好時，水螅的生殖方式是在一定部位是出芽生殖．在營養條件不良進行有性生殖．

故選：AC．

腔腸動物：結構簡單；生活在水中，身體輻射對稱，體壁由外胚層和內胚層兩層細胞及中間無細胞結構的中膠層構成，體內有消化腔，有口無肛門．如海蜇；海葵、水螅．

了解水螅的生殖方式是解題的關鍵．【解析】AC14、AC【分析】解：A；煙草花葉病毒個體微小；可用電子顯微鏡進行觀察．A正確．

B；煙草花葉病毒結構簡單；沒有細胞結構，主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動．一旦離開了活細胞，病毒就無法生存，就會變成結晶體．B錯誤．

C；專門寄生在植物細胞內的病毒叫做植物病毒；如煙草花葉病毒．C正確．

D；只能利用宿主活細胞內現成代謝系統合成自身的核酸和蛋白質成分；以核酸和蛋白質等元件的裝配實現其大量繁殖；因此病毒的繁殖又稱為自我復制．D錯誤．

故選：AC．

病毒病毒沒有細胞結構；主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動．一旦離開就會變成結晶體．

關鍵掌握病毒的相關知識．【解析】AC15、AC【分析】解：A組親代雜交組合是高莖Х矮莖；子代性狀全是高莖，表明高莖是顯性性狀，矮莖是隱性性狀；C組親代雜交組合是高莖Х高莖，子代性狀既有高莖，又有矮莖，表明矮莖是隱性性狀，高莖是顯性性狀．因此能說明高莖為顯性性狀的組別是A組；C組．

故選：A；C

（1）生物的性狀是由一對基因控制的；當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性；一個是隱性時，生物體表現出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現出來．

（2）在一對相對性狀的遺傳過程中；親代有兩種性狀，子代只有一種性狀，子代表現的性狀是顯性性狀，沒有出現的是隱性性狀．

（3）在一對相對性狀的遺傳過程中；子代個體中出現了親代沒有的性狀，新出現的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體．

解答此類題目的關鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及與性狀之間的關系．【解析】AC16、BD【分析】【分析】此題考查了生態系統的物質循環。理解生態系統的組成成分及功能、物質循環的過程是解決此題的關鍵。【解答】A.據圖可知，丙是分解者，主要由腐生的細菌和腐生的真菌組成，能夠分解動植物遺體、遺物中的有機物，產生水、二氧化碳和無機鹽，促進物質循環，A正確；B.光合作用是吸收二氧化碳釋放氧氣的過程，圖中的①表示植物的光合作用，是吸收二氧化碳的過程，B錯誤；C.二氧化碳是碳參與物質循環的主要形式，二氧化碳通過生產者的光合作用參與合成有機物，通過分解者的分解作用和生物的呼吸作用可以將有機物中的碳以二氧化碳的形式釋放出來，C正確；D.據圖可知，甲是生產者，乙是消費者，丙是分解者，生產者能夠通過光合作用固定太陽能。該生態系統的總能量是甲生產者通過光合作用固定的太陽能，D錯誤。

故選BD。

【解析】BD17、CD【分析】解：A是藻類植物；B是藻類植物，C是蕨類植物，D是蕨類植物．

如圖生物進化樹：

可見；最高等的是C；D蕨類植物．

故選：C；D

生物進化的歷程是：從簡單到復雜；從低等到高等，從水生到陸生．植物從低等到高等的順序依次是：藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→裸子植物→被子植物．植物類群中只有被子植物最復雜，也最高等．

解答此類題目的關鍵是會利用生物進化樹來分析解答．【解析】CD18、AD【分析】

動物的運動系統由骨骼和肌肉組成．骨骼是由多塊骨連接而成．骨在運動中起到杠桿的作用．

骨和骨之間的連接叫骨連接．有的骨連接是不能活動的；如腦顱骨各骨之間的連接；有的稍微能活動，如椎骨前方椎體間的連接；還有一種是能活動的，即一般所說的關節，如上肢的肩關節；肘關節，下肢的髖關節、膝關節等．關節是骨連接的主要形式．關節在運動中起到支點的作用．

骨骼肌兩端較細呈乳白色的部分是肌腱（屬?于結締組織）；分別附著在相鄰的兩塊骨上，中間較粗的部分是肌腹，主要由肌肉組織構成，外面包有結締組織膜，里面有許多血管和神經．能夠收縮和舒張，起到動力的作用．

故選：A；D．

【解析】【答案】此題考查的是動物的運動系統組成．運動系統由骨骼（骨和骨連接）和肌肉組成．

三、填空題(共5題，共10分)19、二氧化碳酵母菌①③適宜的溫度溫度澄清的石灰水變渾濁【分析】【解答】（1）酵母菌在溫度適宜時；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理），所以有氣泡產生．

（2）①和②作為一組對照實驗；變量是酵母菌，其他條件都相同，因此探究的是酵母菌的作用．酵母菌能將有機物（糖；葡萄糖）分解，產生氣體（二氧化碳），以此作出假設．

（3）酵母菌的營養方式是異養（腐生）．酵母菌在溫度適宜時；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．糖是酵母菌的“食物”．①③兩支試管為一組，不同的是①有白砂糖，③沒有白砂糖，因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營養物質．

（4）①④或①⑤的溫度不同；因此可以探究酵母菌的生活（生長；繁殖）需要適宜的溫度．則實驗變量是溫度．

（5）通入澄清的石灰水；如果能使澄清的石灰水變渾濁，則證明產生的氣體是二氧化碳．

故答案為：

（1）二氧化碳。

（2）酵母菌。

（3）①③

（4）適宜的溫度；溫度．

（5）澄清的石灰水；變渾濁．

【分析】對照實驗在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組．20、略

【分析】試題分析：病毒同所有生物一樣，具有遺傳、變異、進化，是一種體積非常微小，結構極其簡單的生命形式，病毒沒有細胞結構，主要由內部的遺傳物質和外部的蛋白質外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動，一旦離開就會變成結晶體。故答案為：蛋白質細胞考點：此題考查的是病毒的形態結構及生命活動特點。【解析】【答案】蛋白質細胞21、略

【分析】【解析】試題分析：生物多樣性的內涵通常包括三個方面，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態系統的多樣性，生物種類的多樣性是指一定區域內生物種類的豐富性，基因（遺傳）的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化，不同物種之間基因組成差別很大，同種生物之間的基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫，基因（遺傳）的多樣性決定了生物種類的多樣性，生物種類的多樣性組成了不同的生態系統，生態系統的多樣性是指生物群落及其生態過程的多樣性，以及生態系統的環境差異、生態過程變化的多樣性等。考點：本題考查的是生物多樣性的內涵。【解析】【答案】遺傳（基因）生態系統物種（順序可變）22、略

【分析】【解析】

試題分析：保護生物多樣性的措施有：一是就地保護；大多是建自然保護區，比如四川臥龍大熊貓自然保護區等；二是遷地保護，大多轉移到動物園或植物園，比如，水杉種子帶到南京的中山陵植物園種植等；三是開展生物多樣性保護的科學研究，制定生物多樣性保護的法律和政策；四是開展生物多樣性保護方面的宣傳和教育．對動物園中的珍稀動物進行保護屬于遷地保護．故答案為：×．

考點：此題考查的知識點是生物多樣性的保護．解答時可以從生物多樣性的保護的保護措施方面來切入．【解析】【答案】×23、青掃帚狀曲放射狀營養菌絲孢子囊青綠色孢子囊黑褐色【分析】【解答】真菌常為絲狀的有機體；青霉；曲霉都是由菌絲構成的．③營養菌絲深入營養物質內吸收營養，②直立菌絲（氣生菌絲），生長到一定階段，頂端產生孢子囊，孢子囊有不同的顏色如①青霉的是青綠色，④曲霉的有黑色、黃色、紅色等．青霉的孢子囊呈掃帚狀，曲霉的孢子囊呈放射狀．孢子囊內有大量的孢子，孢子落到適宜的環境就會萌發生出菌絲，形成新個體．大多數真菌用孢子繁殖后代．

（1）圖A直立菌絲的頂端有①孢子囊呈掃帚狀；因此是青霉；圖B直立菌絲的頂端有④孢子囊呈放射狀，因此是曲霉．

（2）③深入營養物質內吸收營養是營養菌絲．

（3）圖A中①是孢子囊；成熟時青綠色；圖B中④是孢子囊，一般呈黑或褐色；黃色或綠色等．

故答案為：（1）青；掃帚狀；曲；放射狀；（2）營養菌絲；（3）孢子囊；青綠色；孢子囊；黑或褐色．解答此類題目的關鍵是熟記曲霉和青霉的區別．

【分析】此題考查的是青霉、曲霉的區別．解答時可以從青霉曲霉的孢子囊的形狀、顏色和菌絲構成方面來切入．四、簡答題(共2題，共6分)24、（1）腎小囊

（2）腎小管的重吸收

（3）淀粉

（4）結構與功能相適應【分析】【分析】本題考查食物的消化和吸收過程、腎單位的結構和功能、尿液的形成和排出。熟練掌握食物的消化和吸收過程、腎單位的結構和功能、尿液的形成過程是解答此題的關鍵。【解答】尿液形成經過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用。當血液經腎小球時；除血細胞和大分子蛋白質外，血漿中的其他成分都可以濾過到腎小囊腔形成原尿；當原尿流經腎小管時，原尿大部分的水；全部的葡萄糖和部分的無機鹽被腎小管重新吸收回血液，剩下的部分水、無機鹽、尿素等形成尿液。

（1）據表可知，液體甲中含有較多的無機鹽、尿素、尿酸，微量的蛋白質和葡萄糖，沒有血細胞和大分子蛋白質，可以判定為該液體為原尿，取自于腎小囊。（2）據表可知，液體乙中蛋白質和葡萄糖都為零，而尿素比甲增多了好多倍，這是由于腎小管的重吸收作用，把有用的物質重新吸收回血液，大部分廢物通過尿液排出體外。（3）圖中的葡萄糖來自于食物中的淀粉通過消化和吸收進入血液的。（4）腎小囊包著毛細血管構成的腎小球，腎小球外面纏繞著豐富的毛細血管，它們的壁都只有一層上皮細胞，使每個腎單位都像一個精密的過濾器，將對人體有害的代謝廢物通過腎臟以尿液形式排出體外，這充分體現了生物學的結構與功能相適應的觀點。【解析】（1）腎小囊（2）腎小管的重吸收（3）淀粉（4）結構與功能相適應25、3；關節腔；5；關節軟骨；2；1；關節頭；4；關節窩【分析】解：（1）關節能靈活運動是因為[3]關節腔內有少量滑液和[5]關節軟骨表面光滑；減少了骨與骨之間的摩擦．

（2）圖中的[2]關節囊能將兩骨牢固的連接起來；加上它外面有很多韌帶存在，使關節十分牢固．

（3）運動時用力過猛或不慎摔倒；使[1]關節頭從[4]關節窩中滑脫出來，叫做脫臼．脫臼部位往往出現腫脹；痛疼，甚至失去活動能力．

故答案為：（1）[3]關節腔；[5]關節軟骨。

（2）[2]

（3）[1]關節頭；[4]關節窩。

關節是指骨與骨之間能夠活動的連接；一般由關節面；關節囊和關節腔三部分組成．由關節結構模式圖可知：[1]關節頭，[[2]關節囊，[3]關節腔，[4]關節軟骨，[5]關節窩．

關節面：是兩個（或兩個以上）相鄰骨的接觸面；其中略凸起的一面叫做關節頭，略凹進的一面叫做關節窩．關節面上覆蓋一層表面光滑的關節軟骨，可減少運動時兩骨間關節面的摩擦和緩沖運動時的震動．

關節囊：由結締組織構成；包繞著整個關節，把相鄰的兩骨牢固地聯系起來．囊壁的內表面能分泌滑液．在關節囊及囊里面和外面還有很多韌帶，使兩骨的連接更加牢固．

關節腔：由關節囊和關節面共同圍成的密閉腔隙；內有少量滑液．滑液有潤滑關節軟骨的作用，可以減少骨與骨之間的摩擦，使關節的運動靈活自如．

解題的關鍵是知道關節的結構．【解析】3；關節腔；5；關節軟骨；2；1；關節頭；4；關節窩五、其他(共3題，共27分)26、略

【分析】【解析】

考點：科學探究的基本環節；發酵技術在食品制作中的作用．

分析：此題考查的是探究“糖對酵母菌活性的影響”的實驗和酵母菌的營養方式以及酵母菌的生存條件．解答從發酵現象；酵母菌的作用；確定實驗變量，設置對照實驗等方面切入．

解答：解：（1）酵母菌在溫度適宜時；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．所以有氣泡產生．

（2）①和②作為一組對照實驗；變量是酵母菌，其他條件都相同，因此探究的是酵母菌的作用．酵母菌能將有機物（糖；葡萄糖）分解，產生氣體（二氧化碳），以此作出假設．

（3）酵母菌的營養方式是異養（腐生）．酵母菌在溫度適宜時；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．糖是酵母菌的“食物”．①③兩支試管為一組，不同的是①有白砂糖，③沒有白砂糖，因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營養物質．

（4）①④或①⑤的溫度不同；因此可以探究酵母菌的生活（生長；繁殖）需要適宜的溫度．

（5）在無氧的條件下；酵母菌分解葡萄糖產生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量，因此在瓶口聞到了酒味．

（6）通入澄清的石灰水；如果能使澄清的石灰水變渾濁，則證明產生的氣體是二氧化碳．

故答案為：

（1）酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖（或有機物）；產生氣體（或二氧化碳）

（2）酵母菌要點：酵母菌能將有機物（糖；葡萄糖）分解；產生氣體（二氧化碳）

（3）①③（4）①④或①⑤酵母菌的生活（生長；繁殖）需要適宜的溫度。

（5）酒精。

（6）將氣球中的氣體通入澄清的石灰水；如果石灰水變渾濁，證明氣體是二氧化碳．

點評：此題的關鍵是理解掌握發酵現象、酵母菌的作用，確定實驗變量，設置對照實驗．【解析】【