2020-2021學年吉林省吉林市第二中學高一下學期期末考試物理試題第Ⅰ卷說明：1、本試卷分第=1\*ROMANI試卷（選擇題）和第=2\*ROMANII卷（非選擇題）兩部分；滿分110分，考試時間90分鐘。一、單選題(1-9題單選,10-13題多選,每題4分,共計52分)1．關于曲線運動，下列說法正確的是（）A．平拋運動是一種勻變速運動B．做圓周運動的物體，所受合力總是指向圓心的C．物體在恒力作用下不可能做曲線運動D．做勻速圓周運動的物體，所受合力是恒定的2．小船渡河時，船相對靜水的速度，水流速度，河寬，則小船（）A．過河最短時間小于B．過河最短位移大于C．過河時間最短時位移是D．過河位移最短時時間是3．在豎直墻壁上懸掛一鏢靶，某人站在離墻壁一定距離的某處，先后將兩只飛鏢A、B由同一位置水平擲出，兩只飛鏢落在靶上的狀態如圖所示（側視圖），若不計空氣阻力，下列說法中正確的是（）A．A鏢比B鏢在空中的運動時間長B．A、B鏢的位移方向相同C．A、B鏢的速度變化方向可能不同D．A鏢擲出時的初速度比B鏢擲出時的初速度大4．如圖所示，在光滑的水平面上有A、B兩小球。A球質量為3m，以水平速度v向右運動，B球靜止，質量為2m，A、BA.0.4B.0.6C.0.8D.1.55．我國于2017年11月發射“嫦娥五號”探月衛星，計劃執行月面取樣返回任務．“嫦娥五號”從月球返回地球的過程可以簡單分成四步，如圖所示第一步將“嫦娥五號”發射至月球表面附近的環月圓軌道Ⅰ，第二步在環月軌道的A處進行變軌進入月地轉移軌道Ⅱ，第三步當接近地球表面附近時，又一次變軌，從B點進入繞地圓軌道Ⅲ，第四步再次變軌道后降落至地面，下列說法正確的是（）A.將“嫦娥五號”發射至軌道Ⅰ時所需的發射速度為7.9km/sB.“嫦娥五號”從環月軌道Ⅰ進入月地轉移軌道Ⅱ時需要加速C.“嫦娥五號”從A沿月地轉移軌Ⅱ到達B點的過程中其動能一直增加D.“嫦娥五號”在第四步變軌時需要加速6．在光滑水平面上，有兩個小球A、B沿同一直線同向運動(B在前)，已知碰前兩球的動量分別為pA＝10kg·m/s、pB＝13kg·m/s，碰后它們動量的變化分別為ΔpA、ΔpB.下列數值可能正確的是()A．ΔpA＝－3kg·m/s、ΔpB＝3kg·m/sB．ΔpA＝3kg·m/s、ΔpB＝－3kg·m/sC．ΔpA＝－20kg·m/s、ΔpB＝20kg·m/sD．ΔpA＝20kg·m/s、ΔpB＝－20kg·m/s7．人用繩子通過光滑定滑輪拉靜止在地面上的物體A，A穿在光滑的豎直桿上，當人以速度v豎直向下勻速拉繩使質量為m的物體A上升高度h后到達如圖所示位置時，此時繩與豎直桿的夾角為θ。已知重力加速度為g，則（）A．此時物體A的速度為B．此時物體A的速度為C．該過程中繩對物體A做的功為D．該過程中繩對物體A做的功為8.太陽系中某行星A運行的軌道半徑為R,周期為T,但科學家在觀測中發現,其實際運行的軌道與圓軌道存在一些偏離,且每隔時間t發生一次最大的偏離,天文學家認為形成這種現象的可能原因是A外側還存在著一顆未知行星B,它對A的萬有引力引起A行星軌道的偏離,假設其運行軌道與A在同一平面內,且與A的繞行方向相同,由此可推測未知行星B繞太陽運行的圓軌道半徑為()A.B.C.D.9．一質量為m的重物，沿與豎直方向成角直線做勻加速運動，加速度大小為a=g，整個過程重物下降的高度為H，則在此過程中（）A．重力勢能減少2mgHB．物體機械能增加mgHC．合外力對物體做功mgHD．物體動能增加mgH10．如圖所示，a為地球赤道上的物體，b為沿地球表面附近做勻速圓周運動的人造衛星，c為地球同步衛星。下列關于a、b、c做勻速圓周運動的說法中，正確的是（）A．角速度的大小關系為ωb>ωc=ωaB．向心加速度的大小關系為aa>ab>acC．線速度的大小關系為vb>vc>vaD．周期關系為Ta=Tc>Tb11．如圖所示，質量為m的物體在水平傳送帶上由靜止釋放，傳送帶由電動機帶動，始終保持以速度v勻速運動，物體與傳送帶間的動摩擦因數為μ，物體過一會兒能保持與傳送帶相對靜止，對于物體從靜止釋放到相對靜止這一過程，下列說法正確的是（）A．傳送帶克服摩擦力做的功為 B．物體在傳送帶上的劃痕長C．電動機多做的功為 D．電動機增加的功率為μmgv12．人們對手機的依賴性越來越強，有些人喜歡躺著看手機，經常出現手機砸到眼晴的情況。如圖所示，若手機質量m為200g，從離人眼約h=10cm的高度無初速掉落，砸到眼睛后經t=0.01s手機停止運動，取重力加速度g=10m/s2，下列分析正確的是（）A．手機對眼睛的作用力大小約為30NB．手機對眼睛的作用力大小約為58NC．全過程手機重力的沖量大小約為0.48N?sD．全過程手機重力的沖量大小約為0.30N?s13．如圖甲所示，質量為M＝2kg的木板靜止在水平面上，可視為質點的物塊從木板的左側沿表面水平沖上木板．物塊和木板的速度—時間圖象如圖乙所示，g＝10m/s2，結合圖象，下列說法錯誤的是()A．可求解物塊在t＝2s的位移B．可求解物塊與木板間的動摩擦因數C．不可求解物塊的質量D．可求解木板的長度第II卷（非選擇題）三、實驗題(有2個小題,每空2分,共計16分)14．用如圖甲所示的裝置做“驗證動量守恒定律”的實驗，小車P的前端粘有橡皮泥，后端連接通過打點計時器的紙帶，在長木板右端墊放木塊以平衡摩擦力，輕推一下小車P，使之運動，小車P與靜止的小車Q相碰后粘在一起向前運動。(1)下列操作正確的是________A．兩小車粘上橡皮泥是為了改變兩車的質量B．兩小車粘上橡皮泥是為了碰撞后粘在一起C．先接通打點計時器的電源，再釋放拖動紙帶的小車D．先釋放拖動紙帶的小車，再接通打點計時器的電源(2)實驗獲得的一條紙帶如圖乙所示，根據點跡的不同特征把紙帶上的點進行了區域劃分，用刻度尺測得各點到起點A的距離。根據碰撞前后小車的運動情況，應選紙帶上________段來計算小車P的碰前速度；(3)測得小車P（含橡皮泥）的質量為m1，小車Q（含橡皮泥）的質量為m2，如果實驗數據滿足關系式______________，則可驗證小車P、Q碰撞前后動量守恒。15．利用如圖裝置做“驗證機械能守恒定律”實驗．（1）為驗證機械能是否守恒，需要比較重物下落過程中任意兩點間的（_______）A．動能變化量與勢能變化量B．速度變化量和勢能變化量C．速度變化量和高度變化量（2）在實驗中，已知重物質量m＝1kg，在紙帶上打出一系列的點，如圖所示(打點間隔為0.02s)，g=9.8m/s2①打點計時器打下計數點B時，物體的速度＝________；重物的重力勢能減少量△Ep=_______，動能增加量△Ek=______(結果保留兩個有效數字）②大多數學生的實驗結果顯示，重力勢能的減少量大于動能的增加量，原因是：_____A．利用公式v=gt計算重物速度B．利用公式計算重物速度C．存在空氣阻力和摩擦力阻力的影響D．沒有采用多次試驗算平均值的方法四、計算題（本大題包括4個小題，共42分。解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分，有數值運算的題，答案中必須明確寫出數值和單位）16．(8分)如圖所示，一長為l的輕桿的一端固定在水平轉軸上，另一端固定一質量為m的小球，輕桿隨轉軸在豎直平面內做角速度為的勻速圓周運動，重力加速度為g。(1)小球運動到最高點時，求桿對球的作用力。(2)小球運動到水平位置A時，求桿對球的作用力。17．(10分)如圖所示，某人距離平臺右端x0=10m處起跑，以恒定的加速度向平臺的右端沖去，離開平臺后恰好落在地面上的小車車廂底板中心。設平臺右端與車廂底板間的豎直高度H=1.8m，與車廂底板中心的水平距離x=1.2m，取g=10m/s2，求：(1)人離開平臺時的速度v0；(2)人運動的總時間t。18．滑板運動是青少年喜愛的一項活動，如圖所示，滑板運動員以某一初速度從A點水平離開高的平臺，運動員(連同滑板)恰好能無碰撞地從B點沿圓弧切線進入豎直光滑圓弧軌道，然后經C點沿固定斜面向上運動至最高點D，圓弧軌道的半徑為，B、C為圓弧的兩端點，其連線水平，圓弧所對圓心角，斜面與圓弧相切于C點．已知滑板與斜面間的動摩擦因數為，，，，不計空氣阻力，運動員(連同滑板)質量為，可視為質點，試求：（1）運動員(連同滑板)離開平臺時的初速度；（2）運動員(連同滑板)通過圓弧軌道最低點時對軌道的壓力N；（3）運動員(連同滑板)在斜面上滑行的最大距離L．19．如圖所示，固定光滑曲面軌道在O點與光滑水平地面平滑連接，地面上靜止放置一個表面光滑、質量為3m的斜面體C。一質量為m的小物塊A從高h處由靜止開始沿軌道下滑，在O點與質量為2(1)A、B碰撞過程中產生的熱量；(2)A和B沿C能上升的最大高度；(3)斜面體C獲得的最大速度。參考答案1．A2．D3．D4．B5．B6．A7．D8.C9．B9．BD10．ACD11．CD12．AD13．CD14．BCBC=15．A0.98m/s0.49J0.48JC16．；(1)小球運動到最高點時，設桿對球的作用力為，則牛頓第二定律可得解得為正值方向豎直向下，為負值方向豎直向上(2)小球運動到水平位置A時，設桿對球的作用力為，則牛頓第二定律可得方向與水平方向夾角的正切值為17．（1）；（2）(1)設人在平臺上運動的時間為t1，離開平臺做平拋運動的初速度為v0，平拋運動的時間為t2，由平拋運動的規律有，解得t2=0.6s，v0=2m/s(2)人在平臺上做勻加速直線運動，有解得t1=10s人運動的總時間為t=t1+t2解得t=10.6s18．（1）（2），方向向下（3）（1）運動員離開平臺后從A至B的過程中，在豎直方向有：在B點有：聯立可以得到：；（2）運動員在圓弧軌道做圓周運動，在最低點由牛頓第二定律可得：由機械能守恒得：聯立解得：根據牛頓第三定律可知，對軌道的壓力大小為，方向向下；（3）運動員從A至C過程有：運動員從C至D過程有：聯立解得：．19．(1)；(2)；(3)，方向水平向右(1)設A滑到曲面底端時的速度為v0，A下滑過程機械能守恒，則mgh=m設A、B碰后共同速度為v1，A、B碰撞過程動量守恒，則mv0=(m+